尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家下午好！我是高一（16）班的班主任XXX，十分荣幸作为优秀班主任代表发言。关于班主任工作，我有以下三点分享，欢迎各位领导、同仁雅正。
老师齐心协力方能有佳绩
都说学生是花朵，老师是园丁，学生是禾苗，老师是春雨。
记得刚分班时，同学们对于各科老师的喜欢程度还没有现在这么高。比如对于宽容和气的数学王丹妮老师不太习惯，个别同学总觉得自己数学成绩不太理想是因为老师没有严厉地要求自己。因此我做了无记名提意见，并把同学们的意见整理出来和数学老师沟通，告知学生的需求。数学老师非常配合，立刻在第二次上课的时候进行了适当的调整。同时我也和学生做了沟通，告诉学生，高中的学习不再是小学初中的模式，学习一定是自己的事情，变被动为主动，如果老师没有找你，你一定要去找老师。两方的沟通效果非常显著，终于，这次期中考试数学学科有了巨大进步。
我们的英语老师丁卓老师，专业，敬业。丁老师家里有个宝宝，只有一个可以白天帮忙的保姆阿姨，但是英语要上早自习，还有周测，甚至我们还制定了英语提高方案——晚上放学后选10个学生留在教室背诵25分钟的单词。丁卓老师很少缺席，晚上实在不行，就把宝宝带到学校，每天的任务制定明确，对每一个学生不放弃，必须完成。这样的老师，何愁英语成绩上不去？
我们的物理李玉记老师是个补课狂，他每天早早到校督促学生背书，晚上总是坚守到最后才走，督促三个班的学生一个一个讲题过关！他总觉得时间不够用，一门心思扑在教学上，当然他的班级管理工作也是极其出色的！
我们的化学孙聚堂老师，帅气，负责，上课精彩，深得学生喜爱！
我们的生物老师，李文丽老师，明星老师！六科课程每一次的考试，生物都是我们的第一，这可以说明一切！
每一次考试后，如果哪一科没有考好，我作为班主任会在下一个阶段帮助主抓这一科。正是有各位优秀老师的合作，才有了高一16班的优秀班集体的获得。
学生落实日常规范才能促提升
两操：16班的两操一直是比较好的，能够体现河师大附中的特色。这个优秀的习惯是从分班初期就要求并形成的。当时我们是向经常量化第一的班级崇坤老师的班级学习经验，然后要求学生按照要求开始练习，并且请体育老师在上体育课时和学生再做要求和调整，最终形成了现在的优势。
卫生：不管是宿舍卫生，还是教室卫生，甚至是学生在的每一个地方的卫生，想要保持良好，我认为还是要学生自己意识到重要性。去年新冠肺炎还在全球蔓延，借助这个事件，我告诉学生我们为什么要讲卫生，不讲卫生的危害，学生自己理解了，再做卫生要求就简单得多。
纪律：我非常认可一个观点——一个班级的纪律是一个班级成绩好坏的重要反映。对于纪律方面最开始我提出要求，并且给学生犯错的机会，但是不超过两次，超过了，就接受惩罚，最直接的惩罚，就是我愤怒的大嗓门。当然，一群渴望上大学的孩子，不会真的把时间全部浪费在违纪上。
秉承立德树人初心做教育
我们学生的学情是：学生也是高中的学生，但成绩并不是想象中的成绩。最开始我对于学生这样的成绩是极其难以置信的，甚至是失望的。在终于认清了现实之后，我改变了心态，也严格了对他们的要求，既然初中不行，那就高中行起来！
听过高一（16）班课的老师都知道，16班的学生课堂上不活跃，甚至没有那么配合老师互动。同学们就端正地坐着，看着老师讲，或思考，或记笔记。就算是小组合作，也是轻声的，并不热烈。我经常给同学们讲我的高中经历，我的大学经历，大学之后可以有的选择，甚至是我的遗憾，听得多了，他们对于考大学就有了深深地渴望。有了目标，我觉得我们班的学生变得越来越踏实，越来越努力。
“成绩可以不行，但是做人不能不行。”这是我第一次开班会时对我们班同学说的一句话。生活条件的改善，网络的高速蔓延，让很多的学生看不清现实，不能树立正确的三观。很多时候我们是要做取舍的，没有人什么都想要还都能够得到。德育是一个慢慢渗透的过程，除了定时的班会教育，每一堂课我都贯穿德育，每一次单独沟通我都涉及德育。我不熟悉的问题就请教同事，请教领导，让学生进步的同时也让自己成长。
我的分享到此结束。非常感谢学校，感谢每一个帮助过我的领导和同事！
尊敬的老师们，可爱的同学们
大家下午好！转眼间半个学期已过去，期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰、总结大会，表彰在这半学期里，在学习和生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生、表彰品格高尚、有正义感、工作能力强的学生干部以及表彰九年级具有极强中考冲刺能力、进步较快的同学们。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，在今后取得更大更优异的成绩。借此机会，学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺！同时，对去半个学期的教学工作进行总结，以便于总结得失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM
一、前段教学工作取得成绩
从开学到现在，从七年级到九年级，我们的教学秩序是稳定的，我们的教学氛围是积极向上的。我们的教师和同学都得到了较大的提高。九年级同学在通向高一级学校的道路上冲刺着；八年级同学在为地生会考的道路上奔跑着；七年级同学在喜悦中学习着。像901的吴红君，907班的杨林，901
班的乔翔宇，806的李杰，803的王益，802的邵苗苗，708的殷瑶，703的李晓岚，704班的陶潇等同学在本学期期中考试和九年级第一次质量检测考试中取得了优异成绩，在他们的带领下，各个班、各个年级整个学校的每位学生以学习为己任，排出外界干扰，积极思考，刻苦学习为我校荣造了一种以学习光荣，以不求进步为耻辱的良好校风，在他们的影响下，少数不思学习、道德品质差的学生望而却步，内心感到极大的羞愧而改邪归正，从而涌现出了许许多多的优秀学生，这些优秀学生分布在每个班级中，优秀学生以前60名为准，具体分布情况如下：
7012702370314704137056706170767081480178021380311804580558067808480879011590269035904490529064907159089
以上这些成绩来源于我们老师对事业的责任心，来源于对同学们的美好前途负责，他们怀着强烈的奉献精神，在教育的道路上追求着、探索着，我们的老教师老当益壮，仍然战斗在教育教学的第一线，上着课，当着班主任，为年轻教师树立了良好的榜样；当然还有更多的老师排除各种干扰，把教学工作放在第一位，默默无闻地奉献着，燃烧着自己，照亮着他人。可以说，正是师生们的这种积极向上精神，才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发向上的局面。成绩是突出的，但也存在着一些值得我们在座的每位老师和学生深
思的地方。今天把这些问题提出来，是要引起我们的深思，引起我们的重视，时刻把我们置于忧患之中而去谋求更大的发展。
二、前段教学中存在的问题
从九年级的质量检测考试及七、八年级期中考试来看，发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注：
1、我们的尖子生还不够突出，在九年级的适应性考试中总分达优分的仅有21人；最高分615分；在第一次质量检测考试中总分达优分的仅有38人；最高分657分，这与我们的兄弟学校的尖子生人数还有一段距离。七年级总分达优分人数13人，最高分524；八年级总分达优分人数12人，最高分609；由此，我们的老师在教学中要逐步提高，学生在学习中要刻苦拼搏。
2、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例，每一名同学都存在着或多或少的差科，差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”，需要我们去培优培差。904班的黄真同学总分539分，在校排名25名，但数学只有87分；905班的刘艳同学总分588，排名32名但数学只有87分；李露数学85分……
3就八年级两次地生考试来说，成绩令人忧虑。优分人数只有25人和20人。有待于我们的师生去摸索、去刻苦，去拼搏。
4少数部分学生不思进取，无心学习，鬼点子精，不健康的想法多，随着我们调查的深入得到的信息、数据是令人震惊的。针对这方面的情况，今后，我们要加强管理，严肃处理。针对前面提到的成绩和不足，对同学们今后的学习和生活提几点建议。
三、对后半学期学生学习和活的几点建议
1、同学们要正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多；我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩！
2、清醒认识自身的不足或者说严重的问题。
我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们只有少部分同学取得了理想的成绩，多数同学学习中还存在着不少问题，各学科发展不平衡，学科与学科，同学之间成绩存在很大差距，偏科现象严重，而且在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲，玩手机，思想复杂。同学们，或许以前你因为疏懒放纵了自
己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
3、脚踏实地做好下阶段学习计划，并按计划实施。让我们老师和学生携起手来，共同努力。我坚信，你们的未来不是梦！
老师们，同学们，我在这里不全面地或者说不恰当地讲了这些，是诚恳地与大家共勉。“不为失败找理由，要为成功找方法”，让我们共同努力，采用有效措施，为我们的成功而奋斗。最后祝全体老师和学生下半学期各方面都取得更大的进步和辉煌的成绩。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
同学们，物竞天择、适者生存，世道必进，后胜于今，当今的社会是竞争的社会，竞争是一种实力的展示，也是一种意志的抗衡。国家与国家有竞争，学校与学校有竞争，班级与班级有竞争，竞争就是永争第一不甘人后的一种精神，半个学期结束了，刚才的颁奖有人欢喜有人忧，在此，我希望大家认识到，期中考试不是学习的终点，而是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，成绩好的同学要从暂时的喜悦中走出来，成绩差的同学更要从暂时的沮丧中走出来，做到胜不骄，败不馁。
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，进一步激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。
我们也希望在本次考试中受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。
我们还希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。
我们更希望，同们正确处理好竞争与合作的关系，发挥合作学习的效能，通过小组合作的互帮互助，促进同学成绩共同提高。
在这里我们还有最大希望，要特别对初四的同学说几句，有道是，不苦不累，初三无味，不拼不搏，等于白活！你们在校的时间已经屈指可数，只剩下短短的二十天的时间，决定命运的中考迫在眉睫，作为初四的每一名同学都要认清形势，摒弃所有杂念，当你懈怠的时候，请您想一下父母期待的眼神，为了自己的前途，把命运掌握在自己的手中，听从老师指挥，全力以赴投入到学习中，合理安排时间，认真复习，以百倍的信心和顽强的斗志做好充分准备，打好中考这一仗。初二、初三同学的会考也已进入冲刺阶段，你们要知道地理、生物、历史的会考就是中考，同学们要清醒地认识到中考意味着什么，从某种程度上它意味着你未来的命运，它是你生命中的一大转折，机不可失时不再来，如果此时你还无动于衷，不发奋努力，必然在你的人生中留下极大的遗憾和无比的后悔。古语说，少壮不努力老大徒伤悲，此时不搏更待何时，中考大舞台，我们来主宰！初三的同学一定要在剩下有限的在校时间，拼上一把，以优异的成绩汇报给对你充满期望的父母和老师，为中考交上一份圆满的答卷。
我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的优异的成绩而欣慰和自豪，同学们：努力拼搏，奋斗加油！谢谢大家！
各位老师，亲爱的同学们：
今天，当我将光阴似箭四个字写下来时，似乎真的看到时间从眼前飞驰而过，确实，似乎才刚刚开学，师长们的教诲言犹在耳，但是一转眼的功夫，期中考试已经过去，而且不出所料，第二次阶段考试也将如期而至，之后期末考试也必将于倏忽间与我们相拥。少年易老学难成，一寸光阴不可轻，孩子们，青春的日子容易逝去，让我们从今天开始，从此刻开始，珍惜时间，把握当下，以饱满的热情投入到新的学习阶段。借此机会，老师送给大家三个词：
一，付出。
爱默生说：一心向着自己的目标前进的人，整个世界都会给他让路。
2023年，清华北大在河北省全境录取374人，其中衡水中学158人上榜，傲人的成绩背后，学生们无疑付出了数倍于常人的努力。
六点早操，10点晚休，每天三餐只花15分钟，净学习时间超过14小时，每个月只放一天假，每次不超过24小时，每年寒暑假不超过两周，没有清明、十一、五一假期、除去假期学生们没玩过一分钟手机电脑。
衡中三年，100多次周测，48次大型考试，每年2万多张卷子，连起来可绕地球四圈，他们坚信通往清华北大的路，是用卷子铺出来的。
这就是衡水中学学霸们的制胜法宝。孩子们：
成功绝非偶然，你流过的每一滴汗水，都会折射出你的光芒！分数，只垂青那些勤于努力的人。
二，复盘。
什么是复盘？对战者结束对战后，将对战过程放在棋盘上，分析哪些地方下的好，哪些地方下得不好，哪些地方可以有更多不同的走法，这就是复盘。当你感觉自己付出了，但结果却不尽人意时，你需要对自己的学习、生活进行复盘。复盘就是在回顾，反思和探究中实现能力的提升。一个不会复盘的人，同样的错误会一犯再错，最终落入平庸的陷阱，无法实现自我突破。
有人说，普通人关注结果，聪明人关注原因。
孩子们，做个聪明人，请从培养自己的复盘思维开始。
三，复利。
假设一张普通纸张足够大，将其对折，再对折，如果重复对折64次，其高度有可能到达166020696万公里，这个长度是什么概念？地球到月球的距离，才38。4万公里，这就是复利的力量。
复利思维就是长期的每日积累，效果的差别在于你积累的是正还是负。
正向复利是缓慢的持续增长，逆向复利是缓慢的持续堕落。成功的人生就是长期每日积累的人生，这条路是艰辛的；而失败的人生就是长期每日放纵的人生，这条路是任性的。
1、01的365次方等于37。8
0、99的365次方等于0。03
前一句告诉我们：积跬步以至千里；后一句告诉我们：积怠惰以致深渊。
汪国真有诗云：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。只要足够勇敢和努力，每个人都可以爬坡过坎，闯关夺隘，奔向成功。
谢谢大家！
各位老师、各位同学：
上午好，本学期在校长的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，20__年春期期中考试已顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步；为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。
老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为己任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：
一、正确对待成绩
成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多；应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩！
二、清醒认识自身的不足。
我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，学科与学科之间，学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。
我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦！最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬优点，克服缺点，争创佳绩！祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步！
尊敬的各位领导，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
在大家的共同努力下，期中考试已圆满结束。今天的总结表彰大会，为的是表彰先进，总结经验，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。
首先，我提议大家以最热烈的掌声向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺！同时，也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意！
这次考试，我们年级从整体上看，还是比较好的。特别是我们年级的前100名同学，他们凭着自己的积极上进、刻苦勤奋、顽强拼搏，受到了学校的公开表扬，受到了老师们和同学的赞许，他们是我们的楷模，他们是我们今后学习的榜样。在此，我也衷心的希望这些同学戒骄戒躁，争取更大的进步。
在本次考试中72班成绩非常突出，在这里特提出表扬。他们为什么考得这么好呢，这与这个班全体同学的努力分不开，与班干部的认真负责分不开，与班主任……。辛勤耕耘分不开，与他们那种积极向上的班风分不开。他们是我们其它班级学习的榜样！
另外有的同学这次考试中，考得不很理想。在这里，老师告诉你，
第一不要灰心，不要丧气，相信自己，只要努力一定会有进步。塞翁失马，焉知非福，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。
下一阶段，等待我们的是期末质量检测，我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考我们的目标是在期末考试中能再创佳绩同学们，你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，掀起学习高潮希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
我坚信：你们的未来不是梦！期中总结之后又是一个新的起点最后愿我们的同学能惜时守时，努力学习，奋发向上。
谢谢大家！
尊敬的各位家长、老师们、同学们：
大家好！“火树银花合，星桥铁锁开。”今天是XXX北附实验学校期中考试表彰大会暨校级家长委员会成立大会，在这个双喜临门的大喜日子里，我谨代表学校向徐若涵等获奖同学表示热烈地祝贺！向当选我校首届校级家长委员会的XXX主任及9位副主任表示热烈地祝贺！向半个学期以来辛勤工作的全体老师们致以亲切地问候！
一份耕耘，一份收获。半个学期来，同学们像一簇簇花朵在园丁的精心浇灌下显得更加芬芳艳丽，吐露出盎然生机。在这次期中质量检测中，一大批同学的学习成绩明显进步了，涌现出一批学习成绩优异的学生和一批教书育人，爱岗敬业，敢于担当的好老师。这次考试，同学们不仅考出了好的学习成绩，还考出了我校好的校风、好的的教风、好的学风。这些成绩的取得，证明了我校教师的素质是过硬的，同学们的学习成绩是过硬的，我校的教学质量是经得起检验的。
各位家长，老师们、同学们：十年树木，百年树人，成绩只能代表过去，未来期待我们去开拓。在此，我向大家提出三点希望：
第一，希望同学们要继续发扬成绩再接再厉，继续发扬探究、合作、创新的精神，不断取得新的更好的学习成绩。考得较好的同学千万不能盲目乐观，一定要戒骄戒躁，更加刻苦学习，争取期末考出更好的成绩。这次考得不满意的同学也不能气馁，要找问题、找差距、找方法，奋起直追，把一次失利的教训作为成功的起点和动力。要记住：努力了就一定会有收获！以自己的汗水赢得别人的掌声，以自己的勤奋赢得别人的喝彩！
第二，希望同学们在认真学习好文化课的同时要积极参加学校的各项社团活动，要充分利用固定的时间和利用课外活动时间参加学校的书法、合唱团、情景英语、相声小品等社团组织。让自己成为“一优、一专、多技”的复合型人才。
第三，希望老师们认真做好这次教学质量的分析工作，扬长避短，把好课堂教学关，向40分钟要质量，争取堂堂都是公开课，堂堂都是精品课，用精湛的教学方法和个人道德素养，赢得学生、家长和社会的肯定。
各位家长，教育是一项宏大的社会工程，我们深知每位家长都深爱自己的儿女，都有说不尽的期待；也深知每一位家长都对学校翘首关注，充满期待。然而，一个人的成长，离不开学校、家庭、社会三方面的教育。学校的教育如果没有家庭的辅助与协调，将面临很大的困境。我们成立校级家长委员会，目的就是希望与家长同心协力，在教育孩子的观念上、方法上达成共识，进行积极的合作。
我们更希望通过校级家长委员会这个平台，让更多的家长关注孩子成长每一个过程，在这个平台上大家都可以畅所欲言的交流家庭教育的心得，分享自己培养孩子成功的喜悦，也可倾诉自己在家庭教育中遇到困惑……，总之，让家长委员会这个大的舞台成为家长相互学习的中心、信息交流的中心、思想交融的中心。我们希望通过个平台看到我们的家长在成长、学生在成长、老师在成长、XXX北附实验学校在成长。
各位家长，老师们，同学们，一次小小的期中考试犹如一个小小的逗号，我希望同学们要以期中考试总结表彰大会为新的起点，掀起一个学习的高潮。只要同学们找准方法，奋发向上，我坚信，每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒！明天永远是属于你们的！
敬爱的各位老师、亲爱的同学们、辛勤为孩子们成长付出的家长朋友们，下午好！
今天是五四青年节，1919年，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。伟大复兴的中国梦是靠着一代又一代的中华儿女努力而奋斗出来的，今天我们相聚在美丽的校园，再次隆重纪念五四运动，过去的劫难历史告诉我们，不学习科技就要落后，落后就要挨打，过去的中国就像现在的叙利亚，我提议让我们的美好生活而努力学习，为振兴中华民族而努力奋斗！按国家法制办休假规定，14岁至28岁的青年可休假半天，今年我们赶上了周末，祝福广大青年学生和青年朋友们，节日快乐！
同学们，上周我校四中五中自主招生传来好消息，我校九年级朱哲奇、杨雅思、陈欣悦、罗俊毅和郭欣妍五位同学顺利通过考试，提前被四中五中录取。襄阳市XX中学办学六年来，三届毕业生累计正式录取四中五中的学生达到219人，这个成绩的取得，离不开同学们刻苦勤奋，离不开老师们辛勤付出，离不开家长们无私奉献，也离不开社会各界对学校的大力支持和信任。同学们，我提议让我们以热烈的掌声感谢这些学长们，是他们给我们带了好路，让我们也有美好的未来！
家长朋友们，我十分感谢你们把孩子送到XX中学来就读，六年前，XX学校如同一个新生的幼儿，在樊城出生，当初办这所学校我也遇到了很大的压力和阻力，选择一个校址我在就用了一个月，后面办证、招生、管理、筹措办学经费，要把每一个招进来的学生教育好，让孩子成人成才，让家长放心，XX发生了很多感人的故事，有钱的出钱，有力的出力，帮我们学校发展壮大的人，帮我们孩子成长成才的人，我们都要有感恩的心！
每一个企业发展成长壮大，都有故事，你们选择把孩子放在XX，很多人都是知道32中，知道诸葛亮中学，不错，诸葛亮中学是我们学习的榜样，这几年为学校做了很多事，但很少有人知道这些毕业的学生都是以XX学校的名义在报名考试，甚至不知道将来毕业了拿的毕业证也XX校长！不知道诸葛亮中学是在帮扶XX学校。现在，我们七年级、八年级的学生经过一年多的学习，不知道大家是不是打消了疑虑，其实，我比你们更加操心，但从我们最近的几次考试在全区和其他地方比较来看，每次按百分计算，平均分在90分以上的达到20%以上，平均80分以上的达到50%左右，平均及格以上的学生达到90%以上，这个成绩在任何地方任何学校都是很不错的。就是公办名校也达不到这个成绩。当初我办学的时候，很多人预测，你招不到学生，学校活不到三年，公办学校如何强大，民办根本没有市场，什么样的言论都有，成就一个事业，三个要件，天时、地利、人和。天时就是政策，国家为鼓励和支持民办教育发展，出台了《民办教育促进法》等法律，地利就是我校属于城区，城区就读四中五中的比例要高于县区，人和就是一起干事的人有劲头。这次四中五中自主招生，总共240人，全市民办学校考取接近100人，超过三分之一，但民办学校就读的人数不到十分之一，足见民办学校在我市已经在发展壮大。我校在樊城区连续三年中考取得第一的成绩，连续三年获得樊城区教育教学质量优秀单位，四中五中优质生源基地，优秀帮扶单位，按比例达到20%左右直升四中五中，超过所有公办、民办学校，XX学校在樊城乃至襄阳市也很有名气了，民办学校之所以能够取得成绩还是和这个优胜劣汰的体制有关，打破大锅饭，干好干坏不一样。但是三年后能不能，会不会继续保持甚至超过我们以前的成绩，要看我们在坐的同学们，要看我们的家长是不是支持，看我们的管理是不是严格有成效，但我我坚信，一所优质的学校一定是一流的成绩，一流的管理和一流的服务！
前天一个九年级被四中五中提前录取的家长给我打电话，询问他的孩子已经被四中五中录取，要不要奖励三万。因为当初这届九年级招生时，学校没有做过这样的承诺，所以我没有答应。明年的今天，要兑现当初的承诺了，本来我们这届八年级当初招生时是没有承诺的，但去年为了调动广大学生的学习积极性，传递更多民办学校的正能量，我公开场合讲过要给孩子奖励并兑现承诺，所以今天我们举行隆重的家长联席会，现场给家长和同学们发放承诺书，如果经过三年的努力，正式被四中五中录取，学校奖励一万，自主招生提前录取或者中考成绩达到A类，奖励三万。这个奖励是针对所有在我校就读的考试的在籍学生。能不能拿到这个奖励就看你们的努力了！
各位同学、各位家长、各位老师，感谢你们选择了XX学校，学校是你们的，也是我们的，学校的发展要靠一届又一届的学生们和老师们努力，也离不开家长们的支持和传播，平时工作中也有存在不足和问题，但学校发展和学生进步的主流是好的，当你把孩子在学校进步的成绩，丰富多彩的活动，成长的故事讲给周围的同事和朋友，传递正能量，让优质的教育感化周边的朋友，让孩子的成长的幸福感染到各个角落，我们的学校教育就达到目的，就能够影响更多的人和家庭！这就是我要创办XX学校的价值和意义。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
回顾这半学期，让人感觉这宝贵的时间过得可真是快，用“一寸光阴一寸金”形容时间之宝贵一点也不过分。现在又是期中考试表彰大会的时间了。在今天的期中考试表彰大会上，教导处主任总结了半学期我校教学情况，又针对同学们的行为表现做了进一步的要求，同学们可以感受到半学期来学校教职工为同学们的成长而呕心沥血的工作。
在今天的总结会上，我首先要感谢各位老师。半学期来你们起早贪黑，将全部精力奉献在学校；你们精心备课，将书本知识转化成学生的精神食粮；你们耕耘课堂，将学生求知的心灵用热血照亮；你们解难释疑，将学生的困惑一次次解开。学生们取得的每一点进步，都有你们的功劳。学校感谢你们，我相信学校的每一位同学都会感激你们。
我还要表扬我们的孩子们。走进校园，看到天真活泼，文雅秀气的小男孩、小女孩，你们积极向上的朝气让我羡慕；走进课堂，看到你们聚精会神的听课，听到你们自信沉稳的发言，令我佩服；总结会上，听到那么多受表彰的同学，使人欣喜。
在这里我特别想对同学们说。我们大家努力了，在努力和提高的空间很大，希望你们从点滴中做起，做进步的阳光少年，xx小学的全体师生要以你们的进步为骄傲。
前半学期同学们的优异表现和已有成绩，值得我们欣喜，但我想大家都不会满足于以往的成绩。我们还要弥补自身的不足，争取更大的进步。借此机会，我还想对同学们谈几点新的希望和要求。
第一、结合本次考试，深刻反思自我。
每次考试结束，同学们分析得失，查找原因，得出结论最多的便是“考场上马虎，平日里贪玩”。我认为这样的分析是不深刻的。据我看一些同学成绩不理想的主要原因应在以下几个方面。一是生活没有好习惯，有些同学因为做事拖拉，总感觉时间不够；因为好管闲事，好说闲话，总感觉精力不集中。二是课堂上没有积极心态，课堂亦如战场，勇往直前者胜，犹豫不前者败。有些同学因为一二个问题没有搞懂，而整节课思维混乱；有些同学受到一点批评，而整节课闹情绪无心听课。而会学习的同学定能轻松的放下一时失利的包袱，以积极的心态战斗到最后，以后面的“得”弥补前面的“失”。三是只有“学”没有“思”，大家都知道孔子的名言“学而不思则罔，思而不学则贻”。
台湾大学为了激励学生珍惜时间，校园内设有一架大时钟，称之为“傅钟”。“傅钟”已成为台大的精神象征。但有意思是台大傅钟每天只有21响，这是为何呢？因为曾担任过台湾大学校长的傅斯年有句名言：“一天只能用21小时去学习工作，剩下3小时是用来沉思的。”如果同学们每天都能拿出一定的时间，对当天所学知识的掌握情况做以反思，对自己一个阶段的思想言行做以反思，大家必能从中受益，也会认识到反思的重要意义。
第二、增强安全意识，确保人身安全。
无论你贫富、贵贱、老少，生命对每个人来说只有一次，活着就是一种幸福。在这一学期的开学典礼上我已讲过这些话。今天我还要讲安全，这不是老生常谈，而是警钟常鸣。上一次我重点讲了校园活动安全，这一次我要重点讲的是交通安全。我们从电视上、生活中看到一幕幕交通惨剧，让人触目惊心，放学路上看到我们大家有的学生撒把骑车，有的同学与汽车赛跑，有的同学在拥挤的人群中横冲直撞能不让人担心。再次郑重的提醒全校同学，遵守交通规则，增强安全意识，不要因为你们的无知，演出使自己受残，使父母痛心的惨剧。愿同学们高高兴兴上学来，平平安安回家去。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，名校离我们并不遥远，清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，不要哭哭啼啼，只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
第四，给大家介绍一种学习方法：
要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家早上好！
本学期在肖校长的领导下、在全体师生的共同努力下，本次期中考试中有许多同学，许多科目取得了优异的成绩。期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。对成绩做认真分析，查找差距及存在的问题，以求在今后的学习中，查漏补缺，提高教学质量。现在我就本次期中考试情况做一总结。
期中考试情况分析：
1、试题方面：本次试题各科试卷都能紧扣课程标准，吃透教材。整体来看，试卷难易适中，题型新、活，有一定的思考价值。语文试卷覆盖面广，阅读、理解的题型多、活，作文命题新颖，适宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。英语注重英汉互译，情景搭配，阅读理解等综合知识的运用，科学在试验观察，自然生物，科技知识出题比较多。
2、考试安排方面：
本次考试由市教研室统一出题，镇教研室统一安排，学校组织。全体教师认真严格的工作保证了期中测试工作的顺利开展以及成绩的真实统计。
3、存在问题：
纵观全校的考试成绩及试卷分析的情况来看，学生还存在许多共性的问题：语文试卷上，大部分学生的书写欠工整、规范、美观，基础知识掌握不扎实，理解分析短文的能力薄弱，习作中反映出的表达能力不强；数学中，审题不够仔细，理解问题的能力不均衡，计算能力下降等；英语中表现为单词书写不正确，阅读理解不准确，语言运用不当，科学上主要是对自然事物关心少，积累差。
最后，借本次讲话向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧！
各位老师、同学们：
大家好！
光阴似箭，日月如梭，不经意间我们本学期已经过半，今天，我们在这里隆重集会，举行期中考试总结表彰大会，首先请允许我代表学校向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！同时对在期中考试中取得优异成绩的班级和优秀同学表示热烈的祝贺！在全体师生的共同努力下，本学期期中考试各年级取得优异的成绩。今天，学校召开期中考试总结表彰会，目的是总结经验，树立学习的榜样，争取期末教育教学工作的更大进步。
一、期中考试成绩总结
这次期中考试是龙口市最好的25家学校一起联合考试，同学们的试卷经过外校老师的认真批阅，现在成绩已经揭晓：
初一年级700分以上同学35人，其中第一名韩雅乔同学总分793分，第二名侯熙蒙同学总分785分，第三名杨杰同学780分；
初二年级总平均分位居25家学校第一名，700分以上同学44人，第一名朴筋英同学813分，第二名张宇轩同学802。5分，第三名梁晓航同学801。5分；
初三年级总平均分比双语学校高42。5分，数学学科比双语高16分，英语学科比双语高10。1分，700分以上42人；
本学期插班的同学绝大部分取得了很大进步，其中具有代表性的是初二年级的叶珂同学，数学144分；王治东同学英语144。5分。初三年级的潘盈同学考到了年级14名，王婷同学考到了年级24名。
通过两个月的学习各年级涌现出相当一批进步较大的同学；他们是：
初一年级的许淳淞、盛万年、王昱、邓月生、王家乐、郭瑞、安慧阳、谭思宇等同学；
初二年级的王天阳、苏笑音、刘翔宇、董彦希、樊继锋、马锦川、崔晋豪、黄心如等；
初三年级的乔冠成、吴明阳、曲晓坤、张瑞民、王天宝、任飞等同学。
下面就让我们以热烈的掌声，对这些取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺。
同学们优异成绩的取得，靠的是良好的学习方法，主动的学习精神；靠的是老师们的精心教学，细心辅导。同学们是否还记得考试前老师们陪我们周日补课的日子；是否还记得办公室老师们耐心为我们辅导的身影；是否还记得教学楼楼道里班主任以及任课教师与我们谈心的画面，回想这些，感触良多，让我们把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师们。
二、为提高今后的学习成绩给同学们提三点要求：
1、端正学习态度，明确学习目的。
各年级马上要召开期中考试分析会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营造浓郁的学习氛围。
2、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。
作为一名学生，要想成绩好，首先要有良好的学习习惯，要一心向学，要专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按量完成各种学习任务。其次，要充分利用好属于自己自由支配的时间段。
3、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。
其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。我这里介绍几种学习方法，可供大家参考：
1、自信是成功的第一秘诀，自信是建立在勤奋努力的基础之上的
2、态度决定一切，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。
3、变学会为会学。
4、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。
下面我对初三年级的同学们讲几句：
初三年级的全体同学们，你们好，现在距离中考已经越来越近了，中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次激动人心的撞线，它将翻开你生命崭新的一页，而这一切的可能，都需要同学们从今天开始的最后冲刺做起。怎样才能成功？答案是——爱拼才会赢！有一句格言，我很欣赏：人，不能苦一辈子，但必须苦一阵子。辛苦一阵子，幸福一辈子！我记得有这样一句话：“当我们为错过太阳而在哭泣，那么可能马上要错过月亮。”我们不能错过六月的冲天一飞，震天一鸣！我们要珍惜时间，把握现在，奋力冲刺，拒绝遗憾，笑迎中考，让青春在拼搏中闪光，让人生在奋斗中豪迈！冲锋的战鼓已经擂响，我相信九年级全体师生一定能满怀豪情，奋勇出击，向既定目标奋力冲刺。不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
同学们，期中考试已经结束，成绩只代表过去，我们马上将迎来市教体局组织的`质量检测，希望同学们能取得更好的成绩。展望期末考试，时间更加紧迫，期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。
谢谢大家！
老师们、同学们：
下午好！
仿佛就在昨天，我们一起在这里举行了开学典礼，一晃，时间老人就带着我们将这学期的学习历程走过了一半。回顾过去两个多月的学习生活，我们有付出的辛劳，也有收获的喜悦和成长的快乐！毕业班的同学们经过了两考之后，学习的弦绷得更紧了；中低年级的同学们在学校“十佳学生干部”和“百佳文明学生”评选活动的倡议下，对自己要求更严了；特别是我们一年级的小朋友们，在各科老师们的呵护和指引下，对小学生活更适应了。在此，我代表学校向辛勤耕耘的每一位老师表示诚挚的谢意！向即将受到表彰的“优秀学生”、“进步学生”和提名的“十佳干部”、“百佳学生”们表示热烈的祝贺！
同学们，今天会议的主要内容是进行期中总结。期中考试已经过去十来天了，在这十来天里，我们的老师们已经对这次考试进行了全面、深入的质量分析，查找了问题，寻求了对策，调整了教学。我想，部分同学可能也在爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师同学的帮助下总结了得失，定下了下一阶段努力的目标，还有部分同学或许到目前为止还不清楚自己为什么要学习？该怎样去学习？下面，李老师就和大家聊一聊这两个问题。
首先，为什么要学习。在场除了一年级的同学外，应该都学过这样一篇课文——《两只小狮子》。课文通过一勤一懒两只小狮子在学本领时截然不同的两种态度的对比，以及狮子妈妈对懒狮子的教育，告诉我们从小要学会生活的本领，不能什么事都靠父母的道理。现实一点讲，你们现在的学习，就和狮子练功一样，是在练就生活的本领。如果学懒狮子不好好练功，长大了一无是处，不但自己没能力养活自己，爸爸妈妈老了，你也无法尽赡养的义务。往更高层面上讲，从小打好学习的基础，长大了才能更好地为社会做贡献。所以，不管从哪个方面来说，我们都要好好学习。
其次，该怎样去学习呢？在这里，老师想送给大家三个词“惜时、善思、得法”。
“惜时”就是珍惜时间。人们常说：花有重开时，人无再少年。时间稍纵即逝，它会在你不经意的时候悄悄地从你身边溜走，等你想要去抓住它的时候可就晚了。现在，是你们学习的大好时光，我建议大家一定要合理有效地利用好每天的学习时间，努力做到“堂堂清、日日清”。当堂的知识当堂消化，当天的问题当天解决，养成高效学习的习惯。如果你实在当天消化不了的知识也一定要在短时段内消化。
“善思”就是善于思考。能力都是从思考和实践中得来的。有这样一句话叫做“小疑则小进，大疑则大进”。什么意思呢？就是说如果你善于发现并解决一个小的疑问，你就会得到一次小的进步，如果你善于发现并解决一个大的疑问，你就会得到一次大的进步。在学习中，敢于质疑、善于思考是一种良好的学习品质。当然，与此同时，还要善于请教，向书本请教、向老师请教、向同学请教、向身边的可以寻求帮助的人请教。
“得法”就是习得方法。科学的方法会让学习事半功倍。各科知识的学习都要讲究方法，切忌死记硬背、机械重复。举个例子说，语文老师在课文学完后都要求大家背书吧？为什么有的同学背得快，有的同学背得慢呢？除了记忆力有微小差别外，还有一个方法的问题在里面。理解记忆、抓关键词句记忆、按文章的层次脉络记忆就比机械记忆效果要好得多。学习的好方法其实很多，你们的老师平时也会给你们适时的提示和指点，希望大家多做有心人，在自己的学习上才会少走弯路。
同学们，就在我们开会的这个时候，时间老人也没有停下他的脚步。或许又是一转眼，大家又要迎接期末的来临了。我们希望通过本次总结表彰会，能够进一步激发起同学们争先创优意识，再掀“比学习，讲文明”的高潮。希望我们的“学习之星”、“进步之星”能够再接再厉，百尺竿头；希望被提名的“十佳干部”、“百佳学生”能够严于律己、做好表率；希望其他同学，以受表彰、被提名的同学为榜样，奋起直追、勇往直前！