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我们身边那些有特点的人三年级作文

2023-10-03 21:57:02互联网优秀作文

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇1

我们家有一位“大英雄”,她就是我的妈妈。我已经有一个月没见到她了,为什么?因为这次疫情一开始,妈妈就报了名当志愿者大白。我问妈妈:“为什么报名当志愿者呢?”妈妈说:“她是一名共产党员,这是她应该做的”。听了这句话,看到她坚毅的眼神,我似乎理解了妈妈身上的责任。

妈妈成为志愿者大白后,每天准时到自己服务的小区门岗值班,一次至少要大半天,小区的人员复杂,人流量大,妈妈主要任务是查验居民们的健康码,还要帮助不会扫码的爷爷奶奶登记信息,办理出入证,小区做核酸的时候妈妈参与维持秩序,妈妈的任务很繁杂,并且存在一些风险,但是从没听到妈妈有过抱怨。我和外婆做核酸的时候偶尔会经过妈妈的卡点,只能和妈妈挥挥手,而且妈妈现在也没有时间辅导我学习,我虽然很想妈妈可以多陪伴我,但是看到现在志愿者队伍越来越壮大,他们是来自各行各业的叔叔阿姨,他们这些平凡的人在这场不见硝烟的战”疫”中,默默奉献出自己的一份力量,才能有我们安心在家学习、生活,他们的这种精神使我明白了什么是真正地舍小家为大家!

我想说:“谢谢你们,每一个平凡的志愿者,你们用无私的爱,守护着我们的家园。我有一个志愿者妈妈,我感到非常自豪!她是我们家真正的“大英雄”!

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇2

“嘿呦,嘿呦!”一阵清脆响亮的口号声传入我的耳朵,我一听,准是“热心肠”的曹王睿同学又在帮老师搬东西了。

他身材适中,皮肤白嫩,眼睛又小又亮,炯炯有神,他的耳朵大大的,鼻梁高高的,灵巧的双手常常帮助同学。

有一次,午饭时,我打好了汤,刚想去打饭,“哐啷”一声,我的手不小心撞到了汤碗,汤碗倒扣在了地上,桌子、椅子和地上全是汤水,正当我不知所措地站在原地。

“别惊!我来帮你!”他一边轻声安慰我,一边快速拿起拖把,往卫生间跑去,原来是“热心肠”曹王睿!我感动地望了他一眼,准备找纸巾擦桌椅。

刚把桌椅上的菜汤擦掉,他已经拿着湿了的拖把回来了,他先把地上的汤水拖干净,再用扫帚把剩余杂物扫进簸箕,倒到湿垃圾桶,然后拿出湿纸巾,把桌椅伤的污垢仔仔细细地擦了一遍,还用手拉了一下,确认没有油污,他才肯罢休。

我看着焕然一新的地面和桌椅,连忙向他道谢,他笑了笑说没事,又重新帮我打了一碗汤,默默地回去吃饭了,喝着他打的汤,我心里暖暖的。

这就是我们班的“热心肠”曹王睿同学。他的乐于助人、古道热肠让我们感到温暖和安心。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇3

你听说过我们班的“飞毛腿”吗?我来给你们介绍一下吧。

他张着一双炯炯有神的眼睛,上面有一双像月牙一般的眉毛,他还有一张大大的嘴巴。别看他身体瘦瘦的,腿细细的,但他跑步的速度比谁都快!

在一次体育课上,刘老师宣布要进行两百米比赛,我们都非常兴奋。比赛开始了,首先是我们男生组,只见这四位选手里其中一位非常引人注目,他左脚顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。双手就像两根木桩插在地里,那架势,就像一只展翅欲飞的雄鹰。只听刘老师一声令下,他的双手快速摆动,就像脚踩着“风火轮”一样,远远地把对手甩在了身后,拉拉队们也大声地叫着“加油!加油!”他听到声音后,速度就更快了,向终点发出了最后的冲刺。“嗖”的一声他第一个冲过了终点。顿时,同学们振臂高呼,喝彩声响彻了整个校园。

他,就是我们班的“飞毛腿”——卫黄嵘。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇4

我的同学洪海伦是一名运动健将。他有一双葡萄般的大眼睛,挺挺的鼻梁,乌黑发亮的头发。

他是我们班级里的体育委员。每次体育课的自由活动时间,他总会找来一个足球,召集大家一起踢球。他不仅是我们班的体育委员,还是我们班的足球队队长。他还经常代表我们学校去参加校外的足球比赛。有时候他赢了几场比赛,就非常的兴奋;有的时候也会因为错失了比赛的胜利而感到沮丧。他经常在放学后参加足球队的训练,认真刻苦的他付出了不少的汗水。他也在比赛中多次受伤,每次他坐在轮椅上的时候,总想着:“要是伤能快点好就好了,就能去踢球了。”你看,他是有多么的喜欢踢足球啊!

除了足球他还喜欢很多体育活动。比如跑步、跳绳和打乒乓球等等,这些他都很擅长。他的体能很好,平时上体育课的时候老师说:“今天要跑三圈。”他还觉得少呢!等到其他人都快跑不动的时候,他的体力还非常充足。等到别人跑不动都在走的时候,他还在坚持不懈地向前跑着。

这就是我的同学洪海伦,一名热爱足球的运动健将。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇5

你听说过我们班调皮捣蛋的“发明家”吗?我现在就给你们介绍一下吧。

你看,他那红扑扑的脸,一双如黑宝石般的小眼睛,总是用那种奇怪的眼神望着你。高高的鼻梁下面,有一张小嘴,看起来挺可爱的,但是他一张开嘴,里面的牙齿几乎一点也不像牙齿了,有的快全黑了,有的已经没牙了,还有的牙齿长得弯弯扭扭,像好几天没刷牙了。你猜到他是谁了吗?他就是我的同桌。

在一次副课上,老师让我们最后几分钟自习,我同桌心里乐开了花,他先把口罩线给拉下来,把口罩线绑在尺子上,用牙齿把橡皮咬成一粒一粒的,然后把橡皮放在口罩线后,瞄准一个东西,一松手,橡皮像子弹一样飞了出去,我们管他叫橡皮子弹,就在这时“哎呦,什么东西?”老师叫到这下他可忙了,被老师批评后我以为他会改正,却一直没有。大家本来叫他“发明家”,但他现在越来越皮了,又开始发明他的“害人武器”了。

虽然他很调皮,但是他也有许多优点,比如他体育很好,跳绳跳得飞快,跑步也跑得快,跳远能跳到更远的地方……这些都值得我学习。

这就是我们班的“捣蛋发明家”。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇6

我们班有一个小书虫,她的姓名叫周栩宁,她留着一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼睛,眨巴眨巴地好像会说话。别看她平时斯斯文文的,脑袋瓜可聪明呢!她说她的聪明是因为读了很多的书,懂得很多知识,于是我们给她起了一个“雅号”—“小书虫”!说起这个雅号,还有一段小来历呢!

记得有一次下课铃声响起,几位同学想约她一起去教室外玩耍,等走到她的面前,发现她非常专注地在看课外书,“我们一起出去玩一下好吗?”她好像没听见似的,没有回音。于是其他同学又说了一遍:“下课了,周栩宁我们一起出去玩一下吧。”她抬起头,笑着回答:“对不起啊,太入神了,这本书太有趣了,我忍不住停下来,你们出去玩吧。”时间过的好快,上课铃声响起了,待我们走进教室,发现她还在认真的看书,直到老师走进教室,她才非常不舍地合上书本,开始认真的上课听讲。从那时起,我有意无意的发现每次下课她基本都会选择安静的读书,连中午午休时她也会继续阅读,渐渐地我们都默默的称呼她为“小书虫”。

这就是我的“小书虫”同学,她是不是很爱阅读呢?正因为有这样爱阅读的同学,我也渐渐地爱上了阅读。阅读不仅会让我们学到很多很多课堂上学不到的知识,而且开拓我们的视野,享受阅读的乐趣,更能结交很多爱读书的朋友,在读书中学习和成长。“小书虫”,我会努力的,非常期待你也是我的雅号。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇7

我有一个好朋友,他高高的个子,黑黑的头发剪了一个小平头的发型,浓密的眉毛下面有一双明亮爱笑的眼睛,翘翘的鼻子下有一张灵巧的嘴巴。他,就是我们班的“飞毛腿”——陈天泽。

虽然他个子和我差不多高,但是他可比我苗条多了。他是一名运动小健将,不仅跑得快,还是校足球队成员。平时体育课,经常能看到他驰骋操场的英姿。

最让我印象深刻的是在一次校运动会时,他代表我们班参加短跑项目。看到他在等候区紧握的双手,我似乎都能感受他赛前的压力。终于轮到他上场的了,我们都在一旁为他加油鼓劲!当听到发令枪响的那一瞬间,“飞毛腿”陈天泽一下子就冲出了起跑线,他好似一支离了弦的箭,又好似一阵风一般。只见他与另一名对手互不相让,遥遥领先,把后面的同学落了好远好远。比赛结束了,我们班的“飞毛腿”取得了第二名的他就是我们班的“飞毛腿”,想认识他吗?快来和他做朋友吧!

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇8

跑得快的人他们都会有一个统称:飞毛腿。首先他们腿部力量要强,这样子才能跑得快。我们班就有这样一位“飞毛腿”——陈天泽

他的个子较高,身材很瘦,学习成绩算中上等,但他最突出的就是体育了,以他现在的速度都可以跟老师比了。

这节体育课刘老师让我们两百米跑,我和陈天泽分在了一起。“各就各位,预备,跑。”刘老师一发令。我和陈天泽就像脱缰的野马一般冲了出去。

一开始我暂时领先,后面的同学总想着要超越我,于是我咬紧牙关快速地跑着,跑到一半我感觉迈出一步都很困难了,忽然,我隐隐约约的感受到有一阵风慢慢靠近我,这时我感觉到陈天泽正在慢慢靠近我,于是我拼尽全力跑向终点。跑步比赛结束了,我是第二名,这不是我原本的目标,下一次我一定会再接再厉跑第一名的。

这就是我们班的“飞毛腿”——陈天泽。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇9

“这是什么呀?那个又是什么呀……?”,要说起小问号,那肯定是我的好朋友壮壮莫属了。

壮壮有着一双乌黑的、炯炯有神的大眼睛,要是没有了这一双忽闪忽闪的大眼睛,可以说,他也不会有这么多问题啦,他说这都是从书上看到的。除了这双特别的眼睛,他挺拔的鼻子下面还有一张能说会道的嘴巴,头的两侧,一双芭蕉扇一样的大耳朵也特别惹人注意。

记得有一次,他偶然间在《宇宙大百科》上看到了一句话:生活在海洋里最深的鱼类是深渊狮子鱼。好奇心促使着他追着妈妈还有好朋友们问了一天;“深渊狮子鱼是什么东西呀?它长什么样子?吃什么东西……?”。大家都说没有听说过。后来,他自己上网查找,才知道狮子鱼又名蓑鼬,长相也像狮子,吃一些小鱼和甲壳类的食物,属于肉食动物,因此得名。知道了后呀,还到处和我们讲,让大家一起丰富知识。

壮壮可真是个“小问号”,我相信,他长大一定会成为一名优秀的科学家。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇10

我家有一个“全能王”,他可了不得呀!说起来,全家人都得向他翘起大拇指,就连我也不例外。他就是我的外公。

我的外公有一双炯炯有神的眼睛,给人一种很亲切的感觉。他的鼻梁高高的,嘴巴也大大的,四肢非常有力。外公什么都会:烧饭、做家务、修修补补……样样精通。

记得有一次,我和小伙伴一起出去玩好回家,羽绒服上有一摊地方弄脏了。外公看到了,立马叫我脱下来,他说:“这一摊污渍如果不及时清理干净,时间长了会弄不掉的,不过我有一个好办法。”只见他拿了一块干净的抹布、一个小脸盆,在脸盆里加了点白醋、洗洁精和小苏打,然后调匀了一下,接着用抹布蘸取一点这个混合液,在那摊污渍上来回擦,没过多久,奇迹出现了——污渍消失了。“哇!外公,你真棒!”我连连赞叹道。

外公还特别会做饭做菜,堪比五星级大厨。过年的时候,外公会烧一大桌饭菜来庆祝过新年。有让人垂涎欲滴的糖醋小排、色香味俱全的松子桂鱼、色泽红亮诱人的红烧肉、就连蔬菜也是让人赞不绝口。全家人围坐在一起开开心心地吃起年夜饭来。

我的外公还非常关心我、爱护我,生活中总是给我惊喜,是我心中的全能外公。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇11

不知什么时候,我爸爸已经成为了一个名副其实的“腹肌狂魔”。几个月前,爸爸开始锻炼腹肌,刚开始的时候,觉得特别累,所以每天只练一次,后来趁着疫情封控在家,就把训练频率从每天一次变成了早中晚三次,有时还要控制食量。

爸爸锻炼腹肌的强度很高,刚开始我还能每天做一两次。后来爸爸把难度调成进阶,我就一次都没有练了。他现在马上就要把难度调成困难了。爸爸每次练完都满头大汗,他还说每次练完肚子都很疼,但不知道为什么,我不是很疼,可能是我的动作不对,难度不同吧!

现在爸爸的腹肌已经有所成就了,他每天都要在镜子前看来看去,时不时还拿起卷尺,量一量自己的腰围。现在已经能看到隐隐约约的线条了。当然,腹肌不可能只影响外观,他现在跑五十米,我骑自行车都比不过他,以前,他做十几个俯卧撑都费劲,现在他一分钟已经能坐四十多个仰卧起坐,三十多个俯卧撑了。我爸爸是当之无愧的“腹肌狂魔”。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇12

“啊!有虫子!”一位女生叫了起来。只见地上有一只黑色的小甲虫,这可引起了一阵骚乱,大家纷纷逃开了。这时,一个声音叫道:“哪儿?在哪儿?哪儿有虫子?”原来又是昆虫迷多多来了。

多多长得高高的,白白的,脸颊胖乎乎的,虽然眼睛很小,但却不影响她敏锐的视力。只见她先迅速锁定虫子的位置,敏捷地用两根手指捏起小虫,先仔细地端详一番,然后把小虫轻轻放在掌心,再迅速用另一只手扣住,来到桌前,将虫小心地用一张纸巾包起来。接着多多用粘土做出一只小碗,又在里面铺了些小树枝和叶子,撒了一点面包屑,最后把小虫放进这个简易的小家就大功告成了。一旁的女生都在议论,有的说:“多多好大胆呐!敢用手捉虫子!”有的说:“虫子这么恶心,你怎么会喜欢虫子呢?”可是别人的议论阻挡不住她的好奇心,多多满不在乎的说:“我还把虫子当宠物养呢!”多多告诉我,她养过臭虫、蚂蚁、瓢虫、螳螂、西瓜虫……种类之繁多,让我大吃一惊。

多多对昆虫非常了解,她经常按照虫子们的生活环境和喜好来给他们布置小窝。她告诉我:瓢虫喜欢吃蚜虫、西瓜虫和鼠妇喜欢潮湿的环境、蜘蛛虽然不是昆虫,但它以昆虫为食……

在我的眼里,多多不愧是昆虫迷,谢谢她让我认识到如此有趣的昆虫世界。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇13

我们班里有一位女同学,我给她起了个外号,叫“特专心”。

她特别专心,每当上课铃声响起时,我们都还没把英语书打开,她就已经把书本打开并开始读了起来。老师走到了她面前,拍了拍她桌子,她还在专心致志地读书,老师说:“请你说说这个单词怎么拼写。”她还是在读书。直到她的同桌推了推她说:“老师叫你回答问题呢!”她才把英语课本放下,站起来回答问题,然后又坐下来听课。

“丁零零……”下课铃声打响了,同学们有的像一群小鸟一样“飞”出前门,有的像一群看见羊的狼一样地跑出后门,在走廊上玩“猫捉老鼠”、“捕鱼达人”等游戏,而她把英语课本一会儿“变”成数学练习册,一会儿“变”成语文练习本。有一个调皮的男同学在她面前跑来跑去,还时不时地挑衅她,她却只是看了一眼,然而并没有理会,继续低下头写起作业。

我觉得她真是我们班里的“特专心”。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇14

“都九点了,快回家睡觉!”阿姨喊道,“等会儿!”她说道,毫不理会阿姨的催促,继续滔滔不绝地给我讲述她读过的海量故事……

那些故事从《哈利波特》中惊心动魄的魔法之旅,到杜立特医生的妙语连珠,又到充满哲理的《伊索寓言》,她讲得眉飞色舞。通过她的描述,各个故事的画面仿佛映入眼帘,一个个人物都那么栩栩如生,让我仿佛身临其境,感同身受。

有一次,我到她家约她一起去运动,我轻轻地敲了敲门,阿姨开了门,笑着说:“她正在书房里等你呢!”这时,她的脑袋从书房里冒出来,向我招手说:“快来,快来!你来得正好,《资治通鉴》正讲到史上著名的鸿门宴呢?范增真是太狡猾了!”她硬拉着我看完这篇故事才肯罢休,然后茫然地问我:“你来找我做什么?”我哭笑不得地回答:“当然是找你去打羽毛球呀!”她才一拍脑门儿,说:“哦!我忘了,我们走吧!”我们刚出家门,却发现天已经黑了。

她就是我的“小书虫”好朋友——赵紫轩。你看,只要有了书,她就仿佛拥有了很多快乐,我也要多多看书,一起做徜徉书海的“小书虫”。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇15

在我家你随便打开一本本子,都能看见千姿百态,神态各异的独角兽呀,飞龙呀,公主呀等等。这些都是我家的“小画家”——我的妹妹的作品。

我的妹妹有一对黑黑的眉毛,眉毛下有一双又大又圆的眼睛,笑起来的时候还有一个和我一样的浅浅的酒窝。我妹妹的头发又细又少,扎起来就只有她的小手指那么少,但她还是让妈妈扎艾莎麻花辫。

有一次,我写完写字本去吃晚饭,妹妹神不知鬼不觉地跑进我房间。等我吃完饭走进房间时,才发现她竟然在我的写字本上画画,而且整整画了三页纸。我非常非常生气,但看到这些活灵活现,栩栩如生的飞龙,我又气不打一处来。这些飞龙,神态各异,有的腾空而起,有的追逐打闹,有的向下俯冲,有的在地上休息。妈妈闻声进来,也大吃一惊,一边骂妹妹,一边连忙拿起橡皮小心翼翼地擦起来,擦了十几分钟才擦干净。

我的妹妹,喜欢画画,她看见空白的地方就画,有时在绘本上画,有时在我的书上画,有时在墙上画,有时在书桌上画,有时在床单上画,有时在地板上画,有时边吃饭边画画,到处都有她的作品。

这就是我的妹妹,一个爱美,非常沉迷画画的“小画家”。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇16

我的妹妹是个名副其实的小“烦人精”。她今年一岁半了,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,长长的睫毛,可爱极啦!

她这么可爱,但行为却一点儿也不可爱。当我们在吃饭时,她坐在婴儿椅上却很少乖乖吃饭。妈妈把饭菜喂到她嘴边,她经常把勺子推开,让饭洒一地。我们都觉得她很烦。

一岁半的她正在学走路,于是爸爸给她买了学步车。小家伙坐在学步车里,横冲直撞。经常撞到家里的墙,有的地方都被撞得坑坑洼洼,我都替墙壁觉得疼。有一次,我看到她在学步车里,先飞快地跑起来,等车滑到一定的速度她再把两条小短腿缩起来,学步车就开始载着她滑翔。车子滑向墙壁,发出“砰砰砰”的声音,让我们都不得安宁。小家伙却为自己能滑翔得意地“咯咯咯”笑。这“烦人精”的外号可真不冤枉她。

这些还不算最烦的,最烦的是她玩玩具的时候经常乱扔。扔完还要让人帮她捡,不帮她捡,她就耍赖哭起来。就这样扔了又捡,捡了又扔,最后就成了死循环,不管怎样她都会哭闹起来。

小“烦人精”虽然烦,但也有可爱的一面。她出奇的聪明,有时惹爸爸生气了,她居然会讨好爸爸,做着鬼脸,傻傻的笑,可爱极了!

如果你也有一个这样的妹妹,你会感觉如何?快来告诉我吧。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇17

你知道闪电侠吗?他可是美国电影里一名重要人物,在许多电影里都有他。我表哥的速度,就如同闪电侠一样,非常的快。

一天,我放学回家,一到家里,我就看见他端坐在书桌后,手捧着一本奥数习题集,手架着这一支笔,正在思考着一道题。看着他认真的样子,我不禁疑惑起来:表哥都六年级了,作业肯定很多,他怎么还有时间做自主作业呢?况且我的家庭作业还没有写完呢!伴着这些疑问,我轻轻地推了推他,推时还好奇地问:“呃——,表哥,你作业做得好快啊!”表哥被我的声音吓了一跳,挠着头,不好意思地笑着说:“呵呵,我正在做练习册呢!你看!”说着,他自豪地指着他的习题集,“我还在思考我的思维题。”他说。

“那你怎样快速做作业的呢?”

“首先,你要规划时间,包括在学校里,在某个时间内做固定的事。

其次,你要合理安排时间。例如,你早上6点起床,刷牙洗脸,6点10分去跑步,6点20分吃饭,6点40分出发去学校。你的安排要紧凑。

之后,你要利用间隙时间。你可以在课间、早自习、坐车上学、晚上泡澡的时候,想一些自己的安排。课间的时候你可以做作业。早自习的时候,你可以早到学校,在早读之前写会儿自主作业。你只要掌握了这些方法,你也可以像我这样。”

“看来,想要像你这样快也不难嘛!”

表哥的“快”似乎也不仅有他手速快,他的快更有合理规划时间。今天表哥给我上了一课。我似乎也不能小看时间运用的问题了。

瞧,这就是我的“闪电侠”表哥。他不仅人快,他还会教人快。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇18

我有一个非常非常爱唠叨的奶奶。她每天从早到晚都会在我耳边唠叨。早上起床的时候,她会说:“吴屹瑞,今天天气冷你要多穿点。”吃早餐的时候她又会说:“吴屹瑞,要不要再多吃点。”上学前她还会说:“红领巾戴了吗?口罩带了吗?”每次听她唠叨的时候,我从来都不理她,还觉得特别烦。

直到有一天放学回来的路上,下起了雨,奶奶又开始唠叨了:“下雨了,快把这件衣服穿上。”奶奶边说边脱下了她自己的外套,披到了我的身上。我还不耐烦说:“不要~不要~热死了。我不要穿。”奶奶根本不管我说什么,还是强硬地给我穿上了衣服。直到我们到家后我一把脱掉了奶奶的外套,发现手上湿湿的,心里惊讶了一下,又看向了奶奶,她全身上下也都是湿湿的,头发上还滴着水。“奶奶!你身上都湿了!”我情不自禁地说。奶奶抹了抹脸,不在意说:“没事,擦一下就好。吴屹瑞,你身上没湿吧?”她还在我身上摸来摸去,对自己却毫不在意。我的心里真是感动极了。第二天奶奶又开始了唠叨,但是我再也不会觉得烦了,我知道这是奶奶对我的关心,对我的爱。

这就是我爱唠叨的奶奶,我也非常的爱她。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇19

我爷爷60多岁了,平时说话声音洪亮,做起事情手脚麻利,总是看不到他闲下来的时候。因为他总是喜欢尽己所能帮助别人,所以周围的邻居们都亲切地称呼他为“热心肠”。

爷爷很热情,见到邻居都会主动打招呼。每当看到楼上的年迈的老奶奶行动不便时,他也会及时帮助。即使在路边见到不熟悉的人需要帮助,他也会主动上前伸出援手。

有一次,他下班回家,正好看到邻居停车反反复复停了好几次,还是没有停进去,我爷爷赶紧上前,指挥邻居,一会儿往前点,一会儿打一下方向盘,在他们共同努力下,终于停了进去,邻居也很感谢爷爷。

我的爷爷还是一位大巴司机,这次疫情期间,他就主动向上级申请去接送那些冲在一线抗疫病毒的医生和护士们,我奶奶劝他:“你年纪大了,这样很危险,万一被感染了怎么办呢?”可是爷爷却说:”那些在一线抗疫的医生和护士都不怕,我怕什么呢,我只是做了一些我力所能及的事情,为祖国贡献了我自己的一份力量而已。“听到爷爷这么说,我们一家人都非常敬佩他。

爷爷就是我的榜样,我要向爷爷学习也做一个热心肠的人,用我的实际行动去帮助那些需要帮助的人。

我们身边那些有特点的人三年级作文 篇20

我们班有一位“小老师”,她是小组长,她对小组成员的要求很严格。她是一个女生,有一双水灵灵的眼睛,头发长长的,总是扎着一个小辫子。你们猜猜她是谁?

对了,她就是方颜。方颜每次收作业时,都会一个个仔细地问,如果你回答“没写”或“没带”,那么她准会把这件事清清楚楚地报告给老师,你就只能被老师批评了。我有一次就是忘记带作业本,还有一次没记录作业,当方颜检查到我的时候,她深深地叹了口气,严肃认真地告诉我下次一定要记住。

方颜不仅检查作业认真,还愿意帮助学习有困难的同学。有一次,她看到我不会做题时,她问:“你怎么了?有哪些题不会?”我说:”这题我百思不得其解。”然后,她就开始耐心地教我:“应该这样……你明白了吗?”在她的帮助下,我终于学会了。

方颜虽然严格,但也愿意帮助同学,我很喜欢她。你们班也有这样有特点的同学吗?一起来介绍一下吧。

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