XXX同志毕业于佳木斯大学护理专业，2023年12月份进入林业卫校工作，担任执考班主任。由于工作表现良好，执考结束后进入护理学科本护教研室担任教师兼职班主任。
做为教师教授过多门课程，其中包括自考科目《护理管理学》、《妇产科护理学》、《社区护理学》、《护理学导论》。普通科目包括《外科护理学》、《心理与精神护理》、《护理学基础》、《护理礼仪》、《人际沟通与护理礼仪》、《人体发育学》、《护理伦理与护理法规》等多门课程，并参与示范校建设，编写《护理伦理与护理法规课程标准》。2023年担任继续教育培训教师，讲授保健按摩师培训的部分内容。在教学过程中，XXX同志能够认真备课，上好每一堂课，认真组织教学，保证学生的听课质量。在她的课堂上，学生表现良好，没有任何违纪现象。
本科护理学科成立后，继续留在本护任教，担任教师兼职班主任。主讲《社区护理学》及《妇产科护理学》。对待自考科目，XXX同志认真负责，课前能够充分备课，课后认真批改作业，及时与班主任沟通，反馈学生的学习成绩，并且经常深入班级，为学生答疑解惑。曾担任校本教材《社区护理学练习册》的主编，《妇产科护理学》副主编，《护理学研究》编者。
做为一名班主任老师，她工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的，自从该同志担任班主任的那天起，她就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。在学生管理方面，她把班主任的工作大致可分为三个方面：一、尖子生的培养；二、中等生的促进；三、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因为每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点，如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因遵其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合和沟通，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，情感如何等。做学生和家长的朋友是班主任联系学校、家庭、社会的纽带，所以应该也必须成为学生的朋友。在这四年的班主任工作中，她与许多学生家长进行沟通，了解学生在家情况，让家长了解孩子在学校情况，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。在做班主任工作时，她从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管理为手段，达到了全方位调动学生学习积极性的目的。
除了担任教师及班主任的工作，XXX同时兼任本科护理学科临床护理教研室组长，能够认真传达领导指令，做好上下级沟通的桥梁，不辜负领导的信任。在工作之余，XXX能够积极参与学校的各种活动，连续两次担任校运动会团体操组织指导教师，并取得佳绩。在2023年省级优秀教师培训中，获得优秀学员光荣称号，为校争光。「 发布于HTtps://wWW.WenANdaQuan.Com 」
XXX同志在工作中以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到领导和同事们的一致好评。
一、积极加强思想道德建设，提高思想素质。
XXX同志积极认真地参加学校政治学习，工作之余认真阅读党刊，牢记宗旨，了解国家政策和大事等，组织纪律性强，坚守工作岗位，积极拥护党的领导。担任任课教师的同时，兼任教学党支部组织委员一职，她能够按时收缴党费，发放党的生活，细致的整理支部材料，在2023年支部发展新党员，预备党员转正与民主生活会中较好的完成各项资料的整理，受到支部成员的一致好评。
二、努力学习，提高自身素质和业务能力。
XXX同志积极参与教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。微课的出现，就是时代变化引起的教学系统的新变化。学习运用微课程的过程，其实是教师转变教学理念、掌握信息时代新的教学方式和教学策略的过程。在这个转变过程中，教师首先自己要学会微课程设计制作的方法。她积极的参加学校组织的微课制作知识学习，利用业余时间钻研，在学校的微课比赛活动中，取得二等奖的好成绩。她充分利用课余时间钻研课程，精心设计教学过程，了解学生实际，采用恰当的教学方法，积极参加各项课题研究工作，参与省级重点课题四项，在课题材料准备过程中利用个人休息时间完成大量的工作任务。注重教学与临床接轨，在参加国家级青年教师企业实践学习中，以优秀的表现得到实践单位的好评，并被评为国家级青年教师企业实践优秀学员。
三、工作勤恳，作风扎实。
XXX同志作为基础护理组的教研室主任，能认真完成组内的各项工作任务，带领组员集中业务学习。2023年11月，她担任本护副主任，每天早6：00，晚上21：20都与15级新生和班主任在一起，抓学习抓纪律，同时还要完成教学任务，主、三校跨课教学，教学工作及教学管理难度都很大。白天忙于行政琐事，为了不影响教学工作，她经常将试卷带回家批阅。但新的工作岗位也带来了学习机会，统计成绩、上报材料、教学质量评估等工作她都熟练掌握技巧。
四、积极探索，取得了优异的成绩。
XXX同志多次在全省与全国中等职业学校护理专业技能大赛活动中参与学生的培训工作。连续多次在市里举办的“杏花杯”中等职业学校技能大赛中获奖，并在学校首届护理教师技能大赛中荣获一等奖。除正常授课教学时间外，还担任技能大赛辅导教师，她利用午休时间安排学生训练，有针对性的制定训练计划，提高学生操作水平和沟通能力，所辅导班级取得优异成绩。她在第十三届护理专业知识、技能大赛中被评为优秀指导教师一等奖。在担任自考统考课护理学导论补考班的任课教师过程中，面对学习成绩不理想的这些学生，她抽出大量个人时间，对学生进行辅导，督促、检查学生按时完成学习任务，学生通过率达92%，创历年最高。她认真撰写论文，其中《“压疮的预防与护理”一体化教学案例》在国家级课题《职业院校课程改革的理论与实践》研究成果评选活动中，被评为论文类一等奖，并在国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材《护理基本技能》中担任副主编，《综合能力训练》中担任编者，在稿件的编写与整理中做了大量的工作。在学校的评比推荐中，被评为佳木斯市中等职业学校骨干教师。
xxx，女，现年38岁，中共党员。现任xx寺社区党支部书记兼居委会主任。多年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成上级组织赋予的光荣任务，为社区工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩。因成绩突出，曾获得江北区“优秀党务工作者”、“优秀党员”、江北区深入学习实践科学发展观活动“先进个人”等荣誉。所在单位也曾获得“五好党支部”“红岩先锋岗”、“重庆市‘反邪教’先进单位”、“和谐社区”等。
勤勤肯肯有担当热爱社区讲奉献
xxx同志是20xx年走上领导岗位上的。在这岗位上，一干就是十年，十年来，该同志将自己的责任、热情、智慧和心血全部奉献于社区工作这一伟大事业。她的感人事迹确实很多。几乎每天早晨都是她第一个来到办公室，进屋后，烧开水、搞卫生成了她必做的第一项工作。下班后，她总是最后一个离开，因为她还要检查一下办公室的灯是否关闭、电源插头是否拔掉、门窗是否关好。工作上，任劳任怨，一人承担多人的工作量，也从无怨言。历年来分别从事双拥、综治、殡葬、党建、妇联、城乡合作医保、文体等不同岗位，特别是综治工作，责任重大，涉及面广，从反邪教到生产安全，到救灾抢险等，经常是马不停蹄，埋怨自己无孙悟空的分身术。前年7。18长江洪水，涉及动迁郭正街112户沿江居民，xxx不顾自己有孕在身，仍奔波在抗洪抢险的第一线，特别是在郭正街101-108号居民搬迁时，xxx仍坚持和大家一起帮助撤离各家的家什。
不计个人得失，把机会让给同志
xxx同志始终相信，在一起工作就是同志，就是朋友，没有什么克服不了的藩篱，同志的进步，就是自己的进步；同志的光荣，就是自己的光荣，自觉助推同志的发展。在xxx主持工作期间，身边的同志得到较好的成长，赵**已是大溪村社区的副主任，谢**已是锣旗寺社区的副书记，邓*已在区交通局任职，为街道、区交通局输送了栋梁之才。
在荣誉面前，xxx同志主动想到同志，xx年，社区有一个区级文明市民的名额，论水平、年限、经历，xxx同志在几名候选人当中最有优势，但她主动提出让才来社区不久的年轻同志邓*填报。她的这种不计较个人得失的例子还有很多。
情真意切，爱心无限，待社区困难群众似亲人
社区的稳定是地区发展的基础，xxx同志从帮助关心弱势群体上着力，助推社区的和谐稳定。她坚持“油、盐、酱、醋、茶”就是基层政府的大事的观念。从解决每一个困难群众的需求开始，坚持标本兼治。条件不成熟时，治标；条件成熟时，治本。在重庆市人民政府《重庆市对曾在我市城镇用人单位工作未参加基本养老保险超过法定退休年龄人员有关养老保险问题处理意见的通知x府发〔20x〕25号的文件精神未实施前，社区无退休费的老妪特别多，仅依靠单位遗属费生活，儿子嫌，女儿怨，老妪们个个泪滴涟涟，xxx根据政策，反复斡旋，终于将他们中的特困人员纳入低保范围，如，郭正街的卢**。问题的治标之道找到了，但治本之路就成了xxx心中的一道过不去坎，如何破解这一难题，转机出现在xx年的3月——简称重庆市超龄人员退休政策的出台。毛泽东同志曾说“政治路线确定以后，干部就是决定因素”，xxx同志对文件仔细读，认真揣，主动当参谋，促使政策边缘群体也纳入到享受范围。和平村李**，常年在外工作，但东一天，西一天，没有稳定的务工单位，工作年限的确定非常麻烦，xxx就建议其到最后一个就业单位峡江公司寻找突破口，最后终于使其享受了超龄退休待遇，其家人感谢不已，送来500元感谢金被xxx同志婉拒。
散文《秋魂》中有这样一段话：如果你种下的是葵花，秋天收获的是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天收获的是蜜糖。那当我们种下爱，也就能收获到更多、更珍贵的爱吧。
一、满怀爱心，无私奉献
XXX老师严格要求自己，在平凡的岗位上挥洒青春，不断追求着自己的梦想。凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在她所热爱的教育事业上。为了不断提高自己，她坚持学习，积极参加各项活动，通过政治生活和学习，建立、培养党性修养，爱岗敬业。
XXX老师作为一名期待用爱引导孩子不断成长的引路人。她深信：只有严爱相济，才可以赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。她深深地懂得：孩子的自尊心是非常脆弱的。对他们，她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，努力寻找和善于捕捉孩子身上的闪光点，促其发光。
二、认真教学，潜心教研
王老师十分谦虚好学，不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，对工作讲究实效，帮学生树立一个个小目标，监督完成，因材施教对待不同学生。为了提高教学质量，课前精心备课，课上注意方式方法，让学生做课堂的主人。她爱岗敬业，总是把生活的重心放在学校和学生身上。她所教授的语文课程，深入浅出，注重高度，体现趣味，得到学生的喜爱。同时，在教育学生时，她坚持“正人必先正己”的观念。所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响，事事从自身做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着学生。
三、锐意进取，不断超越
王老师始终铭记：教师要想给孩子一杯水，自己就应有一桶水，更应该是一泉源源不断的活水。作为一名年轻的老师，她鞭策自己不断前行。为了提高自己的业务水平和综合素质，从而适应新形势下的教育工作要求，她积极参加各项活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，不错过任何一个可以提升自身业务素质机会。她一次次走进别人的课堂听课，利用任何一点零星时间向其他老师学习教育教学方法。由于教学经验不足，在休息时间她也总是回到办公室研读教材，学习新课标，上网看优秀课例。同时积极参加各种外出学习，加强业务知识和能力，更新教育观念，拓宽视野。
四、细处关爱，亲近学生
作为班主任，工作十分琐碎，每天事无巨细，点点滴滴，都得她操心。王老师的班主任工作有章有法，她心中装着每一个学生。能想学生之所想，急学生之所急，处处关心她们、帮助她们，体谅学生的疾苦，做学生的知心人。有时她把爱心转化为对学生的尊重，有时她把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。她的爱心从每件小事做起，从点点滴滴做起，勤勤恳恳用心做事业，用心教学生，用爱做教育，从而赢得学生的心。
她，一个平凡的小学老师，在平凡的岗位中执着追求梦想，为她热爱的教育事业努力奋斗着、奉献着，也享受着这一切带给她的幸福。她牢记自己的使命，怀着强烈的责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在她所热爱的教育事业上。在以后的工作中，她将不忘初心，努力进取，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献无悔的青春！
XXX同志是我校一名普普通通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但她在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可，为班级创造了良好的学习环境和育人环境。
该同志热爱祖国，拥护党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。她组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加学校组织的各种活动，恪守职业道德，凭着严谨的教学态度，良好的师德及吃苦耐劳的品质得到了领导同志们的一致好评。
她于2023年至2023年在我校从事五年级两个班的语文教学工作，并担任班主任管理班级事务。在工作上，能够本着负责、认真、尽职尽责的态度，无条件的承担学校领导布置的各项任务，并尽力以最优的标准来严格要求自己，工作业绩较好。在教学中采取理论实践相结合的方法，注重学生实践能力的培养。严格遵守教师工作守则，能够做到备课认真详细，教学思路新，教学方法好。取得一定的教学效果，并且超额完成了教学工作量。
她是一个努力的教师也是一个称职的老师。我校因为民族学生多，每天都要给孩子们补习国语，为了提高学生的国语水平。顺利完成国语攻坚任务，她作为一名语文教师，面临着工作任务重，工作压力大，克服年龄大，身体不好的的种种困难，心中装着学生，装着教学。白天汗洒三尺讲台，晚上给学生补课，还要搞好日清单，周清单，月清单……甚至还利用仅有的周末去探望一些学困生。在工作中尽量不请假已成了她的习惯，在学校里默默工作也成了她的习惯。
她在工作中注重研究教学的工作思路，抓重点带一般，抓继承求创新等一系列工作方式、方法，推动教学工作从而达到了较好的效果。时代在进步，教育在发展。她作为一名教师，在思想上、行动上，尤其是在教学工作上，能与时俱进，克服困难并参加了信息技术2。0的学习，以及各类线上线下的学习。并且能够随时了解教育改革的新动向，捕捉教学发展的新信息，掌握教学课改的新方法，摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法，让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。由于她的坚持努力，在继承中求创新，新颖灵活的教学方法为教育教学工作来了蓬勃的生命力。由于自身素质的不断提高，加上教学手段的多样性、新颖性，她的课堂教学深受学生们的欢迎，期末考试，她所教学科的两个班级成绩进步很大。
作为班主任教师在班级管理中，她特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。她模范履行教师职责，言传身教，以身作则。给学生树立好榜样；在做好学生的思想教育的同时，她还关心学生的生活情况，设身处地为学生着想，尽力解决学生在生活中遇到的问题；爱护学生，让家长放心，让学生舒心。能注重学生各方面素质的培养，不仅仅强调学习，在她的鼓励和指导下，学生积极参与学校各项活动比赛，并获得了较好的成绩。
在生活中她作风踏实，待人真诚，是一位热情、开朗、乐观向上的同志。与周围同事的关系融洽，并能积极主动的帮助他人，有一定的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识，一切以集体利益为重，以工作为先，不计较个人得失。
作为一名工作二十六年的老教师，她能不满足于工作经验上，停留于“传道授业解惑”的程度上，还能有所发展、有所创造，努力认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验，结合自己的特点，形成了自己独特的教学风格和特点。
她说，成绩也好，荣誉也罢，它们只能代表过去，它们将是我前进的动力，我将永远以一团激情之火，投身于教育教学工作之中。
作为一名共产党员，始终以最严格的标准要求自己，以高度的责任感砥砺自己；作为辽宁省三八红旗手标兵，XXX像一朵盛开在工行沃土中的骄阳花，凌霜而开，迎风不凋，以勤勉的积累与责任的幻化，终成巾帼精锐。
她曾荣获辽宁省三八红旗手、辽宁省优秀班组长、辽宁省五一巾帼先进个人等荣誉称号。在任工行本溪解放路支行行长期间，她带领支行获得中国银行业协会授予的“千佳示范单位”、中国企业文化研究会授予的“企业文化建设优秀单位”、本溪市总工会授予的“工人先锋号”、工总行授予的“优秀青年小组”、“模范职工小家”、“巾帼文明示范岗”等荣誉称号。
党建引领促发展
多年来，XXX不忘初心，牢记使命，将党建工作开展的风生水起，为全行经营转型发展提供了坚强的政治保证。为了明确党建的发展思路，她组织召开本溪分行机关党建工作会议，成立机关党建工作核心小组，群策群力，集思广益，与机关全体党支部书记共同研究发展方向和工作措施。为促进党员干部思想认识提升，她以学促教，以身作则，发动机关全体党员提高认识、带头行动，开展“践行光盘行动、拒绝餐饮浪费”活动，开展“党建+杜绝假币、共建和谐”、“党建+消费扶贫”、“党建+扶贫贷款”等活动。为促进廉政建设，促进责任制全面落实，她摒弃传统方式，创新宣传方法，让机关办公楼的墙壁成为全新阵地，通过潜移默化的方式感染党员干部。
“疫”路同行展担当
攻坚克难，“疫”路同行，本溪分行在XXX的率领下，全力担当，不负使命，以拳拳之心，为抗疫之行跑出了“加速度”。为确保疫情防控资金及时划拨，她第一时间组织成立支付应急处置团队，建立防疫资金划拨绿色通道。在疫情得到初步控制后，中小企业开始复工复产，但大部分企业都面临着资金紧张的困境。为服务实体经济，助力企业开工，XXX带领相关党支部主动作为，为部分企业提供金融支持，并取得显著成效。主动让利实体经济，普惠贷款定价较上年平均利率至少下降0。4个百分点。积极推进“百行进万企”活动，对接企业106户；大力开展“工银普惠行”、“三联动三走进”活动，组织7次银政企对接会，对全市五区两县60余家工业企业充分调研施策，举办5次银税业务推介会和本钢板材中企云链供应商代表大会，将80户企业融资需求纳入储备名单。
服务至上暖人心
以真心服务换客户真情，用一片赤诚之心，赢得客户信赖，争做创先争优的排头兵。工行网点作为公共服务场所，为减少新冠病毒传播，XXX同志带领其管辖的专业团队，2023年全年累计为网点、支行员工发放口罩16。1万片、手套22360副、消毒液800L，医用酒精300L和洗手液560瓶，护目镜200幅，测温枪120个，并在网点内配置公益口罩和免洗消毒液，方便客户使用。她组织开展“代理家长”活动，号召员工为那些由于生活所迫，父母外出打工的留守儿童们献出一份爱心。
风险防控保安全
立足本职，XXX尽心竭力。面对她所分管的运行管理专业，她一样精益求精，不曾有须臾松懈。2023年疫情期间，她持续加强现金精细化管理，提升现金集约运营管理水平。严防严控，入库现金全面消杀，网点和机具每天四次消杀，确保资金安全。在这特殊的一年，她多次组织召开专项领导小组工作会议，精心组织、统筹部署，对上级行和人行下发的涉案账户组织倒查核查；安排营业网点在窗口和厅堂设置咨询台，利用LED显示屏、宣传展板等开展大力宣传，全方位增强社会公众防范、打击电信网络新型违法犯罪意识。
XXX，蒙古族，中共党员，从教9年来，曾荣获东胜区青年教师基本功大赛一等奖，东胜区朗诵大赛一等奖，鄂尔多斯市说课比赛二等奖，东胜区先进“家教教师”，东胜区班主任技能大赛三等奖，东胜区演讲大赛二等奖及鄂尔多斯市三等奖，“一师一优课”获区级优课，所带班级先后荣获东胜区、鄂尔多斯市“先进班级体”荣誉称号等。
乌兰老师认为，世间一切都是遇见，人生似一场旅行，沿途遇见亲人、恋人，遇见朋友、教过的小孩子，甚至遇见陌生人。佛说，前世的五百次回眸才换得今生的一次擦肩而过，因此，她珍惜每一次遇见，珍视每一段感情，她坚信，她与每一个孩子都是缘分至深才得这段师生情。每一个孩子都是散落人间的天使，无论他在班级里是五十分之一甚至是一百分之一，在乌兰老师心里他们都是独一无二的个体，她担任班主任期间，能够如数家珍般地列举出每一个孩子的优劣势，性格特点，兴趣爱好，家庭情况无一不是张口便来，这些孩子在她的眼里只有爬的慢的小蜗牛，没有学不会的“小笨蛋”。她常说，爬的慢不要紧，你能细赏路边风景，你能感受晚风袭来阵阵花香，是你们牵着老师在散步。
她总是将自己比喻成护送唐僧的孙猴子，孙猴儿纵然武艺高强，神通广大，一个跟头十万八千里，也要陪伴唐僧一步一个脚印的走下去，历经磨难，为护师父斩妖除魔方能取得真经，这期间不乏有耐心、智慧，而更重要的是陪伴。把自己比作孙猴儿，耐着性子陪伴学生，为学生扫除障碍，护送学生取得真经，此为其一，其二便是要放低姿态，认小孩子为师父，学他们身上的纯真，学他们的无畏，也学他们的积极进取，天天向上。孩子身上有太多值得我们学习的东西，他们兴奋时可以手舞足蹈，他们难过时可以嚎啕大哭，他们可以虚心接受错误并勇敢承认……因此乌兰老师愿像孙猴子变成一个孩子，站在孩子的角度与他们相处，不是凌霄花，更不是日光、春雨，就是一个陪伴者，陪伴孩子们读书、交友、成长。
在孩子们眼中，她也是一个神通的孙悟空，她是朋友，是师长，她也是母亲……“乌兰老师不是最严厉的老师，但我们最怕她，也最爱她”，她的学生说，“或许这就是真的爱吧！”。
她认为，一碗水、一桶水的时代早就过去了，要想与时俱进，自己必须是常流水，站起来踮起脚尖看世界，蹲下来放低身子去教学。她研课标、读专著、论教法，他是教改中的积极分子，为把握先进的教育教学理念，她不断学习充实改变自己，无论是公开课、研讨课，她都跑在前面，不怕暴露缺点，只为层层剥茧。而对待学生，她永远都是询问：“你觉得呢？”“是这样吗？一起来验证！”“你的质疑很有价值，让老师自愧不如！”……长此以往，她的课堂和谐、有趣，她的学生善思、敢问。她也常说：“以己之昏昏，焉能使人昭昭！”做老师当学桃李，虽无言，却成蹊。
董卿说，冷遇见暖，就有了雨，春遇到冬，就有了岁月，而教师遇见学生，便有了温暖的陪伴，简单而美好。
生活中，她读书写字，陪伴家人，尤爱做饭，虽平凡世俗却也不失简约优雅，几平米的小空间里碗筷碰撞，香气氤氲，承载着她对家所有的期待。一碗汤，一餐饭，厨房的余温或许也是努力工作的动力之一吧。至于读书，早已浸润在她的生命中，人物传记、散文手札、小说人文无一不是她的手头好，饭每日必吃，书也该是每日必读。踩在巨人的肩膀上，踏着伟人的足迹，高山仰止，景行行止。生活虽繁杂，有时也会一地鸡毛，但却从未停止热爱，相比浪漫的玫瑰，她更喜欢百合，不娇不柔，无论是春日山坡，荒芜回野，只要有水有阳光，便能恣意绽放。人栖居在大地上，理应充满诗意。
知足知不足，生活中知足，工作中知不足；物质上知足，精神上知不足；得到时知足，付出时知不足。以上，作为乌兰老师的人生信条，与君共勉。
XXX同志于2005年加入中国共产党，于2006年6月参加工作，现为黑龙江省林业卫生学校教师。她作为一名英语教师，多年来，在平凡的工作岗位上，她始终如一，严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业，团结同事，好学上进；作为一名共产党员，她时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着共产党员的先锋模范作用。
一、思想上严于律己，把党的教育事业看成自己终身追求的幸福。
在工作中，XXX同志时时处处以党员的标准严格衡量、约束自己，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务，无论是在工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事。
二、积极探索，勇于实践。
XXX同志在工作中对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。每天，她都给自己定几样要做的事：研究怎样用好教材；怎样建立良好的师生关系；怎样提高学生的学习兴趣，让学生乐学、好学。在教学中，她不断地体会到做教师的乐趣，多听取教师的意见，有不懂的问题就向有经验的教师请教。通过不断的学习他的业务能力不断提高，工作也逐渐得到了同事们的认可、支持。
三、做一名优秀的教师是她的永恒追求。
任教9年来，XXX同志担任过8年的班主任工作，教授精读，泛读，语法，口语，写作等多门涉外护理专业课程，由于XXX同志在工作中踏实肯干，身先士卒，在2009年担任了学年组组长，组织教师备课，积极探索教学方法，撰写论文，她培养的学生遍布美国，澳洲，加拿大，沙特，新加坡等发达国家，为社会培养出了可用人才。
她培养的学生在2008年全国涉外护理演讲模仿大赛上获得各项一等奖。2010年1月她作为访问学者赴美学习，学到了先进的教育教学理念，对促进涉外护理专业的发展起到了积极作用。在2023年担任本护公共教研组组长一职，负责学位英语、马克思主义基本原理概论、中国近代史纲要的教学工作。在这9年中，有汗水也有泪水，有付出也有收获，XXX同志所教的班级多次被评为优秀班级，学生成绩总是名列前茅，她本人也因成绩突出多次获上级表彰：2009年、2023年先后被评为校级“三八红旗手”；2023年荣获学校“教学能手”称号。辅导的学生在2023年和2023年的成人本科申请学士学位英语考试中取得了优异的成绩，参加考试的学生通过人数远远超过了全省其它同类院校的平均水平，取得了学位英语68%高通过率以及领先其他院校40%的骄人成绩，受到了领导的高度认可。XXX同志总是积极探索，锐意创新，不断加强自身学习，用前沿教育理念来武装自己，努力探索适合学生可持续发展的新模式，优化了课堂教学结构，提高了课堂效率，促进了教育教学质量的显著提高。在担任班主任期间，经常放弃个人的休息时间，与学生谈心，交流思想，关心学生，关注学生身心健康，始终以学生的需要为第一需要，以学生的苦乐为自身苦乐，时刻关心她们的学习和生活，经常在夜间护送生病的学生到医院，为孩子们营造出和谐宁静的学习环境，有力地协助各科老师和班主任搞好教育工作。同时加强师德修养，为人师表，敢为人先，用自身的言行感召周围的同志，让言传身教来潜移默化学生，让“党员”这一光荣称号在平凡的教育工作中闪耀发光。