亲爱的家长们朋友们：
马上迎来新一轮的入园开学季，对于新生入园，您是否有很多的焦虑和不安呢？面对孩子的分离焦虑，您是否同样感到焦虑？面对孩子的哭闹，您是否感到手足无措呢？别担心，请您认真阅读以下内容，会对您和孩子的焦虑缓解有很大的帮助。
01
了解分离焦虑
幼儿园是孩子们所接触到的第一个小社会，进入集体生活，孩子会感觉到不适应和恐慌，也就是我们常说的分离焦虑，具体表现为什么呢？让我们来一起看看吧！
1
怕生
不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或无人之处
2
强烈抵抗
表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。
3
拒绝吃东西、喝水
有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段，让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。
4
跑出教室一个人玩
在班级里待不住，一个人游走在走廊、活动室、操场等。
5
说谎
如回家告诉父母“老师小朋友打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。
6
阶段性体质敏感
由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。
7
尿裤子、尿床
由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间，对于自理能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就可以。
02
提前消除障碍
凡事预则立，不预则废，作为教育者，我们也可以科学有爱地进行提前干预。
1
心理准备
入园前，家长给孩子多提供独立与他人交往的时间与机会；要和孩子经常谈论幼儿园。
2
生活准备
会自己用勺进餐；让孩子认识自己的服装鞋袜及其它用品；教孩子敢于向成人提出自己合理的要求，如想喝水、大小便等，而不要以哭代替。此外，请给孩子备两套替换的衣裤最好做好标志或写上名字放入书包带到幼儿园，以便孩子弄脏衣物后老师能及时更换。
3
交往准备
教孩子学会说；“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。平时不要唯孩子独尊，避免孩子只习惯于接受别人的关照。
4
行为训练
培养孩子的文明行为，不抓人、打人，伤害同伴；教育孩子遇事不任性、乱发脾气；会用语言与人交往。
03
家长怎么做？
1
愉快地与孩子说“再见”
父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。
2
坚持送孩子入园
孩子适应新环境需要一个过程。父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。
3
培养良好的生活习惯
幼儿园的生活是很有规律的，按时午睡、按时用餐、按时学习……如果孩子在家休息时，打破了这些规律，孩子再回到幼儿园，会需要再调整回原来的作息时间，很容易感到不适。所以，家长想让孩子养成良好的生活习惯，一定要和幼儿园保持一致，家园共育才会事半功倍。
04
请您放心
1
孩子要喝水、大小便问题
刚入园时，老师会不时地提醒。过了一段时间，情况稳定之后有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以随意去。对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。
2
孩子午睡问题
择床、换环境不适应、睡觉不老实
老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式引导孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。
3
孩子吃饭问题
吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。
4
发生争执怎么办？
小朋友之间发生争执包括吵架甚至打架是很正常的。由于孩子的体力弱，这些争执一般不会造成人身伤害，况且老师会立即排解纠纷，家长可尽量放心
需要提醒家长注意的是，小朋友对他们之间的纠纷过后即忘，很快又会玩在一起，家长千万不要卷入纠纷中来，把事情搞复杂了，更不能直接去吓唬别人的孩子。[ WwW.WenANdaQUAN.Com 整理发表 ]
写在最后的话
孩子入园必定会经过一个适应期，因为孩子存在个别差异，其适应的时间长短也有所不一，请您不必过于担心。相信孩子们，一定会以最棒的状态，迈出他们人生的第一步。
亲爱的家长朋友们，请给自己、老师和孩子们充分的信任、完全的配合。相信每一位宝贝们，都能顺利开始自己快乐的幼儿园生活，健康、快乐成长。
亲爱的家长朋友：
您好！
首先祝贺您的宝贝即将开启美好的幼儿园生活。相信他（她）在xx幼儿园这个温馨的大家庭里会开心起航、幸福成长。
马上就要开启幼儿园生活了，快和宝贝一起做入园准备吧！
一、防疫准备
1、请各位家长坚持为幼儿监测体温，做好自我防护措施。如有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等症状，一定不要入园，及时到医院就诊，康复后携带医院证明方可入园。
2、关注疫情动态变化，幼儿及共同居住人避免旅居中高风险区，减少聚集性聚餐、聚会。
3、幼儿每天入离园环节要佩戴口罩，家长接送幼儿时也要规范佩戴口罩。
4、及时跟随社区进行核酸检测，保证健康码中核酸检测在规定的时间范围内。
二、衣物准备
1、一套衣物：备一套衣物放在小书包中，衣服裤子和书包上都缝上姓名贴或写上名字，便于幼儿更换。
2、一套被褥：在被褥枕头正面左上角缝制好姓名贴。
3、一套睡衣：在园午休，请为幼儿准备一套柔软舒适的睡衣。
三、能力准备
1、有规律的作息：了解幼儿园的作息，帮助幼儿养成早睡早起及午睡的良好习惯。
2、学会表达：自己不舒服时能主动跟老师说。
3、学会独立进餐：会使用勺子、坐定进食，独立吃完自己的饭菜。
4、会独立大小便：幼儿园厕所女孩以蹲厕为主，男孩以小便池为主，家长可以提前给孩子练习如厕的方法。
5、知道自己的大名：在家中不能只称呼孩子小名，要经常使用大名让孩子熟悉。
幼儿园是孩子步入社会的第一步，小宝贝们将融入一个新的环境，宝爸宝妈们肯定会有很多的疑惑和担心。在多学习借鉴经验的同时，请记住一定要多和班级教师沟通。让我们家园携手一起努力，尊重孩子的成长节奏，让他们在xx幼儿园幸福成长，咱们一起加油哦！
xx市xx区xx幼儿园
20xx。xx。xx
亲爱的家长
您好：
孩子马上就要上幼儿园了，孩子第一次离开自己，相信很多家长现在是“坐立难安”，生怕孩子不习惯，哭着闹着不愿意去怎么办，在幼儿园吃饭、喝水怎么办等等。其实，这又何止是孩子的第一次“断奶”呢？同样也是为人父母的我们与孩子的第一次“小别离”啊。
别担心，美景鸿程幼儿园为大家准备的定心丸“新生入园须知”立马送上，专治开学前各种疑难杂症，赶快来看看爸爸妈妈们要做好哪些充足的准备吧！
入园焦虑
孩子上幼儿园之后，从过去可以随时回到亲人怀抱的习惯，突然变成一整天都看不到家人的新状态，加上陌生的环境，这样巨大的变化，会造成心理压力，产生分离焦虑。
“入园分离焦虑”是孩子们成长阶段的正常表现和普遍存在的现象。
这个焦虑也不仅仅出现在孩子身上，孩子和家长都可能引起不安，而且，家长的情绪还会影响孩子，所以家长要先放松，孩子才能安心。大部分孩子会慢慢调节适应，顺利度过。接下来，让我们一起了解入园焦虑及应对方法，一起来正确面对。
孩子可能出现的情况：
强烈反抗
表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。
怕生
不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或无人之处。
拒绝吃东西、喝水
有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段，让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。
跑出教室一个人玩
由于新接触一个环境，周围都是陌生人，也没有小玩伴，自己也没感觉到在幼儿园跟家里有什么区别，就自己跑去一个地方玩耍去了。
说谎
如回家告诉父母“老师小朋友打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。
阶段性体质敏感
新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。
不愿上幼儿园
抵制情绪较大，晚上易哭闹。
心理准备
1、给孩子多提供独立与他人交往的时间与机会。
2、要和孩子经常谈论幼儿园。
生活准备
1、会自己用勺进餐。
2、让孩子认识自己的服装鞋袜及其它用品。
3、教孩子敢于向成人提出自己合理的要求：如想喝水、大小便等，而不要以哭代替。
4、请给孩子备两套替换的衣裤最好做好标志或写上名字放入书包带到幼儿园，以便孩子弄脏衣物后老师能及时更换。
交往准备
1、教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。
2、平时不要唯孩子独尊，避免孩子只习惯于接受别人的关照。
行为训练
1、培养孩子的文明行为，不抓人、打人，伤害同伴；
2、教育孩子遇事不任性、乱发脾气；
3、会用语言与人交往。
开学后家长一定要做到这几点：
愉快地和孩子说再见
父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。
不要否定孩子的焦虑情绪
避免批评或否定孩子的分离困难。避免说“你真没用”或”不要你这样的孩子了”等气话。
坚持送孩子入园
不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。答应我好嘛？孩子入园后，咱还是别躲在墙外偷偷看了，实在不放心，就不停默念“老师带娃是专业的”多念几遍，心里就淡定了~
安全须知
一、接送安全
来园、离园有序排队，遵守相关防疫规定。自觉遵守交通规则，规范停车。
来园：家长须在园门口等待幼儿晨检完毕且确认无异常后方可离开。
离园：尽量不要提早接送孩子，以免影响正常的教学秩序。
二、防病安全
开学前14天及时返郑，并做好健康监测。
幼儿入园请先洗手（洗手一定要用洗手液，严格按照七步洗手法洗），经保健老师晨检后方可进入班级。
幼儿如有发热（超过37。2℃）、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等症状，请向班主任请假并及时到医院就诊，康复后携带医院证明方可入园。
儿童如有出现疑似传染病症状须及时到就近的正规医院就诊，并将就诊结果及时告知幼儿园，并提供病历卡。患儿必须在家隔离休息，至隔离期满后，凭医院证明方能恢复来园上课。（千万不要隐瞒传染病病史，因隐瞒病情造成重大事件的，要承担法律责任的）
家中只要有一个成员患传染病，家长有义务及时如实告知班主任，家中其余成员属于密切接触者，故幼儿也要在家隔离不能来园。
特殊体质幼儿，有过敏史、疾病史（如高热惊厥、癫痫等）请务必如实告知园方，并配合园方做好相关预防措施。
三、食品安全
为保证孩子健康饮食，请不要自带食物和生日蛋糕来园，以免因食物不洁引起食物中毒。任何外带食物不允许带入幼儿园内。
四、衣着安全
以宽松、透气、吸汗、便于幼儿穿脱的服装为宜。鞋子一律穿软底、防滑的运动鞋。夏季女生不宜穿吊带衫、裙；冬季建议备一件轻薄羽绒或保暖马甲在园内穿。
换洗衣物要求：春夏季（以下装为主：内裤、外裤、袜子）。秋冬季（内衣裤、毛衣毛裤、外裤、袜子等）。
玩具要求：疫情防控期，幼儿的玩具一律不入园。
以下问题请不必担心
孩子要喝水、大小便
刚入园时，老师会不时地提醒。经过一段时间，常规稳定之后，有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以随意去。对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。
午睡问题
老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式引导孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。
吃饭问题
吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。
与小朋友发生争执
小朋友之间发生争执是很正常的。老师会按照站位要求，用自己的专业经验，尽量保证每一个孩子都在自己的视野内，在发生争执时，第一时间介入，避免孩子发生肢体的冲突。同时，老师会排解纠纷，引导小朋友使用正确的交往方式，家长可尽量放心。
需要提醒家长注意的是，小朋友对他们之间的纠纷过后即忘，很快又会玩在一起，家长千万不要卷入孩子的纠纷中来，更不能直接去吓唬别人的孩子，相信老师和孩子一定能妥善处理。
孩子入园必定会经过一个适应期
因为孩子存在个体差异
其适应的时间长短也有所不一
请您不必过于担心
这是孩子成长迈向社会的第一步
相信在幼儿园和家长的一致努力和配合下
新小班的小朋友们都能顺利度过入园关键期
早早适应幼儿园的集体生活哦！
亲爱的家长朋友！
您好！新小班的宝宝们很快就要正式进入幼儿园啦！相信很多家长现在是“坐立难安”，生怕孩子第一次离开自己，会各种不习惯。
其实，入园焦虑是孩子必经阶段，只要我们了解孩子心理发展需求，对症下药，就能缩短焦虑时间，让孩子快速适应幼儿园生活！
01
孩子入园可能会出现的问题
01
怕生
不愿意与老师和小朋友交往，抵抗交往、躲避。
02
强烈反抗
表现为哭闹打人、摔东西、抢玩具等。
03
尿裤子、尿床
对于自理能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现尿湿裤子的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就可以了。
04
阶段性体质敏感
由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，有可能会出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病的状况。
05
生病
环境变了，集体活动多了，接触的人多了，难免会有些细菌病毒，再就是加上孩子一哭一闹、焦虑，孩子的情绪不好，继而影响身体健康。
06
不愿上幼儿园
在园表现为哭闹打人、摔东西、抢玩具等；晚上易哭闹，抵触情绪较大。
02
帮助孩子做好入园准备
01
心理准备
入园前，家长给孩子多提供独立与他人交往的时间与机会，使孩子逐渐习惯与同伴或其他成人一起玩耍；要和孩子经常谈论幼儿园，可以谈邻居、同事家小孩在幼儿园如何快乐。
告诉孩子幼儿园是小朋友学习本领、游戏玩耍的地方，在那里能够玩到许多新玩具、结交许多新朋友，有老师和小朋友一起玩，激发孩子想上幼儿园的愿望。
02
生活准备
会自己用勺进餐，克服要别人喂饭或挑食等不良习惯；让孩子认识自己的服装鞋袜及其它用品；教孩子敢于向成人提出自己合理的要求，如想喝水、大小便等。
此外，请给孩子备两套替换的衣裤（做好标志或写上名字）放入书包带到幼儿园，以便孩子弄脏衣物后老师能及时更换。
03
交往准备
教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。引导孩子在与同伴玩耍中学会谦让、关心与合作，教孩子知道如何正确地展示自己的本领，使孩子在交友中获得乐趣并锻炼交往能力。
04
行为训练
培养孩子的文明行为，不抓人、打人，伤害同伴；教育孩子遇事不任性、乱发脾气；会用语言与人交往。
03
入园初期注意事项
01
愉快地与孩子说“再见”
孩子极易受到父母情绪的影响，父母首先应积极调整自己的心态与情绪，每天以轻松、乐观、快乐的心态送孩子去幼儿园，以及向孩子告别。
父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。
父母或家庭其他成员不要用“再闹，就送你上幼儿园”等话吓唬孩子，以免孩子对幼儿园产生恐惧心理，视幼儿园为处罚的场所，更不愿意上幼儿园了。
02
坚持送孩子入园
孩子适应新环境需要一个过程，父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。
若是幼儿还是不停地哭泣，要尽量安抚他，让他知道你了解他的感受，并告诉他，老师会像父母一样喜欢和爱护他，千万不要责怪他。
千万别用恐吓或贿赂的手段使幼儿就范，只要家园密切配合，孩子的不适应期就会缩短，孩子很快就能适应幼儿园的集体生活。
04
家长关心的主要问题
01
孩子要喝水、大小便怎么办？
刚入园时，老师会不时地提醒，小朋友也可以随时提出喝水、如厕的要求。过了一段时间，情况稳定之后有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以按需求来。
对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。
02
孩子不肯午睡怎么办？
老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式诱导孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。或许诺孩子不脱衣服，在他迷迷糊糊中，帮助孩子完成了他的第一次午睡。当然，这个过程不一定在一天之中完成。
03
不会自己吃饭、不肯吃饭怎么办？
吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。
如果孩子自己吃饭时将饭菜撒到桌上或弄到身上，老师会帮他收拾，并教他正确的进餐方法。在老师的帮助指导和小朋友集体进餐氛围的影响下，孩子们都会很快学会自己吃饭。
最后，幼儿园也有一些话，想对爸爸妈妈说：鼓励孩子，让孩子感受爸爸妈妈的爱一直都在；告诉自己，勇敢地放手，让孩子走得更快更稳！
宝爸宝妈们，提前和宝贝们做好入园准备哦~同时，也希望每个宝贝都能较好地适应幼儿园生活，开启美好新篇章！
亲爱的家长朋友：
感谢您选择xx县第一幼儿园！由于疫情原因，20xx年秋季学期宝宝的入园时间推迟到xx月xx日，相信此刻的您既激动又焦虑：宝宝哭闹怎么办？老师对孩子照顾多少？孩子能适应幼儿园生活吗？带什么东西去幼儿园……我们很理解您此时担忧的心理，这是宝宝入园前您表现出来的分离焦虑！别担心，只要您做好以下几个环节的准备，宝宝开学后一定会很快适应幼儿园！
一、心理准备
帮助宝宝做好心理准备
1、让孩子提前认识幼儿园
可以提前带孩子到家附近的幼儿园参观，观看别的小朋友做早操、玩游戏，熟悉环境，对幼儿园生活产生向往。其次要让孩子知道每个小朋友都要上幼儿园，那是一个美丽、好玩、快乐的地方。而不是在没有任何准备的情况下，突然把孩子送进幼儿园去。
2、让绘本帮忙处理分离焦虑
借助绘本故事让孩子了解幼儿园，比如《大卫上学去》《小魔怪去上学》《我爱幼儿园》《魔法亲亲》《一口袋的吻》等故事，让孩子先做好分离准备。
3、不要传达负面情绪
一定不要在孩子上幼儿园以前说类似“你再不听话就送你去幼儿园”这样的话，这样容易让孩子对幼儿园形成不好的第一印象，在入园时产生逃避心理，甚至有的孩子都上了一两个月了，到幼儿园门口还不愿意去的！
宝爸宝妈做好心理准备
1、孩子大哭大闹
孩子年龄小，不要指望孩子会像大人那样，换到一个陌生的环境也能快速适应。在刚刚进入幼儿园的那几天，孩子哭闹无法避免，这个时候，父母要摆正心态，切勿难舍难分，配合老师，一起度过“分离焦虑”的难关。
2、一入园容易生病
还有一部分孩子，一入园就生病，不少家长会有疑问，是不是老师没有照顾好？其实，孩子生病的原因，除了自身的免疫力差之外，还有一部分原因是，入园焦虑导致孩子上火气躁，情绪不好，食欲也不好，抵抗力会更差，这种情况会随着孩子适应幼儿园生活而逐渐缓解。
3、一回家就喊饿
不少孩子，一回到家就喊饿，就像在幼儿园没吃饱一样，这种情况，父母也要提前了解。有的时候，是因为孩子贪玩或是吃饭速度慢，看到别的孩子吃饱了自己也觉得吃饱了；有的时候是孩子不习惯学校里的饭菜，不愿吃饭；或者因为孩子的活动量比较大，跑跑跳跳又饿了……各种情况都有。
生活准备
与家中自由的生活不同，幼儿园有一套完备的规章制度。为了让孩子更好的适应幼儿园的生活，我们现在就要开始帮着孩子养成良好习惯。
1、孩子独立吃饭的能力
许多孩子在上幼儿园之前不能独立吃饭，都是由家长喂饭的。那么从现在开始，我们就要开始锻炼孩子自己吃饭的能力了，筷子不会用可以用勺子、瓷碗会摔坏可以用木碗或不锈钢碗，既提高了孩子的自理能力，也给老师减轻了负担。
2、让孩子自己学会大小便
许多新入园的孩子家长都有这样的困扰：面对新的环境，孩子自己不会上厕所，又不敢跟老师说，经常会发生尿裤子的事情。因此，我们要有意识的训练孩子上厕所的能力，鼓励孩子放松，不要紧张，有困难时一定要求助老师，这样可在很大程度上减轻孩子入园之后上厕所的尴尬。
3、与幼儿园一致的作息习惯
很多宝宝在入园时出现起不来床、午休不睡觉等情况，导致入园焦虑哭闹严重。因此家长要了解幼儿园的作息时间安排，什么时候午睡，早上几点起来，晚上什么时候睡觉，然后尝试在家里根据幼儿园的作息时间来逐渐调整宝宝的作息习惯。
4、锻炼孩子自己拿水杯喝水
有的孩子性格内向，刚到幼儿园那几天，口渴了也不好意思跟老师说，但是，喝水少了免疫力会下降，容易生病。因此，宝爸宝妈要告诉孩子，应该自己学会接水喝水，或者寻求老师帮助，做个勇敢的孩子。
5、培养孩子的表达能力
一位老师要照看几十个孩子，很难做到事事周到，因此家长可以采用角色扮演的方式，教会孩子说“老师，我要小便”、“我要大便”、“我想喝水”、“我饿了”等基本的沟通语言，以便老师了解孩子的需求，更好的照顾孩子。
三、入园物品准备
至于开学后需要带什么东西去幼儿园，都在这份清单里啦！
入园物品清单
1、1寸照片（至少6张）
2、小二寸全家福一张
3、床上用品（日托班家长准备）
4、体检表
5、入园证明（防疫站开具）
6、父母（监护人）联系方式
7、开学前14天的健康监测表
为了让孩子顺利入园，减轻入园焦虑，快速适应幼儿园生活，家长除了要做好以上三个准备，还要做好这几件事，来安抚孩子的焦虑情绪：
送孩子入园切忌三天打鱼两天晒网
接送孩子要准时，不要迟到
出现问题及时与老师沟通，信任并尊重幼儿园教育
不要拿幼儿园和老师来吓唬孩子
多与孩子聊正能量话题，给孩子信心
最后，祝愿您的孩子顺利度过适应期，开启快乐的幼儿园生活！
xx县第一幼儿园
20xx。xx。xx
亲爱的家长朋友：
开学季即将到来，
您和宝贝们准备好了吗？
一、心理准备
帮助孩子做好心理准备
1、让孩子提前认识幼儿园
可以在家经常讲一讲幼儿园的名称，带孩子看看幼儿园的视频动态，熟悉环境，对幼儿园生活产生向往。
其次要做好孩子的心理建设，知道每个小朋友都要上幼儿园，那是一个童趣、好玩、快乐、成长的地方。
2、让绘本帮忙处理分离焦虑
借助绘本故事让孩子了解幼儿园，比如《大卫上学去》《小魔怪去上学》《我爱幼儿园》《魔法亲亲》《一口袋的吻》等故事，让孩子先做好分离准备。
3、不要传达负面情绪
一定不要在孩子上幼儿园以前说类似“你再不听话就送你去幼儿园”这样的话，这样容易让孩子对幼儿园形成不好的第一印象，在入园时产生逃避心理，甚至有的孩子都上了一两个月了，到幼儿园门口还不愿意去的！
宝爸宝妈做好心理准备
1、孩子大哭大闹
孩子由个体转为集体中一员，由熟悉的环境换到一个陌生的环境。在刚刚进入幼儿园的那几天，孩子哭闹无法避免，这个时候，父母要摆正心态，切勿难舍难分，配合老师，一起度过“分离焦虑”的难关。
2、入园容易生病
部分孩子一入园就生病，不少家长会有疑问，是不是老师没有照顾好？其实，孩子生病的原因，除了自身的免疫力差之外，还有一部分原因是，入园焦虑导致孩子上火气躁，情绪不好，食欲也不好，抵抗力会更差，这种情况会随着孩子适应幼儿园生活而逐渐缓解。
3、回家就喊饿
有些孩子放学回到家就喊饿，就像在幼儿园没吃饱一样，这种情况，父母也要提前了解。有的时候，是因为孩子贪玩或是吃饭速度慢，看到别的孩子吃饱了自己也觉得吃饱了；有的时候是孩子不习惯幼儿园的饭菜，不愿吃饭；或者因为孩子的活动量比较大，跑跑跳跳又饿了……各种情况都有。
二、生活准备
与家中自由的生活不同，幼儿园有一套完备的规章制度。为了让孩子更好的适应幼儿园的生活，我们现在就要开始帮着孩子养成良好习惯。
1、孩子独立吃饭的能力
许多孩子在上幼儿园之前虽然具备独立吃饭的能力，但是因个别原因无法养成独立进餐的好习惯。
那么从现在开始，我们就要开始锻炼孩子自己吃饭的能力了，筷子不会用可以用勺子、瓷碗会摔坏可以用木碗或不锈钢碗，既提高了孩子的自理能力，也给老师减轻了负担。
2、让孩子自己学会大小便
许多新入园的孩子家长都有这样的困扰：面对新的环境，孩子自己不会上厕所，又不敢跟老师说，经常会发生尿裤子的事情。
因此，我们要有意识的训练孩子上厕所的能力，鼓励孩子放松，不要紧张，有困难时一定要求助老师。小班也会根据孩子需要固定时间入厕，这样可在很大程度上减轻孩子入园之后上厕所的尴尬。
3、与幼儿园一致的作息习惯
很多宝宝在入园时出现起早上不赖床、午休不睡觉等情况，导致入园焦虑哭闹严重。
因此家长要了解幼儿园的作息时间安排，什么时候午睡，早上几点起来，晚上什么时候睡觉，然后尝试在家里根据幼儿园的作息时间来逐渐调整孩子的作息习惯。
4、锻炼孩子自己拿水杯喝水
有的孩子性格内向，刚到幼儿园那几天，口渴了也不好意思跟老师说，但是，喝水少了免疫力会下降，容易生病。家长可以给幼儿准备一个孩子经常使用的水杯，等孩子逐步适应幼儿园环境后再使用口杯。因此，宝爸宝妈要告诉孩子，应该自己学会主动喝水，或者寻求老师帮助，做个勇敢的孩子。
5、培养孩子的表达能力
一位老师要照看二十多个孩子，很难做到事事周到，因此家长可以采用角色扮演的方式，教会孩子说“老师，我要小便”、“我要大便”、“我想喝水”、“我饿了”等基本的沟通语言，以便老师了解孩子的需求，更好的照顾孩子。
三、入园物品准备
1、两条隔汗巾（请在隔汗巾上印上孩子的名字）
2、两套衣服，防止孩子需要换的时候能够有衣服换。（请在衣服上印上孩子的名字）
3、一包纸巾
为了让孩子顺利入园，减轻入园焦虑，快速适应幼儿园生活，家长除了要做好以上三个准备，还要做好这几件事，来安抚孩子的焦虑情绪：
送孩子入园切忌三天打鱼两天晒网
要做一个“狠心”的父母，送孩子时不要久留
接送孩子要准时，不要迟到
幼儿请假需要提前告知班级老师
出现问题及时与老师沟通，信任并尊重幼儿园教育
尊重、理解幼儿之间的矛盾
不要拿幼儿园和老师来吓唬孩子
多与孩子聊正能量话题，给孩子信心
孩子们即将开启崭新的幼儿园生活
让我们共同期待
尊敬的新生家长：
您好！
欢迎您与孩子加入xx幼儿园的大家庭。新学期将至，为做好孩子入学的准备，我园将提前把园服及床上用品发给每一位幼儿，请家长按照幼儿园指定的时间前往幼儿园领取园服及床上用品。领取回家后，请家长为孩子的园服及床上用品做上标识，以便孩子辨认。
园服、床上用品领取时间：
小一班、小二班、
中大班新生：
xx月xx日本周日）
上午9：00-12：00
小三班、小四班：
xx月xx日本周日）
下午2：00—5：00
温馨提示：
敬请家长来园领取园服等物品时，入园前请佩戴好口罩，亮粤康码，并配合工作人员做好相关登记。感谢您的关注与配合！
亲爱的家长朋友：
您好！小班的宝宝们很快就要正式进入幼儿园啦！相信很多家长现在是“坐立难安”，生怕孩子第一次离开自己，会各种不习惯。
其实，入园焦虑是孩子必经阶段，只要我们了解孩子心理发展需求，帮他们树立良好的心态，就能让孩子快速适应幼儿园的生活啦！
一
孩子入园可能出现的问题
1、怕生
不愿意与老师和小朋友交往，抵抗交往、躲避。
2、尿裤子、尿床
对于自理能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现尿湿裤子的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就可以了。
3、不愿上幼儿园
在园表现为：哭闹打人、摔东西、抢玩具等；晚上易哭闹，抵触情绪较大。
4、生病
环境变了，集体活动多了，接触的人多了，难免会有些细菌病毒，再加上孩子一哭一闹，情绪不好，也会影响身体健康。
5、孩子之间的磕磕碰碰。
二
帮助孩子做入园准备
1、心理准备
（1）对于初入幼儿园的宝宝来说，这是踏入小社会的第一步，既期盼，又陌生。这段时间，爸爸妈妈可以尝试通过绘本讲故事的方式，让宝宝来了解幼儿园的一天，以及在幼儿园中需要遵守的秩序和规则，比如：《我爱幼儿园》、《幼儿园的一天》、《妈妈一定来接你》等绘本。
（2）建议有空的话，带宝宝去幼儿园门口熟悉一下环境，看看园内的游乐设施，跟宝宝讲一些幼儿园中的生活安排，帮助宝宝提前熟悉环境，非常有利于开学时宝宝的心理过渡。
（3）给宝宝足够的安全感
如3岁之前一直是固定的看护人，比如是妈妈，建议这段时间可以逐渐更换看护人，交给姥姥或者奶奶带一会，妈妈暂时离开，但是在离开之前，一定要和宝宝商量好，妈妈多久之后就会回来，并一定要在规定的时间内回来，慢慢的让孩子适应，并逐步减轻分离焦虑。
2、习惯培养
（1）建立幼儿园生物钟
在幼儿园的生活作息基本是固定的，而且与孩子在家的作息存在较大的差异。所以孩子的一日生活应该提前与幼儿园生活作息保持一致。
一方面帮助孩子提前适应，培养习惯，减少孩子入园后的不适应，另一方面也可以纠正孩子养成的一些不良生活习惯。
（2）培养一些基本的生活能力
比如：自主如厕，自主吃饭，穿衣服，会表达自己的感受和需求，知道有困难的时候向老师求助等。
（3）增强抵抗力
多多增加户外运动，均衡饮食，多喝白开水，增强宝宝的抵抗力。初入园的宝宝，第一次过上集体生活，可能会有交叉感染的情况发生。因此，提高宝宝自身的抵抗力才是根本。
3、交往准备
让孩子大胆表达，循序渐进的培养孩子的表达能力，从短语到短句再到一个完整的句子。教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。引导孩子在与同伴玩耍中学会谦让、关心与合作，教孩子知道如何正确地展示自己的本领，使孩子在交友中获得乐趣并锻炼交往能力。
除此之外，我们更应该教会孩子在遇到困难的时候，要懂得向老师或父母等值得信赖的人求助。
4、行为训练
培养孩子的文明行为，不抓人、打人，不伤害同伴；教育孩子遇事不任性、不乱发脾气。
5、安全常识
入学前告知孩子安全小常识，要保护好自己，避免不必要的磕磕碰碰，鼓励孩子在园遇到任何事情都要告诉老师。
三
入园初期注意事项
1、愉快地与孩子说“再见”
孩子极易受到父母情绪的影响，父母首先应积极调整自己的心态与情绪，每天以轻松、愉悦的心态送孩子去幼儿园，快乐的向孩子道别。
父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。
父母或家庭其他成员不要用“再闹，就送你上幼儿园”等话吓唬孩子，以免孩子对幼儿园产生恐惧心理，视幼儿园为处罚的场所，更不愿意上幼儿园了。（最好第一周是固定一位家长接送孩子）
2、坚持送孩子入园
孩子适应新环境需要一个过程。父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园，第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间。
若是幼儿还是不停地哭泣，要尽量安抚他，让他知道你了解他的感受，并告诉他，老师会像父母一样喜欢和爱护他，千万不要责怪他。
千万别用恐吓或贿赂的手段使幼儿就范，只要家园密切配合，孩子的不适应期就会缩短，孩子很快就能适应幼儿园的集体生活。
3、做“放手”的家长
建立信任很重要：有的家长会因为孩子在幼儿园没有像家里一样“精细”的照料而产生担心。总是在害怕孩子在幼儿园的伙食不够营养；害怕老师不会提醒孩子喝水；害怕老师在处理事情上存在偏心。其实，家长在所有入园准备中最应该做的就是：建立与老师的信任，相信他们的专业能力。老师们经过多年系统的学习与培训，在照顾和教育孩子方面他们是专业的！
最后，幼儿园也有一些话想对爸爸妈妈说：鼓励孩子，让孩子感受爸爸妈妈的爱一直都在；告诉自己，勇敢地放手，让孩子走得更快更稳！
亲爱的家长朋友：
如果您的孩子9月份入园，
那么，现在就要开始准备啦！
首先来做个小测试，
看看你家宝宝做好入园准备了吗？
①情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止？
②换新环境时情绪能较快稳定，睡眠、饮食基本正常？
③能双脚交替上下楼梯？
④能行走1公里左右（途中可适当停歇）？
⑤能用勺子自己吃饭？
⑥能向大人表达“大小便”的需求，并能自己穿脱裤子？
⑦在提醒下，按时睡觉和起床，并能坚持午睡？
⑧愿意饮用白开水，不贪喝饮料？
⑨在帮助下能穿脱衣服或鞋袜？
⑩能将玩具和图书放回原处？
在提醒下能注意安全，不做危险的事？
别人对自己说话时能注意听并做出回应？
愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作？
愿意和小朋友一起游戏？
以上问题如果有7项及以上是“yes”
那么恭喜你，
你家宝贝基本能达到入园适应的基本要求了！
如果有7项以上是“no”
别担心，做好下面几个环节准备，
宝宝开学后一定会适应幼儿园！
一、心理准备
帮助宝宝做好心理准备
1、让孩子提前认识幼儿园
可以经常带孩子到已经确定要去的幼儿园里参观，观看别的小朋友做早操、玩游戏，熟悉环境，对幼儿园生活产生向往。（现在特殊时期家长朋友可以带孩子看一下幼儿园老师发的视频和照片，让孩子了解。）
其次要让孩子知道每个小朋友都要上幼儿园，那是一个美丽、好玩、快乐的地方。而不是在没有任何准备的情况下，突然把孩子送进幼儿园去。
2、让绘本帮忙处理分离焦虑
借助绘本故事让孩子了解幼儿园，比如《大卫上学去》、《小魔怪去上学》、《我爱幼儿园》、《魔法亲亲》、《一口袋的吻》等故事，让孩子先做好分离准备。
3、不要传达负面情绪
一定不要在孩子上幼儿园以前说类似“你再不听话就送你去幼儿园”这样的话，这样容易让孩子对幼儿园形成不好的第一印象，在入园时产生逃避心理，甚至有的孩子都上了一两个月了，到幼儿园门口还不愿意去的！
宝爸宝妈做好心理准备
1、孩子大哭大闹
孩子年龄小，不要指望孩子会像大人那样，换到一个陌生的环境也能快速适应。在刚刚进入幼儿园的那几天，孩子哭闹无法避免，这个时候，父母要摆正心态，切勿难舍难分，配合老师，一起度过“分离焦虑”的难关。
2、一入园容易生病
还有一部分孩子，一入园就生病，不少家长会有疑问，是不是老师没有照顾好？其实，孩子生病的原因，除了自身的免疫力差之外，还有一部分原因是，入园焦虑导致孩子上火气躁，情绪不好，食欲也不好，抵抗力会更差，这种情况会随着孩子适应幼儿园生活而逐渐缓解。
3、一回家就喊饿
不少孩子，一回到家就喊饿，就像在幼儿园没吃饱一样，这种情况，父母也要提前了解。有的时候，是因为孩子贪玩或是吃饭速度慢，看到别的孩子吃饱了自己也觉得吃饱了；有的时候是孩子不习惯学校里的饭菜，不愿吃饭；或者因为孩子的活动量比较大，跑跑跳跳又饿了……各种情况都有。
二、生活准备
与家中自由的生活不同，幼儿园有一套完备的规章制度。为了让孩子更好的适应幼儿园的生活，我们现在就要开始帮着孩子养成良好习惯。
1、孩子独立吃饭的能力
许多孩子在上幼儿园之前不能独立吃饭，都是由家长喂饭的。
那么从现在开始，我们就要开始锻炼孩子自己吃饭的能力了，用勺子吃饭、瓷碗会摔坏可以用和幼儿园一样的不锈钢碗，既提高了孩子的自理能力，也给老师减轻了负担。
2、让孩子自己学会大小便
许多新入园的孩子家长都有这样的困扰：面对新的环境，孩子自己不会上厕所，又不敢跟老师说，经常会发生尿裤子的事情。
因此，我们要有意识的训练孩子上厕所的能力，鼓励孩子放松，不要紧张，有困难时一定要求助老师，这样可在很大程度上减轻孩子入园之后上厕所的尴尬。
3、与幼儿园一致的作息习惯
很多宝宝在入园时出现起不来床、午休不睡觉等情况，导致入园焦虑哭闹严重。
因此家长要了解幼儿园的作息时间安排，什么时候午睡，早上几点起来，晚上什么时候睡觉，然后尝试在家里根据幼儿园的作息时间来逐渐调整宝宝的作息习惯。
4、锻炼孩子自己拿水杯喝水
有的孩子性格内向，刚到幼儿园那几天，口渴了也不好意思跟老师说，但是，喝水少了免疫力会下降，容易生病。
因此，宝爸宝妈要告诉孩子，应该自己学会接水喝水，或者寻求老师帮助，做个勇敢的孩子。
5、培养孩子的表达能力
一位老师要照看很多孩子，很难做到事事周到，因此家长可以采用角色扮演的方式，教会孩子说“老师，我要小便”、“我要大便”、“我想喝水”、“我饿了”等基本的沟通语言，以便老师了解孩子的需求，更好的照顾孩子。
亲爱的家长朋友：
您好！
感谢您选择xx幼儿园，您的宝宝很快就要正式进入幼儿园啦！相信很多家长现在是“坐立不安”，生怕孩子第一次离开自己，会各种不习惯。
其实，入园焦虑是孩子必经阶段，只要我们了解孩子心理发展需求，对症下药，就能缩短焦虑时间，让孩子快速适应幼儿园生活！
新生入园所需资料
1、妇幼保健院体检报告（三个月内有效）
2、预防接种本复印件（逐页复印）
3、户口本复印件（监护人、孩子户口页）
4、一寸蓝底照片5张
5、14天体温检测表
6、核酸检测（待通知）
孩子入园可能出现的问题
01、怕生
不愿意与老师和小朋友交往，抵抗交往、躲避。
02、强烈反抗
表现为哭闹打人、摔东西、抢玩具等。
03、尿裤子、尿床
对于自理能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现尿湿裤子的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就可以了。
04、阶段性体质敏感
由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。
05、不愿上幼儿园
在园表现为：表现为哭闹打人、摔东西、抢玩具等；晚上易哭闹，抵触情绪较大。
06、生病
环境变了，集体活动多了，接触的人多了，难免会有些细菌病毒，再就是加上孩子一哭一闹、焦虑，孩子的情绪不好，继而影响身体健康。
帮助孩子做好入园准备
01、心理准备
入园前，家长给孩子多提供独立与他人交往的时间与机会，使孩子逐渐习惯与同伴或其他成人一起玩耍；要和孩子经常谈论幼儿园，可以谈邻居、同事家小孩在幼儿园如何快乐。
告诉孩子幼儿园是小朋友学习本领、游戏玩耍的地方，在那里能够玩到许多新玩具、结交许多新朋友，有老师和小朋友一起玩，激发孩子想上幼儿园的愿望。
02、生活准备
会自己用勺进餐，克服要别人喂饭或挑食等不良习惯；让孩子认识自己的服装鞋袜及其它用品；教孩子敢于向成人提出自己合理的要求，如想喝水、大小便等。
此外，请给孩子备两套替换的衣裤（做好标志或写上名字）放入书包带到幼儿园，以便孩子弄脏衣物后老师能及时更换。
03、交往准备
教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。引导孩子在与同伴玩耍中学会谦让、关心与合作，教孩子知道如何正确地展示自己的本领，使孩子在交友中获得乐趣并锻炼交往能力。
平时不要唯孩子独尊，避免孩子只习惯于接受别人的关照。
04、行为训练
培养孩子的文明行为，不抓人、打人，伤害同伴；教育孩子遇事不任性、乱发脾气；会用语言与人交往。
入园初期注意事项
01、愉快地与孩子说“再见”
孩子极易受到父母情绪的影响，父母首先应积极调整自己的心态与情绪，每天以轻松、乐观、快乐的心态送孩子去幼儿园，以及向孩子告别。
父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。
父母或家庭其他成员不要用“再闹，就送你上幼儿园”等话吓唬孩子，以免孩子对幼儿园产生恐惧心理，视幼儿园为处罚的场所，更不愿意上幼儿园了。
02、坚持送孩子入园
孩子适应新环境需要一个过程。父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园，第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。
若是幼儿还是不停地哭泣，要尽量安抚他，让他知道你了解他的感受，并告诉他，老师会像父母一样喜欢和爱护他，千万不要责怪他。
千万别用恐吓或贿赂的手段使幼儿就范，只要家园密切配合，孩子的不适应期就会缩短，孩子很快就能适应幼儿园的集体生活。
家长关心的主要问题
问题一：孩子要喝水、大小便怎么办？
刚入园时，老师会不时地提醒，小朋友也可以随时提出喝水、如厕的要求。过了一段时间，情况稳定之后有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以按需求来。
对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。
问题二：孩子不肯午睡怎么办？
老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式诱导孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。
可以许诺孩子不脱衣服，在他迷迷糊糊中，帮助孩子完成了他的第一次午睡。当然，这个过程不一定在一天之中完成。
问题三：不会自己吃饭或不肯吃饭怎么办？
吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。
如果孩子自己吃饭时将饭菜撒到桌上或弄到身上，老师会帮他收拾，并教他正确的进餐方法。在老师的帮助指导和小朋友集体进餐氛围的影响下，孩子们都会很快学会自己吃饭。
最后，幼儿园也有一些话，想对爸爸妈妈说：鼓励孩子，让孩子感受爸爸妈妈的爱一直都在；告诉自己，勇敢地放手，让孩子走得更快更稳！
宝爸宝妈们，提前和宝贝们做好入园准备哦~同时，也希望每个宝贝都能较好地适应幼儿园生活，开启美好新篇章！