为进一步增强我园师生的消防安全意识，让幼儿了解基本的救火，防火常识，切实把安全工作落到实处。11月9日-11月13日，联升幼儿园以“119”消防安全宣传月为契机，积极组织全园师生开展了内容丰富多彩、针对性强、贴近生活的消防安全主题教育活动。分别为大、中、小班的幼儿们讲述消防安全常识，解读消防标识，开展关于消防的主题绘画，及火灾逃生演练等一系列活动。
活动一：消防安全教育活动
活动中，老师结合幼儿年龄特点，寓教于乐精心准备了形式多样的消防主题活动。孩子们通过参与听消防故事、观看消防小视频、观察消防标志、认识灭火器等体验活动，结合日常生活，了解消防常识，牢记消防电话119，建立了初步的自我保护意识。
活动二：消防安全逃生演练
全园总动员，11日上午9：30分消防疏散演练开始啦！随着“警报铃声”响起，幼儿园立即启动消防应急预案。小朋友在老师的指引下安全有序地按预先规划的疏散路线撤离，用时1分34秒，全园师生撤离到安全区域。
到达安全区域后，班级老师迅速维持好现场秩序，及时清点人数并上报，指挥员对此次消防逃生演练进行了小结。
活动三：消防安全参观体验
为了使孩子们更真切的了解和感受一些消防器材的功能和作用，老师组织小朋友参观体验了园内微型消防站的消防安全设施设备。还带领孩子们在幼儿园里寻找消防器材和消防通道，例：消防栓、灭火器、安全出口标志等，知道身边的消防急救标志和消防器材放置位置。
活动四：消防安全主题绘画
为了全面普及消防安全知识，老师组织小朋友们开展了“消防安全伴我行”消防安全主题绘画活动。在绘画过程中，小朋友们结合自己对消防的认识和理解，充分发挥自己天马行空的想象力，创作出了一幅幅、一篇篇色彩斑斓的绘画。
通过多姿多彩的“119”消防安全宣传月系列活动，不仅让孩子们懂得了消防小常识，树立了消防意识，同时也进一步将安全工作放到了首位，为幼儿的安全、健康成长营造一个平安、和谐的校园环境！
幼儿园的安全工作重于泰山，为进一步提高全园师生的消防安全意识，掌握火灾应急疏散的具体方法，增强自救自护能力。在全国“11。9”消防安全宣传日之际，XX幼儿园开展了消防安全系列活动。
安全在我心
老师组织孩子们进行消防安全宣传课堂，通过视频短片、课件让孩子了解如何会引起火灾，发生火灾该怎么逃生自救，通过课堂让幼儿懂得发生火灾后的逃生常识，记住了火警电话，提高了面对危险情况时的心理素质。
亲参与重演练
11月9日上午9点30分，随着警报声响起，孩子们在老师的带领下，手拿毛巾捂住口鼻、弓着身子，迅速离开教室从安全疏散通道进行撤离。到达指定的安全位置后，各班教师立即清点并汇报班级幼儿人数，确保无一人遗漏，整个逃生演练活动在紧张有序中顺利完成。
火灾发生时如何逃生
1、冷静观察着火方位，确定风向，在火势蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
2、浸湿衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，不可乘坐电梯。
3、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
4、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
5、若发现外出逃生线路被封，应立即退回室内，用手电筒、呼叫等方式求救。
6、千万不要盲目跳楼。
巧互动长见识
孩子们顺利疏散到安全地点后，后勤傅园长组织全体师生根据本次安全逃生演练进行总结，还进行现场消防知识问题抢答，并在现场再次对孩子加强消防安全知识的强化和灌输，进一步提高师生消防安全常识。
之后，保安叔叔还为大家讲解了如何正确使用灭火器，老师和小朋友们还勇于上前尝试了用灭火器灭火呢！
灭火器如何使用
1、在使用灭火器时，需要先将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动。
2、再除掉铅封，拔掉保险销。
3、左手握住喷管，右手提着压把，在顺风方向距离火焰两米的地方，右手用力压下压嘴，左手拿着喷管左右摇摆；使干粉覆盖燃烧区，直至把火全部扑灭。
需要注意的是，钢瓶压力表指针指向红色区域，说明灭火器失效，指向黄色、绿色区域的可以正常使用。
消防安全工作是一个长期而艰巨的任务。XX幼儿园始终坚持深入开展消防安全工作，全面提高全体教职工防控能力，增强师幼的消防安全意识，树立火灾防范观念。在今后的工作中，XX幼儿园会继续加强日常消防工作管理，切实做到防患于未然！
为切实加强幼儿园安全工作，增强幼儿消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，近日，县第二幼儿园开展了消防安全演练活动。
听到警报声后，全体幼儿在老师的带领下，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头有序的紧急疏散，迅速安全的撤离到学校操场，各班老师迅速清点人数，维持秩序并对幼儿进行心理安慰。
随后，第二幼儿园园长对全体师生进行了消防安全知识主题教育，深化了幼儿对消防安全的认识。进一步强化师生消防安全意识和逃生技能，在幼儿心中埋下了“学消防、懂消防、用消防”的种子，提高了师生自我保护能力。
为了扎实推进消防安全工作，进一步加强师生消防安全意识，掌握更多的自救方法与技能，10月11日上午10点，XXX市花园幼儿园举行了消防安全疏散演练。
班级学习消防知识
消防演习
警报响起之后，安全疏散人员各就各位，班主任以及老师快速按照预定疏散路线，组织幼儿手捂口鼻，弯腰小步快跑，有秩序地撤离到安全区域。
安全撤离后，各班班主任迅速维持秩序，及时清点幼儿人数，在群内报告人数，全校180多名学生、教职员工在3分05秒全部撤离至安全区域。
消防知识讲座
随后教官对本次消防演练进行总结，肯定了大家在撤离时的冷静有序，并鼓励孩子们以后遇到任何紧急情况，都要像今天一样听从指挥，安全有序撤离
消防安全器械认识
教官还指导幼儿如何正确使用手提式干粉灭火器：提起灭火器之后上下颠倒摇晃使干粉松动，拔掉保险销，对准火焰根部，往下按压阀，直至火焰熄灭。包括消防水带使用的展示。以及老师的消防安全器械使用
经过这次活动，小朋友及教职员工掌握了更多的消防知识和自救方法。安全责任重于泰山，重在防患于未“燃”，敬畏生命，紧绷安全弦。
安全稳定工作，是幼儿园顺利开展教育教学工作的前提和基础。为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，我园确定20XX年9月19日这天对全园孩子进行消防安全教育以及进行消防演习。
9月19日上午，首先各班级教师根据班级孩子的年龄特点进行了形式不同的安全教育活动，10：30随着警报声的响起，全园消防演习开始了。
演练中，全园教职工分工明确行其责，4个班级99名孩子在幼儿教师们的带领下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序逃离火场，跑到操场上。同时，我园消防安全小组成员也紧急行动，各就各位确保确保孩子们安全的进行疏散，保证不落下一名幼儿和教师，保障师生的安全。从火警警报响起到全园从教室撤离到校园安全区域，历时五分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
最后，由我们保安吴建达对灭火器的使用方法进行的培训及现场灭火演练，还邀请本园老师及幼儿去示范使用灭火器，各班教师及幼儿在本次演练中更加学习到了应如何在紧急情况下去使用灭火器，本次演练更加让我们深刻。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为了确保演习的成功，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。演练前，在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
幼儿园安全工作重于泰山，为了进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的能力，做到在发生火灾时保障自己的生命安全，瑞昌市第五幼儿园于20XX年11月8日开展了消防安全演练活动。消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及保护措施，为孩子们上了一节生动的“安全课”。
消防演练前，为确保师幼在活动中的安全，老师制定了演练预案，规划了幼儿的逃生路线，并根据本班孩子的年龄特点和实际情况，对幼儿进行相关的消防安全教育，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和提高幼儿逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。
上午，随着哨声的响起，消防安全演练活动正式开始，全体师生按照幼儿园演练方案各就各位，严阵以待，各班教师、迅速到班到岗，沉着冷静地指挥幼儿捂住口鼻，有序撤离本班教室。
消防安全工作是一个长期而艰巨的任务。市五幼始终坚持深入开展消防安全工作，全面提高全体教职工防控能力，增强师生的消防安全意识，树立火灾防范观念。在今后的工作中，第五幼儿园会继续加强日常消防工作管理，常抓工作不懈，切实做到防患于未然，从而有效地预防和遏制幼儿园火灾事故的发生。
消防安全应急演练是每个幼儿园教育中的重中之重，老师们保驾护航工作从未停歇。因此，在”119全国消防日”当天，XXX幼儿园组织全体师幼开展了消防应急疏散演练活动。
为确保师生活动中的安全，演练前XXX幼儿园制定了演练预案，提前召开了安全会议，规划了各班的逃生路线。
各班教师根据幼儿年龄特点，通过消防安全课堂，将安全教育渗透在幼儿园的一日生活中，并通过多媒体课件、消防器材增强幼儿消防意识，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能。
当演练警报声响起，全体幼儿迅速捂住口鼻、低头弯腰，听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地撤离到安全区域。
到达安全地带后，各班级老师迅速清点人数，立即向园长汇报。确保无一人遗漏，并查看班内幼儿“伤况”，以班级为单位让幼儿用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。
演练活动结束后，X老师及时总结本次演练活动并引导幼儿认识消防用具，了解常用的消防工具的用途和使用方法，掌握消防知识详细地讲解了如何正确使用灭火器。
通过这次演练活动，使全园师生体验了火灾逃生的场景，深入了解逃生常识和熟悉疏散路线，提高了教师在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。与此同时，提高幼儿应对危险的能力和有紧急感，培养了幼儿自我保护的意识，也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神，进一步增强了孩子们躲避危险的能力。
幼儿园安全工作重于泰山，为进一步提高幼儿园教师和幼儿的消防安全意识，增强师幼火灾逃生技能，XX中心幼儿园以“11。9”全国消防日为契机，于20XX年11月12日上午10点进行了消防安全疏散演练活动。
演练前，负责安全工作的崔园长召开了消防演练专题会议并做了周密部署，明确了演练步骤、老师们的职责、疏散路线等具体要求，使教职工明确了解活动的目的、活动的程序和注意的事项等。
演练正式开始，大四班X老师发现火情后立即拉响警报，组织班里幼儿快速撤离。
后勤安全保障人员迅速拿出灭火器扑灭火源。
防警铃响彻全园，后勤张师傅立刻赶到配电室切断全园电源，并配合老师们紧急疏散幼儿。全体职工立即停下手中的工作，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个按照本班的疏散路线有秩序地撤离。各楼层、门口负责的老师迅速到达所负责区域，做好疏散撤离工作。
全体师幼按逃生路线撤离到安全地带后，教师迅速清点人数并上报给园长。途中无发生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警报解除，演练结束，崔园长对本次消防演练活动进行了总结，并希望全体教职工在平时加强幼儿的安全教育，增强幼儿应对火灾等突发灾害的应急能力。
通过本次演习活动，不仅让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走，更懂得突发重大事故时要沉着冷静，紧急有序撤离。在以后的教学中，XX中心幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
为进一步增强全体师幼的安全防患意识，掌握火场逃生的正确方法，熟悉紧急疏散时的程序和线路，提高应急避险能力，11月5日，XX街道中心幼儿园开展了消防演练活动。
一、消防安全记心中
消防演练之前，各班教师通过故事、图片、视频、儿歌等形式，对幼儿进行消防安全知识教育，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我管理、自我防护意识，养成良好的安全行为习惯。
消防安全要牢记
二、警报响起，“火”速行动
火灾警报响起，各班教师组织幼儿迅速撤离，沿安全逃生路线疏散。孩子们用毛巾捂住口鼻，沿着逃生路线有秩序地撤离。
整个撤离演练历时三分钟，做到了快速、安全、有序。
撤离到安全地点以后，各班老师清点人数，并向总指挥报告人数。
三、灭火器来帮忙
杨敏春副园长为全体师幼讲解消防知识，并演示如何正确使用灭火器。
老师们、保育员、保安和食堂人员也实际操作了一回！
灭火器使用方法
孩子们在保安叔叔的指导下也体验了一回灭火器的使用方法。
此次消防疏散演练活动，增强了师幼的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高自护自救能力起着重要的促进作用。同时也提高了幼儿园处置突发事件、组织幼儿迅速安全疏散的应变能力，让全园师幼更深入的了解了逃生常识并熟悉疏散路线，真正把消防安全工作落到实处。
为进一步增强幼儿园全体师幼消防安全意识，提高自救防范能力，确保在火灾来临时，能快速、有序地进行逃生，12月19日上午，XXX幼儿园开展了消防安全演练活动。
上午8点10分，警报铃声响起，各岗位人员以最快的速度到达指定位子，各班教师迅速带领幼儿弯腰低头，快速有序的撤离到操场上，教师清点幼儿人数并上报园长，整个逃生过程用时1分37秒，演练活动顺利结束。演练后，教师再次指导幼儿逃生的姿势、要领，讲解了在演练过程中需注意的安全事项。通过“安全通道指示牌的用处”，“消防车本领大”“发现火灾怎样报警”等多种形式给幼儿进行消防知识主题教育。
通过消防演练，让师生熟悉消防逃生路线，学到有关的消防防护知识，做到遇事不慌、积极应对，达到了预期目的，真正把消防安全工作落到实处。
幼儿园安全工作重于泰山，为进一步提高幼儿园教师和幼儿的消防安全意识，增强师幼火灾逃生技能，南邵中心幼儿园以“11。9”全国消防日为契机，于20XX年11月12日上午10点进行了消防安全疏散演练活动。
演练前，负责安全工作的X园长召开了消防演练专题会议并做了周密部署，明确了演练步骤、老师们的职责、疏散路线等具体要求，使教职工明确了解活动的目的、活动的程序和注意的事项等。
演练正式开始，大四班吴老师发现火情后立即拉响警报，组织班里幼儿快速撤离。
后勤安全保障人员迅速拿出灭火器扑灭火源。
防警铃响彻全园，后勤张师傅立刻赶到配电室切断全园电源，并配合老师们紧急疏散幼儿。全体职工立即停下手中的工作，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个按照本班的疏散路线有秩序地撤离。各楼层、门口负责的老师迅速到达所负责区域，做好疏散撤离工作。
全体师幼按逃生路线撤离到安全地带后，教师迅速清点人数并上报给园长。途中无发生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警报解除，演练结束，X园长对本次消防演练活动进行了总结，并希望全体教职工在平时加强幼儿的安全教育，增强幼儿应对火灾等突发灾害的应急能力。
通过本次演习活动，不仅让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走，更懂得突发重大事故时要沉着冷静，紧急有序撤离。在以后的教学中，南邵中心幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
为贯彻落实上级《关于开展119消防安全宣传月活动的通知》精神，紧密围绕“119”全国消防安全宣传月的活动要求，我园开展了形式多样，内容丰富的消防安全宣传教育系列活动，将各种消防安全知识融入到了老师和幼儿及家长的日常学习工作生活当中，进一步提高了全园教职工和幼儿的消防安全意识，各项活动取得了预期的效果。
01
思想高度重视
消防安全是幼儿园安全工作的重中之重，全园上下高度重视，园领导召集各部门负责人专题学习研究《关于开展“119”消防安全宣传月活动工作的通知》，结合实际、成立组织、科学安排、合理分工、责任到人，园领导负责监督指导并积极与消防部门沟通联络，保教办负责指导各班开展消防安全主题教育课及应急疏散演练，后勤办负责消防安全专项排查及隐患整改。活动开展过程中，大家以深入细致的工作方式、严谨务实的工作作风，扎扎实实的完成了各项工作内容。
02
活动内容丰富
01
“119”消防安全月活动动员
组织全园教职工召开“119”消防安全月动员大会暨教职工消防安全教育活动，通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》精神和我园《消防安全工作制度及应急预案》，向教职工进行消防安全宣传，安排布置“119”消防安全月工作内容，开展了一场消防安全知识专题讲座。
02
宣传消防安全知识，掌握火灾防范技能
各班通过主题消防安全课教育，使幼儿懂得了火灾的危害，掌握了逃生自救的本领，教育引导幼儿争当“防火小能手”；向家长发放“消防安全知识宣传单”；在微信公众号上连续发布“消防安全温馨提示”，“致家长的一封信”，“幼儿秋冬季常见病及急救常识”等安全知识；邀请专业防火教官开展专题消防讲座，重点宣讲必备的消防安全知识。通过向全园教职工、幼儿、家长宣讲防火和自救的基本知识，使师生员工、家长了解消防安全基本常识，掌握了火场逃生的基本技能，提高了防火警觉性和自觉性，营造了“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”良好局面。
03
开展拉网式的消防安全排查
安排全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大排查，消除身边火灾隐患，培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯，邀请消防专业技术人员，对全园消防设施设备进行检查，并按照其提出的消防工作建议进行完善提高。通过向家长发出温馨提示，倡议家长和幼儿在家庭共同完成一次消防检查，扩大社会影响力，彻底消除消防安全隐患。
04
开展应急疏散演练活动
11月26日组织全园幼儿完成了一次应急疏散逃生演练活动，明确各岗位人员职责，指导各班按预案完成演练任务。通过应急演练，锻炼了教职工遇险处置和组织疏散的能力，培养了幼儿沉着冷静，快速疏散的习惯。图片图片图片图片
消防安全宣传教育月即将结束，但我园的各项安全工作依然在进行当中，安全工作是保底工程，将贯穿于我园今后的每一项日常工作中，我们一定要持之以恒，常抓不懈，为全体师生创造一个安全、和谐、快乐的学习生活环境。
为进一步加强教师和幼儿对突发事件的应变能力，让幼儿了解消防安全知识，从小培养幼儿的消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的方法，创造安全的环境，10月18日上午，簰洲湾中心幼儿园开展了幼儿园消防疏散演习活动。
在演练之前，老师们给小朋友们讲解了逃生的要领“捂住口鼻，弯腰走”，还讲解了如何使用灭火器。
随着警报声响起，一前一后两名老师帮助小朋友们有序撤离教室，按照逃生路线一路弯腰、捂口鼻到达安全地带集合，集合完毕后各班老师迅速清点人数。
学生人数清点完毕之后，龙老师为小朋友们现场演示了如何正确使用灭火器。
小二班的XXX小朋友也迫不及待想尝试一下，回教室还很兴奋的告诉老师：“老师老师，我会用灭火器啦！”
此次演练，既紧张又有序，小朋友们非常专注，认真投入，整个演练过程顺利进行。
本次消防演练活动的顺利举办，既有效树立了幼儿的安全防范意识，又锻炼了小朋友们安全逃生的技能，进一步巩固了校园安全防线，为簰洲湾中心幼儿园创建“平安校园”提供了有力保障。
为提高幼儿的自我保护意识和能力，XXX镇幼儿园于3月28日上午11点10分，开展了一场消防应急疏散演习活动。
随着幼儿园警报声突然急促响起来，各班的小朋友们在教师紧张有序的组织下，猫着身子快速地逃离了“火灾现场”，成功疏散到了指定安全场地操场集合。整个演习用了3分6秒，达到了预期目的。此次消防演习活动的成功开展，为幼儿园预防火灾事故的发生，紧急处理提供了保障。
通过本次演习活动，增强了小朋友们自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事不慌张、不害怕，大大提高了师幼自我保护的能力，也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
为切实加强幼儿园消防安全教育，进一步提高幼儿对突发事件的应变能力，增强其防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾和自救保护的能力，XXX街道中心幼儿园于2023年XX月XX日上午开展了消防应急疏散演练活动。
演练前各班教师给孩子们开展了一节关于消防演练教育活动的课程，让孩子们知道发生火灾时应该如何应对。伴随着紧急警报声响起，演练开始，各班教师迅速按消防预案的疏散路线带领幼儿，捂住口鼻，冷静且有序撤离出教室。幼儿园相关负责人在操场为幼儿讲解了灭火器的使用方法，孩子们听得非常认真。
通过这次演练，全园师生进一步掌握了在发生火灾时如何有效自救的安全知识，加强了师生的消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。
为了提升孩子自我保护能力，学会遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法，11月29日上午9时，XXX幼儿园对全园师生进行了消防安全演练活动，此次活动请来了保安叔叔，他对全园师生进行了消防示范及讲解。
当警报声响起，各班教师迅速组织幼儿按逃生预案进行演练，幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分楼梯迅速且有序下楼，途中孩子们安静且井然有序。
孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演习活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、逃走、拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。
保安叔叔详细的为全园师生讲解了如何正确使用消防器材，并请老师和幼儿当场进行练习如何使用灭火器。
XXX幼儿园将安全教育渗透到了日常的教学活动中。每个班级都开展了相应的主题教学活动活动，如小班的“防火最重要”、大班的“消防知识我知道”等，通过视频、PPT以及师生互动的方式，让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。防火逃生
本次消防安全演练活动在片警及全体教职工共同的协作下圆满结束，通过本次活动，幼儿对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了师生自我保护的能力，也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
20XX年11月9日是第XX个全国消防日，11月是消防宣传月，为了响应今年全国消防宣传月活动，切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力，创造良好的消防安全环境，我园开展了一系列消防月宣传活动。
高度重视，促进认识
从学期初，我园工作计划明确提出将消防安全教育作为11月份的工作重点，围绕这一重点工作，我园成立了以园长为组长的消防安全工作领导小组，并制定了以“20XX年11月1日——11月30日”为消防安全教育月”的详细计划，确定主题为“落实消防责任，防范安全风险”。明确安全教育目标、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。
在安全会议上，由张园长专门召开班主任例会及全体教师会，对本次消防安全月活动作具体布置，从各部门、各年级、各班级层层落实，将全体教师的思想认识统一到同一层面，形成齐动员抓安全的良好局面，以保证此项安全教育月活动落到实处，顺利进行。
加强宣传，形成氛围
为了创设良好的消防安全教育活动氛围，使用了多种形式，多样载体，加强宣传。首先利用周一升旗仪式及全校师生集会的时间，通过国旗下讲话作宣传动员活动，同时通过布置消防安全宣传板以及安全角，让每位师生在校园、班级都能感受到浓厚的宣传氛围，通过这些形式，使师生们对校园消防安全有了进一步的认识了解，从而创设了一个人人知安全，事事讲安全的良好氛围。
实施活动，保证时效
为了确保安全教育的效果，依据本园特点和具体情况，我园开展内容丰富多彩、形式新颖多样的系列活动，真正使安全教育活动深入了人心，取得了实效。
●安全教育不可少
结合幼儿的年龄特点，各班开展了适合各个年龄段的消防安全主题课，向幼儿普及消防知识和基本的火灾自救方法。
小班年段开展了以讲故事为主的消防安全教育课，通过辨别消防安全标志，让幼儿了解生活中的消防安全标志。
中班年段用学习儿歌的形式的消防安全教育课，通过朗朗上口的儿歌，让幼儿学会自我保护的消防安全知识。
大班年段则是让幼儿通过的消防演习，了解发生火灾时的逃生技巧和自我保护知识。
老师们通过表演、儿歌创编等形式，让孩子们认识了生命的珍贵，学会了很多自我保护的技能，增强了防范意识，知道了不安全的事和危险的游戏不做，不安全的地方不去。
●家园合作，协力教育
安全知识不能单靠幼儿园的教育，还需要家长的密切配合，我园根据不同的年龄段设计不同的亲子消防安全活动，使消防安全达到“教育一个幼儿，帯动一个家庭”的效果。让消防安全知识进入幼儿家庭。
大班幼儿拉着家长共同绘画消防安全主题画，在爸爸妈妈的帮助下，用手中的画笔画出对消防安全的认识和理解，以及对消防员叔叔的崇拜之情。
中班年段组织家长与幼儿共同阅读消防主题绘本，让幼儿和家长增强应对火灾的自救能力。
小班年段则是请家长与幼儿观看消防安全教育视频，共同学习消防小知识。
消防车进校园
我园邀请了古雷港消防大队的消防指战员们进园为全园师生培训消防安全知识。张队长为小朋友们介绍了消防安全知识，着重讲解了发生火灾时如何报警、如何自救逃生以及日常防火等消防常识。讲解内容贴近生活、贴近幼儿、贴近实际。小朋友们听得津津有味。
会后，我园进行了一次全园消防安全疏散演练活动。在消防员们专业的指导下，对我园全体师幼的应急逃生能力做了一次检测验，并对我们的消防安全工作提出了建议。
演练后，为增强孩子们的消防安全意识，使他们从小接受消防安全的教育，孩子们观看了消防员叔叔使用灭火水枪，了解了水枪可以调节水量的大小、距离的远近而且每个孩子都亲身体验了一回，孩子们还参观了消防车上的装备，体验了坐在消防车里的感受，观看了消防员出任务时的情境演习。
张队长还对我园的教师做了消防安全知识培训，向老师们介绍了不同的火灾种类需采用不同的灭火方式。当发生火灾时，如何正确使用消防器械及时进扑救，从而更好的保护幼儿，最大程度地减免火灾造成的损失。老师们认真地学习灭火器和消防栓的使用方法，也通过实际操作让全园的教职工都会使用灭火器，消防栓，以防火灾来临，让全园教职工能够展开自救。
在这次消防安全教育月中，我园通过开展一系列教育活动，让全园师幼牢固树立了消防安全理念，掌握了相关的消防安全知识，增强了防范意识，提高了自护自救能力，形成了浓厚的校园安全氛围，取得了实效。总之，我园能围绕此次活动紧扣主题，强化意识，明确责任，真正使安全工作做实、做细。今后我园将进一步重视安全工作，将安全工作“长抓不懈，警钟常鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教育之中，并不断完善和巩固相关安全制度，保证学生安全无事故，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。
为了进一步加强我园消防安全工作，增强全体教师的消防安全意识、普及消防安全常识、提高安全隐患的防范意识和处理火灾突发事件的能力。20XX年11月26日下午10：00，我园全体教职工根据XX副园长的通知，准时到幼儿园教学楼一楼多功能厅参加培训，并布置演习任务，及人员分工安排。
培训结束，各班老师根据任务要求，到班上带领幼儿参加全园性消防演练。
在滚滚的浓烟和阵阵警报声中，消防疏散活动拉开了序幕。上课中的老师和幼儿们听到警报声后，在老师的带领下，迅速撤离到安全场地。各班教师及时清点班级人数，并汇报总指挥。教官为全体教职工、幼儿讲解了干粉灭火器使用方法，及使用干粉灭火器灭火的注意事项，并亲自操作，现场的教职工都积极主动体验操作。
演练结束，XX副园长对本次活动进行总结，肯定了整个演练过程中各责任人能做到急而不乱、稳定有序，达到了预期的目的。
通过此次活动，增强了全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发火灾的防护和自救能力。