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家庭教育公开课第三期观后感2023年

2023-10-05 18:27:41互联网心得体会

家庭教育公开课第三期观后感 篇1

孩子就是爸爸妈妈的镜子,孩子的行为举止反应了我们家庭教育的成功与否,通过教育公开课第三期的学习,让我们知道家庭教育的本质是生活教育,我们应该营造一个对孩子友好的幸福家庭氛围,让孩子能够健康快乐的成长!

首先家庭不是第二课堂,在家里不仅仅是学习,还有丰富的家庭生活!我们作为家长也要不断的学习不断的改变自己!做好我们自己的情绪管理和孩子的解释工作,引导孩子能够积极、乐观的思考问题!

同时在家里也要做好劳动教育,让孩子持之以恒的负责一项家庭劳动,通过劳动培养孩子的独立性和社会责任感,劳动和学习相辅相成而不是互相矛盾,劳动不仅有助于手、脑、眼协调发展,更有助于孩子良好品德的形成。

让我们共同努力,让我们把孩子培养成乐观积极向上的人!不仅有知识有文化,还有处理生活问题、困难的能力!而不是只会学习的巨婴!

家庭教育公开课第三期观后感 篇2

原生家庭对于孩子来说是很重要的,一个家庭的家教、家风可能会影响孩子的一生。想让孩子在生活中汲取知识,给予孩子自由与信任是必不可少的。这就是寓教于生活真正的含义。

家庭教育公开课第三期观后感 篇3

家庭教育对于我们每个人来说都是非常重要的,良好的家庭教育会让孩子成为德智体美全面发展的优秀人才。良好的家庭教育,正确的家庭教育会让孩子在今后更好的容入社会,与人相处,成为一名优秀的人。当今家长,是否该考虑一下教育方式,开展正确的家庭教育,做孩子的榜样,从各方面教育孩子,使孩子成为一位优秀的人?家庭教育对于我们每个人来说必不可少。可以说成功,90%来源于家庭教育。

家庭教育公开课第三期观后感 篇4

首先感谢老师的分享。每次听到老师分享案例中的父母和孩子成长过程遇到的种种问题困惑,其实都离不开“情绪”二字。情绪管理不恰当,亲子关系越发僵硬,各种行为即出现。只有控制好了父母自身的情绪,才能和孩子之间建立良性的应答关系,才能用好的方式来沟通,才能达到正确的引导效果。陪伴孩子成长,绝不是单纯的在孩子身边,而是需要我们细心去捕捉孩子内心的真正需求,让孩子能切实感受到爱和安全,以及被认可,建立亲子间的信任。只有当孩子无条件信任我们时,我们才可能真正走进孩子的内心,读懂了孩子的行为,我们才知道如何处理解决心结。先处理心情,再处理事情,相信亲子关系一定会更加和谐愉悦。

家庭教育公开课第三期观后感 篇5

听了老师的讲课后,更加明白了言传身教的重要性,从平常生活中更要注重细节,一定要从自身做起,共同进步!教育不光是老师的责任,正确的家庭教育会让孩子在今后更好的融入社会。鼓励孩子,给孩子自由的空间。尊重孩子的意愿,及时与孩子沟通,让孩子从生活实践活动中获得快乐,在生活中完成力所能及的事情,共进步,共成长。

家庭教育公开课第三期观后感 篇6

现在孩子的教育,除了学校教育,家庭教育也是十分重要的一部分,教育是一门永无止境的艺术,而生活教育,更需要我们锲而不舍地去追寻和探索,把教育融入生活所包括的领域,成就孩子美好的童年!

看完今天的讲座,感触非常深刻,儿童的成长离不开家庭教育,在家庭教育中,我们作为家长,应该要怎样去做呢?首先,良好的家庭关系非常重要,家庭关系融洽,其乐融融,孩子才能开心不会胆怯,敢于探索。其次,根据实际情况尽量创造丰富多彩的生活。或一起读本有趣的绘本,或一起DIY美味的食物,或一起外出漫步感觉大自然的美,活动多了,孩子生活中的亮色也多了,自然能感觉到生活中的各种美好。再次,家务也是不可或缺的一环,做一点力所能及的家务,长期坚持下来,既让孩子得到了锻炼,增强自信心,也能培养孩子的独立自主性,让他们的人格更完整。

生活中的感悟还很多,我们也会和孩子一起在学习中成长,让生活更加美好。

家庭教育公开课第三期观后感 篇7

学习了本期家庭教育公开课我感触颇多,懂得了亲子关系中的四个特点,一是相亲相爱,二是儿童优先,三是自立自强,四是共同成长。家长在注重孩子学习时更要重视劳动教育,劳动教育是培养孩子责任心的重要一环,而且对孩子的学习起到很大的作用,所以家长千万不要因为孩子的学习就省掉了孩子的劳动教育。

家庭教育公开课第三期观后感 篇8

家长应该建立温暖而有力量的家庭关系,有养又有育,这有助于孩子健康成长。有相亲相爱的关系,“儿童优先”、自立自强,家长同孩子共同成长,利于儿童成长的生活。家长应该重视劳动教育,培养孩子爱劳动的好习惯,有助于培养孩子的责任心,增强孩子的独立性。

家庭教育公开课第三期观后感 篇9

一个好的家庭关系会给孩子一个美好的童年,让孩子发展得更好。父母是孩子的第一任老师,家庭生活的模式会影响孩子在学校的生活。想要孩子获得好的发展,就要给孩子创造美好的家庭生活。陪伴会有助于建立良好的亲子关系,要用积极友好的心态来引导孩子。

家庭教育公开课第三期观后感 篇10

生活教育是孩子的第一教育。孩子在家庭生活中不断地模仿家长的一系列行为。正所谓言传身教。所以整个家庭都是在不断的学习和磨合中。良好的生活教育有助于核心素养的培养。自立自强是不断地促进孩子成为当今社会所需求的人。生活即为学习,如何把理论联系到实际,其中家庭是很重要的场所。在点滴中不断地渗透学习,让孩子懂得学习的必要性,在生活中的实际应用。

家庭教育公开课第三期观后感 篇11

听了公开课,我明白了,家庭教育的本质就是生活教育。良好的生活教育有利于孩子成长,家长对孩子的教育必须以身作则,才能让孩子更好的成长。随着时代的发展,孩子在父母的包办模式下带来了很多弊端,也让我们认识到孩子做家务,拥有独立能力的好处,一般会做家务的孩子独立能力都不错,也很有想法,很会规划自己的生活,很多父母觉得做家务是体内运动,其实不全是,做家务可以锻炼孩子动手能力,也会培养孩子解决问题的思维能力。做家务对孩子的学习,生活,为人处事都是非常有利的。在安全范围内,孩子能去做的,尽量引导孩子自己去做,这样不断可以帮我们分担一些家务,还能锻炼培养孩子一些技能,学会感恩。

最后感谢老师们的讲解,希望孩子在我们的榜样下越来越好,寓教于生活。

家庭教育公开课第三期观后感 篇12

家庭教育大部分的内容就是生活教育。孩子通过在生活中向父母学习为人处世的本领。所以,创设美好的家庭生活,给孩子做以身作则的好榜样,才能帮助孩子获得更好的发展。

在生活教育中,给孩子设立稳定的劳动岗位很重要,这是锻炼孩子的自理能力的好方法。当孩子明白自己的劳动是有价值的,付出是有回报的,孩子会更乐衷于进行劳动活动,获得更大的自我肯定。

事实上,没有其他工作比日常生活教育对幼儿肢体、精神、心智以及道德的发展更为重要。因为孩子借由日常生活的活动创造自己,致力于改善自己,使自己趋向于完美。

日常生活教育对孩子的成长真的起着至关重要的作用,好的日常生活也能让孩子变得更加优秀。

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