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文明学生个人主要事迹

2023-12-03 10:40:01互联网范文大全

文明学生个人主要事迹 篇1

XXX,女,XX区实验小学四年级3班班长、大队委宣传委员。该生品学兼优、爱好广泛、乐于助人、积极向上。活泼开朗,爱护同学,维护班级团结,讲文明守纪律,善于与人沟通。有一定的安全意识,仪表大方得体,自理能力比较强。

曾获奖项

XX同学有自己的目标,严格要求自己,具有良好的思想品质,全面发展的综合素质。学习认真刻苦,各科成绩均优秀,是同学们的榜样。担任班长,工作认真、尽职尽责。多次评为三好学生、优秀班干部;获得全科代言人、书香达人、阅读之星”等称号;曾荣获国家级打击乐大赛银奖;省级打击乐金奖;国家级美术创作大赛优秀奖;区“红领巾争章”个人二星章等。

座右铭:这一秒不放弃,下一秒有奇迹。

勤奋好学,视野开阔

在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

心地善良,待人礼貌

她的心地非常善良,是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。

热爱劳动,积极肯干

她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他同学共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,是爸爸妈妈的好帮手。

兴趣广泛、多才多艺

她积极参加学校组织的各项活动,例如书法绘画比赛、运动会等。在平时学习中,她练就了一手漂亮的钢笔字,并参加学校组织的硬笔书法大赛,多次获得一等奖。她非常喜欢运动,搏击课中多次受到教练的表扬。

XXX同学在各个方面都表现的非常突出,德、智、体、美、劳等全面发展,是一名优秀的少先队员。

挚友——书籍

XXX同学平时还会读一些经典书目,读书让她明白什么是正确而优雅的为人处世观。当他觉得读书只是一种消遣,只是一种生活享受的时候,也体会到了“下笔如有神”的真谛。

“为中华之崛起而读书”。作为中华民族的新一代,XXX同学紧跟新时代的步伐,努力读书、不断的充实自己、提升自己、树立正确的人生观和价值观,铸就自己的美好人生,为祖国的建设添砖加瓦!

文明学生个人主要事迹 篇2

XXX,10岁,XX区实验小学20__级6班向阳中队中队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、进取向上,是一位阳光开朗、全面发展的好少年。

积极进取以身作则

她始终以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外各项活动。她勤奋、踏实、对工作认真负责,乐于奉献,带动队员们共同进步,她是老师的小助手,同学们的小帮手,她多次获得优秀学生干部、三好学生、学校文明礼仪标兵、校园劳动小明星等荣誉称号,被学校评为“红领巾奖章”个人一星章。

兴趣广泛全面发展

作为新时代好少年,她在认真刻苦地学习之余,努力实现德智体全面发展。

她是运动小健将!在校运会上,曾多次取得200米、100米、跳远、4*100米接力赛冠军、亚军、季军;在XX区第十一届全民健身运动会暨XX区20__年度中小学体育联赛中多项健美操比赛中均取得优异成绩;20__年报名参加了淄博市中小学生体育联赛田径比赛取得小学女子组100米第7名。

她是美术爱好者,每次绘画都会沉浸其中。她的美术作品经常得到老师和同学们的赞赏,并在网站平台展示。

她是音乐小达人,自5岁半开始学习音乐,至今每天坚持,舞蹈、双排键多次在各级各类比赛中获奖。

她热爱公益!积极参加志愿服务活动和城乡环境卫生大整治活动,节假日期间用自己的压岁钱购买大米、面条等看望山区的孤寡老人,到敬老院为老人们梳头、整理房间,力所能及帮助身边需要帮助的人,传承红色精神,予爱同行。

文明学生个人主要事迹 篇3

XXX,XX区实验小学的一名学生。在学校是一名尊敬老师,爱护同学的好学生,在家里是一个尊敬长辈,孝顺父母的好孩子。老师的言传身教,父母的悉心熏陶使我自小懂得文明来自一点一滴,新风源起一言一行。在日常学习生活中注意自己的言行,从点滴小事开始争做文明学生!

生活中的他

在家里,邻居们夸奖他是个好孩子,他懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;他讲诚实,偶尔犯错他会坦诚告诉父母并承认错误,不向父母刻意隐瞒;他讲诚信,上学从不迟到,总是提前15分钟从家里出发以防迟到;他有爱心,将自己的书籍及衣服捐献给有需要的人;他爱劳动,只要做完功课,就会帮父母做力所能及的家务劳动;他讲卫生,自己的衣服自己洗,自己整理自己的房间,始终保持良好的个人卫生;他知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的他总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天,让老人们快乐就是他自己最大的快乐。

学校中的他

XXX同学以讲文明、懂礼仪、爱护环境为己任,积极带动身边的小伙伴和同学们加入到文明小分队来。在学校,积极配合学校开展的各项讲文明工作,爱护校园里的花草树木,告诉同学们不随地要乱扔垃圾、要团结同学、讲文明、更要懂礼仪。号召同学们从不同方面来关爱自己的校园和家园。

XXX同学是一位讲文明、懂礼仪、热爱学习、爱护环境、尊敬老师、团结同学的文明少年。在学校担任大队委委员,在班级担任班长职位,是老师的得力小助手。爱好读书、踢足球、小提琴和机器人编程。取得了小提琴二级证书;取得中国管理科学院机器人专业五级证书;在第四届全国青少年人工智能创新挑战赛中获得二等奖;在XX区第三届区长杯足球比赛中获得团体第三名、个人第二名的好成绩。

文明来自一点一滴,新风源起一言一行。XXX同学拥有的这些美德,且在日常生活学习中的点点滴滴都能时时体现出来,得到了大家的由衷地夸赞。

文明学生个人主要事迹 篇4

XXXX,XX区实验小学20__级4班学生,校大队委员。从一年级开始,担任班级干部,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。她乐观善良,勤奋好学,爱好广泛,文明守礼,积极参加校内外组织的各种活动,先后荣获多项荣誉。

在校园里,她积极上进,乐于助人。自入学以来,通过老师的辛勤教导和自己的勤奋努力,一直名列前茅,连续多年被评为“三好学生”。除了自己较好完成学习任务,XXXX还会积极帮助其他同学共同进步。身边的同学如果在学习或生活上遇到困难,XXXX会主动帮忙。担任班干部期间能当好老师的“小助手”,协助老师组织管理班级事务,积极参加班级和学校组织的各种活动,起到良好的带头作用。

学习之余,XXXX学习钢琴、绘画、英语、书法、古筝、编程等,20__年8月通过钢琴10级,抗疫征文被淄博市网信办刊发,科技创作获学校一等奖,古筝、书画作品和英语演讲也多次获奖。

在校园外,她尊老爱幼,谦虚礼让。XXXX在家孝顺父母、友睦家人,主动帮家中长辈做力所能及的事情,是父母生活中的“好帮手”。平日里她会独自处理好自己的内务,独立收拾自己的卧室和书房,自己洗衣服、刷鞋子。父母不在家时,她主动承担家务劳动,悉心照顾宠物,帮父母做饭。在外面遇到需要帮助的老人或小朋友,她会主动上前帮忙,自觉遵守公共秩序,维护公共环境卫生。

XXXX尤其爱好读书,每天睡前都会坚持阅读半小时以上,外出旅行也会随身携带课外读物,截至目前已累计阅读打卡1500余天。周末和假期经常在图书馆和书店度过,书籍内容涉猎文学、科技、历史等。大量的阅读积累对她的语言表达和词汇积累大有裨益,多次参加征文比赛并获奖。20__年《给新冠病毒的一封信》在各主流媒体刊发。20__年,XXXX家庭被淄博市委宣传部评选为“淄博市书香家庭”,20__年被XX区实验小学评选为“XX区实验小学书香家庭”。

文明学生个人主要事迹 篇5

我叫XXX,来自XX区实验小学二年级五班。作为祖国未来花朵的我,是一个讲文明、懂礼貌的好学生。在平时中,我是一个乐于助人、待人有礼的女孩。在学习、生活中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、作为一名小学生,我始终坚持各项文明原则,尊敬师长、团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。努力树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑,时时检查自己的行为举止,知珍知爱,知耻改过。

文明礼仪从我做起

勤奋好学

开拓视野

在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界。

心地善良

尊老爱亲

她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往。

热爱劳动

积极肯干

她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

兴趣广泛

多才多艺

她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和丰富自己的兴趣爱好,她喜欢弹古筝,跳舞,骑单车,打羽毛球,游泳等等,她多才多艺,动静皆宜。在学习兴趣爱好的同时,她也学会了吃苦耐劳和坚持不懈的品质。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。希望千千万万个少年茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

文明学生个人主要事迹 篇6

在学习生活中,XXX勤奋好学,积极进取,团结向上,尊老爱幼,是父母眼中的好孩子、辅导员心中品学兼优的好队员,也是队员们学习的好榜样。

一、热爱少先队,争当楷模

从加入少先队以来,XXX牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,他积极参加少先队活动,自觉遵守纪律,模范遵守队章,乐于奉献和服务,为少先队组织出力献策,争当少先队员楷模。20__年12月份获得XX区“红领巾争章”个人二星章,并于20__年2月份获得淄博市“红领巾争章”个人三星章。20__年7月份荣获XX区“新时代好少年”荣誉称号。

二、以身作则,严于律己

XXX在思想上积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织的各项活动。辅导员不在时,也能替辅导员独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习秩序,是辅导员的得力助手。他始终把班集体的荣誉放在第一位,不但自己学习成绩好,还带动班级后进队员们共同进步。

三、心地善良,乐于助人

在家里,他尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事,从不娇惯自己。经常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸妈妈的好帮手。在学校,他爱学校、爱班级、爱每一位同学。班里的大事小事都爱操心,谁有困难他都能竭力帮助。同学有不会的题问他,他都会耐心的教他们;同学没有带书本,他会借给他们;同学没有记下作业,他也会告诉他们;同桌生病没有来学校,他会主动将作业本带回并把笔记交给同桌,帮助他学习。他的真诚和热心感动了大家,他是同学眼中的好伙伴。

四、热心公益,奉献爱心

学校每次开展献爱心、募捐活动,他都积极响应,带头参加。一本本子、一本书……都代表着一名少先队员真诚、善良的心意。他还积极参加学校组织的雷锋日活动,去幼儿园给小朋友们介绍美丽的小学校园和美好的小学生活,让小朋友们对小学生活充满期待和向往。

五、刻苦学习,成绩优异

作为一名少先队员,XXX牢记学习的重要性。他能认真做好功课的预习,找出不会的字词和难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,积极思考辅导员提出的问题,踊跃发言。他的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、辅导员和队员们的认可,每年都被评为“三好学生”和“优秀班干部”。

六、兴趣广泛,全面发展

XXX不仅学习成绩优秀,爱好也很广泛,喜欢朗诵主持、读书画画和游泳多种体育运动。20__年10月被XX区体校选入游泳训练队,积极参加校内外组织的各种演出活动,在学校组织的亲子剧场课本剧表扬中,带领班级获得一等奖并被学校评为“优秀小演员”。20__年1月份被学校评为“书香家庭”。

文明学生个人主要事迹 篇7

XXX,女,20__年9月生人,XX区实验小学二年级6班学生。担任班级值日班长,热心班级事物,积极参加文体活动,是班里的热心人。20__-20__学年度荣获“文明学生”称号,20__年入学以来先后四次被评为“三好学生”。

在班里担任班长的她,品学兼优,乐于助人,能够做到以身作则,热心班级事物,是老师的好帮手。每周二轮到她做值日班长的时候,她总是第一个来到教室,协助老师维持课前纪律和眼保健操纪律,放学后认真值日,尽职尽责地完成好老师交代的任务。不管是运动会上,还是升旗仪式,她都会主动帮助老师维持会场纪律,集体荣誉感强,责任心强,被老师称为得力的小助手。

XXX认真遵照《小学生日常行为规范》要求自己,做到文明守纪,见到老师主动问好,并在同学中宣讲“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,用自己的实际行动影响身边的同学。她微笑对待每一位同学,能与大家和谐相处,班里有谁遇到困难能热情主动提供帮助,从不推辞,但也能公私分明,如果有同学犯错,她就是小老师,耐心地为他们讲道理,在同学中有比较高的威信。

她喜欢读书,从两岁半开始每天读绘本故事,升入小学后,每天的闲暇时间几乎都用来阅读,最喜欢读的是自然科学和历史类的书籍。书籍的熏陶和学校的教育使她从小热爱大自然,注意爱护环境卫生,不管是外出游玩还是写生,从不乱扔垃圾,会随身带垃圾袋,把周围的垃圾清理干净,也会提醒身边的大人爱护公共设施,一草一木,不乱停车等。她关心环保,会提醒父母随手关灯,还给爷爷奶奶普及垃圾分类的知识。20__年11月作为二年级阅读明星,推荐童话故事《绿野仙踪》。广泛的阅读开阔能眼界,为提高写作能力,从二年级开始,她坚持写读书笔记,多次被评为班级“阅读小明星”。

喜欢画画的她,积极参加学校的文化活动,在“夸夸我的学校”“建党100周年绘画比赛”中,都分别荣获一等奖和三等奖。课余时间学习播音朗诵,在“红领巾牵手中国梦”才艺展演活动中被评为“才艺之星”。“家·历史的味道”——我为非遗代言活动中,推广宣讲九宫八卦斩穴拳。

在家里,XXX也是个孝顺的孩子,主动帮助父母作家务,自己的事情自己作,并坚持做好。刷鞋、洗袜子这种简单的家务劳动能够做得很好,为父母分担。今年春天疫情期间,因为作为教师的妈妈也要上网课,她就自主学习,自己上网课,并按时完成并自己提交家庭作业,让妈妈非常欣慰。

道阻且长,行则将至。良好的习惯可以影响一个人的一生,今后她将在人生路上走得更踏实,更远。

文明学生个人主要事迹 篇8

XXX,男,10岁,XX区实验小学20__级青苗中队中队长,他自律自强,全面发展,乐于奉献,以自己的实际行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他是老师的得力小助手,是同学们心中的好榜样,是一位品学兼优的新时代好少年。

曾获主要奖项

连年获得优秀班干部及三好学生荣誉称号;

红领巾牵手中国梦才艺展演金奖;

《20__年山东广电少儿艺术大赛》乐器类一等奖;

学校亲子共读展演活动“最佳演员奖”;

学校亲子共读展演活动“最佳解说奖”;

学校第九届读书节活动“全科阅读代言人”;

学校科技创新大赛获“二等奖”“科技明星奖”;

学校文明礼仪标兵等荣誉称号。

自律自强,品学兼优

在学习上,他有一股强烈向上的劲头。上课积极回答问题、遵守纪律、虚心学习、不懂就问,正是这种好习惯促使他不断进步和成长,各科成绩都名列前茅。

在家庭中,他是一个孝老爱亲的好孩子。自己的事情都能独立完成,今日事今日毕是对自己的一贯要求。每当空余时间他都会帮助父母做一些力所能及的家务,如打扫卫生、洗碗、做饭、整理房间等,用实际行动来感恩家人的爱。

传递爱心,助人为乐

在校园,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手。有同学上课忘了带学习用具,他总是热心地拿出心爱的文具;有同学学习上遇到难题,他总是热情耐心地给他们讲解。

在校外,他热衷参加公益活动,多次参加学校、社会公益活动,用自己的行动诠释着新时代好少年的爱心与担当。

全面发展,天天向上

向上”是孩子健康成长的动力源泉,XXX同学的身上有着一股强烈“向上”的追求,他尊敬长辈和师长、团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,深得邻居、家长和同学的好评。他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还喜欢阅读、朗诵、弹吉他、表演、唱歌和体育运动等。在学校及上级部门组织的各项活动中,他都积极参加并且展现了一个少年全面发展的风采。

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这一向是他努力的方向和目标。小学的四年里,他一步步地朝这个目标在努力,在前进。不断在学习中增长知识,在实践中磨练意志,在奉献中完善自我,相信XXX一定能不负韶华,乘风破浪,为了自己的理想而不懈奋斗,成长为对国家对社会有用的栋梁之材。

文明学生个人主要事迹 篇9

XXX,来自XX区实验小学20__级5班。她是一个活泼开朗的阳光女生,学习成绩优异,尊敬师长,团结同学,谦逊有礼,热爱班集体。她坚信,人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。要在最好的年龄,充分丰富自己的眼界,争做最好的自己,以梦为马,不负韶华。

事迹简介

她品学兼优,学习中是老师的好帮手、同学们的好榜样,生活中是家长的好孩子。虽然年纪不大,却懂得仁义礼智信,是优秀的新时代好少年。

一、品学兼优,同学榜样

XXX成绩一直名列前茅,入学以来,每学期都被评为三好学生。她是一个热爱读书的“小书虫”,书籍是她的好伙伴。只要有空闲时间,她都要捧起书本读一读。读书时,她不是囫囵吞枣,也不是为了完成任务,而是一边读书一边摘录好词好句,认真做批注,遇到不懂不会的地方,她会主动请教老师和家长,不放过任何一个问题和疑惑。她不但自己读书,还带动身边的同学们一起学习,在她的带动下,许多同学都养成了阅读的好习惯。

二、团结同学,奉献爱心

XXX是一个热心肠,她不仅在学习时会帮助同学解释难题,一起交流学习经验,争取共同进步,还会主动关心班里的其他同学。同学之间有时会因为鸡毛蒜皮的小事而吵闹,她总是主动上前阻止,化解他们之间矛盾的同时,也把同学间要友爱互助的道理传递给他们。对于班级同学,她热心相助,对于山区里的贫困儿童,她也力所能及地提供帮助。在学校组织的为贫困山区儿童捐赠图书活动中,她毫不犹豫地拿出50本自己心爱的图书,让山区的孩子们也能够分享读书的快乐。

三、爱好广泛,全面发展

XXX不但学习成绩优异,而且爱好非常广泛,绘画、书法、舞蹈、围棋样样擅长,可以称得上“才艺小达人”。她通过自己的努力,通过了各级各类等级证书考试,并且在诸多比赛中获得优异成绩。她还积极参加各类社会实践和公益活动,比如省市级少儿春晚,在“建党一百周年”和“喜迎党的二十大”系列活动中,她用自己的各种才艺展示,表达了对党和祖国的热爱。

自古以来中华民族都是礼仪之邦,在新时代下,文明礼仪更是一个重要的行为准则。当代学生,不仅要努力学习掌握科学文化知识,也要培养积极向上的精神文明。XXX同学用自己的实际行动倡议大家要懂文明、讲文明、传播文明,文明校园需要你我共同打造,让我们携手一起,争当文明使者,与文明同行,让文明之花开遍校园。

文明学生个人主要事迹 篇10

XXX,今年8岁,是XX区实验小学20__级七班的一名少先队员,现在班级中担任学习委员,自入小学一年级以来,她勤奋好学,乐于助人,思想积极上进,友爱同学,尊敬师长,积极参加各项校内外活动,收获颇多,通过老师的辛勤培养和自己的勤奋努力,连续两学期被评为“三好学生”是一个德、智、体、美、劳全面发展的文明学生。

个人风采

你好,少先队!你好,红领巾!为了切实增强少先队员的光荣感和组织归属感,用实际行动把红色基因代代传承下去,20__年5月26日上午,XX区实验小学举行了20__级第一批新队员入队仪式。XXX同学作为首批加入少先队其中的一员,她能够珍惜这份荣誉,时刻牢记自己少先队员的时代使命感,感党恩,跟党走,奋发进取,争做文明好少年。

个人荣誉

勤奋好学诚信礼貌

荣誉的见证,幸福的成长,促进前行的动力,XXX同学在学习上严格要求自己,生活中谦虚诚实,有礼貌,通过努力,让她的一年级收获满满,感动满满,在课堂上她总是积极举手发言,从不胆怯,对待学习态度认真,语文认真预习,书写字迹整洁,每天坚持课外阅读打卡,数学反复审题细心检查,体育达标每次都取得优秀的成绩,运动会上为班级争得了荣誉,其他任课老师也多次对她提出表扬鼓励,她还是老师的得力小助手,帮老师收发作业、书本,积极打扫卫生,也是同学们的好榜样,好伙伴!愿以后的学习中她再接再厉,不骄不躁,继续努力,未来可期!

兴趣广泛全面发展

在一年级下学期她参加的山东省第二届《悦成长领读人》计划中,通过阅读书目《没头脑和不高兴》被评为最美领读人!入学以来她一直都坚持多读书,读好书的好习惯,书是知识的海洋,课外阅读能开拓学生们的视野,待进入高年级后更能提高学生的写作能力。

学习之余,她的兴趣爱好也很广泛,热爱书法,舞蹈口才,画画,阅读,益智玩具,剪纸,运动,游泳,滑板,自行车,她还积极参加学校班集体组织的各项活动,与同学们亲密合作,共同进步,她参加录制的多幅线上才艺展示作品都被XX区,淄博市,山东省录用宣传。

青少年的才艺展示会让青少年增强自信心,XXX通过线上展示的才艺加强和周围人的交流,让更多的人认识不一样的自己,作为青少年要有自己独特的才艺,一定需要坚持,所以,在培养青少年才艺的同时,让他们学会了做事一定要有耐心,一定要坚持,这样也更好地培养了他们做事的毅力。

热衷于运动

XXX同学对体育运动有着浓厚的兴趣,运动会期间也为班级争得了荣誉,文化宫锻炼是她每天的打卡之地,思想开朗,肢体灵活,情绪轻松愉快,是健康的根本,体脑并,锻炼第,是她的心得体会。

暑假期间,她做了劳动计划表,体验了花艺师,感受到大自然的美好,还自制了手工小饰品,记录下她的摆摊养成记,体会到生活不易,小本买卖也考验了计算能力。

她作为一名优秀的少先队员,学习雷锋精神,好榜样,谨记心。她觉响应雷锋叔叔的口号,用实际行动从身边的小事做起,温暖你我他。环卫工人们勤劳朴实,她觉得在生活中要爱惜他们的劳动成果,不能乱扔垃圾,还要将垃圾做好分类,做一个爱护环境、保护环境的文明好少年。青少年要将雷锋精神发扬光大,助人为乐多帮忙,微薄之力不轻量!

假期社会实践

争做文明好少年要讲文明、懂礼貌、守法纪。作为孩子我们要做到“父母教,须敬听;父母责,须敬承”。作为学生,我们尊敬老师、关爱同学、遵守学校秩序;作为游客,要捡起脚下的垃圾,收起踩踏草坪的步伐,拧紧滴水的水龙头;作为行人,要遵守交通秩序,礼让于人。这就是新时代的文明好少年,是建设整洁、和谐、美丽家园的好少年!

文明学生个人主要事迹 篇11

XXX,女,8岁,XX区实验小学20__级9班学生。自入学以来,她学习认真,表现优异,团结同学,热心帮助有困难的同学,并能坚持主动安排好老师交给的任务,是老师的好帮手,同学们的好朋友。

她一直在德、智、体、美、劳各方面严格要求自己,为同学们做好带头作用,学习上她是个刻苦努力,一丝不苟,遇到不懂的问题积极和同学老师虚心请教的学生,从入学到现在她一直学习态度端正、保持书写工整、课堂作业及时完成的好习惯,学习成绩优异,她平常爱看书,善于动脑,敢发言是一名独立自主好学生。

她热爱体育运动,参加了校田径队,训练时刻苦,平时一有空就在操场上和同学们做游戏,练习跑步跳绳等各项活动,她的体育成绩不断提高,体育考试都得到了优秀成绩。

她兴趣爱好广泛,热爱美术、舞蹈,积极主动参加学校举办的各类比赛、演出,在参加校内外的各项活动取得了不少好的成绩,曾在“阳光少年全省中小学舞蹈嘉年华”中获得一等奖,“红领巾牵手中国梦”才艺展演活动中被评为舞蹈类银奖。

她处处以身作则,起到少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,积极参与班级管理工作,并在班级管理工作中表现优异,是老师们称赞的班干部。20__至20__学年度被评为“三好学生”、“优秀班干部”。

热爱劳动,关心集体也是XXX同学的闪光点。在学校打扫除,总是一马当先,主动承担打扫任务。在家中,能够帮助家长分担力所能及的家务,在这过程中劳动技能也得到了锻炼。曾在学校劳动技能大赛中被评为“劳动小能手”称号。

文明学生个人主要事迹 篇12

XXX,男,生于20__年1月,现XX区实验小学20__级5班学习委员。在学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,他有着一股钻研劲儿,不向任何一道难题低头。他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果,学习成绩均稳居该班之首。多次获得表彰,多次荣获过学校“优秀班干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”、“读书标兵”等光荣称号。

二、家里的好孩子

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起他,邻居无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙;爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做,整理房间,洗衣服。百善孝为先,她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

三、生活中的小雷锋

在生活中,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾,擦洗清理墙壁上的小广告等。帮助班级学习不好的同学,共同进步。班级同学谁有困难,他也总是第一个上前帮助别人,助人为乐。

这就是好少年XXX,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位好少年。XXX同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

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