活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，萌生对小学生活的向往之情。
2、表达告别老师和同伴的情感，增强与同伴之间、与老师之间的依恋之情。
3、积极参与毕业汇报演出活动，享受集体表演的乐趣，勇敢展示自己，汇报自己这三年的本领。
活动时间：
xx年6月27日（星期五）下午14：30——17：00
活动地点：
幼儿园三楼功能厅
活动对象：
大四班全体幼儿、家长、所有带过班的老师和园长
活动准备：
1、主持人（陈韵如、方芷涵、江鸣洲和王奕翔）、家长代表（刘仲熠爸爸）做好准备。
2、音响、话筒4个、音乐及三年的幼儿园生活ppt（韵如妈妈负责）。
3、现场的布置、幼儿毕业礼物摆放。（桌椅摆放、义工家长负责）。
4、摄影摄像（郭子鲲爸爸负责）。
5、幼儿表演服装、舞台道具准备和摆放（夏辰鑫妈妈和义工负责）
6、红领巾40条、礼炮
当天活动流程：
第一篇章：感恩
主持人贺词
1、园领导讲话
2、集体《毕业诗》
3、家长代表讲话
第二篇章：欢乐时刻：
1、全体女孩子舞蹈：我要上学了
2、爸爸节目
表演者：王奕翔、林语兮（爸爸负责）、田璐宁、沈梦恬，程婉书，张可，徐馨仪，夏辰鑫，方芷涵，夏子笈，吴锦程，刘仲熠，倪子杰，郑楷，
3、故事表演《老鼠嫁女》
表演者：章桓铭、沈梦恬、方芷涵
小老鼠：陈韵如、姜月竞涵、吴锦程、郑凯中
风：徐馨仪、吴欣榆、朱怡璇、田璐宁、丁梓涵
云：郑楷、夏子笈、刘仲熠
墙：徐铭昊、顾梓目、陈彦玮
猫：江鸣洲
爸爸妈妈配合：请帮助孩子熟记自己的台词和动作！老师已经排练好了！
4、幼儿歌曲连唱
表演者：方芷涵—《蜗牛与黄鹂鸟》
张可、吴锦程谢悦灵——《小乌鸦爱妈妈》
姜月竞涵、徐铭昊、沈梦恬、夏子笈——《娃哈哈》
徐馨仪、夏辰鑫、王奕翔、陈泽瑞、朱怡璇、郑凯中——《小白船》
合唱《种太阳》
爸爸妈妈配合：歌曲已上传班级QQ请让孩子们在家练习。
5、幼儿诗歌表演
表演者：刘仲熠、田璐宁
程婉书、章桓铭、崔可涵、郭子鲲、
爸爸妈妈配合：请帮助孩子熟记自己诗歌的内容。
6、妈妈节目
表演者：陈彦玮（妈妈负责）、朱怡璇，沈梦恬，程婉书，徐馨仪，丁梓涵、郑凯中，夏辰鑫，崔可涵，陈泽瑞，吴锦程，刘仲熠，王奕翔，江鸣洲，吴欣榆。
7、全体男孩子舞蹈：中国功夫
8、幼儿乐器表演
表演者：姜月竞涵、朱怡璇、郭子鲲、谢悦灵
9、跆拳道表演
表演者：章桓铭、郑凯中、徐铭昊、张承昊、夏子笈、王奕翔、陈泽瑞、顾梓目、倪子杰、陈彦玮、夏辰鑫、崔可涵、陈胤宇
第三篇章：展望未来
1、试戴红领巾、唱少先队员歌曲。
全体孩子、老师：包老师、薇薇老师、严老师、艳艳老师、文文老师和陈老师。
2、集体合唱：《毕业歌》《友谊天长地久》
3、老师寄语、分发礼物。
演出注意事项：
1、14：00——14：20孩子和家长座位上候场，所有幼儿家长到达指定地点就座。
2、幼儿如要入厕，请义工家长带领，不让幼儿自己上厕所。
3、家长义工的爸爸妈妈做好孩子的安全上场和下场的工作，每场间隔的催场和道具安排，必须有指定人员安排。
4、演出结束后场地的卫生整理、音响整理和移交都分配到人。
5、参加汇演的家长请维护演出现场的安静，没有特殊安排，请不要走来走去。
一、前期准备
1、发给家长邀请函。提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
二、目的
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长代表
三、流程
1、主持人出场
2、园长寄语
3、家长代表讲话
4、大班组教师寄语
5、大班幼儿汇报演出
6、开始聚餐
7、化妆舞会
8、整理工作
四、主持人发言稿
一开始部分
男甲：亲爱的小朋友，
女乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好！
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大1班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！
园长寄语
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大1班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大2班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？
家长发言
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
大班组老师寄语
老师：现在我们大2班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大2班小朋友的《毕业献词》吧！
二汇报演出
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗？我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大2班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大2班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大2班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！
幼儿园毕业典礼方案三：快乐成长放飞梦想
合：亲爱的小朋友们：大家好！
师：今天我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏
a、鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚；
b、星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸；
c、花儿在开放，鸟儿在欢唱，
合：这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩！
a、他们像似在表达对同伴的衷心祝福，
b、他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。
c、此时此刻，我们的心情非常激动，
师：因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
合：五莲县机关幼儿园XX年蒙大班毕业典礼现在开始！
一、诗朗诵《毕业诗》
a：此时此刻，我们的心情非常激动，
c：因为今天我们就要毕业了。
b：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
合：下面欣赏全体大班小朋友为我们朗诵《毕业诗》。
二、大合唱《不老的老师》
a、听说有一种神奇的草，老师吃了就不会变老，
b、我要去把这种草寻找，把它献给我的老师，
c、感谢老师像妈妈一样爱护我们！
合：请欣赏全体小朋友给大家带来的大合唱《不老的老师》
三、颁发毕业证
a、我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。
b、当我想起你们的时候，我会打开毕业证，幸福的童年就立即展现眼前！
c、我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
师、三年来你们的健康成长，离不开园长老师的关心和爱护。下面请园长老师为小朋友颁发毕业证。
四、老师代表讲话
师：对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面请教师代表***老师给我们讲话
五、蒙大一：男儿当自强
六、蒙大二：绳操
七、蒙大三：感恩的心
八、蒙大一：快乐宝贝
九、蒙大二：不怕不怕
十、蒙大三：三字经
十一：蒙氏知识大pk
十二、蒙大一：纸装模特秀
十三、蒙大二：阳光下
十四、蒙大三：茉莉花
师：七月悄然而至，我们不仅要感受那难以忍受的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情
a、我们就要毕业了，
b、满载三年采撷的累累硕果，
c、满载老师、小朋友们的眷眷深情，
a、结实而神采飞扬地走向广阔的希望天地。
b、愿我们重逢在春满枝头的季节。
c、愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。
a、再见了，亲爱的老师！
b、再见了，亲爱的小朋友！
c、再见了，亲爱的幼儿园！
合：机关幼儿园大班毕业典礼到此结束！
结束语：亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽！
活动意图：
经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动主题：
惜别幼年时光，我们扬帆起航
活动时间：
活动地点：
大班教室
活动对象：
大班全体幼儿、家长以及教师
活动目标：
1、体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。
2、通过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。学会感恩，并能为自己留下美好的回忆。
3、在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。
活动准备：
一物质准备：
1、制作活动PPT、家长邀请函。
2、提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。
3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。
4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。
5、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。
8、家长感言录。
二节目准备
1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿。
2、幼儿朗诵《毕业诗》全体毕业生。
3、合唱歌曲《毕业歌》全体毕业生。
人员分工：
1、总策划与顾问：园长。
2、活动总负责人：杨园长。
3、活动具体负责人：毕业班老师。
4、活动场地布置：毕业班老师。
5、摄像、摄影：园内教师。
6、服装、道具：有展示节目的幼儿家长准备。
7、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名。
8、安全预案：安全后勤主任与行政人员。
9、毕业典礼邀请函发放：毕业班老师。
活动流程：
1、参与人员入场
领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。
2、主持人开场
主持人：各位毕业班的小朋友及各位家长们，大家下午好。今天我们欢聚在这里，一起来回忆幼儿园的三年美好时光：三年前，小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过你们的小手；三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲，朗诵优美的诗篇，跳优美的舞蹈，画美丽的图画。从今天开始，我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了，今天你们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光，我们扬帆起航”x市x区x幼儿园大班毕业典礼现在开始。
3、园长致辞
4、园长颁发毕业证书和纪念品
主持人：谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书，请各位毕业生上台。播放背景音乐毕业歌，上台及上台后队形要提前排练
5、家长代表、幼儿代表讲话
主持人：接下来，我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈爸爸和小朋友为大家送上祝福。
6、毕业生集体朗诵《毕业诗》
主持人：今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。在主持人开始讲话的时候，幼儿上台站好队形
7、观看制作成辑的毕业VCR
8、毕业生合唱《毕业歌》
9、家长记录幼儿毕业感言
家长开始在感言录上书写感言和祝福，并回收。活动结束后装订成册，作为幼儿园成果资料保存。
10、毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。
11、展望未来：我能成为小学生
毕业生抒发自己的情感，都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。
12、结束语：
主持人：欢聚的时光总是很短暂的。今天，你们就要走出幼儿园，成长为一名小学生了。无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。x市x区x幼儿园一、活动介绍
我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题
”在灿烂阳光下”
三、活动总策划：
四、接待组：
1、家长来宾的接待、引导。
2、邀请书的制定、发放。
3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组：
1、物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。
2、现场资料的整理：照片、报道。
3、毕业证书。
4、车辆的停放、秩序维护。
5、场地的整理。
六、场地环境布置：
1、舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2、画展布置：展板的制作
3、幼儿在园的生活PPT制作、展示：
4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：
5、活动当天展板的维护：
七、活动安排
1、活动时间：xx。
2、活动地点：小学体育馆。
3、活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。
4、节目流程表及人员安排。
1主持人：各班一位幼儿备注：两男两女备注：主持人配备黄娇。
2节目排练时间：4月23日-6月14日大约7周时间排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。
3演出幼儿安排：
4催场：。
5拉幕：。
6上下场指引：
7音响：
8摄像：拍照：。
9医务应急：xx。
10节目具体流程和人员安排。
序号节目名称负责人备注
1、教师开场舞：
《爵士舞》
2、园长致辞话筒一只
3、大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立
式话筒
4、大班歌伴舞：
在灿烂阳光下扣式话
筒一只
5、领导致辞话筒一只
6、小班舞蹈：
有爱就有天堂
7、大班成语：
亡羊补牢徐逸负责道具
8、中班舞蹈：
我可喜欢你
9、大班歌伴舞：
荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。
10、毕业班家长
和幼儿发言
11、大班诗朗诵：
毕业献词三只立式话筒、准备台阶
12、大合唱：
毕业歌三只立式话筒
13、颁发毕业证书领取4个班级的量
备注：活动当天班级看护安排：
八、活动注意事项
1、演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。
2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤没有蓝色T恤的教师相互借一下，后勤着白色工作服。
3、各组老师负责清洗、整理服装。
4、通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。
5、各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
6、活动结束后请家长先回教室等待。
7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
九、”毕业典礼”活动行事历
工作内容
完成毕业典礼方案初稿，并审核。
节目排练
节目初审
第一次彩排道具到位，不包括服装
第二次彩排服装、道具到位
家长邀请书制作完成
统一发放家长邀请书
各节目走场、练习
全体幼儿会场踩点
第三次彩排道具到位，不包括服装
完成场地布置及画展布置工作
活动准备场地的维护
家长座位的摆放
幼儿换服装、化妆
到体育馆准备幼儿带垫子
签到处准备
正式演出
场地、展板的整理
各类资料的归档方案、主持稿、签到等
一、活动目标
1、庆祝xx班幼儿毕业。
2、感受大家共同庆祝的快乐气氛以及师生之间不舍的情感。
二、活动时间
20xx年x月x日上午9：00
三、活动地点
舞蹈厅
四、参与对象
果果班幼儿及家长
五、活动流程及安排
8：00，各班化妆，各班老师作为各班的负责人。
8：45，入场：各班级按规定在指定区域内就坐，家长在场地的后方坐好等候；各班老师作为各班的负责人。
9：00，园长讲话。
9：05，家长代表讲话。
9：10，毕业诗朗诵，xx作为负责人。
9：15，xx：三只熊（舞蹈），xx作为负责人。
9：20，舞蹈班：xx作为负责人。
9：25，xx：我爱老师的目光（合唱），xx作为负责人。
9：30，xx：加加油，xx作为负责人。
9：35，xx：我的身体（律动），xx作为负责人。
9：40，xx组舞《红星闪闪》，xx作为负责人。
9：45，xx：英文字母歌（合唱），xx作为负责人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，xx作为负责人。
9：55，xx：三字经武术操，xx作为负责人。
10：00，合唱班：让我们荡起双桨（合唱），xx作为负责人。
10：05，跆拳道表演，xx作为负责人。
10：10，钢琴独奏：勇敢的骑士（xx）、古老的曲调（xx）、日出（xx），xx和xx作为负责人。
10：15，xx：好大一棵树，xx作为负责人。
10：20，xx：古诗新唱，xx作为负责人。
10：25，舞蹈班表演，赵荣作为负责人。
10：30xx：送别（合唱），xx作为负责人。
10：35，xx：木偶也疯狂（舞蹈），xx作为负责人。
10：40，xx：一字诗（朗诵加合唱），xx作为负责人。
10：45，xx：回家（合唱），xx作为负责人。
10：50，xx：的未来，xx作为负责人。
10：55，xx班大合唱：毕业歌，xx作为负责人。
11：00，颁发毕业证书，xx园长作为负责人。
备注：
1、活动9：00正式开始。
2、活动当天幼儿7：30吃早饭，食堂要早做准备。
3、全体教职工必须在7：15之前到园。
六、活动职责分工
活动策划：xx；
音乐串联：xx；
音乐播放：xx；
安全预案：xx；
现场秩序：xx；
意外事故处理：xx；
拍照：xx；
摄像：xx；
主持人训练：xx；
场地布置：xx；
场地打扫：xx；
家长签到：xx；
催场：xx；
凳子摆放及擦拭：各班保育老师。
活动目的
1、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、萌生对小学生活的向往之情。
活动准备
1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册内有一张毕业照。
3、幼儿合作完成的毛线画一幅，花环若干。
4、为幼儿化妆，表演道具若干。
5、选定一教师简称“师”，下同与一位大班幼儿简称“幼”，下同担任毕业典礼的主持人。
活动过程
师：亲爱的大班小朋友，
幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，
合：你们好！
幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
师：XX届毕业典礼开始。
幼：我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧！
园长向毕业生致词。
师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友问园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
毕业班幼儿代表向老师们献花。
幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
幼儿上台接受毕业相册。
师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。
幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。
毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。
师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。
家长代表向幼儿园赠送纪念品。
师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？
幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。
幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。
师：老师，老师，您真好！当我戴上红领巾，再来向您问个好……
幼：对呀，当一名小学生，戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢！
中班幼儿代表献词。
师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？
幼：对了！你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。
幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。
幼儿园大班毕业典礼串词
男：尊敬的爷爷奶奶，爸爸妈妈：
女：敬爱的老师，亲爱的小朋友们：
合：大家好！
男：六月的阳光红红的，
女：六月的鲜花艳艳的。
男：六月的歌声脆脆的，
女：六月的欢笑美美的。
合：今天，我们相聚在一起，举行蒙氏大A班毕业典礼，我们的心情非常激动！
男：我们就要毕业了。
女：我们就要上学校了。
男：忘不了幼儿园的愉快欢笑，
女：忘不了老师们的亲切教导。
合：今后，无论我们走到哪里，我们都会记住：金色童年幼儿园，永远是我们温暖的家！
男：千言万语难以表达我们此时此刻的心情，就让我们用动听的歌儿来倾诉对幼儿园的无比留恋，
女：就让我们用优美的舞蹈来表达对老师，小朋友的无限深情吧。
合：金色童年幼儿园蒙氏大A班，毕业典礼现在开始。
1、我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长。小朋友，让我们掌声请出园长。园长讲话
2、时间过得飞快，转眼间我们就要离开幼儿园。我们是多么舍不得亲爱的老师和阿姨呀！让我们用美丽的诗篇来表达依依惜别之情。请欣赏《毕业诗》。
3、幼儿园是一个花园，一个沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康，茁壮成长的我们就要离开这块土地了，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶心中也充满了无限的感激和敬意，下面请张明宇奶奶，大家欢迎！家长讲话
4、春眠不觉晓、处处闻啼鸟、夜来风雨声、花落知多少，请欣赏蒙氏大A班全体女孩子为我们送上的舞蹈《春晓》
5、我们要毕业了，我们的弟弟妹妹也有礼物要送给我们，请欣赏蒙氏中A班给我们的带来的经典诵读《三字经》
6、我们女孩子刚才给大家带来了一段舞蹈，男孩子会给大家带来一丝凉爽吗？请欣赏蒙氏大A班全体男孩子的舞蹈《我爱洗澡》
7、前面我们听了园长、奶奶送给老师的祝福，我们心中也有许多想要说的话，请掌声欢迎蒙氏大A班XX小朋友。《幼儿代表讲话》
8、Hello！goodmoning！howareyou！瞧！我们很棒吧，还会用英语对话呢？请欣赏蒙氏大A班小朋友带来的英语情景剧。《我说你做，我问你答》
9、我们的身体现在很强壮了，因为天天我们锻炼身体做早操，现在就请大家看看我们的早操表演《世界真美好》、《xx》
0、时间、时间像飞鸟，滴答滴答向前走，今天我们毕业了，再见了亲爱的老师，再见了幼儿园。谢谢老师对我们耐心的教导，谢谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶给我们无限的爱，千言万语说不尽我们的感谢之情，就让我们带着一颗感恩的心，让爱留在我们的心中。请欣赏手语《感恩的心》
1、结束活动，留影。
设计意图：大班幼儿就要毕业了，他们心中对幼儿园充满了无限的依恋之情。为了支持孩子们表达情感，留下对幼儿园生活的美好回忆，我们开展了我的毕业DIY主题活动，本次活动是对幼儿前期活动的一次梳理和分享。
活动目标1。在分享与交流过程中，能用自己喜欢的方式表达想法和感……
设计意图大班幼儿就要毕业了，他们心中对幼儿园充满了无限的依恋之情。为了支持孩子们表达情感，留下对幼儿园生活的美好回忆，我们开展了“我的毕业DIY”主题活动，本次活动是对幼儿前期活动的一次梳理和分享。
活动目标1。在分享与交流过程中，能用自己喜欢的方式表达想法和感受。
2、在小组活动中相互学习、共同合作，尝试自主解决问题，获得成功的体验。
活动准备1。物质准备：幼儿前期制作的纪念册《美好的回忆》。
2、经验准备：幼儿有一定的小组活动经验。
活动过程一、集体分享交流活动进程，激发幼儿参与活动的愿望师：请每组小代表分享一下你们的毕业DIY进展情况，你们完成了什么，今天要做什么，有什么需要大家帮忙的。
1、纪念册“美好的记忆”策划组：前期选定了在园生活的照片，并进行了分类。教师引导幼儿将自己的想法和感受清楚地表述出来各组明确任务，开展制作活动1。各小组明确任务分工。
师：刚才工作组分享了各自前期的工作，并提出了今天的工作计划，小朋友也提出了新的建议。那么接下来就请各个小组按照你们的计划继续今天的工作。
2、各组自由开展制作、互动。
指导重点：教师观察幼儿的活动过程，基于每组幼儿的需要和特点，适时帮助他们梳理各自的发现。
师：你们是怎么做的？为什么要用这些方法？还有什么问题吗？
1宣传片组：能通过多元信息、资料，介绍同伴和自己的活动。
师：你们都收集了哪些素材？是怎么运用这些素材的？
重点：帮助幼儿梳理、整理素材和运用这些素材的方法和过程。
2画卷组：能自信地介绍自己的作品，表达自己的感受。
师：你自己觉得有哪些好的地方和需要调整的地方？谁给大家介绍自己的作品？你了解同伴的作品吗？
3纪念册组：学会分工、合作，并借助同伴的力量完善收藏。
师：你们打算怎么做？最后每个人制作的部分如何衔接？
重点：抓住本组幼儿分工的特点和优势，帮助他们梳理和分析各自的收获。
三、集体分享，梳理经验1。各组分享“我的毕业DIY”。
师：经历了这么久的准备，让我们共同来欣赏我们自己的作品吧！请每个小组上前展示、分享指导重点：鼓励并引导幼儿交流、分享观看作品的感受和想法。
2、自主表达欣赏作品的感受和毕业的感受。
师：你们的毕业DIY作品历经了三个多星期，老师为你们的坚持而骄傲，你们的作品真的很棒，寄托了你们的毕业心愿，寄托了你们对小朋友、老师和幼儿园的喜爱和留恋之情。希望你们能带着这份感恩和不舍开始新的生活。
指导重点：鼓励并支持幼儿间自由交流，分享各自的感受和建议。
活动延伸1。进一步分享活动中的收获，讨论需要改进的地方，为继续制作做好准备。
2、回家后给爸爸妈妈讲述自己的制作过程，和家人分享成功的体验。
一、策划思想
普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的`雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。
二、毕业典礼主题
《快乐、感恩、飞翔》
三、活动时间
20xx年6月下午
四、活动地点
铁心桥青少年活动中心
五、活动人员
六、活动准备
1、“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
3、选定主持人
4、为幼儿排练节目，准备服装道具
5、食堂准备好饺子馅、皮等
6、孩子准备雨衣和水枪
七、活动程序
寄语篇：
1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》
3、家长致感激辞、园长献展望词
4、《同一首歌》
欢乐篇：
开场舞蹈和我园特色童话剧表演
穿上雨衣用水枪打水仗
展望篇：
诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》大班全体幼儿
开心毕业大餐：
各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。
活动目标：
1、大胆尝试根据脸型、发型、体型等画出朋友的主要特征。
2、通过为朋友画像的活动，回忆与朋友生活的点滴，体会离别留念之情。
活动准备：
1、教具：黑板、画像、各种五官参考图、幼儿园生活图片若干。
2、学具：黑色卡纸、蜡笔。
活动过程：
一、忆——回忆幼儿园生活中难忘的朋友，感受离别之情
通过提问引发孩子回忆：还有20天就要离开幼儿园、老师和小朋友了，我们共同度过了那么美好的时光，马上就要分开了，你觉得谁最令你难忘呢？为什么？
二、画——为自己的好朋友画像，仔细观察好朋友的长相
1、闭上眼睛说说自己朋友长什么样？积累各种脸型的知识点
幼儿自由描述。
老师提示：脸有瘦长脸、圆脸、瓜子脸，眼睛、嘴巴和耳朵也各不相同，你们可以参考一下图片教师出示五官参考图，现在就请你为好朋友画张像，要把好朋友最明显的地方画出来，让别人一看就知道你画的是谁。
2、重点指导：指导个别幼儿关注并表现朋友的脸型、发型、体型等。
三、念——再现幼儿园以前生活，合影为以后留作纪念
再现幼儿园生活的照片，先画好的幼儿自由观看回忆。
老师总结：你们把好朋友都画得这么像，看来以后就算过了很多年，我们一样可以记住自己的好朋友，这真让人感动。让我们在这些最特别、最有意义的照片前合影留念吧，永远记住今天的事，记住所有的朋友。
一、活动目标
1、庆祝__x班幼儿毕业；
2、感受大家共同庆祝的快乐气氛以及师生之间不舍的情感。
二、活动时间
20__年6月30日上午9：00
三、活动地点
舞蹈厅
四、参与对象
果果班幼儿及家长
五、活动流程及安排
8：00，各班化妆，各班老师作为各班的负责人。
8：45，入场：各班级按规定在指定区域内就坐，家长在场地的后方坐好等候；各班老师作为各班的负责人。
9：00，园长讲话。
9：05，家长代表讲话。
9：10，毕业诗朗诵，凌莉丽作为负责人。
9：15，芽芽二：三只熊舞蹈，程丽作为负责人。
9：20，舞蹈班：童趣，许艳作为负责人。
9：25，苗五：我爱老师的目光合唱，朱兰作为负责人。
9：30，果一：加加油，凌莉丽作为负责人。
9：35，芽一：我的身体律动，周洁作为负责人。
9：40，果二组舞《红星闪闪》，覃谣作为负责人。
9：45，苗二：英文字母歌合唱，吴秀芝作为负责人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，宋爱清作为负责人。
9：55，朵二：三字经武术操，孙静作为负责人。
10：00，合唱班：让我们荡起双桨合唱，潘留林作为负责人。
10：05，跆拳道表演，凌莉丽作为负责人。
10：10，钢琴独奏：勇敢的骑士文彦琳、古老的曲调李梁、日出崔雅斌，熊伟和潘留林作为负责人。
10：15，苗四：好大一棵树，李艳作为负责人。
10：20，果二：古诗新唱，李雪梅作为负责人。
10：25，舞蹈班表演，赵荣作为负责人。
10：30，苗三：送别合唱，赵荣作为负责人。
10：35，果一：木偶也疯狂舞蹈，许艳作为负责人。
10：40，苗一：一字诗朗诵加合唱，吴斐作为负责人。
10：45，朵一：回家合唱，宋爱清作为负责人。
10：50，果一：最好的未来，凌莉丽作为负责人。
10：55，果果班大合唱：毕业歌，凌莉丽和覃谣作为负责人。
11：00，颁发毕业证书，章园长作为负责人。
备注：
1、活动9：00正式开始；
2、活动当天幼儿7：30吃早饭，食堂要早做准备；
3、全体教职工必须在7：15之前到园。
六、活动职责分工
活动策划：陈远；
音乐串联：陈远；
音乐播放：何宇；
安全预案：黄主任；
现场秩序：黄主任；
意外事故处理：王医生；
拍照：熊伟、赵荣；
摄像：陈远；
主持人训练：邹金晶；
场地布置：覃谣、蔡沙沙；
场地打扫：马翠娥；
家长签到：吕师傅；
催场：陈秀婷、吴秀芝；
凳子摆放及擦拭：各班保育老师。
一、活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。
2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。
3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。
二、活动时间：20xx年6月12日
三、活动地点：音乐厅
四、活动准备：
1、幼儿自制小礼物贺卡、绘画、折纸、小制作等。
2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。
3、奖品（幼儿园准备）
小贴画奖励积极回答问题的幼儿；
4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。
5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。
五、活动流程：
（一）园长致辞
（二）教师代表致辞
（三）幼儿代表发言
（四）集体朗诵毕业献词
（五）游戏《我最捧》
1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。
2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒
内容：本学期所学儿歌名称及内容。
3、游戏第二轮：抢答题（10）
内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。
4、游戏第三轮：必答题（3题）
内容：本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示
六、颁奖、集体唱毕业歌。
七、幼儿品尝小食品。