一年来，在市教育工委的正确领导下，在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下，我作为党支部书记，认真履行党建“第一责任人”职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职情况述职如下：
一、主要工作：
1、落实上级关于基层党建工作的重大部署
按照建设学习型基层组织的目标要求，坚持每周一次政治理论学习，亲自部署党建工作，加强思想政治建设。特别是依托好学习强国APP的平台，丰富学习资源，力求使每位党员干部和教职工正确理解党的理论的深刻内涵和精神实质，把握正确的政治方向。
2、加强党支部领导班子建设，认真落实党建工作责任制
作为“班长”，我关心支持帮助各级干部的工作，一方面在各项会议讨论研究工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，从而充分调动了班子成员的能动性和积极性。
3、认真组织学习教育，加强党员队伍建设
在抓好学校行政管理的同时，我认真履行学校党建工作第一责任人的职责，努力抓好各级党委方针政策在学校的贯彻落实。
一是坚持加强对广大党员的理论学习，带头上好党课。做到把学习贯彻xxxxx思想作为首要政治任务，寓思想政治工作于教育服务管理之中，充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用，提升学校的教学质量，促进学校的全面发展。
二是开展系列主题活动。党支部结合主题党日活动，组织开展“忆苦思甜”主题系列活动“红色领航、不忘初衷”廉政大讲堂……这一系列活动，从历史、思想、情感三方面入手，激发为民初心、永葆党员本色，使之更好地投入教学工作。
4、认真落实“三会一课”制度
作为学校的第一责任人，我始终坚持贯彻民主集中原则，学校所有大小事宜一律提交每周一的行政例会集体讨论，坚决杜绝一言谈的现象。通过组织生活会，列党员个人问题清单及整改措施，开展批评与自我批评活动、民主评议党员，及时有效地让党员发现自身不足并努力克服改之。
二、存在主要问题
（1）基层党建工作缺乏创新
基层党建工作与学校和学校中心工作联系不够紧密，学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考，但仍做得不够，须进一步加强，打造自己的品牌特色。
（2）党支部的政治功能发挥的不够
从严治党还需要进一步加强，这尤其体现在党员“学习强国”APP的监督力度不够。
（3）政治理论素养有待提高
部分党员理论学习上缺乏恒心和深度，“学习强国”的学习时有时无，无法做到持之以恒的天天坚持学习。
一年来，我努力做好党建工作的领导和协调，尽职尽责，虽然我在学校的党建工作方面做了不少工作，也取得了一定成绩，但与党的工作要求，与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距，还存在着许多亟待解决的问题，在今后的党建工作中，我一定会遵循学校的发展规律，做到与时俱进，使我校的党建工作再上一个新台阶。
xxxx年，我校党支部深入学习贯彻党的xx大精神，以xxxx思想为指导，以推进“两学一做”学习教育制度化、常态化为抓手，以办好人民满意教育为宗旨，抓班子带队伍、抓学习强思想、抓制度重落实、抓作风促养成，学校的各项工作有序开展、有效推进。取得了可喜成果。现将今年的党建工作总结如下：
一、以创建党建示范点为契机，扎实推进各项工作。
1、我校党支部组织机构健全，充分发挥党支部在学校中的政治引领作用。加强党组织建设，按时换届选举，如有委员因为工作变动出现缺额的，我校党支部均能严格按照换届选举规定程序和纪律要求开展换届选举，确保党组织充满生机活力，切实发挥战斗堡垒作用。我校党支部按照局党组要求，选好配强支部班子，做到委员班子党性强、品德好、作风硬、群众认可、能够带领教职工刻苦勤奋工作，完成各项教育教学任务，并取得良好的成绩。在民主管理方面，党组织均能发挥政治核心作用，全面负责学校党的政治、思想、组织、作风和纪律建设，召开党员大会或者委员会，讨论通过表彰、处分、发展党员、评优评先以及参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护各方合法权益，推动学校健康发展。
2、认真组织开展学习党的xx大精神活动。组织所有党员干部集中学习xx大报告，召开全体教职工大会，就xx大报告进行导读。每名党员人手一册xx大报告读本。
3、积极组织教职工参加xx城区党委宣传部举行的“xx大精神万人知识竞赛活动”。并有xx同志获奖。切实把思想和行动统一到党的xx大精神上来。
4、学习全国“两会”精神。在全国人大、政协“两会”召开期间，校党总支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。并举行了学习“两会”精神辅导报告会。
5、创新xx大和新党章的教育学习载体。通过党员微信学习交流群，定期上传学习资料，坚持“线下学习”与“线上讨论”相结合，组织党员谈体会、讲感悟，进一步提升了学习趣味性。
6、组织开展“学党章、戴党徽、践承诺、树形象”活动。给党员购买人手一本新的《中国共产党章程》，便于各党员开展集中学习和自学活动。增强党性意识、责任意识、担当意识，坚持党员佩戴党徽亮身份和承诺践诺活动，引导和激励党员发挥先锋模范带头作用，立足本职岗位创先争优。
7、深入开展“两学一做”学习教育活动。把“两学一做”学习教育不断推向深入。通过书记、副书记上党课、党员上“微党课”等，认真学习xxxx思想，认真学习以xxxx新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习《党章》，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，结合警示教育，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。引导党员教师增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，争做“四有”好老师的示范标杆。
8、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度。
（1）支部都能按“三会一课”的要求，每月开一次支委会；每月开一次党小组会；每季度上一次党课和开一次支部大会。每一次会议都能按工作计划的要求，结合学校的工作实际，认真、严肃地进行。收到很好的实效。
（2）开展每月的“党员活动日”活动。坚持党员活动与教育教学活动相结合，使党的活动更能贴切日常工作，使党建工作更有温度。
（3）按要求、按标准收缴党费。有手续、有登记、有公示。学校党支部加强党务公开工作，严格执行《党费收缴使用和管理规定》和财经纪律要求，确保党费收缴使用管理规范。在资料档案管理方面，我校党支部按照党建示范点量化细则进行资料归档，会议记录支部活动基本台账比较规范健全，并且按要求上报相关资料执行到位，党员教育活动有效开展。文案网发布 wenAnDaQuAn.Com
（4）七一期间，开展“重温入党誓词”教育活动。引导党员干部坚定信仰，不忘初心，永远跟党走。
（5）进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。通过党内外评议及支委会研究，评出学年度的优秀党员。
9、认真组织开展“不忘初心牢记使命，做四有好教师”主题教育。
（1）组织开展“不忘初心、牢记使命，做四有好教师”为主题的微型党课比赛活动。有xxx、xxx等四位同志获奖。
（2）加强师德师风建设。深入学习《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，争做“四有”好老师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
10、认真开展走访慰问困难党员和老党员活动。二是开展捐献党内互助金活动。并做好公示工作。三是开展以“不忘初心牢记使命，做人民满意‘四有’好老师”为主题的微党课比赛活动。四是做好以“歌颂党恩”为主题的校园党建文化宣传。
11、开展“党建+特色指导”活动，进一步发挥党员的先锋模范引领作用和党组织的影响力。
12、加强党风廉政建设，确保学校风清气正的育人环境。
（1）制定措施，狠抓落实。根据不同阶段的中心工作确定重点，利用领导班子会议、党支部会议、干部职工学习会等多次对党风廉政建设和反腐败工作进行重申和强调，建立起党风廉政建设和反腐败工作的长效机制，使党风廉政建设和反腐败工作全方位融入了学校工作的各个环节，形成了良好工作机制。
（2）积极探索我校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的纪检监察工作体系，结合我校本年度工作要点和学校中心工作，党支部与各教师签订了《党风廉政建设责任书》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去，要求干部不仅要对本部门、本支部的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责。
（3）开展“正”、“反”专项教育，构筑预防思想防线。学校党支部通过组织领导干部、教职工反复学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》及相关文件，不断加深领会系列文章和相关文件内容和精神实质，提高全体党员理论素养。加大预防职务犯罪宣传力度，增强党员干部法纪观念和自律意识。
二、存在问题：
1、少数党员在学以致用、以学促用上还不够，学习和实践在一定程度上结合不够紧密。
2、党务与业务融合上还有差距。党建工作和业务工作在统筹安排上还不够科学，特别是大项活动准备筹备上还不够充分，在方案拟定上还不够科学精细，有时存在顾此失彼。
三、工作努力的方向：
一加强理论武装，建设学习型党支部，认真组织集中学习活动，充分利用“三会一课”，坚持理论联系实际，学以致用，用以促学，着重在解决教育改革发展重大问题上下功夫。
二加强领导班子建设，打造团结奋进、作风正派、创新务实的干部队伍。坚持各项学习制度，严格执行《领导班子集体决策重大问题议事规则》。认真贯彻民主集中制原则，进一步健全和完善集体领导和个人分工责任相结合制度。
三继续开展师德教育活动。以推进党员队伍建设，提升党员干部及教师的服务育人能力。
四强化党风廉政建设和反腐败工作，为教育改革和发展提供有力的政治保证。
根据安排，我将今年以来抓基层党建工作有关情况，简要述职如下：
一、主要任务完成情况
（一）学校党支部基本状况
xxx小学现有教学班12个，在校职工21人，其中党支部设书记兼校长1人，党员6人。本年度申请入党教师3名，党员占教职工总数的28。6%。
（二）抓基层党建履职状况
1、学习贯彻落实党的方针政策。我支部采取集中上党课、党员集中学习、个人自学的方式，认真学习了xxxx系列讲话精神，xxxx关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。同时，认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每位党员完成相关学习笔记共8次，学习心得2篇。开展相关知识测试2次。同时，利用微信群，转发xx大精神学习内容，交流思想。
2、推进党支部规范化建设。认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。集中召开组织生活会，进行批评与自我批评，提出整改措施并落实到具体工作中。
3、抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动，还充分号召社会力量扶贫，xxx来校捐资助学达11人次，xxx为孩子们送来文具等礼物，社会爱心人士xxx为希望工程五位学子捐资助学，他们的爱心让贫困学子备受温暖。
4、增加党建工作经费投入，强化基础保障。xx年，我校投入一千余元订阅党刊报刊杂志和购置书籍，又投入近万余元用于党员活动室及学习室的建设，规范的文化墙，完善的档案资料，丰富的党员学习资料，教育局党办来我校检查给予了高度的评价。以后我们还要继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
（三）党支部抓党建工作取得的成效
1、党员干部队伍建设成绩显著。我校共有党员6名，全体党员处处起模范作用，积极上好党员示范课，身先力行，做出表率；本年度更有3名优秀教师申请入党，向党组织靠拢。
2、校园建设更加完善，校园环境更加美化。天津友发集团正元管业有限公司为我校捐助了xxx元用于学校建设，几个月下来，学校环境有了前所未有的变化：四间宽敞的专用教室，其中微机室配备了xx台学生机和x台教师机，美丽规范的塑胶操场，四个绿化带（博学园，成习园，益智园和尚德园）……在xxx的捐助下，在全体教师的共同努力下，我们为学生们创造了一个更加优美的校园环境。
3、党建工作与教育教学相结合，全面提高教学质量。在教育局组织的优质课教学比赛中，我校xxx老师讲授的道德与法治课获区级二等奖。在“说课标说教材”专题教学比赛中，我校xxx老师参加道德与法治说课比赛，获区级一等奖；xxx老师参加科学说课比赛，获区级二等奖；xxx老师参加英语教学设计比赛，获区级二等奖。xxx老师的图书馆应用教学设计获区级二等奖；xxx老师指导的学生绘本获区级二等奖。
4、xx大进校园，全面提升学生素质。“学习xx大，创造新未来”开学第一课，让师生心中根植梦想，爱我中华，开拓进取，创造新未来。“不忘初心牢记使命”主题队会暨爱心捐助活动，让贫困学子倍受温暖，让欢声笑语与爱心童心洋溢校园。团结一致迎督导，重彩纷呈获好评，戟门小学迎省政府履行教育职责评价活动促进德育工作和社团活动更上新台阶。迎团中央调研参观活动，完善了学校少队工作建设，宣扬了学校良好形象，促进少先队积工作发展，获得了领导的一致好评。
二、存在主要问题及原因
（一）党建工作落实力度还不够大。
本学年在学校建设上付出了大量的时间，精力与财力，造成党建工作在文件中提得多，行动上落实得力度不够大，党组织活动开展的形式缺少创新性。
（二）党员的凝聚力不够强。
客观原因是学校外来务工子女较多，学生流动性大，给教师带来了管理上的困难，主观原因还是我与师生之间的交流较少，倾向以业务工作为主，以教学为主，对教师对学生的了解较少，尤其是与党员的谈心谈话工作还不够积极。
三、下一步工作思路和主要措施
（一）加强学校基层党组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用。
从自身做起，严格要求自己，主动加强政治理论和业务学习；继续把学习作为提高自身素质的第一途径。创新学习形式，通过多种形式，带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步，在进步中提升。凡是行政工作中需要攻坚的任务，要充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力，积极发动和组织党员、入党积极分子，团结广大教职工，一起突破。
（二）进一步加强联系群众，始终保持务实作风。
时刻牢记密切联系群众，坚持与全校师生的交流谈心，深入一线，多和教职员工谈心交流，反馈各方面信息，对教职员工的家庭生活、工作状况全面掌握，做到有事及时处理，有难及时帮助。继续坚持一学期一次的家长座谈会，继续坚持开座谈会、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评、家长进学校、校长开放日等工作形式，积极听取各方面的意见和建议，确保工作的务实、求实和踏实。
（三）进一步加强自律意识，自觉接受群众监督。
“善禁者，先禁其身而后人。”按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求，我将继续坚持自重、自省、自警、自励，做好勤政廉政的表率，加强干部队伍及教师队伍的自律意识，加强党员党性修养，并积极接受群众的监督。
xx市xx中学党支部自成立以来，在xx一中党委的直接领导下，积极创造条件，精心制定计划，认真组织实施，切实抓好落实，在党支部建设方面作了一些具体工作，取得了一定成效。现将相关工作总结如下：
一、完成的主要工作
xx中学党支部广大党员能服从组织决议，顾全大局，爱岗敬业，遵纪守法，从政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。党支部各项制度健全，支委岗位职责明确，活动开展正常，凝聚力、战斗力不断增强。
1、不断加强思想建设。党支部在一中党委办公室指导下开展相关工作，思想引领，持续扎实开展党史学习主题教育，提高思想认识和政治站位。目前，已组织重点学习宣传党的xx大和xx届历次全会精神，尤其是党的xx届xx会审议并通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。深入学习xxx庆祝建党xxx周年大会上重要讲话，认真学习宣传贯彻省第xx次党代会精神。坚持以理论武装、舆论引导、价值引领、文化建设为抓手，落实“三会一课”，坚持以活动为载体，开展主题党日活动，通过强化理论武装，补足精神之钙，接受政治洗礼，坚守教育初心，勇担育人使命，充分发挥学校党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
2、努力抓好作风建设。落实党风廉政建设责任制，全面从严治党。学校党支部要求全体党员干部坚守正确的人生观、价值观，保持道德法制底线，淡薄名利，警惕细节小事，严格落实中央八项规定精神。
3、强化意识形态工作。学校党支部召开会议专题研究分析学校意识形态工作，明确领导班子、各级干部的意识形态工作责任，把意识形态工作纳入党建工作责任制。坚守网络阵地，关注微信群，抓好网络空间的建设和管理，旗帜鲜明地反对错误观点，把握正确舆论导向，为师生营造清朗的网络环境，积极传播正能量。重视党建的宣传和引领作用，20xx年xx月xx日，及时更新了行政楼一楼的党建工作展板，对全年的党建工作进行了总结。
4、切实加强教育管理。xx中学党支部建立以后，认真梳理党员组织关系，建立党员花名册，掌握党员动态与信息，创建学校党支部“学习强国”平台，要求坚持“学习强国”每日学习，实时学习党建知识、动态了解最新知识并完成相关工作。
同时，党支部坚持标准、严格质量、突出重点地发展新党员，已于20xx年xx月通过党群推荐和支委会会议，并报一中党委备案，确定xxx同志为党员发展对象，三位同志确定为入党积极分子，根据党员发展要求进一步补充和完善相关材料。
5、持续充实组织生活。按照上级党委要求，认真贯彻落实“三会一课”制度，截止20xx年1月中旬，xx中学党支部召开党员大会5次、支部委员会5次、党课2次、组织生活会1次、主题党日活动4次。
20xx年12月5日，全体党员赴一中音乐厅聆听安师大张xx教授“学习党的xx届xx会精神”主题宣讲。20xx年12月19日，支部书记为全体党员上党课“心系国防共筑长城有你有我”。
党支部成立以来，不断丰富党员组织生活：9月18日，我校党支部联合市人防办，在全体党员教师的积极参与下，组织全体学生进行了人防平战转换及人员掩蔽演练。10月23日，我校党员教师参加了xx社区党委联合共建单位长江环保集团开展的“倡导绿色生活保护美丽河湖”公众开放日活动。12月19日下午，xx市xx中学党支部全体党员、党员发展对象和入党积极分子20余人，在校党支部书记的带领下，利用“主题党日活动”到xx市人防基本指挥所进行了参观学习。积极组织党员教师观看周六的“得到”课程并参加“得到APP”共读计划征文活动。
6、加强党员干部培训学习。10月16日，10月24日和10月31日，组织我校党员教师收看中央组织部、中央广播电视总台联合录制的3期《党课开讲啦》节目。10月22日，xx中学党支部组织党员老师、积极分子学习王敏、彭迪同志先进事迹。通过宣传先进典型事迹，大力弘扬他们的崇高精神，教育引领广大教师以先进典型为标杆，不忘初心使命、更好担当作为，以更加昂扬的斗志投身到工作中。10月27日至31日，支部书记参加了xx的基础教育热点培训班。12月9至11日，支部书记参加了20xx年度“万名书记进党校”局属单位党组织书记轮训工作。20xx年12月17日，我校承办了xx市教育系统学习贯彻党的xx届xx会精神宣讲报告会并派代表参会。
7、充分发挥两个作用。学校党支部带领全体党员同心同德，同心协力，加强学习、带头奉献在前，积极推动学校发展，发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力做到“党组织对群众有求必应，群众对党组织一呼百应”。如经过多方协调，在学校门口增装大灯，消除家长和学生们的安全隐患；积极推动“三心“工程的实施，免除学生家长们的后顾之忧；与其他学校等多方协商，解决我校教师子女的入学问题；人防地库投入使用，解决教师们停车问题；积极推进学校食堂建设等等，争创“两应”党组织。
8、其他常规工作。按时向党员收缴收取党费并且在党员活动室公示。及时完成市教育局组干科要求上报的材料10余项。
二、存在的问题
一是在新形势下理论学习不够深入，思想认识有待提高，还需系统全面形成知识体系并运用于实践指导学校健康发展；
二是党务工作存在薄弱环节，工作台账建立还没有完全达到规范要求，党务干部的工作激励机制还没有完全建立，工作执行力度不足；
三是党建工作创新不足，特色活动不多，缺乏结合学校特点的更好更具针对性的科学谋划。
三、解决措施
1、进一步加强理论学习。要认真学习xx大及xx届历次全会精神、xxx系列重要讲话和指示批示精神以及中国共产党历史、社会主义史等“四史”，深入学、系统学、反复学、实践学，要在学深悟透上下功夫，真正做到学懂、弄通、做实，切实用xxxxx思想，完善学校治理体系和治理能力的现代化，推进教育成果机制化长效化，稳步推进学校党建工作。
2、进一步提升规范意识。以提升组织力为重点，严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，开展党员先锋岗、党员志愿服务等活动。严格党风廉政建设“两个责任”，全面落实党风廉政建设责任制，推进党风廉政建设工作常态化，把党建工作做实、做深、做细，不断提升党建工作标准化建设水平。
3、进一步创新工作形式。打造党建工作品牌，抓重点、破难点，力求创新党建工作形式，增强党建工作效果。结合时代特征与支部特色，凝练出具有自身特色的党建品牌，以“xx市文明校园”创建成功为契机，努力争创“xx市平安校园”、“xx市清廉学校”，以“党员先锋岗”为载体，“一个党员一面旗，争做党员先锋岗”。增强文化自觉，坚定文化自信，将党建品牌外化于形、内化于心，打造亮点，做xx文化精神的坚定传人，发挥党员示范引领作用，进一步树立党组织和党员在群众中的良好形象。
经过近一年的发展和党组织标准化建设，目前我校党员先锋模范作用初步凸显，党员教师已经成为学校教育教学骨干力量，各项党务校务会议议事制度得到进一步落实，党员爱心奉献已形成良好氛围。学校正在积极探索“党建+”发展模式，促进校园文化、安全等建设不断加强，稳步提高学生智育素质，扎实开展德育工作，真正做到结合学校实际形成党建核心教学中心和德育保障的发展模式，不断推动学校发展各项工作稳步前进。
20xx年，我校党支部在上级党组织的正确领导下，班子成员的支持配合下，紧紧围绕以“抓好党建网络阵地、宣传党的方针政策、开展党纪党规教育”为指导思想，持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设和党风廉政建设，不断提升学校党建的整体水平。我作为校党支部书记以“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”为准则，开展创建党建品牌为抓手，紧紧围绕学校教育教学工作，认真履行党建工作“第一责任人”职责，努力提高自身素质，正确履行职责，以适应本职工作的需要。现将学校的党建工作及履职情况述职如下：
一、主要工作
（一）抓基层党建工作责任制方面。落实区委部署，制定“xx职业教育中心支部以提高政治站位，坚持多措并举，加强党的建设为指引，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，学习报告原文，深刻领会，形式多样地学习、宣传、落实、报道，主要形式有看实况、讲党课、视频播放，心得体会、媒体宣传，氛围营造等。校团委组织学生开展团日活动、研讨会、宣传，宣讲活动。强化基层党建工作责任意识，明确支部履行主体责任，支部书记履行第一责任人职责、班子其他成员履行“一岗双责”层层传导压力，落实分工负责制度。积极落实支部书记“第一责任人”制度，按照“一岗双责”要求，努力做到班子建设“五个好”。
（二）履行党风廉政建设责任制方面。认真学习习近平总书记最新讲话精神，提高政治站位，强化四个意识，教育系总支党员、干部要旗帜鲜明讲政治，坚定维护党中央的权威性。认真学习高校思想政治工作会议精神，强化理想信念教育，强化宗旨意识，引导广大党员坚定信念，增强信心，培养信任。贯彻组织决定，领导基层活动，团结动员群众，推动各项工作开展。教育党员干部要忠诚、干净、担当；教师要教书育人，为人师表；学生要勤学好进，文明守纪。强化党风、教风、学风建设。严格纪律，严格规矩，严肃问责。领导班子成员明确正面、负面清单；管理人员、教师、实验人员年初签订责任书。
（三）落实意识形态工作责任制方面。推进“不忘初心、牢记使命”形成长效，加强“三基建设”。按照区委要求，我中心重视党支部建设，教务处由教学副校长邹xx担任，符合“双带头人”的标准；学生处由分团委书记、辅导员担任，保证组织的稳定性。支部认真完成组织生活会，坚持“三会一课”制度，记录完整。组织专题民主生活会，班子成员之间开展了严肃认真的批评与自我批评，进一步强化了班子团结力和聚合力，专题民主生活会的群众满意率达100%。班子成员中三人获得20xx年度考评优秀。班子成员、师生党员政治理论学习教育做到计划性上强、制度性上严，针对性上好，学习方式上活。开展主题党日活动，重温了入党誓词，进行征文比赛，完成系列答题。
（四）贯彻落实党建工作会议精神。以党建为中心，加强政治理论学习，压实主体责任。以“两提一创”为契机，三次“企业行”，一次“下乡行”，完善“三会一课”制度。明晰主体责任，夯实基层党建，加强廉政建设。加强高校思想政治教育，利用自媒体平台推送学习内容。“道德讲堂”，党员亮身份、“开学第一课”等。以教学为中心，提教研能力，坐实应用转型。20xx年的校级中青年教师教学基本功竞赛X人获奖，制图大赛X余人参加；20xx届毕业生X人，年终就业率X%。以育人为根本，积极开展第二课堂活动，拓展综合素质。组织开展春季运动会，“践行青春使命，共筑中国梦想”学生合唱比赛；开展学《宪法》知识竞赛。
二、存在的主要问题及原因
政治理论学习不够，学习体会流于形式，存在应付现象；党建工作缺乏创新精神，工作方法简单；部分成员党性不高，模范带头作用不好；对存在问题整改不到位。群团工作管理不严，组织活动不到位。
三、下步工作思路和主要措施
（一）强化理论武装。进一步加强并改掉因为工作较忙而影响每次学习的时间长度，理解深度，认识高度。班子成员进一步强化师生思想政治教育，创新形式，丰富内容，使大家乐于接受，喜闻乐见。
（二）努力创新实践。今后要做到以教风促学风，促进课堂改革，实现教学手段创新做好调研基础工作。比如，用正能量事例感染教师，特别是青年教师，使大家树立教师职业的使命感，强化教师职业的事业心；教学方面树立实验教学中植入“微实验”的理念。
（三）提高党性修养。今后班子成员要在实际工作中要进行总结分析，进一步提高班子成员的教研水平，不断提高领导管理水平，提升自己的职称水平，起到引领示范作用。
（四）积极解决问题。今后要进一步完善各项管理、考核制度，激励积极参与教改、实训等环节的教师，用制度促转型，提高管理效率。领会上级、学校改革的方向，制定相对科学的前瞻性强的制度。
（五）加强群团管理。今后要进一步加强群团工作，发挥工会作用。通过各种活动做好精神文明建设，凝聚教职工的向心力。加强校际间交流提高。突破干部交流为主的局限，多派教研室主任、一线教师、实验员等赴企业挂职实训、去兄弟院校对比交流、观摩教学实验等，及时获得新的理念与方法。
总之，一年来，在上级党组织的正确领导下，我校党支部的思想、作风建设得到了进一步加强，在产教融合，校企合作中也有了长足的进步，教学上更是做到了深入学生，融入学生，了解学生，突出了学生工作机械专业的特色与亮点。虽然提高很多，但是距离上级党组织的要求还有差距，我支部将继续带领全体教职工开拓进取，积极探索，办好让各级领导放心，让人民群众满意的教育。
根据会议要求，现将我履行“第一责任人”职责，抓好基层党建工作情况汇报如下，请各位领导、同志们予以评议。
一年来，我校党支部按照上级的统一部署和安排，按照xx大精神的要求，围绕“办人民满意教育”的重大课题，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素质教育带给强有力的思想基础和组织保证。
一、做法与成效
我校党建工作主要是：建好一支队伍，抓住二个重点，落实三项活动，育人四轮驱动，教研五一工程，即“12345”。
1、切实加强队伍建设，建设一支富有战斗力的党员队伍和教师队伍，是筑牢党的战斗力的基础。
按照提高执政能力的要求，不断强化大局意识、职责意识、发展意识、创新意识，努力构成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的党员干部队伍和教师队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来，我校从强化师能入手，创新开展队伍培奍，充分发挥校本研修、远程研训相结合的研训一体化平台的作用，促进全校教师队伍专业成长。12月7日至12月13日，我校举行9位新进教师汇报课，使九位新进教师更快更好地融入学校教育教学中。重视青年教师培养，确保教师队伍可持续发展，通过实施青蓝工程、跟进帮扶等措施，让青年教师尽快成长，于12月18日召开全校青年教师大会，学校努力打造平台，鼓励青年教师尽快成长。
2、抓住思想教育与学习二个重点，是提升党的战斗力的关键。
加强党员教育管理，坚持脚踏实地，紧抓难点重点，切实解决思想、作风、组织及制度方面的问题。在广泛交心谈心的基础上，重点解决年轻党员经验不足，年老党员思想放松、精神懈怠的问题；个别党员的综合素质、服务形象需要提高的问题等。认真开展政策宣传教育活动，深入学习党的xx大精神，做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排一定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。20xx年9月27日教育局副局长洪xx同志到校开了题目为《学习贯彻xxxxxx思想》专题党课，全体党员深受教育。20xx年10月10日学校召开了学习xxx三十讲专题讨论会，会上党员们认真对照，结合教学实际展开讨论，领会三十讲精神，做一名合格合格党员。
3、深入开展书香校园、墨香校园、美育校园活动，是展现党的战斗力的活力。
为进一步继承和弘扬中华民族优秀传统文化，我校大力推进“书香墨香”校园创建，使全校师生养成良好的阅读、书写习惯，提高学生的人文素养，以书香墨香为底色，积淀经典文化，打造诗意校园，提升校园文化品位。学校每年将5月定为校园读书节，读书节期间，开展“四个一”活动，即至少读一本名著；写一篇读书笔记；举行一次竞赛；举办一次作文大赛。每天中午安排20分钟学生习字时间，规范学生的写字，并加强指导，使学生养成良好的书写习惯，使学生牢固树立“提笔即是练字时”的习字理念，把字写正确、端正、清楚，定期开展书法比赛，经常性地展示学生毛笔、硬笔书法作品。为促进学生健康成长全面发展，全面启动和实施“2+1”项目，通过课内外体育、艺术教育活动，使每个学生树立终身体育意识，都能够掌握两项体育运动技能；提升学生艺术修养，都能够掌握一项艺术特长。面向全体学生，保证活动时间，丰富学生课余活动，组建学校足球队和篮球队，让学生兴趣特长得以发挥，每年十月举办校园体育艺术科技节，促进学生对项目的兴趣，并终生受益，从而提高我校美育水平。
4、育人四轮驱动，是实现党的战斗力的目标。
励志养成、自主管理、小组合作、关爱留守孩就是我校育人的四轮驱动。我校秉承以育人为核心，以养成教育为主线，以校园生活课程为载体，以贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪为抓手，抓基础，抓常规，对学生的养成教育坚持从理论上进行指导、从思想上进行启迪、从情感上进行交流、从行为上进行训练，使学生养成了良好的学习习惯、健康的生活习惯和文明的行为习惯，为学生的终身发展奠定了坚实基础。强调不得带零食进校园，不得带手机进校园，开展“行为规范养成”、“人人都是环境、文明礼仪伴我行”、“远离毒品，珍爱生命”等主题教育，帮助学生树立自尊、自立、自信、自强的意识。根据学生的年龄特点，我校制定了学生自主管理的办法，每一方面重点抓住一项，认真对待，充分尊重学生，变“要我做”为“我要做”，真正做到“事事有人做，事事有人管，人人有责任。”在寄宿生和寄午生的管理上，全权放手让学生去做，发挥学生的主动性、创造性。小组合作学习是我校大力倡导的一种学习方式，小组合作学习拓宽了学生学习的空间，提供一个较为轻松、自主的学习环境，提高了学生创造思维的能力，为发展学生的合作品质、提高学生的综合素质以及终身学习的能力打下坚实的基础。我校地处城乡交界，留守儿童存量大，因此我校以关爱留守儿童为党建服务品牌，坚持以“以人为本”的教育理念为先导，以构建和谐校园为主线，以促进留守儿健康成长为出发点，充分发挥城南中学党员的示范引领作用，开展爱心传递活动，为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，从而探索出一条有效解决留守儿童教育问题的新路子。
5、教研五个一工程，是发挥党的战斗力的保证。
上一堂公开课、撰写一篇教学反思、开发一个专题教学资源、做好一个校本教学研究课题、读一本专业书籍或写一篇学科专业论文。这就是我校提出教研五个一工程。通过五个一工程，提高了教师的施教能力，扎实推进我校的校本教研，切实提高教师业务水平，有效解决教学实际问题，从而实现教师的专业化成长，提高学校教育教学质量。在xx市20xx—20xx学年初中毕业班教学关键问题“微课”评选中，我校有吴小珍等11节获市级奖
二、存在的主要问题及原因
1、学习成效有待进一步提高。学习计划设计不尽合理、不够系统、不够全面，与建设学习型党组织有一定差距。
2、统筹支部党建与学校教育教学工作的效能有待进一步提高。
3、提炼总结支部党建工作方法不够，虽有很多体会和做法，但如何推动各项改革有机结合、相得益彰仍然处于摸索阶段。
三、下一步工作思路和措施
1、努力巩固xx大精神学习教育的成果，切实建立长效机制，严格落实支委的岗位责任，尤其是落实支部书记第一责任人的责任，进一步发挥党的基层堡垒作用和党员先锋模范作用。
2、统筹制定好党建与学校工作的各项计划，统筹安排好学习与各项改革创新工作，真正做到相互促进、相得益彰，提升党建放大效应。
3、创新开展“不忘初心，牢记使命”活动，加强党员干部队伍建设，切实为我校教育事业提供组织和队伍保证。
尊敬的各位领导大家好！
一年来，在教育局党组和xx党委的正确领导下，我作为党支部书记，紧密团结学校班子成员以及广大党员干部，以抓党建促校建，抓党风促校风为准则，以基层组织建设年为契机，以开展创先争优和党的群众路线教育实践活动为抓手，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建第一责任人的职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下：
一、个人履职情况
党支部各项工作，始终围绕学校工作健康发展这一中心开展，充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。
一不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养。
1、加强对党员干部、教职工的政治学习，年初由自己拟定学习计划，坚持支部党员月月有学习活动学习制度。今年以来我们组织党员及全体教师进行学习的主要内容有：的一系列重要讲话，省、市、区委领导关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话，中央、省、市、区关于开展党的群众路线教育实践活动以及其他相关文件，认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的报告，xx届xxx会精神，认真学习了中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头和区委七项要求；研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《xxxx重要论述摘编》等有关专题学习材料，组织教师观看群众路线教育片《焦裕禄》、《放牛班的春天》、《吴仁宝》等，组织全体党员参加视频学习，深刻学习领会指导xx省班子专题民主生活会时的讲话等。党中央xx届xxx会召开后，我们及时组织教师全文学习了《中国共产党xx届xxx会公报》、《中共中央关于全面推进依法治国若干问题的重大决定》等。通过学习和讨论，提升了广大教职工的思想认识，统一思想，指导行动。
2、重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持德育主任的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使之放开手脚积极开展工作。今年以来，学校德育工作有很大的进步，各项活动扎实有序开展，取得了实效，得到了有关部门和广大师生及家长的认可。
二健全、落实各项制度，加强支部自身建设。
1、健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体研究讨论决定，对集体研究形成的意见，自己带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。
2、坚持三会一课制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。
3、组织党员开展好各项活动，增强党组织活力，今年我们利用七一、国庆都组织了党员活动，广大党员思想觉悟得到极大提升。
4、做好新形势下发展工作，努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来，积极引导中青年教师向党组织靠拢。
5、建立了党员之家，要求党员加入共产党员微信。使每个党员都可以从网上学习，拓宽了学习视野。
三深入开展党的群众路线教育实践活动。一年来，我按照教育局党组、xx镇党委的要求，以党的落实党建工作责任制，党支部书记是党建工作第一责任人的要求，深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线，努力工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，较好的实现了工作目标，为学校的科学发展做出了应有的贡献。我能认真履行学校党建工作第一责任人的职责，努力抓好和党的xx届xxx会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初，主持召开支委会，结合学校教育教学实际，以强化党组织建设和党员队伍管理，充分发挥党支部和党员在实现全面提升教育教学质量、办人民满意学校目标中先锋作用为重点，认真拟定了党支部年度工作计划。根据中央、省、市、区等各级要求和部署，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，以为民务实清廉为主题，以切实解决四风突出问题、转变工作作风为重点，成立了由我任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了各个环节活动实施方案，严格按照时间节点，认真深入开展了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改提高，建章立制三个环节党的群众路线教育实践活动。
在整个活动中，我始终带头研读学习了系列讲话精神及规定的学习材料和文件精神，积极参加教育局党组组织的各项理论学习培训，先后参加了xx区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，参加了xx镇党委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，带头撰写学习心得体会文章，带头深入课堂、深入年级组和教研组、深入学生家庭调研，带头征求和听取教师、家长的批评意见、和建议，带头撰写对照检查材料、问题清单和批评意见清单，在专题组织组织生活会上，带头批评和自我批评、剖析问题根源，带头制定整改措施和提纲，带头严格执行八项规定及实施办法，真正把自己摆进去，接受群众的批评和监督。3月26日召开了教育实践活动动员大会，我作了动员讲话，亲自对活动进行了具体部署和要求。在学习教育、听取意见过程中我要求学校党员领导干部把深入基层调研与再次听取意见结合起来，与教育教学工作提高教学质量结合起来，与结对帮扶结合起来，与为学生、家长解决实际问题结合起来。
通过系列教育学习，学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求，是坚持以人为本、执政为民的客观要求，是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性，提高了服务师生、服务教学的意识，树立起党员干部务实清廉的形象。
为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员四风问题，进一步明确和规范了学校党的群众路线教育实践活动领导小组的职责及工作制度，坚持做好每个时段的工作，每次活动均形成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报，接受广大教师的监督。设立学校领导班子及成员四风问题举报箱、公布电子邮箱等形式，在全校师生中广泛听取意见建议，走访社区领导、群众和辖区家长，了解他们对学校发展中的意见和建议，在师生和家长中开展问卷调查，认真查找学校领导班子及成员在四风方面的突出问题。坚持对学校三公经费的支出情况进行了认真审查；同时对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查，要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。
经归纳梳理，班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议32条，其中，班子18条，班子个人14条，针对反映的问题，我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心，正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。
在8月26日学校领导班子专题组织生活会上，我带头自我对照检查，带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的标杆作用，得到教育局督导组同志的肯定，班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度，聚焦四风问题，认真对照检查，以整风精神开展批评和自我批评。直面问题，实事求是，敢于亮丑揭短，敢于承认错误，各位班子成员在会上也做出了整改承诺，提出了整改方向措施，真正达到红脸出汗的效果。
通过深入开展党的群众路线教育实践活动，活动开展扎实有序。全体党员干部积极响应、行动迅速、认真投入，严格按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，深入实际，查找问题，及时整改，解决了教职工关心的热点难点问题，赢得了全校教职工的广泛认可。整个活动井然有序，达到了预期目的，取得了很好成效。
四继续开展保持党员先进性教育和争先创优活动。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为人民服务上。
1、在支部和行政的倡导下，组织全体教师对学生家庭进行了大走访活动，走访面达100%，党员干部还对困难学生家庭进行了专访和慰问。
2、组织全体党员在校园周边开展义务劳动，美化周边环境。通过专题学习和实践体会，党员核心作用有明显提升，展示给教职工一个锐意进取，无私奉献、模范先锋的党员群体。
五注重师德师风建设
年初拟定学校师德师风建设方案，并负责监督实施，在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关心学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。通过学习，激发了教师忠诚党的教育事业，无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质。增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。
六认真开展党风廉政建设
今年，袁家坝小学党支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律这一主线始终。
七综治维稳工作
1、年初拟定了年学校综治维稳工作意见，加强学校的安全稳定工作，大力加强师生的安全教育，增强安全意识，防止安全事故的发生。
2、化解各类矛盾，特别注重教师之间、干群之间、家校之间的关系。不发生冲突
3、为维护各方面的稳定，根据xx省人民政府办公厅《关于妥善解决中小学代课教师问题的实施意见的通知》x办函[20xx]xx号和市、区有关指示精神，按照上级要求，我们对20xx年以前被辞退的民办代课教师进行了调查审核统计上报工作，并做好了他们的思想稳定工作，确保不越级上访。
八加强对工会的领导
1、充分发挥党、政、工齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动，使大家在紧张的工作之余，愉悦身心，振奋精神，增进友谊，加强团结。如：组织教职工开展参观红军文化园活动；平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用，切实履行教职工民主当家的职责，维护教职工权益。
2、关心教职工生活，注重人文关怀。关心离退休教职工，他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献，关心帮助他们，切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议，请他们为学校工作提建议讲要求，为学校发展献计献策，请他们和教工一起联欢。带领干部利用节日，走家串户进行慰问。凡遇教师生病住院或遇其他困难，我们都要组织相关人员去看望和慰问，关心他们的疾苦。通过这些活动，拉近了和他们的距离，也温暖了他们的心。
九廉洁自律情况
按照上级纪检部门的有关要求，我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力，认真履行好职责。我能严格遵守规定，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到四个带头，一带头开展工作，亲自谋划、亲自抓；二带头发现问题，研究问题，解决问题；三带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性，四带头抓好责任落实和督查落实，牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐，树立主动服务的新观念，使自己真正成为身体力行、雷厉风行、修身洁行的干部；一年来，我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定，不贪不占，公私分明，不以教谋私，不损公肥私，不以权谋私，没有经济问题和生活作风问题，保持一颗平常心，淡薄名利。无违规违纪行为。
一年来，按照区教育局党组和镇党委的要求，认真履行第一责任人的职责，努力工作，完成了上级交给的各项任务。取得了一定的成绩，但还存在一些不足，需在今后的工作中进一步改进。
二、存在的主要问题及原因分析
一努力抓业务，对党建有所放松。
在教育局布局调整后，本人对新合并的学校教职工了解不深入。通过观察，发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题，于是在很长一段时间内，主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善，以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义，造成这项工作在会议上提得多，行动上落实得较少，以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度
二重视干部的使用，忽略了对年轻人的培养锻炼。
学校事务繁杂，需要大量的人手从事日常管理，完成上级下达的各种事务。而往往我们的干部队伍主要成员，还承担了繁重的教学工作，很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记，我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的干部队伍提高自身水平，导致我们干部队伍的管理水平提升滞后。
三对党员的继续教育没有很好的落实。支部重视入党积极分子的培养，忽视党员的再教育。具体表现为：党组织对组织预备党员学习党的基本知识和党的路线、方针、政策的时间不足；对入党介绍人的作用发挥不够，培养联系人只注重入党前的关心和培养，入党后往往就停止了联系和教育；对预备党员应定期汇报思想，找党员谈心、交流强调不够；党支部在讨论预备党员转正时，没有入党时那么认真、广泛地听取党内外群众的广泛意见，只在党内议一议，过得去就行。
四自身对于党建工作学习不够。学校党建工作队伍整体状况是良好的，但作为支部书记，我自身也存在很多不足，具体表现为：第一，业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作，对党建工作不细致、不深入，缺乏从事党务工作的经验，对党的路线、方针、政策也没有吃透，从而忽略了对党员的教育管理和监督。第二，理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育工作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要，不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息，从而导致个别党员思想政治教育的松懈。
三、今后努力方向和改进措施
1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系师生，深入各个年级组，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
今年，我严格按照上级党委要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。
以上是我一年来的述职报告，不妥之处，敬请指正！
20xx年以来，支部一直在认真学习领会《中国共产党支部工作条例试行》和学校总支部20xx年度党建和精神文明建设工作要点，对各分支部“七个有力”的建设任务与要求，我支部在20xx年主要完成了下列工作：
一、教育党员有力
1、认真学习贯彻党的xx大精神，用xxxx思想武装党员头脑、并以此指导和推动实践工作，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定“四个自信”。在两个支部主题党日组织支部党员先后完成了“宣教月”知识测试和网上竞赛。
2、认真贯彻总支部要求，积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化。落实学校制定的理论学习计划，及时下发相关学习资料，以“三会一课”、“支部主题党日”等形式持续深化党员的学习教育。支部主题党日严格规范，记录清楚，效果良好。
二、管理党员有力
1、党员组织隶属关系明晰，按规定做好党员党组织关系接转、流动党员和出国境党员管理。严格落实党费收缴，组织委员每月主题党日活动时收取党费。
2、进一步强化分支党员的纪律意识和集体主义观念。积极组织英语组教师参加学校各项集体活动，严明工作纪律，做好各种工作会议以及集体活动的考勤记录，及时掌握每个教师的动态，防止宗教势力的渗透和侵扰。
3、通过”三有”有措施、有落实、有效果支部工作，加强对党员的教育和管理，使党员的先锋模范作用得到充分体现。同时做好统一战线工作，密切加强与党外群众、九三学社成员的联系，进一步发扬我党凝聚人心、汇聚力量的政治优势。
三、监督党员有力
1、及时了解和掌握党员思想动态，落实谈心谈话制度。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每学期谈心谈话一般不少于1次。支部每年至少召开1次组织生活会，严肃开展批评和自我批评，认真查摆和解决问题。
2、党支部一般每年年末开展1次民主评议党员，并按“优秀、合格、基本合格、不合格”评定等次，每年年末党支部书记要进行述职，接受评议与考核。
四、组织师生有力
1、重视党风廉政建设和精神文明建设工作，努力营造风清气正、团结活泼、积极向上的工作氛围。
2、注重为全组的教学、科研工作提供思想组织保证。在支部平时工作中，根据xx大会议精神，以及xxx关于学校教育工作的有关讲话精神，结合英语组教学、科研、学科建设等方面的问题，不断开阔视野，寻找新思路和新方法。
3、全组教师积极配合班主任及其他科任教师，在班级管理和文化建设、学生心理健康教育等方面发挥应有的作用。以“两访两创”和“三联三帮”教育实践活动为载体，积极引导学生成长成才，努力营造全员全过程全方位育人的氛围。特别针对“四难”学生进行了重点帮扶，利用QQ、微信等工具与家长保持密切联系，交流沟通，家校合力督促“四难”学生的进步。
五、宣传师生有力
1、在支部主题党日活动中认真学习了《xx大xxx的系列重要讲话》、《xxx来xx重要讲话》，学习了《中国共产党党建工作条例》精神，构建“大思政”、“大党建”新格局，学习了《关于规范党员干部网络行为的意见》等文件精神。
2、通过这些学习，在思想意识形态上给广大党员教师树立了课堂教学行为规范、对学生辅导行为规范，使用媒体设备、互联网+等设施的行为规范。对学生加强思想政治教育，有利于防止西方社会敌对势力的渗透；规范教师的政治言行，有利于营造风清气正的教学育人环境。
六、凝聚师生有力
1、把社会主义核心价值观培育贯穿于师生专业课实践教学、社会实践活动、创新创业教育、志愿服务等过程，在实践动手过程中，培养学生正确的人生观、价值观和良好的道德素养。
2、把思想价值引领贯穿支部党员、本组教师论文选题、科研、教学改革等工作中，引导全组教师关注思想政治领域的动态和前沿问题，及时调整自己的科研和教改工作。
七、服务师生有力
1、关心教师身心健康，经常听取党员和群众的意见和建议。了解、分析教师的思想情况，有针对性地做好教师思想工作，特别是青年教师的思想政治教育工作；关心教师的生活，勇挑重担，把党组织的温暖落在实处。
2、配合学校认真组织实施年终绩效考核，对相关教师进行了政策解释和思想疏导。按要求做好教职工年终考核工作。
3、认真落实人才引进和培养工作计划，顺利完成学年度教育教学工作。
支部工作千头万绪，各位党员老师在做好教学科研工作之余，都以极大的热情投入到思想理论学习当中，本支部没有出现任何违反“八项”规定的情况，也没有出现触碰师德师风禁令的事情，整个支部体现出积极向上、风清气正的良好风貌。当然，支部书记个人能力有限，在工作中难免出现一些偏颇，还请各位党员、群众、民主人士批评指正。
一、履行职责情况
一是加强理论学习，提高队伍素质。组织本支部全体党员先后学习了xxx在xx月份全国两会、xx月份“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会和xx月份庆祝建国xx周年大会等会议上的重要讲话精神，并3次撰写心得体会。组织本支部全体党员学习上级党组织下发的《xxxxxx思想学习纲要》、《xxx关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》这两本学习材料，每个党员制定适合自己的学习计划，记学习笔记，并召开3次学习心得交流会。组织全体党员通过“学习强国”平台学习党中央最新的文件精神，了解国内外时事，并带领全体非党员教师、家长一块学习，经过年末统计，党员同志每天积分大多不少于30分，非党员同志每天积分大多不少于5分。
二是提高教学质量，优化育人氛围。以党小组为单位，每学期组织2轮党员教师课堂教学展评活动，每人上一节公开课，然后组织评课，听取同事的意见，改进自己的课堂教学，展评过程中的优秀教师给全校提供示范课。以党小组为单位，每学期组织4次党员教师教学常规展评活动，组织校委会成员、教师代表给他们登记数量，进行质量打分，结果记入年度考核。以党小组为单位每学期组织4次第三课堂助教谈心活动，将毕业班学生分配到全体党员教师，在每次月考之后相摸着学生谈心，帮助他们发现问题，找到进步点，鼓励他们考出好成绩。
三是注重活动引领，保证工作实效。本支部围绕办人民满意的教育这个核心目标，组织了一系列活动，不流于形式，保证工作实效。组织“不忘初心”教师师德演讲比赛4次，武海艳、吕宏庆等同志表现优异。主题党日活动2次到莱芜战役指挥所遗址进行，参观后召开“莱芜战役精神照我前进”研讨会。开展“让孩子安全回家”党员送校车活动，每天早七点半以前接学生到校，晚五点半以前送学生回家。为民办实事将教室、办公室新装了空调，组成党员巡检队，每天检查线路，督促师生按时开、关。开展漠视群众利益专项整治，年内4次专题会议教育教师不参与有偿家教活动。
二、存在的突出问题
一是创新意识有待于进一步增强。对从严治党新形势下基层党组织建设的特点规律认识不够深刻，对本支部在实践中积累的一些好的做法、好的经验总结推广不够，主观上存有求稳大于求新的思想。
二是执行规章制度还不是很严格。有章不循的问题还不同程度的存在。在工作中落实规章制度方面强调多、抓得少，要求多、检查少，重“有形”的具体工作，轻“无形”的教育引导，致使个别同志消极工作作风转化不明显。在人员管理上不够严格，检查督导不经常，对一般性的违纪问题没有进行严肃的处理，只是进行了批评教育，导致了管理工作时松时紧。
三是工作作风有时不够扎实。对集中组织的专题教育、大项活动投入精力多，对单位经常性工作检查指导不够细致；从政治工作方面建设指导帮忙多，对其他工作有时抓得还不够全面；布置工作提要求多，帮忙师生解决问题有时缺乏耐心和韧劲。
四是在把握规律、建立长效机制上存在不足。对支部党建的特点和规律深度研究还不够，对别的支部创造的工作特色和经验做法，从长远进行固化和坚持还需再加力度。
以上问题存在，我负有重要责任，主要原因有：一是抓党建第一责任职责不到位。作为党建工作第一责任人，抓基层党建投入时间精力不够，对落实党组织主体责任和领导干部“一岗双责”要求不严，抓党建工作缺少原则性。二是抓党建工作办法不多。对党建理论学习不深入，缺乏党建精品意识，缺乏打造典型的有效指导，是造成这种局面的关键所在，致使党建工作与教育教学的深度融合等问题难以解决，党建品牌也缺少“硬度”。三是对基层党组织指导落实不力。在干部管理上存在失之于宽、失之于软的现象，导致党员干部违规违纪时有发生。对教育系统党建工作长期存在的一些问题思考研究不深不透，传导压力不够大，对有软弱涣散倾向的党组织督导不到位，缺少“钉钉子”精神。
三、下一步的思路举措
一是贴近实际创新形式增加学习及活动的有效性。开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选等喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛开展领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。
二是在党建工作中要加强与教育党总支的联系。在支部工作中，作为支部负责人，要尽量多的加强与上级党总支的沟通与联系，在党员发展及开展各项学习活动过程中，进取听取党总支意见，增强目标性方向性。同时，在学校党建常规工作之外，要找时间增加与党总支的学习、交流，共同提高党建工作的理论水平和业务水平。
三是加强寒暑假节假日与师生党员的联系。在双体日、寒暑假、节假日，利用QQ、微信、公众号等新媒体加强与党员、老师、学生、家长的沟通。组织教师家访活动，了解学生完成作业情况和社会实践情况，听取家长对教育的呼声。
四是多请教多学习提升自身业务素质。经常对党建工作中的问题进行思考，积累经验，改正失误，做到主动学习、创新。严格要求自己，努力发挥先锋模范作用，要求别人做到的自己要先做到、做好。
20xx年，经济系支部在学校和学院党委的正确领导下，在各位老师的支持和帮助下，严格按照校院党委的要求，积极推进“两学一做”活动，每个月定期召开支部主题党日活动，贯彻落实党的xx大精神和中央、教育部党组、xx省委重大决策部署，学做并举，以本为本，在党的建设、学科建设等方面做了以下等方面工作，努力做到七个有力。
一、教育党员有力
坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚持和加强党的全面领导，贯彻落实党的xx大精神和中央、教育部党组、xx省委重大决策部署等。具体做法：
高度重视党建工作。组织支部党员集中学习党的纲领文件，以主题党日、党组织生活会、党课等方式，牢固树立政治意识、大局意识、看齐意识和核心意识。
积极开展党建工作。通过集中学习、讨论交流、开展批评与自我批评，认真贯彻校院要求，积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化。落实学校制定的理论学习计划，及时下发相关学习资料，以“三会一课”、“支部主题党日”等形式持续深化党员的学习教育，起到了基层党组织的战斗堡垒作用。组织的各项学习和培训，组织党员和教师参加各类相关测试和竞赛。同时，每年年初与学院签订《经济管理学院教职工党支部目标管理责任书》、《经济管理学院三级单位党风廉政建设责任书》将支部党建工作具体化和细化。
二、管理党员有力
注重意识形态工作。经济学教学中，有关国家经济、政治、制度等各方面的内容较多，为避免意识形态问题，支部多次开会探讨，推行马工程教材使用，课堂教学要言行得体，不得出现忤逆国家、意识形态失守问题。同时，对非党员，目前已纳入支部学习教育范围之内。
充分发挥党员的模范带头作用。20xx年以我系为主，举办了两次大型会议，我系中青年党员教师在其中发挥了重要的组织作用，吃苦耐劳，保障了会议的顺利进行。
高度重视师德师风建设。每次党组织生活会都不厌其烦地强调师德师风建设的重要性，积极帮助老师排查师德师风风险点，强调科研经费纪律问题和学术道德问题。
三、监督党员有力
党组织生活会上积极组织开展批评与自我批评，包括支委对党员、党员对支委、党员之间、群众对党员、老同志对年轻同志、年轻同志对老同志，大家勇于指出自己和他人在工作态度、工作方法上，尤其是在教学方法上的不足。李通屏等老教授们多次在会议上指出年轻教师在处理学生工作上的技巧不足之处，并详细介绍了自己的心得体会，帮助年轻教师快速成长。
四、组织师生有力
认真完成“应用经济学”一级学科硕士点合格评估，参与修订经济学大类培养方案。积极推动学科发展，获批xx省低碳经济学卓越经管人才计划、学校低碳经济学三融合本科教学工程立项，推动学科发展，积极与xx省发改委等部门和xx省碳交易中心等单位建立产学研合作关系。
积极组织教师申报各类科研项目，组建科研团队，举办协办国内外学术会议，逐步形成跨学科科研梯队。其中本年度，获批国家社科专项1项，国家自然科学基金1项，xx市软科学项目1项。本年度本院经济学系主办协办2项学术会议：第三届能源资源系统工程学术年会，参与人数260余人；第六届亚太能源经济国际学术会议，参会总人数200余人，其中国际专家学者参与人数80余人。同时，获得20xx年全国资产评估专业硕士教指委第八届培养单位工作会议暨资产评估研究研讨会举办资格。
积极推动实习基地建设、人才引进等工作，同时积极与我校其他专业进行交流合作，组织跨学科团队，推动全系开展“走出去、请进来”的学科发展规划。与团风县签订实习合作协议，与资产评估机构签订实习实践合作协议。本年，引进田鹏、林巧文2名青年教师到岗，并聘用2名校外资产评估导师。
五、宣传师生有力
积极在校外宣传我系师生。我们集全系之努力，建立了多个产学研合作基地，并以低碳管理教育为切入点，成功建立了与xx省发改委气候处、xx省碳交易中心的合作机制，聘请了多名政府领导干部、公司负责人担任资产评估校外导师，宣扬了我系教师在生态文明建设研究领域的成果。积极推荐学生去各单位实习，学生表现优秀，为我系赢得了良好声誉。多名教师公派访学，到澳大利亚、美国等地，也积极宣传我系师生，并与国外高校建立了良好关系，为我系我院的国际合作开辟了新的通道。
六、凝聚师生有力
高度重视学术领航工作，将学术领航与本科教学改革相结合，积极吸纳本科生从低年级开始就参加科研团队，接受基本的科研训练。参加团队的本科生不仅大部分都获得了保研资格，而且不少学生有较为醒目的科研成果，帮助他们在对外保送中获得了重要优势。本科毕业生科研能力显著提高，保研优势较为明显，本专业尤xx同学保送北京大学。高度重视科研团队建设。年轻老师组建科研团队，共同培养研究生、每周都定期开展学术讨论，创造了良好的合作氛围和规范的合作机制。
七、服务师生有力
注重政治教育与管理工作。以“结对领航”、“两访两创”和“三联三帮”教育实践活动为载体，努力营造全员全过程全方位育人的氛围。在“结对领航”、“两访两创”“三联三帮”机制下，及时掌握了解学生思想动态，利用QQ、微信等工具保持密切联系。经济学本科班少数民族学生普遍家庭困难后，邹xx、齐xx、龚xx、邵xx、严xx等5位老师每学期自愿提供勤工助学岗1000元/学期，已连续资助4学期，以实际行动帮助贫困学生。
八、不足与展望
20xx年以来，在院党委指导和系支部的共同努力下，经济系支部党员教师认真落实“两学一做”，支部主题党日形式规范，内容充实。经管学习比较，目前本支部还有以下不足：
1、支部理论水平有待提高，尤其是党建、党史知识有待进一步强化，支部书记讲党课常态化。
2、要进一步调动老师参与大类培养、学科转型的积极性，加快学科发展速度。
3、近一两年，经济学系本科生就业率有所下滑，考研报考率上升，但录取率较低，亟待采取有效措施。
4、研究生培养质量还需要上一个台阶。
专业硕士点建设需要有新意、有重点，学术硕士培养必须有体系、高质量。
因此，本支部将根据本系的不足，继续深入开展有针对性的学习，同时与其他支委一起进一步加强支部党建工作，并与系主任、各位教授一起，认真反思就业率率降低的原因，尽快确定和落实整改方案。
支部已经与系主任多次沟通，准备拿出切实有效的方案，从本科质量、研究生质量、科研团队建设、人才引进和经济系整体发展五个方面，在新的一年，显著提高经济学系和支部的发展。