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记一次游戏抢椅子优秀作文

2023-10-10 19:06:01互联网优秀作文

记一次游戏抢椅子优秀作文 篇1

今天,下课后班主任孙老师带我们玩了抢椅子游戏,我们都特别开心。

游戏开始前,我们把教室中间一排的椅子都搬出来,把桌子都推到教室后边,空出一块大的区域作为我们的游戏场地,我们再把搬出来的椅子围成一个大圈,准备活动就完成了。

孙老师先宣布了游戏规则,参加游戏的人数比椅子数量要多一个,当音乐响起时,参加游戏的同学就开始围着椅子跑,而且跑的时候不能离椅子太近,太近了就算犯规,法规后要被淘汰,音乐停止时,每个人要抢椅子坐下,没有抢到椅子的人被淘汰,每一轮都撤掉几把椅子,抢到最后一把椅子的人获胜。老师宣布完规则后,我们兴奋极了,都觉得自己会是最后获胜的那个人。

因为班里同学较多,孙老师把我们分成四大组,第一组有11人,剩下三组都只有10人,因为我去抬饭了,所以被分在最后一组,我心想我要先看看其他人的游戏表现,从中吸取经验。

第一组游戏开始了,音乐响起后同学们开始缓慢的围着椅子转圈跑,等待着音乐的停止。突然音乐停止了,同学们立马向椅子跑去,未抢到椅子的同学被淘汰了。第二轮把椅子撤的剩7把,音乐响起后同学们开始围着椅子跑,这次音乐时间变长了,在同学们跑的不耐烦的时候音乐停止了,抢到椅子的7个同学获胜。第三局把椅子撤的剩3把,音乐响起后同学们跑的速度由慢变快,又由慢变快,突然音乐停止了,有3个同学获胜。最后一轮了,椅子仅剩1把,音乐响起后同学们立马围着椅子转圈跑,比赛的同学们开始紧张起来,跑的速度由慢变快,围观的同学也越来越紧张,突然音乐停了,离椅子最近的同学立刻向椅子跑去,不出所料,他赢了。同学们送来一阵阵激烈的掌声,同时还不断小声交流自己的看法,大家都越来越兴奋了。

看完前三组的游戏,马上就轮到我了,我内心期待已久,并且感觉自己信心十足。第一轮游戏椅子比较多,我跑的时候眼睛一直盯着离自己近的椅子,音乐一停下就马上坐上去,所以很顺利的抢到了椅子,可是第二轮的时候郝嘉熙同学和我坐了同一把椅子,但因为我先坐下的,所以他被淘汰了。就这样我一直参与到第四轮游戏,最后只剩我和另外两位同学了,我们之间只有一个人会胜出,我感觉自己有点紧张了,当音乐响起我们围着椅子跑的时候,我的心开始疯狂的跳起来,生怕自己会输,想让同学们都佩服自己,所以我表现得极为认真,眼睛一直盯着最后那把椅子,随时准备坐上去,耳朵一直关注音乐什么时候停止,突然,孙老师转了过去,随后,音乐停止了,我一下坐到椅子上,我终于赢了,好开心。

从这次的游戏中,我明白了游戏最重要的是反应要快,希望孙老师以后多带我们做各种各样的游戏。

记一次游戏抢椅子优秀作文 篇2

今天的课间活动,我们班举行了一场别开生面的抢椅子游戏,对于这个游戏,相信大家都不陌生,那么就让我们跟着音乐,开始快乐的游戏之旅吧!

老师先是把我们全班同学分成7组,然后,开始给我们讲解游戏的规则:“同学们,游戏规则是这样的:大家按照分成的组依次上场游戏,班主任老师负责放音乐,音乐响起,场上的同学就绕着椅子跟着音乐跑,当音乐停止时,同学们就近抢占椅子,没坐到椅子的同学则被视为淘汰者,无法进入下一轮游戏,其他同学则晋级继续下一轮游戏,大家都听明白了吗?”“听明白了”!兴奋而洪亮的声音一时间响切了整个教室。

游戏开始了,我们第一组先上场,当音乐响起,我们一边紧张的绕着椅子跑,一边竖起耳朵听着音乐。场下的同学们更是紧张的手握拳头,眼睛死死的瞪着场上正围着椅子转的我们,屏声静气的一动不动,整个教室一时鸦雀无声。突然!音乐截然而止,我们各自以最快的速度冲向椅子,这时,场下的同学们也挥舞着双手,激动的大声叫喊着。我和于心田同学一起奔向同一张椅子,就在于心田弯腰正要坐上椅子的千钧一发之际,我一个饿虎扑食稳稳的坐到了椅子上,而于心田被我一撞,则一屁股蹲坐在了地上,摔了个四脚朝天,疼的她龇牙咧嘴。场下的同学们看见了这一幕,一个个目瞪口呆,场面一下子又恢复了寂静无声,同学们也像是被施了定身法一样。然后就听“哄”的一声,整个教室响起了一片笑声,同学们一个个跺脚拍手笑的前俯后仰,笑声都快把教室给掀翻了。

抢椅子游戏在既紧张又刺激的气氛下继续进行,同学们一轮一轮的被淘汰、胜出……整个课间活动时间,欢笑声和激动的叫喊声不断的从我们的教室里响起,传遍了三楼的每个角落。

终于要结束了,这场别开生面的抢椅子游戏最终在同学们的一片欢声笑语中,画上了一个完美的句号。

记一次游戏抢椅子优秀作文 篇3

今天,我们玩抢椅子的游戏。班主任孙老师的教学的目的,考验同学的反应能力。

首先,孙老师宣布了游戏规则:胜利者继续,败者淘汰。以音乐为起点,由椅子绕圈。规定,不能靠椅子太近,否则违反游戏规则,最终被淘汰。

比赛开始。同学们个个摩拳擦掌,放松的耳朵竖起来,眼里射出异常的光芒。我呢,既兴奋又激动。

音乐响起,他们把眼睛里睁得大大的生怕一不小心,被踢出局。每个人先占据有力地位,抢到椅子。小心翼翼,又横冲直撞,生怕自己的一丝失误而影响全局。你争我抢,抢着抢着。音乐骤停,他们冲向椅子,霸占自己抢到的,稳如泰山,一副不可一世的模样。因为自己害怕被别人挤下去,外表强装镇定,内心波涛汹涌,那副内外不一的微妙表情,被涨红脸,出卖的干干净。同学是我的一面镜子,我如同学,同学如我。眉飞色舞的胜利者,掩藏不住内心的狂喜,进入下一轮比赛。失落与懊恼的失败者,黯然退出赛场。

每一轮的开始或结束,都会给我带来无形的,巨大的压力。我体型瘦小,奈何力气又小。轮到我组,我的心像只兔子一样扑通扑通的乱跳起来。跳一下,飞到九霄云外,再跳,甚至冲出地球。音乐响了,我们又走起来。大家你争我夺,音乐戛然而止。结果,我却因弱小而被挤下去,出局了。但值得欣慰的是,结局,我组获胜。一把椅子,一个组员,李肇文同学,胜利属于我们!

同学们向我们组投来羡慕的眼光,而我们则将友善的眼睛转向他,满满的爱意。然而,内向的他竟搞起了小动作,惹得同学们捧腹大笑。他们那涨红的脸,宛如秋季丰收的红苹果,那般圆润,健康,阳光。笑声回荡在四年级二班的教室,久久不息。

当局者迷,旁观者清。孙老师组织的这次看似游戏,实则心智测验,情商与智商的结合,告知我们人性竞争的原则,公平,公道。我们所在的班级,孙老师为导师,凝聚力有多么的强大!

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