2023年于我而言，意义非凡。一是身份的变化，我由一名小学生进阶成了中学生，开始从懵懂走向成熟；一是自信心的变化，这要感谢于我参加的一次科学方面的比赛。
小学即将毕业，大家都在紧锣密鼓地备战最后一次考试。一个平静的上午，同学A跑过来问我：“咱们科学有一个比赛，你想不想报名？”我一怔，想到还有毕业考试，略显犹豫……“去吧，去吧，这是小学阶段最后的机会，错过多可惜啊。”听到“最后的机会”，我脑子嗡的一下，立刻说：“报，我报！”
比赛的主题是介绍菊科植物（可选其中的一个代表）。我们选定的目标是校园绿化带里一种常见的开小黄花的不知名的植物，我们运用了询问父母老师、网络查询、专业书籍查询等方法，知道了它是菊科植物黄鹌菜，俗称苦碟子。为求形式新颖，在老师的指导下，我们把搜集到的材料编写成了一段关于菊科植物的快板。
困难的任务接踵而来，我要与A一起表演这段快板。一听这活儿我有些急，因为我不会打快板，这可怎么办啊？A似乎看出了我的难处，对我说：“没关系，我打快板你来说词。”可这哪有我想的那么容易，这快板前面有段极长的开场，刚开始我记不住我在哪里说我的词。A就一次又一次地让我听，可我怎听也听不出来，到最后越听越乱。没有办法，A只好每天下学后抽出半个小时跟我练习。几次下来，我实在不好意思老麻烦她跟我陪练，就让她录了一个视频，每天晚上睡觉前听，吃饭的时候听，就连早起洗漱的功夫都在听……经过了半个多月的磨合，我俩的配合终于有了默契。
困难远比我们想象的要多，因为疫情原因，我们参赛的形式改为了拍摄比赛视频上传。在拍参赛视频时，老师怕我们忘词，在镜头后用大大的纸张写上词，因为我们总想看镜头后面的稿子，于是眼神就显得很空洞。同学们纷纷说凑合凑合算了。不知怎么，我心里就有一股火在烧，我把A拉到一边，问她：“你想就这么算了吗？可能会因为咱们这个小小的瑕疵就失去第一，我们可是奔着第一去的！”A也点点头：“对！我们要做到最好！”
离上交视频还有不到半月时间，我和A每天提早半小时去学校练习。“如果咱们的作品没有获得奖项，那咱们的努力是不是就没有意义了？”一次练习结束，A突然对我说了这么一句话。我愣了一会，看着A郑重地说：“努力了总会有收获的，可能不是奖状，而是一个道理……”
功夫不负有心人，参赛视频最终顺利录成，上传，视频中的我们目光灼灼，自信满满……
这次比赛，是我2023年最大的荣耀。我们不仅捧得了一等奖的奖状，更获得了一份自信与成长。今后无论遇到怎样的困难，我都会努力迎上，因为荣耀只会属于努力拼搏的人。
2023年，我从小学步入中学，开始了一段崭新的生活。我也从当初的懵懂小学生慢慢成熟起来。
2023的前半年，我还在小学六年级。虽然很快就要毕业，但我并没有退出我最喜欢的社团——合唱团，这也使我成为了小学六年级唯一的一名合唱团成员。
那时合唱团每周还在排练比赛曲目。眼看毕业考试一天一天靠近，复习也变得紧张起来。我每天参加一次训练就会落下不少的课程，连写作业的时间都缩短了。但我认为，既然当时选择了坚持，现在就一定不能放弃。这不仅是为了自己，更是为了集体，不能因为自己的问题耽误了集体。于是我便选择牺牲了娱乐的时间，坚持训练。
虽然每天补课程和作业很辛苦，但当我和团员们一起站到合唱台上，沉浸在音乐中时，所有的疲惫和烦恼都会随着美妙的歌声飘走。
终于等到了比赛这一天。我充满期待与信心，鼓励自己一定可以拿到好成绩。换好精美的服装，站到合唱台上，一切都准备好了。随着那熟悉的伴奏声响起，我立刻扬起微笑，用最清脆、最响亮、最富有感情的声音去演唱。舞台的灯光照在我脸上，我感觉那一刻自己闪耀无比。伴随着轻快的钢琴声，歌曲渐渐缓慢、停止，一场精彩的演出结束了。< ="">
其实比完赛后，我早就不在意结果，过程中自己很享受就好。在两个月后，我得知了比赛结果：我们是第一名，获得了金奖！我们和老师的所有付出都得到了肯定。那一刻我感觉熟悉的伴奏再次响起，耀眼的灯光再次照在我们每个合唱团团员的脸庞上，每个人都闪耀无比。
这是我小学生涯最后一个也是最大的一个荣耀，它像是最亮的一颗星星，让我变得闪闪发光，让我在初中生活中更加自信，更加积极，更加努力。
升入初中三周，便有了一次让我展示自我的舞台。
我抓紧时间，赶紧报了名。发了一段录音给老师，结果竟幸运的成为了领诵的一员。兴奋之余我翻出了稿子，跟随视频，练着，读着。觉得自己语调甚好，十分满意。为了能在众多领诵中脱颖而出，每天回家，我都会放上几遍范读，一本正经地模仿着，对着镜子练习着。一连几天，我都为自己“充满情感”的语气感到骄傲。直到彩排前一天——
“你的语速太快，咬字不清晰，过度的激情只会喧宾夺主，严重的失去了文章中对党的赞美。”办公室里，老师的话语如利剑狠狠刺入心房。
我觉得老师说得对，但又不知如何改正。回到家，妈妈给我提出了建议：朗诵，不仅需要技巧，也需要感情。只有懂得一段文字背后的故事，才能将其表现的淋漓尽致，让观众印象深刻。
傍晚，坐在窗边，看着眼前的夕阳，我陷入了迷茫：到底怎样才能让我的朗诵更加出彩呢？无解。百无聊赖，我来到钢琴旁，打开琴盖，弹了首“我和我的祖国”，优美大气，感情真挚。看着太阳渐渐落下，夜逐渐笼罩了天空。我脑海中浮现出浙江嘉兴南湖上的那条红船，正从迷雾中缓缓驶来。船上响起的掌声，是指引，是寄托，更是希望。
我，突然明白了。赶紧投入紧张的练习之中。
录制的那一天，我自信在站在舞台上。我的朗读，体现出了中国共产党成立时的喜悦，表现了中国人对未来的憧憬，更感受到了新时代少年肩上的责任。有力的文字背后，是骄傲，是希望。“请党放心，强国有我！请党放心，强国有我！”我被一声声发自发自肺腑的呼喊所感染，让我深感肩上背负的沉重使命。
屋里，壮志凌云，满腔热血；屋外，叶子金黄，秋日胜春朝。
闭上眼，是鲜艳中国红；睁开眼，你正从红船上向我走来。只因有你的指引，让我的朗诵从平淡变得激昂。
望着老师赞许的笑容，我想，这就是我2023最大的荣耀！
古人云：光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，在金秋的九月，我已是一名初中生了。
还记得那天去新学校报到的早晨，我一个人慢慢向学校走去，道路旁那绿油油的月季叶子向四周舒展，绽放在叶间的花儿在刚刚跃出的太阳照射下熠熠生辉，微风帮杨柳梳着秀美的长发。脑海中想象着新学校的模样，我的心情就像那怒放的花朵。
到了学校，我很快找到了自己的班级。班里只有几个同学零零散散地坐在座位上，我一个也不认识。我就像与同伴走散的小鸟，慌慌张张地赶紧找个座位坐下。不一会儿，同学们都到齐了。我们的入学教育在班主任地带领下拉开了帷幕，当班主任老师说“竞选班委，人人有岗”时，班里顿时炸开了锅，大家七嘴八舌地讨论开来，我也不例外。
毕竟小学时我也有过当班委干部的经历，我对自己还是充满了信心。进入中学了，生物学科对我来说是新鲜的，是满怀好奇的。很快，我就定夺要竞选生物课代表，而且认真地
准备竞选演讲稿。
竞选的日期如约而至，我依旧选择步行来到学校。树叶在风中摇摆而发出的“沙沙”声，俨然一曲激奋人心的进行曲。一边欣赏着路旁的美景，一遍猜想着即将开启的班委会竞选，我充满了期待。
进班后，同学们都在背自己的稿子。我也赶紧拿出来看了几眼，同学们的认真劲头让我刚才还放松的心不由揪了起来。“等会儿上台万一忘词了，怎样办？万一太紧张，说得吞吞吐吐、含糊不清，怎样办啊？万一同学们认为我讲的话有漏洞，怎样办啊？”……似乎心中有无数个万一在拷问自己，我的两腿在不停颤抖，心脏“怦怦”直跳。
“现在开始竞选。”这时老师的话打断了我的紧张思绪。听着同学们的精彩演讲，看着一个又一个的岗位有人入选，我的心紧张而又空落落的。
难道要让自己的精心准备付诸东流？难道自己就这样屈服？不，我一定要为自己心仪的生物课代表搏一回。
我一手捏着稿子，一手紧紧握拳，坚定地走上了讲台。“大家好今……今天我要竞选……选的是生物课代表……”虽然努力调整着自己的情绪，但依然紧张得像怀里揣了一只兔子似的，拿着稿子的手也开始颤抖，平常巧如弹簧的舌头发硬得不听我大脑的指挥。这样子怎么行？我下意识地将紧紧捏着稿子的手指放松，趁换气的间隙做了一次较深的呼吸，“注意语速，不要着急”我暗暗提示着自己。视线的余光里，台下三十二双眼睛齐刷刷地看着我，紧张的我努力安抚自己：没事的，你可以，你能行！渐渐地，我找回了状态，没有那么紧张了，完全将自己融入到了竞选演讲中。最终在热烈的掌声中，我完美地结束了演讲。
我回到座位上，如释重负般。
“老师，我也要竞选生物课代表。”从教室后排的角落里传出来一个洪亮的声音。真是天有不测风云，世事难料啊！我心里很糟糕地感慨道。至于这位同学的竞选内容，征服同学们的表现，在我脑海里是一片空白，因为此时的我只是在担心我的心仪职位会飞走。
最激动人心的时刻到了——投票。我本也不报任何希望了，可是在老师的数票声中，我知道，我赢了，我如愿当上了生物课代表。
虽然生物课代表这个职位非常平凡，但是它是我进入中学后点燃的第一缕希望，它让我懂得了只有勇敢尝试，才能成功的道理，它是我从懂懂走向成熟的见证。
它，是2023年值得我引以为荣的事情！
朋友，你是否在小学时期就盼望你的初中生活早日到来？你是否曾希望在初中生活里能够超越自我？这些愿望，我在2023年里都一一得以实现啦！
在秋兰飘香的九月，挥手告别小学，我终于迎来了一段新的成长历程——初中生活，也迎来了我的第一个荣耀时刻。
丰富多彩而又紧张、忙碌的初中生活充盈着我的每一天。经过一个月的学习，我的知识储备和学习能力有了显著提升。学校为我们举办了一次“学科竞赛”。它不仅是对我学习成效的阶段性考查，更是是我进入初中后的第一场考验。于是，我视它为一场能力战，默默地告诉自己：“一定要首战告捷。”
拿到试卷的那一刻，我仿佛置身于硝烟弥漫的复杂战场。我打起精神，思绪飞转，奋笔疾书。试卷的试题量无疑要比小学时要大，知识的难度无疑比小学要深。它们就像敌军的一个个堡垒横亘在我前行的路上。但通过我的认真思考，不断跋涉，它们都被我一一巧破了。
正值我为即将看到的胜利而沾沾自喜时，敌军的“精锐部队”到了——一道文言文题目。不仅这篇文言文是我素未谋面的陌生文，而且试题的出题方式都是我没见过的。这只拦路虎无情地截断了我的答题思路，这可怎么办？一时间，我的思绪开始错乱。教室里鸦雀无声，不知从何入手的我不由得注意起其他同学，同学们都在认真地描绘自己的“作战蓝图”，笔尖与试卷磨擦而生的沙沙声让我忽然打了个激灵，“怎么走神了？”我不停地告诫自己：“一定要沉住气，不能慌。”这时，“遇到陌生的文言文，我们首先要根据文后注解和课内的积累来猜译它……”语文老师的叮嘱在我耳边想起。对呀，先把文章粗略读懂。虽然也磕磕绊绊，但随着我慢慢地静下心来，总算把文章基本读懂了。然后再将考题认真地读了几遍，题目要求审清后，扣准文本内容，终于找到了突破口。“还好，还好！”我心里暗自庆幸自己在比赛结束前作答完毕。
很快，竞赛成绩就在班里揭晓了。看到分数的那一刻，我欣喜若狂。
真没想到，那道古文题我居然拿了满分。它不只是我进入初中后的第一次能力之战的战利品，还让我超越自己取得第一名的好成绩，找到了遇事沉着应对的荣耀时刻。
此时此刻，我站在小提琴比赛的舞台上，正投入地演奏，可当我拉到一半时，肚子突然像打鼓一般响了起来。我一开始并没有在意，想到还有不到一半就能下台了。我立即打起精神，努力让自己集中全部注意力，看着琴弓上那根根可见的毛在发着亮光的琴弦上相互摩擦，并微微震动着，又看到手指灵敏轻巧地按着美妙动听的音符，仿佛我就是世界小提琴大师。
我那不争气的肚子却又“咕咕”地叫起来，还发出了阵阵疼痛，刚才那种忘我的境界瞬间化为乌有。台下的观众不会已经发觉到我的异常了吧，这场比赛难道就这们完了？我强忍疼痛，可大脑却仍然不听我的指令，继续接收着肚子疼的信号。在这危机时刻，我的脑海中浮现出练琴时的情景：我的眼睛死死盯住手指，生怕有一个音符按错，右手在空中划出一条条优美的弧线，与左手默契配合着。这正是我在比赛前苦练《渔舟唱晚》的情景，无数个这样的日夜，才使我今天能够自信满满的站在舞台上。
疼痛又把我拉回了现实，我想起了老师曾经对我说的话：“把十二分的精力全放在演奏上，你不可能有别的感觉和失误！”这个方法对我果然有效，我克制住疼痛，思绪随着美妙的琴声来到了碧波荡漾的河边，我仿佛看到了渔翁驾舟捕鱼。水鸟掠过清澈的河面，夕阳西下，晚霞满天的壮美。我的心也随之平静下来。随着渔翁满载而归，日落西山。最后音符的演奏也随之完成。而疼痛早已被我抛之脑后。
听着台下观众们如雷般的掌声，我无比骄傲。得到了几百人的认可，我无比荣耀，我终于做到了连续而忘我的演奏！果不其然，我是本次比赛的冠军，这个既陌生又熟悉的荣耀，我终于得到了。
在追寻成功的过程中我们必会遇到难以克服的困难，但只要心中存有追求荣耀的信念，我们一定会勇往直前，无懈可击。
2023，这永恒的荣耀，我必将带着它砥砺奋进，勇敢前行！
2023年，对我来说意义非凡，告别小学的同学和老师，踏入中学校园。小学让人怀念，中学让人充满期盼。在中学生活中，不管是老师的夸奖，还是同学们的赞许，都让我欢喜。但这些都比不上我第一次初露头角时的那一刻的兴奋。
记得开学没多久，老师在教师节前一天布置了一项作业：为老师写一首三行诗。常常看诗集的我十分高兴，可也十分忧虑，我该怎样写呢？怎样写才能表达出我对老师的情感呢？我绞尽脑汁，眉头紧锁，也没有想出合适的内容，草稿纸上全是写好又被划掉的句子。我十分焦急，无所适从之际，拨通了小学老师的电话，聊聊初中的生活。说着说着，我突然感到一个句子在我的脑海中渐渐浮现，我挂断电话，抓起笔在纸上深情写下：“我们是时间的使者，给老师带来了欢声笑语，也带走了老师的青春年华……”
第二天把诗交上去后，我感到手心沁出汗水，湿湿的，热热的，我擦了半天，也无济于事。或许太紧张了吧，或许是太焦急了吧，我感到心脏“扑通扑通”跳个不停。
终于，老师看完了同学们写的诗，挑选了几首比较优秀的诗来展示。我的心似乎跳得更快了，不禁让我感到焦躁，看着老师展示完一个又一个同学的诗，我感到有些失落。在我快要绝望时，老师突然叫了我的名字，我就像沙漠里见到了绿洲，重燃起了热情、兴奋的火焰。老师读完了我的诗，并说出自己的感受，我高兴得好像已经飘走了，心中的石头终于落了地，老师没有对我的诗进行改动，而是称赞了我，我兴奋极了！
你有没有过在失望的边缘徘徊时，突然有人向你伸出手，让你重拾自信？有没有在一个充满迷雾的海上，你驾驶一艘小船，无法确定你是否继续前行，突然一道光为你指出航线，让你不再迷茫？我便是这样的感受，老师的肯定让我万分欣喜！
这就是2023年我的荣耀，我初中学习生活中盛开的第一朵灿烂的花！
2023年，是极不平凡的一年，它见证了我从懵懂走向成熟，突破自我，赢得了属于我的荣耀。
从小，我的体育就极差，也总下不定决心去练。一直到了六年级，我这个“竹竿子”还跑不过他们那些肥胖生，这也导致我总是被老师拐弯抹角地批评，于是更加不喜欢体育，甚至到了“惧怕”的程度。
升入初中，对于体育我自然也是提不起兴趣的。体育课上不是找借口不跑步，就是想各种招偷懒，反正总是一副无精打采的样子。就这样过了几节课，班主任找到了我，语重心长地对我说：“你文化课表现都不错，但体育老师和我反应，你上体育课状态不好。文化课成绩固然重要，但体育也是中考科目，不重视体育锻炼同样会给你拉分的。更何况身体健康也能保障你更好地学习呀。”
老师的一番话振聋发聩，我开始面对现实，克服懒惰，向体育锻炼宣战。
每天早晨，学校红色的跑道上，总能看到迎着第一缕阳光奔跑的我；每天晚上，康德乐的运动场里，总能找见那个披着月光奔跑的我……体育课上我不再马虎度日，也不再找借口逃避，每次都认真上课，练耐力、练素质……开始时，各项训练垫底那是肯定的，挫折和困难不可避免，尽管常常累得气喘吁吁，几度想放弃，但每每看到贴在桌角上的那句话“放弃不难，坚持一定很酷”，想起班主任的话，想到我之前的坚持，想到每天挥洒在操场上的汗水……“再坚持一下吧！”心中有个声音鼓励我。
就这样，一两个月后，检验成果的时候到了。所有班上的女生都站在了同一起跑线上——800米检测，看到老师手里举起的秒表，我的心怦怦跳得极快，握紧的手都有些许颤抖。哨声响起，大家都冲了出去，我挤进了前几的位置，第一圈轻轻松松就过了。而第二圈就有些用不上劲了，我尽力让自己心无旁骛，一口气超过了前几名。虽然暂时第一，可我依然不敢松懈，手心全是汗水，腿机械般跑着，力气都快没了。终于到了最后一圈，我鼓足了劲，燃烧我最后的体力，双腿如同灌了铅，脑子昏昏沉沉的。“快点！就差一点了！”“加油啊！”同学们的呼喊把我拽回了现实。冲过终点的那一刻，以前的汗水和泪水似乎都有了答复，我没想到只是短短两个月，我便能取得巨大突破。那一刻，是属于我的荣耀！
2023，注定是不平凡的一年，我要用我的双手，创下更多属于我的荣耀！
初中一次录制朗诵视频活动，让我们来到了合唱团的教室，里面大大小小的乐器让我眼花缭乱。当然，最吸引我的还是那架乌黑的三角钢琴。录完视频后，同学们都兴奋的集中在那架钢琴前，我迅速地向前凑去，反正大家都在瞎玩，何况我也学过一些，试一试也罢。可是，我这“手艺”多少有点拿不出手。
还记得刚刚步入初中生活，我在生活和学习上都感受到了前所未有的压力，放学后匆忙回到房间，指尖在那黑白键中跳跃，一阵时而流利，时而卡顿的声音使本不愉悦的我更加烦躁。一遍一遍的练习，却无法感受到音乐带给我的快乐与美好，我厌倦了这枯燥的乐器，但无法面对自己最初的承诺，只能硬着头皮坚持练习。此后，弹琴便成了我的负担……
我还没来得及行动，一位女同学，她不紧不慢地朝钢琴走去。自信的坐下，演奏开始，双手轻抚在那黑白琴键琴键都有着独特的声音，指尖的下落，如蜻蜓点水般轻柔，每一个音键都如同一个跳动的音符，那优美的旋律，仿佛将我带入了独属于她的世界里，直到结束，我还沉浸其中，直到那如雷鸣般的掌声响起，我才回过神来，我想这就是我始终没有找到的感觉吧！
我不禁打起了退堂鼓，但想一展身手的心最终占据了上风，我不自觉的走到钢琴前，深吸了一口气，慢慢的坐了下来，开始了我的演奏。心脏虽然在剧烈地跳动着，双手却没有停歇，在琴键上飞快的跳跃着。演奏过程中并没有错音，旋律从柔变中强再变成柔和，当我弹到以前从未完成过的那段时，仿佛身在一片田野间，静静感受着温柔而清脆的旋律，体验到音乐带给我的快乐。这一刻，整个教室都安静了下来。同学们都围在钢琴旁，有的惊讶的注视着，有的静静感受着，还有的投来羡慕的眼神。演奏结束，我迎来了属于自己的热烈的掌声，仿佛得到了全世界的认可。虽然没有前一位同学那样惊艳，但是我却觉得这是我莫大的荣耀。
每个人的荣耀时刻大不相同，那源于我们的内心选择，待到梦想之花盛开时，终会原谅那些推着我们成长的苦和痛。
在这个红叶满山，黄叶飘飞的秋季，我已升入初中两月有余，很多往事已不甚清晰，但惟独那次比赛，却让我历历在目。
毕业前夕，学校为六年级学生举办了篮球比赛，这正是我一展身手的时刻，这次比赛我们班派出了最强阵容参加。赛前，所有队员先进行热身，把身体活动开，避免在赛场上受伤。我们明确分工，商量好战术，派出了最高个头的同学王小明去跳球，争夺球权，我作为前锋站在中圈附近打配合。
比赛开始了，正如我们所料，我队抢到了球权。球拨到了我身前，我迅速握住球，随后运球往前冲。为了赢得一个开门红，我干脆强行突围进去，直接上篮，球进了。对手见我们获得2分后，瞬间气氛紧张了起来，对手运球投篮，直接投了个3分，可惜没有投进。我队抢到篮板球后，迅速反攻，球再次传给我，我一不做二不休，中距离投篮，得分！将比分拉到了4分。就这样，在你来我往的比赛中，比分差距始终保持4分。
紧接着又一次进攻中，队友把球传给我，此时我正站在3分线附近，毫不犹豫的出手直接投3分，命中！这是本场比赛的第一个3分球，点燃了全场，我们班同学欢呼雀跃。对手也毫不示弱，上篮得手。随后，我队同学运球失误，对手直接抢断，投中3分球，把比分又缩小到了2分。正当比分快要追上时，我面对两人夹防，突破后三步上篮，把比分差距再次扩大到4分，同时对方打手犯规，加罚1个。我站在罚球线后，手里握着球，心里却有一些紧张，但是看到场下加油助威的老师和同学，我坚定了信心，一定要为班集体争光。我稳定一下心情后，凭借着扎实的基本功，果断出手，球进了，又得了1分。这次罚球使我信心倍增。
当比赛快要结束时，我们班啦啦队疯狂的为我们加油助威，在最后紧要关头，队友将球传给我，我接过球，瞄准篮口，屏住呼吸，抬手投球，干拔了一个3分。此时，哨声响起，比赛结束，我们以5分优势赢得了比赛。
所有同学都向我跑来，我们拥抱在一起庆祝。有的同学直接蹦了起来，有的同学欢呼了起来，还有的同学把帽子扔向了蔚蓝的天空，胜利的欢呼声回荡在整个操场。
我永远不会忘记那场比赛，它让我收获了自信，也懂得了努力必将带来丰厚的回报。这就是我2023年最大的荣耀。
弹指间，六年的小学生活已在2023年的六月结束。
回想起小学生活的点点滴滴，我心里总是暖暖的。但令我最欣喜，最难忘，最幸福的是：六年级时的最后一次演讲。
那是五月的一天，班主任老师兴奋地告诉我们：“同学们，你们马上就要毕业了，为了欢送你们走入更高的殿堂，学校将举办一次演讲比赛，希望大家积极参加。”老师的话音刚落，“老师，我要参加”“老师，我也要参加”……同学们争先恐后报名的激情，在平时比较胆小的我的内心激起了丝丝涟漪。“老师，我也要参加。”我也不知从哪里来的力量，大声向老师说道。老师、同学们的目光瞬间聚焦在我的身上，有惊讶、有质疑。此刻的我后悔极了，但我却从老师的目光里感受到了赞许与鼓励。
当着众人的面报了名，我毫无退路，只能破釜沉舟，背水一战。
找材料，写稿子，在我和妈妈的反复修改下，我的长篇大作终于完成了！我举起定稿亲了一口，高兴地在客厅里转起圈来，心里喷射出灿烂的火花。可有句俗话说得好啊，“行百里者半九十”，我的演讲路只不过刚刚迈出了第一步——完成了定稿，后边还有好些事儿需要我认真地去完成。吃饭时，上学路上，只要有时间我都在一遍又一遍的背稿子，推敲定夺演讲中的眼神、表情、动作，反复排练……我紧锣密鼓地备战。闲暇时，我总会想一些细节，上台时穿什么衣服，开场白怎么说，赛前的我显得惴惴不安又满怀期待。
演讲比赛终于开始了。同学们在昂扬的音乐声中，一个个信心满满地进入赛场。落座后的我才发现，这竞争也太激烈了！似乎其他参赛同学都是演讲赛的“老手”，而且还拿过不同的奖项，可我——！“咚、咚……”我的心跳开始加速，手足无措，紧张的我不禁皱起了眉头，“怎么办？”没有妈妈陪伴的我仿佛坐在大礼堂里的一座孤岛上，内心无助极了。“卿雨，加油！”临出家门时妈妈的鼓励声在我耳边响起，报名时老师鼓励的眼神又浮现在我眼前，我不由捏紧拳头“你行的！”，因为成功总是属于有准备的人，我已经认真了！
快要轮到我了，我努力地屏蔽周围的世界，置自己于真空中平复心绪，给自己加油鼓劲。“下面有请髙卿雨同学上台演讲。”啊，怎么就到我了？我迈着磕绊的脚步，感觉到头皮发紧，额头瞬时冒出豆大的汗珠。“大……大家好，我今天我演讲的题目是‘喜迎20大’。”我的大脑一片空白，台下的目光似乎要将我击倒在舞台上。“髙卿雨，难道你要让妈妈和自己前几天的辛苦化为乌有？”罗曼罗兰曾说的“你要先相信自己，别人才会相信你”的话语在我耳旁响起，我下意识地用食指使劲剋了一下大拇指，我的头脑清醒了许多。“党的二十大明确今后国家的前进方向奋斗目标……”渐渐地，我已经进入演讲的意境，声音变得铿锵有力，视线自然地迎着听众们的目光。“刚开始的紧张已经在入境的演讲中消逝，我满怀激情，自信地完成了演讲。
成绩在演讲结束后便公布，老师一个个念着获奖名单，“小c小b小e……”我闭着双眼静静地听着，始终没有听见我的名字。“最后一位——髙卿雨，恭喜他们！”泪水情不自禁地从我的眼角滑落下来，此时的我仿佛站在奥运赛场的领奖台一般骄傲。
“成功属于有准备的人”，是的，扎图书馆查资料，苦思稿子的撰写，反复演练，战胜紧张等帮助我赢得了演讲。这一次演讲是属于我的荣耀，因为它让我战胜了紧张，突破了胆小这个紧箍咒，它将激励我向新的目标去奋进。
风景怡人的金秋九月，我终于走进了自己满怀期待的中学校园。每每想起我的青春将在这里飞扬，人生将在这里充实，心里倍感荣耀。
初中生活略显忙碌，但我还是可以不乱方寸地从容应对。突然有一天，班主任老师告诉我：一周后，你做好准备参加“爱国”主题的演讲比赛。什么，要我参加演讲比赛？这对性格内向的我来说，犹如去攀登珠穆朗玛峰一般！可是，身为班长的我，又怎能拒绝！
心里一直惦记主题演讲这件事儿的我，没精打采地回到家，草草地写完作业躺在床上，思绪如麻。窗外的风吹得树叶沙沙作响，好像在对我说：“你这胆小鬼，参加个演讲比赛就害怕了？哈哈哈！“树叶相撞的声音越来越大，搅得本就凌乱的心绪更加烦躁，翻来覆去，辗转反侧，不知何时入了眠。
就这样在凌乱无措中过去了两天时间。可是，比赛的日子越来越近了。如此烦乱，自己怎能完成任务？
俗话说得好“心专才能绣得花，心静才能织得麻”。我强迫自己开始静下心来铺开赛前的准备工作：上网查资料、反复推敲斟酌演讲稿子，苦心背诵稿子，演练演讲的场景等。真是“功夫不负有心人”，我终于敲定了演讲的一言一举。
演讲比赛的日子，在我的紧张忙碌中悄然而至。没想到，抽签决定上台顺序时，本就胆小紧张的我却抽了第一号，这真是“屋漏偏逢连夜雨”呀！
赛场内放着激情昂扬的爱国歌曲，我也无暇去听清或欣赏歌词的内涵。赶紧在空空荡荡的备赛室内，找个位置坐下背诵文稿。
要说我不紧张，那肯定是假话。可“丑媳妇总得见公婆“，我不得不以“明知山有虎，偏向虎山行“的精神去面对它。虽然我心底里一遍又一遍地鼓励自己，但当我真正面对台下黑压压一片观众的时候，”唰“地一下，我清晰地感觉到我的脸又红又烫，冷汗从我的毛孔悄悄渗出，我试图将脚趾头透过鞋底牢牢抓紧地板来掩饰自己的紧张，但是双腿依然瑟瑟发抖。或许只有李白的诗句”行路难！行路难！今安在？“可以诠释我此时的心境吧。“不过随着演讲的推进，我被稿子中那些英雄事迹所感动，被那些伟大的精神所融化……“紧张”二字很快被我抛之于九霄云外，我越讲越有激情，越说越有自信。漫长而又短暂的三分钟演讲，在观众雷鸣般的掌声中画上了句号。
虽然最终成绩排在了第三位，但在我心里它却是圆满的。因为它让我经受了烦躁情绪的历练，体验了备赛过程的辛苦，成长了克服紧张情绪的能力。所以，我要说：它是值得自己引以为荣的。
刚升入初中时，我对这个陌生的环境是胆怯的，对老师是陌生的，对同学是不熟悉的……我不敢在众人面前讲话，可就是这样的一个我，却在2023中赢得了一个属于自己的荣耀。
在一堂英语课上，老师选中了我做一场口语主持人，我既开心又恐慌，可老师跟我说：“不要担心，孩子！你要相信自己，你可以做到的！”老师对我说话的目光是那样的期待与信任。虽然我很惧怕众人的目光，但我觉得我不应该辜负老师对我的期待。
在接下来的日子里我刻苦练习口语，我每天除了吃饭睡觉以外，就是不断的练习口语发音。上厕所时，也不忘拿着一张写满英语稿的小纸条来回默念；晚上做梦也是在练习口语，早上起来常常听妈妈说我晚上说梦话都是在背英语稿。我抓紧一切的时间来练习，就连我的家人与朋友也很配合我。
父母知道我很惧怕舞台下的目光，于是叫人全家人以及我的同学当观众，克服我的恐惧感。在学校里，课间十分钟，同学们也不浪费一点时间的帮助我练习，他们把讲台当作舞台，同学们坐在下面当观众，帮我克服紧张心理。
日复一日的练习让我充满信心，终于该我上台了，我丝毫不慌，落落大方的走上属于我的“舞台”。台上我手紧握话筒，注视台下观众，淡定自如。主持后走下台来，我深呼一口气，对着一面镜子拍着胸脯说：“你看你战胜了自己，你真棒！”
结束后我得到了一个最佳主持人奖，这个看似不起眼的奖状，却是我人生道路的一个“里程碑”。
荣耀不仅仅是一个奖状或是一个奖杯，而是不断超越自我，战胜自己的过程。
这便是我的荣耀！
一年一度的区篮球赛到了，我们兴奋不已，都迫切想拿下这场比赛，为自己六年小学生活完美收关，并以此作为送给母校最好的礼物。兴奋之余，我们想起最近由于忙于毕业考试，篮球基本功有些荒废了。随后我们便马上训练起来，扎马步、左右手反复交叉运球、体前变向、训练球感、增强力量。
距离比赛还剩一周时，我们队的“灵魂”人物乐乐受伤了。这消息如同晴天霹雳，把我们必胜的决心一下击落谷底。去医院看望她时，我们流露了弃赛的想法。她对我们说：“虽然我是队长，但是篮球是团体比赛，没有了我，还有你们啊！我坚决不同意弃赛。”回来的路上，对乐乐的话，我又认真的琢磨了一番。一种坚定的信念出现在我的脑海里，我跑到伙伴面前，告诉他们：“我们一定要放手一搏，这也送给乐乐最好的礼物。”
到了比赛的日子，我们似乎更加紧张了。为了这次比赛，我们付出了比往常更多的努力，而且答应了乐乐一定要全力以赴。快上场了，我们把手紧紧地握在了一起，大喊“加油”。
随着裁判的一声令下，球被抛到了空中，我奋力一跳，把球打向了在对面接应的23号手里，随后便迅速跑到篮筐下接应，进了。上半场我们硬生生领先对手八分，这让我们每个球员更加自信。下半场时，对手换上几个实力更加强劲的队员，使我们节奏变乱。开场仅仅十分钟，他们轻轻松松就把比分拉平。半场下来大家体力都有些不支了，可看着他们依然精神饱满，这让我们感受到了莫大的压力，一上场我失误频出，渐渐心不在焉，甚至有了“认输”的念头。教练似乎看出了我的想法，叫了暂停。我们慢慢地走了过去，教练说：“乐乐刚打电话来，说‘无论结果如何，大家努力过就好。’”忽然，一腔热血涌上心头，我们站了起来，相视一笑，深深地点了点头，重新上场。
再次上场，我们逐渐控制住了场上的节奏，彼此间配合也更加默契。看看计时器上仅剩十秒的时间，再看看两分的差距，我不再犹豫，站在三分线外起身出手一记三分，球应声入网。随之响起的是裁判的终场哨声和观众的欢呼声。
我们被同学簇拥在中间，在欢呼与呐喊声中，登上了最高的领奖台，看着手中金灿灿的奖杯，每个人都露出灿烂的笑容。
这，就是：2023，我的荣耀，我们的荣耀。
“当梧桐寒暄路过的风，他们轻声淡论怎样一个梦……”秋来了，片片梧桐树立在路边，落下的叶子被秋风卷起，奏出理想的乐章。此时的我已从小学升入初中两月有余，可小学时那抹荣光，依旧印在我的脑海里，久久不能忘怀。
“都收收心吧，马上就要毕业考试了……”讲台上老师的声音响亮得惊人，那是六年级的期末，我头一次感受到了与以往不同的压力。成堆的卷子，老师焦急的神情，同学们忙碌的身影，无不让我呼吸一滞。是呀，快要考试了，还是一次格外重要的考试，或许在现在的我看来算不上什么，但对于那时的我来说却是要比泰山还沉重的事，
十二岁的我，正值青春年少，我应该去努力，去拼博，去奋斗。我应该用一份优异的成绩，一份对得起我付出而取得的成绩，为小学画上圆满的句号。我每天温习旧知，查缺补漏，巩固所学，并且不断地的刷题，提升解题能力。在一场场模拟考试中拼博，在无数题海中爬上最高点。时至今日，我仍旧记得，查分数时快要跳出嗓子眼的心以及父母紧张又期待的表情。所幸最后的成绩没有辜负我的努力，我有了一份对得起自己的毕业答卷。
后来说起那次考试时，我的脸上总会浮现出骄傲的神情，朋友也会向我投来艳羡又钦佩的目光。那是我的果园长出的第一个果实，是我人生道路上虽不重要，但却让我铭记至深的荣耀。
这只是我人生道路上最早的荣耀，我相信，这也并不会是唯一一个荣耀。我会在未来的日子里，努力拼博，发奋学习，结出更多果实，谱写属于我的生命之歌。人间骄阳刚好，风过林稍，彼时的我正当年少。
每个人都有属于自己的荣耀，而细数2023年我的荣耀，首选就该是那拍摄校园欺凌的公益短片吧。
我是个小个子男生，偏偏喜欢和几个比我高十多公分的大个头儿玩在一起。就是这最萌身高差给我们带来了一个意外的机会。一天，安全办的张主任找到我们几个，想让我们帮忙拍一个有关校园欺凌的短片。
“我们要拍三个镜头，但是并没有现成的剧本，需要你们自己编写脚本……”老师话还没说完，就被两个同学“啊”了一声打断了，显然他们有了退意，我捅了捅他们，对着老师说：“没问题！”老师赞许地拍了拍我的肩：“那就你来当牵头人”，然后接着说，“这三个镜头……详细的过程，你们想一下，写成脚本后，自己利用课余的时间练一下。只有一周准备时间哦，加油！”
望着老师潇洒离去的背影，我们五人大眼瞪小眼：一周时间，自编脚本，自己抽时间排练……“都怪你，还没问题！这回完了吧。”老徐、小程抱怨起来。我也有些傻眼，但又不能打退堂鼓了，便硬撑着说：“没难度多不刺激，没事，脚本我来写。”“对，我和你一起。”博哥搂着我肩膀说。我见其他人没再反对：“那我们建个群，随时沟通……”
周末，我和博哥在我家编脚本，并不断在微信群里和其他人交流，添加、删减或改正，甚至惊动了我的父母一起来出谋划策，最终耗费一天半时间完成了脚本。然后就是积极地排练、磨合、再修改、再完善……教室、操场、楼拐角，处处留下了我们排演的身影；课间、跑操、体育课，时时可成为我们排演的时间；父母、同学、老师，人人都是我们排演的谋士……
时间过得可真快，转眼就到了拍摄的日子。
第一个镜头“叫外号”，由于我们准备够充分，拍摄超级顺利，一遍即过。看着老师的满意的表情，我们有些飘飘然。
第二、第三个镜头，“要钱”和“打人”，拍摄地点都选在了水房。拍摄出奇的不顺。他们四个大高个儿把我堵在水房，朝我要钱。我这个受害者总是笑场，老师说我太活跃了，完全没有受气包的感觉。而他们几个‘小混混’的那种凶狠的感觉也演不到位，我们之前的排演完全白费了一般。
拍摄被迫停止，摄像老师让我们重新调整情绪……
“这是公益短片，要在学校公众号上推送的，一定要高质量完成。”张主任严肃地说。
我使劲儿拍拍自己的脸，努力憋住不再笑。五分钟后，我拿出了自己最好的状态，使自己的情绪与被欺凌者的情绪产生共鸣，眼神是空洞的，说话是结巴的，甚至走路都是小步小步的，头还左右警惕的看着……他们几个也沉静下来，我们渐渐进入了情境。
最终我们用了一节课时间高质量地完成了录制任务。一想到这个视频后期会发在公众号上，我们就兴奋不已。因为这不仅让我们个人得到了锻炼，更让我们为班级争得了光彩。这，是属于我们的荣耀！