根据安排，现将本人20xx年度抓基层党建工作情况报告如下。
一、履职情况和工作亮点
20xx年度我继续担任xx中学党支部书记，主抓党务、后勤工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神，深刻领会支部书记的工作职责，认真学习理论知识，加强自身修养，积极工作，较好地履行了自己的职责，为学校的发展作出了应有的贡献。
1、重视政治学习，加强思想建设
作为学校党支部书记，我始终以共产党员的标准要求自己，认真学习《关于加强中小学校党的建设工作的意见》、《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》，贯彻全县中小学书记会会议精神和重要文件精神，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。我深入到教育教学第一线，任教了九年级一个班的化学二个班的地理，教学成绩一直名列前茅。
我坚持把党的政治建设摆在首位，认真学习党的xx大会议精神和xxxx思想，进一步增强党员干部“四个意识”，努力建设高素质专业化干部队伍。
①抓学校教师队伍的思想建设，提高教师队伍的整体素质。组织教师认真学习党的xx大精神和xxxxx思想，提高教师的思想水平、理论修养。深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，达到提高思想觉悟的目的。
②切实抓好学生思想道德教育工作。我始终坚持德育为主，育人先育德的指导思想，认真抓学生思想道德教育工作。
③抓好支部党员的思想建设。结合“两学一做”活动，主要抓理论学习，提高党员的思想觉悟、责任意识，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。
2、扎实有效地开展各项工作。
我认真落实党建工作制度。年初认真制订年度工作计划，年终写好工作总结，并经支委会讨论通过。学年初签订党风廉政责任状，年末走访慰问困难党员。
我认真执行“三会一课”制度，今年召开了十二次支部委员会，开展了十二次主题党日活动，传习所召开六次传习活动。今年召开了四次党员大会，上了四堂党课，召开了三次民主生活会。组织了一次党员示范岗评选活动。
今年发展了一名党员，有一名预备党员转为正式党员，有三名优秀的年青女教师写了入党申请书。七一开展了总结表彰活动，表彰了三名校优秀共产党员。所有党员都提前交纳了党费，我按时完成党办布置的各项工作。
二、存在问题和原因分析。
一年来，我虽然做了大量工作，取得了一些成绩，但也清醒地看到自已存在的问题和不足：1、我理论学习深度不够；2、党建工作抓得不够扎实；3、和教职工的谈心和沟通不多。
原因是多方面的，其主要原因是我重教学轻党建，以教学代党建，教学党建“两张皮”等现象；党员老师混同于一般教师，我没有充分调动党员教师先锋模范作用。要从根本上消除这些现象，就必须把党建工作摆到与教学工作同等重要的位置，按照“围绕教学搞党建，搞好党建促教学”的工作思路，狠抓学校党的思想、组织、作风和制度建设，为学校工作提供有效的政治保证。
三、20xx年党建工作目标和方法措施。
1、加强全体党员教师政治学习。深入学习贯彻党的xx大精神，把xxxxx思想为宣传xx大的重要内容。认真落实“三会一课”，持续深入开展“两学一做”学习常态化制度化。
2、开展“共产党员示范岗”创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用，评比优秀共产党员。
3、加强党风廉政建设。严格反腐倡廉工作责任，实行厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。
4、加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”活动，落实师德师风师“一票否决”制度。提升教师道德水准，评选校级师德标兵和优秀教师。
5、积极配合、协助学校行政工作，完成各项重要的教育活动。
我今后决心要进一步加强学习，特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度，广泛听取教职工意见，进一步解放思想，提高认识，进一步加强学生的德育教育工作，及时高质量完成局党办的各项任务，争取评为优秀基层党组织，为xx中学的党建和教育事业争光添彩。
20xx年xx中学党支部在县教育局党委的正确领导下，根据局党委20xx年度党建工作计划安排，以认真学习贯彻党的xx大会议精神为主线，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质，把党建工作提高到一个新水平。经全体党员教师的共同努力，圆满完成了本学年预定的各项工作任务。现将一年来的支部工作总结如下：
一、认真组织开展党的“xx大”精神学习活动，加强党的思想建设
1、抓学习促成效
本学年开展了一次党员读书活动。党支部布置党员参与诵读《红色家书》征文活动，要求党员教师，开展以“读党史、学党章、读红色经典”为主题的读书活动，并上交读后感局党办室；还组织全体党员集中观看了《榜样3》专题节目，开展座谈交流，撰写观后感和学习体会。元月4日，开展“党员的梦想与责任”学习讨论大会；3月5日，召开“学习贯彻xx大，奋力争创新业绩”主题党日活动。学习国家教育方针政策，党纪党规文件和新时代舆论引导性知识点，使我校党员教师从思想上、行动上，均上升了一个新台阶。
2、开展“党性教育”活动，强化思想教育
4月1日，校党支部组织全体党员前往共青城爱国教育基地——富华山耀邦陵园开展“拜谒革命先烈，坚定理想信仰”主题党日活动。追寻革命先辈足迹，重温红色经典岁月，接受革命思想再教育。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”期间，组织全体党员对党旗宣誓，重温入党誓词，对党员进行党性教育。9月12日，组织学习《xxx思想三十三讲》；11月5日，认真学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》；11月16日，开展“向黄群、宋月才、姜开斌同志为代表的抗灾抢险英雄群体和王继才同志学习”主题党日活动。
3、继续推进师德师风建设
利用业务学习时间，组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等；积极开展教师“四德”社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育活动，规范广大教师的教育教学行为，签订“拒绝有偿补课公开承诺”活动，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。
4、加强法制教育
通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请xx乡派出所万永胜所长来我校进行法制校园宣传，取得了良好效果。
5、继续“两学一做”教育活动
本年度，认真开展“两学一做”教育学习活动，共开展了四个专题的研讨，上了4次党课。在学习中，使广大党员干部从思想和行动上都取得了很大的进步。
二、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活
1、认真落实党建工作制度
认真开展“三会一课”，丰富党的组织生活，增强党的活力，做好会议记录。坚持民主评议党员制度，每年都组织党内外同志对党员进行评议。严格按工资标准基数，及时交纳党费。进行党员一日捐活动。
2、开好党员组织（民主）生活会
按规定召开了党员组织生活会和支部委员民主生活会，10月19日，召开《坚决全面彻底肃清xxx案余毒持续建设风清气正政治生态》专题民主生活会和组织生活会。对照《党章》，汇报思想、工作情况，进一步查找自身不足，开展党内批评和自我批评，提高思想认识。
3、加强党对工会、教代会的领导
加强民主管理，学校重大事情以及有关教师切身利益的事情都由教代会商议通过。如评优评先、职称评定都要经过教代会的表决才通过，最终将评定结果在公布栏公示无异议后，再由学校上报。
4、加强党对团队工作的领导
加强团员的思想教育，进一步激发广大团员学生的团员意识，促进团员发挥模范带头作用。
三、建立和完善党建工作责任制，落实“一岗双责”
学校党支部工作做到支部书记亲自抓，分管领导具体抓，支委成员齐抓共管；每年都召开党建工作会议，总结部署党建工作，党建工作纳入学校总体工作安排。
四、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设
开展了一系列廉政教育活动，完成了教育局党委部暑的各项工作任务。认真学习贯彻xx大精神，贯彻落实上级部门的工作重点；落实领导干部重大事项报告制度。同时，按照县纪委和县教育局的工作部署，开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建设。通过学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会等，使党员教师进一步受到了深刻教育。
五、做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作；制定并落实政务公开制度。
六、顺利完成xx中学党支部换届选举工作
总之，一年来，xx中学党支部党建工作取得初步成效，推动了学校教育教学质量的提高。各项工作逐步规范，但也存在薄弱环节，需要积极改进。我们会找出差距，进一步树立目标和信心。今后我们要在教育局党委的领导下，围绕中心工作，加强党建和精神文明建设，抓好思想政治工作和党风廉政建设，提高认识、解放思想、求真务实、真抓实干，推动我校各项工作更快、更好发展。
20xx年，xx中学在团党委的正确领导下，紧紧围绕教育发展大局，以办人民满意教育为宗旨，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。不断开拓工作思路，认真履行工作职责，顺利完成团党委交给的各项任务。现将一年来完成目标任务、履行职责等情况进行述职，敬请评议。
一、抓实党建工作主要做法
一是中学党支部始终把支部活动作为一项重要工作来抓。严格执行三会一课制度，把每星期四下午课外活动定为党支部活动日。把党员活动与“清理教育战线两面人”和“大学习、大讨论”等活动紧密结合起来，学习《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若观准则》和xxxx系列重要讲话内容来不断坚定党员同志的理想信念不动摇，帮助党员干部站稳政治立场，坚决维护党中央权威，分清是非界限，保持清正廉洁的政治本色。二是邀请团派出所党支部书记给学校全体党员上党课，然后两个支部开展“学转促”经验交流活动，签署了双拥共建协议书，组织党员观看教育警示篇《镜鉴》，让大家吸取xx、xx违反换届纪律案件的教训，xx大刚结束，学校又邀请老支部书记任振怀来学校“宣讲xx大报告13条重点内容”，进一步加深全体教师对xx大报告精神的理解和领会，激发大家学习xx大热情。三是建党xx周年之际，组织党员与165团党支部一起重温入党誓词，向165团学习开展民族团结好的经验和做法。走访慰问学校退休老党员黄xx、聂xx等聆听他们退休后的生活同时也向他们宣传十八大以来团场的发展和变化。四是召开退休老党员、老教师座谈会。一同“畅谈十八大以来的发展变化、展望xx大胜利召开”，广泛听取老同志的心声，让关心党的事业、敢于真实表达意见的老党员、老同志建言献策，发挥余热。四是在开展民族团结一家亲活动中，校领导与民族教师结4对；班主任与少数民族学生家长结22对。任课老师与学生结71对。在古尔邦节期间老师们带着学生去民族学生家里拜年，增进了民族友谊，仅20xx年就有112名少数民族来我校就读。和我团子女生一样享受国家两免一补政策。五是依据团第十九个党风廉政教育月活动实施方案的要求，积极开展“十个一”系列活动，做好廉政教育宣传，使党员干部进一步筑牢思想道德防线和党纪国法防线，通过学习教育，要求党员干部更加树立勇于负责、敢于担当、务实高效、即勤政又廉洁的工作作风，切实增强党员干部队伍的凝聚力和战斗力，提高大家廉洁自律的自觉性。
二、工作中存在的主要问题
1、平时忙于事务性工作较多，深入课堂听课少，缺乏对青年教师的指导。
2、在工作中存在急躁情绪、处理问题方法简单，对工作中出现的新情况、新问题不作深层次的分析，思考不深刻。
3、缺乏开拓创新勇于担当的精神。工作满足于面上不出问题，安于现状，缺乏工作激情和创新精神。
三、下一步工作努力方向
1、我们会按照xx大报告的要求，承担起教育在中国特色社会主义新时代的历史使命，全面落实教育方针，落实好立德树人的根本任务，发展素质教育，推进教育公平，建设教育强国，加快教育现代化，办好人民满意的教育。
2、教育发展的任务就是进一步促进教育均衡发展，解决好不平衡不充分的问题，满足人民日益增长的享受更公平更高质量教育的需求。坚持为党和人民事业服务的办学方向、坚持立德树人、遵循教育规律、弘扬优良传统、扎根兵团办好人民满意的教育的行动指南。全面系统地学习贯彻落实xx大精神，把学习和贯彻不断引向深入。
3、进一步强化服务意识，转变工作作风，牢固树立“群众利益无小事”的理念，积极为职工群众解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化责任意识、担当意识，把切实维护好广大教职工利益作为支部工作的出发点和落脚点，走进教室、走进课堂、走进宿舍、走进办公室，虚心听取师生意见，坚持身体力行、求真务实、言行一致，实实在在地为师生办实事，努力提高自己的工作成效。努力做职工群众服务的带头人，做职工群。
各位领导、同志们：
按照会议要求，现将xx中学党组织书记抓基层党建工作汇报如下，请同志们评议。
一、20xx年工作开展情况
（一）加强党史学习，增强党员的政治意识。一年来，xx中学党支部将党史学习和xxxxx思想学习作为今年党建工作的重要内容来抓，除常规的主题党日学习外，支部通过党员干部讲党课、专题学习、党史诵读比赛、党史知识比赛、学生手抄报比赛等形式提高师生思想素质，通过一系列活动，切实让党员干部和广大师生做到坚定“两个维护”，坚决将xxxx思想和xxx记视察xx重要讲话、重要指示精神学懂弄通。
二加强学校党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。进一步加强党组织在推进教育改革、教书育人、加强教师队伍建设中的领导核心作用，切实改进新形势下学校党的建设工作。通过建立健全各项制度、加强学校党组织建设、筑牢学校思想教育阵地基础、强化德育等工作，充分发挥了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
（三）进一步加强作风建设，创建风清气正的校园环境。xx中学党支部在作风纯不纯方面下大力气，通过开展批评与自我批评、主题党日、民主评议等形式，查找问题，解决问题，进一步凝聚xx中学总支部的凝聚力、战斗力。
（四）实施党建引领，内涵发展，办人民满意学校。xx中学党支部通过开展“双培养”、“一校一品党建品牌建设”“我要上党课”等形式，加强教师队伍建设，竭力打造学校品牌，促进全镇教育事业健康快速发展。20xx年度，我校优秀教师杨xx老师成功发展为入党积极分子，庞xx老师发展成了中共预备党员，优秀教师王xx老师吸收为正式党员；另外通过公开课、示范课等形式，努力让优秀党员成为优秀教师。通过开展“一校一品”党建品牌建设工作，党员示范意识增强，服务学生、服务教师意识进一步提高。通过开展领导干部“我要上党课”活动，支部书记率先垂范，主动担当，支部委员引领带头，效果明显。
二、存在的问题
（一）学校党支部的组织力仍需加强。在宣传发动群众和推动工作落实上存在不足，成效不明显。理论学习不够深入，理论用来指导实践不够明显，很多党员在理论学习时，流于表面，不能学深学透，存在形式主义现象。
（二）党史教育管理仍需抓牢抓实。在党史教育和重要精神落实方面还不够严格，许多活动存在流于形式，没有真正的弄懂弄通，在本职工作和党史学习方面不能很好的结合，存在一头重、一头轻，顾此失彼的现象。今年来，我校虽开展了党员先锋模范带头工作，但党员先锋引领作用发挥不够，部分党员还不能以身作则，带头示范。民主生活会缺少严肃认真的态度，不能起到提高思想加强修养的真正作用。
（三）基层学校党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。基层党建工作缺少亮点特色，墨守成规，工作方法单一，具有示范带动效应和较强影响力的党建示范点不多。
（四）“一校一品党建品牌建设”工作开展不够深入。没有充分认识到学校党建品牌建设的重要性，没有将党建工作和日常学校工作很好的结合，还存在浮于表面，不够深入。
三、下一步工作思路和改进措施
今后，xx中学党支部将不断开拓创新，充分发挥党建工作引领作用，厘清工作新思路，制定切实可行的改进措施。
一是不断创新方式方法，提高党建工作的实效性。坚持以上率下，抓细抓实。把党建工作作为首要政治任务，通过支部委员会、主题党日活动、专题辅导、集中培训等方式，以xxxxxx思想武装头脑，为推动各项工作打牢思想基础。
二是以身作则，从严落实党建工作责任制。认真履行党建“第一责任人”的职责，强化“两个主体责任”落实，坚持抓书记、强支撑、严考核三措并举，加强过程管理，切实落实党建工作各项要求。
三是以点带面，不断提升基层组织建设水平。充分发挥党支部引领作用，切实做好“一校一品党建品牌建设”工作，争取建成一至两个具有一定影响力的党建示范点，推动xx教育系统党建工作再上新台阶。
初心如磐，使命如山。新的一年，在市教育工委和教体局党组的正确领导下，xx中学党支部将进一步探索党建工作新路子，围绕提高教育教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工不忘初心，践行使命，办好人民群众满意的教育。
以上汇报，不当之处敬请批评指正。
xx初中党支部紧紧围绕xx县教育局党委20xx年主要工作目标和重点任务，以党建为引领，以“一项创建三个提升年”为工作重心，精准发力，全面提升，获得肯定。作为党支部书记，我政治坚定，作风正派，敢担当，勇作为，全心全意为师生服务，尽心尽力为学校发展服务。
以政治、思想建设为引领，全面提升凝聚力。
1、加强政治理论学习。
全面学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。深入学习贯彻落实党的xxx精神，并作宣讲报告；组织全体党员收看xxx“七一”讲话；深入学习xxx对xx做出的系列讲话精神。学习强国一学期一通报，一年度一表彰；青年大学习全员参与，每期通报，获评xx县20xx年度“青年大学习”优秀组织奖。
2、加强意识形态工作。
牢牢掌握意识形态工作领导权。每个季度专题研究，每次教师会议特别部署，持续不断进行意识形态宣传教育。严格管理微信群、公众号。
3、开展党史学习教育。
认真学习“四史”，有学习笔记有总结有交流。开展党史学习教育系列活动：党史学习教育的动员会与部署会、党史知识测试、党史学习教育主题党日、党员教师走进课堂讲好党的故事、“迎七一庆百年，践初心担使命”主题党日、“百年光辉历程，全面建成小康”讲故事比赛、“传承红色基因，逐梦青春未来”研学活动、“学党史、唱党歌、听党话、跟党走”党歌合唱比赛、资助贫困学子行动、暑期大走访、寄宿制管理为群众办实事活动等。
以组织、作风、纪律建设为抓手，全面提升战斗力。
4、加强支部建设和班子建设。
提高党建工作标准化、制度化建设水平。打造党建品牌“护航先锋”，获xx县教育系统优秀基层党支部。
本人率先垂范，行政人员团结一致，党员冲锋在前，全体教师积极支持，想干事、能干事、干成事的氛围已经形成。
5、加强党风廉政建设和政风行风建设。
开展党风廉政建设月活动，召开党风廉政建设主题生活会。对照教育局党委“党风廉政建设第三轮专项检查组对xx初中专项检查结果通报会”的问题清单，10个问题全部整改到位。
持续开展作风效能建设，列出清单，提出整改要求，并签订承诺书。转变思想观念，端正工作态度，教师主动申请满工作量，积极做到满考勤。
6、加强师德师风建设。
认真学习教育局《xx县“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动方案》的文件精神。把牢主题教育的总要求，签订师德师风承诺书，坚持四项重点措施一体推进，全体教师无一人违法违纪违规。
以创办寄宿制学校为抓手，全面提升影响力。
7、建立寄宿制管理体系。
寄宿制管理实现了制度化、精细化、安全化、质量化，全校420名学生，寄宿制学生396人，全年平师生安无事。获评xx县优秀家长学校。
8、落实“双减”工作和“五项”管理。
坚持立德树人，五育并举，全面推行课后服务、晚自习，减轻作业负担，积极探索音、体、美、劳、科技教育校本特色。加强五项管理，合理安排作息时间，保障足够的睡眠，严禁学生带手机进校园，重视学生阅读习惯，重视心理健康教育。
9、加强教学常规管理。
落实市教育局的教学常规管理制度，强化日常管理，获教育局通报表扬。开展全员教学大练兵，上学期41位教师上教学展示课。下学期在我校开展以“落实双减，提质增效”为主题的初中学校教研周活动，我校共有18位教师开设11个学科的公开课，全县初中学校260多名老师现场观摩。本人一直从事主课教学，带头上公开课，牵头申报的课题《农村寄宿制初中学生体质健康管理模式研究》已获立项。
10、加强精神文明建设。
积极创建文明校园、健康学校、绿色学校。持续开展社会主义核心价值观教育。提炼校园文化品牌“护心护青护梦”。举办第四届文体科技节、中华经典诵读、青春仪式、党歌合唱比赛、与党旗合影、运动会和文艺汇演、建党xxx周年等大型活动，获评第二十九届文体科技节县级、市级优秀组织奖等。积极开展师生文化活动（如篮球赛、足球赛）。“护”字文化、排队文化、广场舞文唱化、红歌文化、田径文化、足球文化、广播文化已开花结果。
20xx年，在教育局党委的坚强领导下，我校全体教职员工护佑初心，精准发力。荣获xx县初中学校目标管理综合考核优秀等次并获第二名。
存在的问题及原因：
作为校长，做教师思想工作的方法有时简单，与教师沟通交流不多。寄宿制学校建设进入瓶颈期，部分教师参与寄宿制管理的积极性下降，少数干部和党员的先锋模范作用不强，有部分人磨洋工或做无用功。学校青年教师流失严重，教师老年化严重，思想难以转变，教学方法几十年不变，缺少情怀担当，教学质量起色不大。学校的管理制度不健全，执行制度刚性不足。学校的基础设施陈旧，主教学楼要新建、食堂要扩建、操场要重修、没有洗晒设施、没有报告厅，面与里、粗与细、紧与松、有与无的问题，政策支撑的问题，寄宿制学校发展受到严重制约。
20xx年党支部工作：
一是坚决贯彻党组织领导的校长负责制，落实“双减意见”，加强“六项管理”，实施“五大行动”。
二是立足寄宿制管理，创学校品牌。细化寄宿制管理，建章立制；加快基础设施的改造，优化学习生活环境；加强思想道德品质教育，形成良好的校风。
三是继续围绕一项创建和三个提升年，抓管理提质量，强文化提品位。
四是重新定位绿色学校品牌，以创建省级文明校园为动力，建设区域内有理念、有特色、有成效的农村寄宿制初中。
五是加强政治思想建设和师德师风建设。认真学习党的教育方针政策，培育教师的学术和人格魅力。
一年来，在县委、县政府、县教育局党委的正确领导下，以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的xx大会议精神和县党代会精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以校为家，全面贯彻党的教育方针，认真履行工作职责，率先垂范，自觉遵守学校各项规章制度，廉洁自律，不断完善自身修养，牢固树立开拓创新精神和服务意识，与领导班子共同努力，艰苦奋斗，恪尽职守，较好的完成了各项工作任务。现将本支部一年来的工作情况和贯彻执行党风廉政建设责任制情况汇报如下：
一、支部履行职责情况
1、加强班子建设，带好党员队伍。
一年来，严格按照建设“团结、务实、和谐、廉洁”的领导班子要求，从加强制度建设入手，不断完善管理制度，以纪律约束人，以管理规范人，不断提高领导水平和执政能力，建设团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效的领导班子。深入贯彻民主集中制原则，做到了全局性的重大问题都由党政联席会集体讨论作出决定，充分发挥了党支部的领导核心作用。
坚持定期召开行政例会、教工大会、开展党内活动，在涉及到教工切身利益问题的时候，领导班子能充分发扬民主，广泛听取群众意见。班子每一位成员始终保持艰苦奋斗的作风，要求党员干部“重温入党誓词”做到“说实话、干实事、务实效”，身先士卒，率先垂范。努力转变学风，加强理论学习，着力提高自身的素质和能力，牢固树立改革创新的意识。大胆实践，勇于创新，有力的推动了各项工作的发展，全面巩固和提高了教育教学质量。
2、分析廉政状况，落实廉政责任。
按照县委、县教育局党委关于党风廉政建设工作的部署和要求，认真分析研究职责范围内的党风廉政状况，结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际，制定了学校党风廉政建设工作责任制，坚持了“校务党务公开制度”，把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程，并与行政业务、教学管理、师德师风建设等工作紧密结合。
3、加强党员教育，筑牢思想防线。
党支部一直深刻认识到提高党员领导干部和教师党员队伍思想政治素质的极端重要性，这是加强党风廉政建设的基础性工作。一年来，支部认真组织各项学习教育活动，积极开展“深入学习实践科学发展观”活动、“城乡支部结对共建”活动、“师德师风教育”活动，在“三讲三促”主题教育中我校创新推进的“三公一评”活动动真格见实效赢好评，还在《微信公众号》上进行了宣传报道。积极宣传党中央关于反腐倡廉工作的指导思想、方针政策，努力提高教师队伍思想政治素质，巩固思想防线。坚持理论学习制度，开展经常性的宣传教育，积极参加“全县学校党支部书记培训班”并以《共产党员应该保持一种怎样的心态》为题亲自给他们上课；以《学高为师身正为范》为主题的师德师风建设进行专题讲座；每周组织全体班子成员进行党史学习；还组织党员、干部认真学习党纪条规，大力开展宗旨教育、纪律教育、师德教育，不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识。充分发挥了党员的先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力和战斗力，积极引导优秀青年教师加入党组织，全面提高了全体教职工的思想政治素质，培养师生正确价值观和崇高的道德情操。
4、忠诚党的教育，热情服务学生。
为了更好地服务教育，加强和改进中小学思想政治工作方法，促进少年儿童健康快乐成长，在学期开学初给学生以《扣好人生第一粒扣子》进行开学第一课，上好一节思政课，在九年级开展《前途教育》主题班会；以《中小学教师职业道德》为题的给全校教师专题讲座；以《学高为师身正为范》为主题的师德师风建设专题讲座；为了确保学校教育教学质量，支部要求领导坚持深入课堂给老师、学生们授课，指导教师怎样上好一节课从而提高学校的教育教学质量。
二、党员廉洁自律情况
一年来，支部要求党员以身作则，严格执行廉洁自律的有关规定。坚持按照保持共产党员先进性的具体要求，系统的学习了党代会精神和各项政策理论，平时注重对党的方针、政策的学习和理解，坚持用科学的理论武装头脑，不断加强自身建设，努力提高思想政治素质和工作水平。通过坚持不懈的学习，党员进一步坚定了理想信念，牢固树立了立党为公、执政为民、率先垂范的思想，筑牢思想防线，提高了拒腐防变的能力，保持清醒的头脑，坚持用《廉洁准则》严格约束和规范自己的言行。
在工作中坚持原则，按制度办事，坚持实事求是，不好大喜功；在生活上严格要求自己，保持清正廉洁、克已奉公，不讲排场，不比阔气，不搞铺张浪费。要求群众做到的，首先党员做到做好，不搞特殊，不徇私情，树立良好的形象。
三、存在的不足和今后努力的方向
1、政治业务学习还要继续加强。
2、开拓创新精神还要继续发扬。
总之，在今后的工作中，要继续加强政治业务学习，全面提高个人素质和能力，以务实的工作作风，创新的工作精神，饱满的工作热情，扎实工作，无私奉献，带好班子，带好党员、教师这支队伍，为进一步提高教育教学质量、办人民满意的教育。
一年来，我按照教育局党委的要求，以党的“”精神为指导，深入学习实践科学发展观，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。
一、党支部书记履行党建工作责任情况
一年来，我努力抓好学习党的精神，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。党支部积极开展组织建设工作，定期检查计划落实情况，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，广大党员干部积极分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。发展党员，严格执行有关规定。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、党员干部的思想政治建设
一年来，认真学习党的精神，学习科学发展观的有关理论，学习xx届xx会精神，开展“解放思想大讨论”，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，建立学习园地，进行心得交流，规定了一年一万字读书笔记。开展“争做文明使者，创建文明校园”等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。
三、党支部领导班子“龙头”作用发挥好
我们进一步加强了党支部班子自身建设，定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导集体。
四、努力加强基层党组织建设
我校所有党员全部参加了“三会一课”学习、教育活动，党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，充实支部委员，创新活动方式，充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理，后勤各项服务工作，学校重大活动，日常管理，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师，评选优秀党员，推荐选拔优秀年轻后备干部，引导青年教师积极向党组织靠拢，他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力。
五、努力加强党员干部队伍建设
我们认真做好发展党员工作，加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。
六、大力加强党建制度建设
我们制定了党建工作长效机制并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法，通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书，半年自查，一年总结，认真落实党建责任制。
七、加大党建投入和工作力量配备
我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度，建立了党员活动室，有电视、vcd影碟机、电脑网络等学习教育材料，党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙，随时教育党员，督促党员。
八、大力加强党员干部作风建设
我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。
一年来我努力做好党务工作，但由于个人的能力和水平有限，工作中还存在许多问题，与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育，全面提高教育教学质量方面，办法不多、措施不力，工作方法有待改进。我自知在党支部书记岗位上，要履行好职责，必须加倍努力。在此，恳请领导和老师们指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩，改进不足，争取更大进步。
一年来，在全体党员的支持和配合下，xx一中第一支部各项工作开展顺利，在工作中，我始终牢记党的宗旨，执行党的决定，做到廉洁自律，坚持做好本职工作，带好队伍。在民主集中制的原则下，集体决议增强党组织的创造力，凝聚力和战斗力，努力建设学习型党支部，推动年级各项工作协调可持续发展。现将工作情况简要汇报如下：
一、履行党建工作第一责任
1、加强制度建设
认真研究和指定党建工作计划，坚持做到支部标准化建设“六有”制度，保证支部学习的良好氛围，宣传红色文化。每年对党员进行考核，评选优秀党员并进行表彰，积极落实党费收缴制度，按时完成党费收缴。
2、加强思想建设，提高党员教师思想觉悟
定期对党员教师进行思想教育，指导教师明确教书育人的根本目标，坚决做到以“为党育人，为国育才”为宗旨，实现学生德智体美劳全面发展。在课堂教学中，高度贯彻核心价值观理念，并贯穿于教学之中。支部开展的特色活动“党员教师主题班会示范”活动，陈xx老师和张xx老师利用主题班会对学生进行心理疏导和学习方法指导，让学生浮躁的心沉下来了，学习的动力提升起来了。
20xx年一支部党员积极观看警示片《迷途》《扶贫路上一个都不能少》《扶贫岂能邹过场》《面具下的人生》《危改资金动不得》《铁规矩不容破坏》《利令智昏——王磊严重违纪违法案件警示录》等，给广大党员和教师敲响警钟，警示大家要讲政治、守规矩，坚决不触及政治红线。
3、切实有效的抓好支部常规工作的落实。
支部保质保量完成了“三会一课”任务。每月的“党员活动日”内容都十分充实，学习《xxx视察xx重要讲话》，集中学习xx届xxx会重要精神，学习xxx《谈治国理政》第三卷重要论述，学习党规党章，重温入党誓词。重抓xx特色“一课一片一实践”，每月坚持看“警示片”，每月坚持讲微信党课，每月坚持进行党员实践活动。每月落实党费收缴工作，并按时开具收据。每月定时维护“智慧云平台”。支部工作态度积极向上，得到上级党委的一致肯定。
4、宣传引导，营造良好教学氛围
支部利用每次年级例会积极宣传贯彻党的xx大精神，并结合年级的评先评优活动，宣传表彰在教学、管理、服务岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师，营造健康向上的舆论导向。另外支部还加强师德师风建设，经常在年级会议里指导教师学习“四有好老师”标准，学习时代楷模张桂梅，学习《违反教师职业行为十项准则典型问题》，并要求广大教师引以为戒。
5、积极做好发展党员工作
在支部的强力感召下，很多教师积极要求进步，向党组织靠拢，并递交了入党申请书，主动要求支部对其进行考察。党支部严格按照党员发展十六字方针（控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用）对入党积极分子进行考察和培养。近两年，第一支部累计发展党员三人，入党积极分子5人，为党组织积蓄了充足的后备力量。
6、充分体现党员“先锋模范作用”
一支部全体党员身先士卒，总是吃苦在前，勇于担当。疫情期间，广大党员踊跃为疫情捐款共计2600元。党员教师陈xx，席xx，张xx，张xx，王xx，张xx等同志最早利用网络授课的方式给学生授课，没有耽误一点教学进度，保证了教学任务按时保质完成。学生返校当天，又是一支部的全体党员志愿奔赴学校南北大门，参与测温和维持秩序的工作，我由衷的为一支部的党员同志点赞！
二、存在问题
由于高中教学工作繁杂，党员教师也承担了大量的工作，所以在党员密切联系群众反面，一支部做的还不够扎实，皆下来要进一步密切联系群众，听取群众意见。要主动深入一线教师进行调查研究，认真听取群众意见和呼声，认真分析群众意见和建议。同时在重大问题要注意发挥民主，要充分发挥群众的作用，采取多种形式听取群众意见，得到大多数群众的理解和支持。另外组织全体党员集中学习的机会较少或安排不及时，学习气氛还不够浓厚。
三、具体措施
坚持党对工作的集中统一领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。以xx届xx会精神为指引，切实抓好党建工作不放松。作为学校党支部，时刻督促和宣传师德师风建设工作，营造一个风清气正，积极向上，乐善好教的教学氛围，实现“年级一条心，再创新辉煌”的高考目标。
一年来，高一党支部在学校党委的领导下，全面贯彻落实xxxx思想，以迎接和庆祝党的xx大召开为契机，积极发挥党员的先锋模范作用，提高党组织的凝聚力和战斗力，现将具体工作作如下汇报：
一、履行抓基层党建工作责任和意识形态工作责任情况
1、落实好意识形态工作责任制
以党的xx大召开为契机，高一支部开展了“党员示范课”、微党课、红色研学等一系列活动，不断强化师生的思想品德。党员教师郭xx以历史课堂为阵地，开展清廉教育进课堂的教育活动，培养学生清廉品德。支部书记陈xx老师带头讲党课，领学了党的xx届xxx会精神和xxx系列讲话精神。6月25日，高一师生走进了胡xx同志故居，又参观了秋收起义纪念馆，赓续精神命脉，传承红色基因。
2、“三示范工作”
本学年，支部推荐美术班k2109班为党员示范班，党员教师们在教育教学中认真负责，积极开展导师制活动，加强与学生的沟通交流，专业文化两手抓，班级工作稳步健康开展，20xx年7月该班级被评为优秀党员示范班。
3、支部履职工作
高一党支部是一个拥有17名正式党员的群体，党员绝大部分承担了年级工作组、班主任、备课组长等核心工作。在高一四科学考复习、晚自习、公开课等中心工作中，所有党员应该说基本都冲在最前面。同时，支部通过督管年级学生分会，参与和指导一系列年级主要活动，加强年级组常规管理工作的监督。
二、开展党史学习教育情况
高一支部认真执行党内“三会一课”制度，本学每月都召开了支部委员会、主题党日活动等，加强对党员的教育、管理和监督，推动党组织生活常态化、制度化、规范化，对于“三会一课”的内容，党支部都事先有准备，有安排，做到了重点突出，确保活动取得实效。
三、强化基层基础工作情况
1、党员发展工作情况
本支部预备党员谢xx同志在预备期工作态度踏实、工作业绩较好，11月30日支部党员大会批准其正式转为正式党员。邹xx老师于20xx年5月递交了入党申请书，她担任高一5班班主任，工作认真尽责，支委陈xx同志与李xx同志先后与其谈话谈心多次。
2、学习强国学习情况
本支部党员充分利用课下业余时间，在《学习强国》平台开展网上学习，12月，王xx、罗xx老师荣获学习强国学习达人一等奖。同时，支部定于每周日上午组织全体党员进行打卡积分晒图，个别党员学习强国积分少或学习不及时，也将进行个别督促。在12月28日举行的“党史学习知识抢答赛”中，高一支部荣获一等奖。
四、基层党建工作成绩、问题与改进措施。
除了以上成绩，本支部党建工作中也存在一些不足和需要改进的地方：
1、支部每个月的主题党日活动是按部就班地完成，对党员的日常教育不够深入，对抓好政治理论学习尤其是学用结合方面考虑得不深，缺少好的办法，学习的形式也不丰富，工作缺少自主性和创新性；
2、支委班子成员之间相互沟通、集体研究做得不够到位，班子成员跟群众的联系也不够紧密，交流关心太少，对支部党员积极性调动不够，没有做到凝心聚力，没有做到群策群力，整个支部工作有些单打独斗的感觉，年级组和支部内部的战斗力没有充分调动起来。
分析上述存在问题，原因在于：思想认识不够深入，理论学习比较滞后，本人对于党建工作的认识还不够清晰准确，对新形势下党建工作的研究不够深入，服务意识和责任意识不够强，在工作繁忙中，有时会存在“重业务、轻党建”的思想，只满足于完成上级布置的任务，任务落实力度打了折扣。由于本人资历还比较浅，对于自身工作开展缺乏自信，做事情有点放不来手脚，有畏难情绪和求稳怕乱思想。
下阶段，我将着力从群众最不满意的地方改起，从工作的薄弱环节抓起，将不断改进工作作风和方式，解放思想，锐意进取，利用学习强国等平台坚持理论学习，提高自身党性修养，用先进理论武装头脑指导工作。同时，密切联系群众，加强周围的党员和群众交流，想群众之想，拉近距离，形成合力。
一、党总支基本情况
xx中学党支部成立于1953年；2007年，成立党总支。设书记、副书记各1人，委员3人，全面领导学校党建工作。
我校现有党员134人，分属三个党支部。今年4月，经县教育工委批准，学校成立党办室，在学校党总支的直接领导下，上传下达，积极贯彻落实各级党组织关于党建工作文件和工作要求，健全制度、完善方案，组织引领各支部有效开展工作。
二、党总支建设情况
学校党总支始终以“围绕教育教学抓党建，抓好党建促教学”的发展思路，坚持“双培养”机制，充分发挥“两个作用”，扎扎实实地抓好落实，为师生办实事，推进了学校党总支工作的健康发展。
1、健全各项制度，全面引领和规范党总支工作。20xx年制定、修订、完善了xx中学理论中心组学习制度、“三重一大”决策制度、政治学习一刻钟制度、党史学习教育制度、党风廉政建设、意识形态工作实施方案，以及学习强国学习考核、优秀党支部和优秀党员考核评价办法等30余项，进一步加强和规范各党支部工作。
2、党史学习教育走实走深。成立了学校党史学习教育领导小组，制定实施方案，制定学习计划和方案，编印学习资料，坚持会前政治理论学习一刻钟。坚持做好每月至少一次的理论中心组学习、主题党日学习，每周开展小马扎宣讲，邀请老党员讲党史1次，开展专题读书班2次，校长、书记上党课3次，组织百名党员干部和退休老教师参观“xx县第一个农村党支部”旧址纪念馆、“xx县主题教育馆”；组织开展“护学岗”、暑期防溺水河汊巡查等党员志愿者服务；深入开展党的xx届xx会宣讲，宣讲活动进课堂、进小区和6个帮扶村，累计宣讲30余次，受众人数上万人次。
3、加强党风廉政教育，狠抓师德师风建设。制定学校党风廉政和师德师风建设工作方案，每学期召开党风廉政和师德师风教育大会。切实履行“一岗双责”，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，完善责任制分工，层层签订责任书，夯实党风廉政建设主体责任；严格执行“中央八项规定”，坚持党务公开制度，制定实施师德师风建设活动计划，严禁教师有偿家教。
4、扎实做好意识形态和网络安全工作，筑牢思想防线。强化学校意识形态和网络安全组织领导；修订完善xx中学意识形态工作责任制实施方案，利用学校微信群、微信公众号、电子屏等抓实社会主义核心价值观宣传；建立健全意识形态“一岗双责”制度及责任清单，将意识形态工作纳入到党建工作责任制，纳入到领导班子、领导干部目标管理，形成了横向到边、纵向到底，一级抓一级层层抓落实的良好氛围。
5、积极发展新党员，规范党费收缴工作。健全“双培养机制”，摸清底、把好关，做好发展党员工作。20xx年，米超勇等2人按期转正，张东方等7人确定为入党积极分子。在党费收缴工作中，党办室认真核实交纳党费基数，严格执行党费交纳比例，严格遵守党费收缴纪律，并将党员缴费情况纳入民主评议党员内容。
6、学史力行，积极为师生解难题，办实事、办好事。暑假期间，对两栋学生宿舍楼、职工公寓进行粉刷和配套设施改造升级；学生宿舍楼和办公楼增设洗浴室；建立小英才之家、开设教师子女社团课程，每天安排2名教师接送、辅导、照看在第二小学上学的教职工子女，每周六日为教职工子女免费提供音乐、美术和科学小实验等社团活动，切实解除教职工后顾之忧。
三、抓党建促发展情况
20xx年，xx中学党总支和领导班子在县委县政府和县教育工委县教育局的正确领导下，抓党建促教育教学工作成效明显。学校被评为“xx市中小学党建工作示范学校”，王xx荣获“xx省优秀党务工作者”荣誉称号，曹xx荣获“xx县优秀共产党员”称号，鲁xx当选为市第十次党代会代表。20xx年高考，考取北大1人，985院校38人，211院校146人，本科一批1033人。其中李xx以优异成绩考取北京大学，学校实现了清北年年有的目标，办学效益持续赢得社会信赖。
四、存在问题
主要体现在党建促教育教学成效方面还还需加强，学校的影响力还不够，还达不到人们对高质量教育的期望。老师们教学任务重，安全要求高，社会方面的要求多，压力大，办幸福教育还有差距。进一步理顺和规范党支部和党员管理方面还有问题，特别是对退休党员的管理。党支部调整后，各支部选举产生了新支委，个别支部委员党建业务有待提高。各支部的党支部手册填写需进一步完善，“三会一课”、主题党日、学习笔记和体会等需要提升质量。
五、20xx年抓党建促发展工作谋划
1、继续完善党建工作制度建设，以制度促规范，进一步规范学校理论中心组、党风廉政建设、全面从严治党、意识形态等党建工作。
2、继续加强党总支对各党支部工作的指导和引领，严格落实“三会一课”制度，进一步规范各党支部主题党日、民主生活会、发展党员、党费收缴等工作。
今后工作中，我们将继续按照先进基层党组织的标准，倾情教育、砥砺前行，为学校的高质量发展不懈努力。
本学期初三党支部坚持守正务实，落实立德树人，顺应学校发展要求，努力创建星级支部。现将本学期的工作述职如下：
一、基层组织建设落实情况：
强化政治建设，加强学习、教育，落实校党委对支部工作的全面领导，规范支部的组织生活和支委会议事规则，抓实党史学习教育及“我为群众办实事”，支部主题党日活动加强了党性教育，示范引领作用更加凸显。通过党史学习教育，xxxx思想党的xx大xx会。省级、市级党代会精神学习的深入推进，提升了我们支部的每一位党员的思想觉悟和政治站位。
1、“三会一课”落实情况：本学期召开了五次支委会议、两次党员大会、党课学习一次。6。16日，王xx给支部党员上了一堂党课“推进大中小学德育一体化进程的理念与思路”，党课中讲到：今天中国教育面临的时代背景：应对世界百年未有之大变局，实现中华民族伟大复兴——培养担当民族复兴大任的时代新人。培养堪当民族复兴大任时代新人是中国特色社会主义进入新时代的要求。中华民族伟大复兴，只能作为一个自主且开放的创新型民族才能复兴，我们必须培养比我们更加优秀的新一代，才能完成民族复兴的伟大梦想。
2、主题党日开展情况：本期每月一次的主题党日活动已开展五次：
2月：2月15日，初三支部集中学习了“xx一中20xx年党建工作要点及初三支部工作要点”，认真学习了学校党建工作指导思想：全面贯彻落实xxxxxx思想，尤其是党的xx大、xx届历届全会精神和全国、全省、全市教育大会精神，以迎接和庆祝党的xx大召开为契机，全面加强党的领导和党的建设，提升党建工作水平；聚合全校师生及家长的智慧和力量，落实立德树人的根本任务。
3月：22日，初三支部全体党员进行了集中学习，深刻认识“两个确立”的决定性意义，大力弘扬伟大建党精神，坚持自我革命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来，以优异成绩迎接党的xx大胜利召开。
4月：19日，初三支部全体党员深入学习了”xxx关于马克思主义中国化、时代化、大众化的重要论述”，发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义，必须立足中国、放眼世界，保持与时俱进的理论品格，深刻认识马克思主义的时代意义和现实意义，锲而不舍推进马克思主义中国化、时代化、大众化，使马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。
5月：18日，全体初三党支部成员学习了“xxx论全面从严治党（20xx年）”，在百年奋斗历程中，党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻，历经千锤百炼仍朝气蓬勃，得到人民群众支持和拥护，原因就在于党敢于直面自身存在的问题，勇于自我革命，始终保持先进性和纯洁性，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，永葆马克思主义政党本色。这次全会决议对百年奋斗历程中党高度重视管党治党、不断推进自我革命作了全面总结。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对自我革命的研究和把握，是贯穿全会决议的一个重要内容，我们一定要深入学习、全面领会。在新的历史条件下，要永葆党的马克思主义政党本色，关键还得靠我们党自己。在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上，我们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定。
6月：16号，初三党支部围绕下面四个问题进行学习和探讨：第一、教育必须回答时代之问；第二、香港问题的教育根源；第三、西方国家非常重视意识形态和价值观教育；第四、强化德育实效性就要做到大中小学校一体化考虑。
二、组织生活会，民主评议党员情况：
学校初三支部现有正式党员7人，参加支部组织生活会及民主评议共7人。经过认真评选，何菲，朱权辉两位党员评议为优秀，其他党员评议均为合格。
三、其他
何菲被评为学校七一表彰优秀共产党员，初三C1908党员示范班被评为“优秀共产党员示范班”
四、反思：
担任初三支部书记已满一年，虽然在基本的规定动作上没有大的纰漏，但支部建设和组织生活没有创新，没有将教育教学和党政建设有机结合，如何将党建和教育教学形成“你中有我，我中有你”的格局，将是我接下来重点要研究和学习的地方。另外，对组织发展新党员不够重视，对进步青年的培养教育不够，接下来，我准备对支部所在的青年逐个谈话，了解他们的思想和生活状态，并有针对性地进行发展培养。
尊敬的各位领导，大家好：
20xx年xxx中学党建工作以xxxx思想为指导、牢固树立新发展理念，紧密结合党史学习教育，三重四创五优化活动，围绕学校中心工作，切实加强和改善党的思想、组织和作风建设，全面完成上级党组织部署的各项工作任务，推进学校各项工作更好地发展。
一、学习贯彻党的xx届xxx会精神，加强师生思想道德建设。
1、学习xx大精神及xxx讲话精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的xx大精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习xx大精神，根据上级党组织要求，开展学习贯彻党的xx大精神，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好xx大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
2、开展党史学习教育。以建党百年为契机，开展党史学习宣传教育活动，举行了书记讲校史，上党课，学生讲党史故事、党史知识竞赛，演讲比赛、歌咏比赛等活动。通过这一系列活动，使师生们进一步认识到党的伟大，坚定了跟党走听党话的决心和信心。
3、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，结合开展满意在教育师德主题教育，组织教师学习《中小学教师行为规范》，进一步规范教师从教行为；严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，签订责任状，净化教书育人环境。要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和职责感，做学生健康成长的指导者和引路人。
4、加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。
二、进一步加强党组织建设。
1、制定并落实好本支部的年度工作计划，组织党员深入开展创先争优活动；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体教师党员争做教学能手、学科带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。
3、认真做好党员队伍建设。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。
4、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设
1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、教研组制度，倾听群众意见和推荐，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设职责制，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。
3、进一步规范党务、校务公开工作。坚持公开、公平、民主的原则，继续做好党务、校务公开，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。
4、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过家长会，发放致家长的一封信等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。
四、落实党内生活准则，加强党内制度建设。
1、认真落实民主组织生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。
2、切实落实三会一课等党内生活制度。认真落实三会一课制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，开展民主评议党员活动。
五：当前学校党建存在的问题
1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓。
2、基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。
3、由于学校分南北两个校区以及工作的特殊性。有时参会党员到会不全（上课、培训等），对于“三会一课”有一定影响。
六、改进工作措施
今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。
2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。
3、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，提高工作效率。
总之，一年来，在教育局党委的正确领导下，我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好老百姓最满意的教育。
本学年，在校党委的正确领导下，我担任初二党支部书记，作为支部党建第一责任人，我认真履行工作指责，当好表率，不断加强作风建设，增强服务意识，提高工作效率。在支委成员的大力支持和帮助下，我率领支部党员顺利完成了各项任务。现将一年来的工作汇报如下：
一、工作落实情况
1、坚决贯彻校党委决策部署，认真落实好组织生活制度。三月份组织本支部组织生活会民主评议党员，会前组织周密，过程安排紧凑，党员们敢于揭短亮丑、勇于剖析自己，以积极的态度检视问题并整改落实。
2、严格落实“三会一课”制度。本年度组织支部支委每月召开一次支委会议，组织支部全体党员一月一次主题党日活动及专题学习，每季度一次党员大会，一次主题微党课。本学年配合宣传委员及时在“xx智慧党建”平台上传支部相关活动资料，每次主题党日活动时间都会要求支部全体党员利用“和包支付”进行网上缴纳党费，各项活动组织有序。
3、坚持集体学习与个人自学相结合的学习制度。我带领支部党员们进行系列主题学习，认真学习了xxxxx思想，《xxx七一讲话》，xxx法治思想》，《学习中国共产党第xx届xx会精神》，《学习省第xx次党代会精神》等。本学期支部在党员管理方面，更为注重培养浓厚学习氛围的形成，充分利用“学习强国”平台，建立每日打卡、每周截图、每周都进行统计的长效机制，提升党员的政治素养和政治站位。上学期组织党员教师参与党史学习教育知识竞赛，党员立师德，筑师魂演讲比赛等，都取得较好成绩。对全年级教师加强师德师风教育学习，本学期年级所有老师都认真撰写了上交了一份读书心得。
4、充分发挥党员的先锋模范作用，作为初二数学备课组示范岗负责人，我组织我们组的几位老师开展了分层，竞赛，培优等各项工作，取得一定效果。初二数学备课组利用课后服务时间进行年级数学分层走班教学，设置不同层次学案，保证教学质量。利用周五第九节自习课时间组织年级学优生开展培优辅导。在双减政策下，组织年级学生开展两次数学作业设计大赛。上学期，备课组参与xx省备课大赛获三等奖。党员姚xx与刘xx老师师徒结对，切实在教学及班级管理中进行帮扶，交流。党员杨xx，姚xx老师担任班主任，所带班级在年级常规及活动中均具有榜样示范作用，常规教学管理评比中均获一，二等奖。备课组三位党员分别有多篇论文发表或获奖。本学期入党积极分子彭敏老师上清廉主题教育课等。
二、存在的突出问题与不足
由于本人党建业务工作不熟练，在开展各项工作时缺乏计划性和多样性。
一是支部主题党日活动开展以学习为主，形式单一。支部主题党日活动时间为每月第二周周二下午第八节课，由于老师们任教班级多，时间比较仓促，每次学习内容不丰富；
二是在党员进社区、联系服务群众、党员培训等方面，离优秀党支部还有一定距离。由于工作日时间往往与党员所在社区的活动相冲突，因此参加活动条件有限。对年级群众教师，谈心谈话时间不够，尤其是在帮助年轻党员教师进步方面做得不够，对他们进行班级管理方面的帮助指导需要进一步落实；
三是入党积极分子的培养有待加强，本学年只有一位青年教师彭敏递交了入党申请书，其他年轻教师党员有待进一步发展，支部班子要多作思想工作，吸引更多优秀老师加入到党组织中来；
四是党员学习活动的开展方式比较单一。每次仅仅只是按上级要求组织党员干部学习文件，且基本上是照本宣科，没有开展形式多样的学习，应充分挖掘视频教育资源素材，和充分利用本地红色资源开展爱国主义教育活动。
五是要进一步将党务工作融入到教育教学工作常规中来。抓学生会工作的落实，指导学生干部更好地管理年级常规，促进教育教学工作良性发展。尤其是初三年级，要多做学生工作，了解学生思想动态，为初三毕业留生留优做好铺垫。
三、加强和改进工作的思路措施
1、提高认识、创新党建工作的思想观念。要深刻认识基层党建工作的重要性，形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面。
2、切实增强责任意识。认真履行抓党建第一责任人职责，认真落实“三会一课”、主题党日、民主生活会等制度，加强对党员的教育管理，更好地激发党员的参与活动的热情和创造活力。
3、处理好党务工作和教育教学工作的关系，抓好年级学生常规，更好地促进教育教学工作的落实。
一年来，我校党建工作以深入贯彻党的xx大会议精神为指导，以贯彻落实全国学校思政工作会议精神、切实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育学习常态化、制度化为主线，加强思想政治建设；全面落实党建工作责任制，持续推进党组织建设，以争做“四讲四有”合格党员，“四有”好老师为载体，有效发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，围绕中心，建设队伍，服务发展，全面加强党的思想、组织、作风、纪律和制度建设，为促进学校科学发展提供坚强有力的思想、政治和组织保证。现就一年来我校党支部工作开展情况作如下汇报：
一、加强党员干部队伍建设
1、坚持政治学习制度。深入学习党章党规，学习xxx系列重要讲话精神，围绕“立德树人”要求，组织德育工作研讨，明确德育工作目标、内容、途径和方法。
2、加强干部作风建设。组织支部班子成员对照“四讲四有”标准，深刻剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，分别列出整改清单，落实整改措施，做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确；开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习专题研讨会，切实加强党员干部的优良作风。
3、加强民主管理制度。学校制定《校务公开实施方案》，建立校务公开领导小组，健全学校议事制度和监督机制。在工作中，学校领导坚持民主集中制，坚持重大问题集体研究，按程序决策。
二、加强党组织建设
1、严格落实党建工作主体责任。学校党支部认真贯彻上级党委的工作要求，通凑规划学校党建工作，认真研究新时代党建工作和党员教育管理工作，健全党内规章制度，进一步完善党建工作责任制的实施办法，签订党建工作责任书，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。
2、严格落实意识形态工作主体责任。建立健全意识形态工作机构和相关管理制度，加强学校网站、QQ群及微信群管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员和教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。
3、严格执行“三会一课”和党员活动日制度。严肃党内政治生活，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习，每月安排党员学习，本年度共安排了三次党课教育，较好地完成各项规定工作。
4、认真落实党建自查工作。组织党员学习上级文件、统一思想，提高认识，认真梳理、总结学校党建工作，并形成自查报告、典型案例和创新做法，以迎接党建工作专项督查。定期开展党组织、党员基本信息采集工作，各类信息按时汇总并报上级党委。
三、树立党员先锋模范，引领师生改变面貌
为发挥党员的先锋模范作用，学校党支部多次召开会议，商讨方案，从改变党员教师的精神面貌入手，设立党员先锋岗，学校工会、团委先后跟进，开展“先进教师”、“先进班主任”、“先进教育工作者”等评选活动，在校园掀起比学赶超热潮。为了创造积极向上的学习环境，学校要求党员教师亲力亲为，率先垂范，指定中层干部分管各年级，任必考科目课。副校长兼支部组织委员罗xx同志，除协助校长负责学校教务、团委、政教工作外，亲任八（3）班班主任，并任八（3）班的英语课；校长助理安xx同志，除协助校长负责学校办公室、安全办工作外，亲任九（3）班副班主任，并任九（3）、九（4）两个班的物理课；教务主任钟xx同志，任八（2）九（4）两个班的数学课；政教主任杨xx同志，兼学校学生宿舍管理工作，并任九（1）、九（3）两个班的化学课；工会主席桑xx同志，任九（1）、九（2）两个班的物理课。副校长兼支部宣传委员金xx同志亲自深入教学第一线听课、评课、参加教研活动、指导工作。经过一年的努力，掌布民族中学充分调动了全体师生的积极性、主动性、自觉性，改变了师生的精神面貌，使学校的面貌焕然一新。
四、加强文明校园建设
1、加强学生的养成教育。从规范学生的文明习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高学生的基本素质做起，促进全体学生的全面发展，加大力度对学生日常行为规范及对班级日常管理工作定期进行考核。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。充分利用课间操集合、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、网络教育、心理健康教育、道德教育与文明养成教育，尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识教育。
2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》，《中小学教师职业道德规范》等法律法规。开展向优秀教师韦xx、胡xx、周xx、吴xx学习的专题活动，分享他们爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子的故事。
学校党支部大力弘扬“学高为师、身正为范”的高尚精神，开展师德系列教育活动，如“爱心捐助活动”、“志愿者服务活动”等。
3、深化党风廉政建设。组织全体党员干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》，严格落实党风廉政建设责任制，加强党员干部及教职工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉教育活动，组织观看廉政纪录片，提高广大党员教师廉洁从教的思想意识。
一年来，在县教育局及地方党委政府的关怀下，在全体师生的共同努力下，学校取得了一定的成绩，得到了领导、社会和家长的好评。但我们认识到还有许多方面需要努力，如将主题教育实践形成的好经验、好做法转化为制度还不够，批评与自我批评武器使用还不够等。我们将在20xx年努力抓好各项工作，确保党组织的战斗力、凝聚力和影响力得到进一步激发，党员干部的精神状态进一步提高，为党和国家的教育事业做出更大的贡献。