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我的班级故事600字作文

2023-10-09 13:20:38互联网600字作文

我的班级故事作文 篇1

团结就是力量

古柄瑞

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”没错,团结就是力量,它是一种不可摧毁的力量,这种力量促使你不断进步,走向成功。

身为八年级的我们,比起七年级学习任务更重了,肩上的责任也更大了。今年我们不仅增加了物理这一新的学科,还要面临地理生物两门学科的中招考试,听说明年中招不仅要考体育,还要增加了两门——音乐和美术。

还记得第二次上音乐课,音乐老师就告诉我们:“咱校长说这学期要举行歌咏比赛,你们要准备两首歌曲参加比赛。”听完之后,同学们议论纷纷,比如:“老师不行,我们五音不全。”“老师,我们根本没有时间背歌词。”虽然嘴上这样说,同学们还是积极为比赛而准备。

在准备比赛的过程中,老师为了这场比赛,不得不牺牲自己的上课时间给我们练歌、排队形、设计动作。我们班的班长,也就是这次歌咏比赛的指挥员,在我们听歌的时候,偷偷的在自己的位置上练习打拍子;在我们做操时,自己在少年宫跟着老师听歌练习打拍子,看着他们默默的奉献,同学们也在暗地里加了把劲,在最后一次排练时,大家都团结一心,排练得超乎寻常的好。

在歌咏比赛当天,我们心里又紧张又激动。在底下又默默的把排练的动作重复了一遍又一遍,有的班级的歌曲与我们一样,我们就在底下小声的唱,手里也跟着动。到了我们比赛的时候,同学们团结一心,把歌曲唱的铿锵有力,动作一齐出,一起收,最终,我们取得了好成绩。

团结一心,才能胜利,团结就是力量,在这次歌咏比赛中,再次证明了这千古不变的真理。

我的班级故事作文 篇2

陈艺博

又到期末,转眼间这一学期就要结束了,回想这学期我们的班级生活,充实而美好。

在我们的班级里,有尖子生,有优秀生,也有中等生和相对差一点的学生。但我认为,成绩并不能代表一切,它只能代表你的学习一个方面,不能代表你的全部,如道德品质、行为规范、处事态度、待人接物等。

比如说我们的尖子生孙志鹏吧,他学习成绩当然是非常的好,让我们都很羡慕。但有时候他太自傲,太自以为是了,我认为他这是小聪明。

再说说我们班成绩相对差一点儿的学生,也就是考试成绩靠后一点的刘翔吧,他虽然成绩不好、经常迟到,还有多次不写作业、上课说话的现象,但回想起来那都是他以前太好玩了,没养成好习惯,现在他也想变好,并且在努力的一步步往上赶,有时还被老师表扬呢,在运动会的赛场上我们都看到他尽力拼搏的样子,并且据我了解他还非常重情意。

再次回想起来,我们班也有许多乐于助人的事。帮助别人从小事做起嘛,同学之间互帮互助,有的人笔或笔盖掉在地上了,就会有人主动帮他捡起并主动送给他;有的人口渴了,又不想下去,就可以让去接水的人帮他接一杯,接好后还回来时也不忘说声谢谢。

回想每周一中午的大扫除,同学们到校后,每个人都主动的忙碌起来,有人扫地,有人擦黑板,有人擦窗户、瓷砖、栏杆,还有人拖地,抹讲桌,每个人都不闲着,都想出一份力,都想给班级做一份贡献。

回想班级里发生的一幕幕,同学们在这个大家庭里互帮互助、团结友爱,孙志鹏同学也开始改变,变得谦虚了,这是多么美好的事情啊!希望以后我们会越来越团结友爱,越来越和睦相处,当然成绩也要越来越优秀哦!

我的班级故事作文 篇3

金孜静

开学了这么久,我们这个大家庭的成员也渐渐的熟悉起来了,从刚开始的生疏“我叫金孜静”到后来的亲近“嘿,星期天去哪玩啊”这段路是我们一步一个脚印走出来的,这里面不知道包含了多少个日夜,多少个故事。

为向国庆70周年献礼,我校掀起了红歌比赛的热风,规定每班至少要会唱三首红色歌曲。为了红歌比赛我们班也积极的操练起来,音乐老师为我们指导,而我们班缺一个指挥员。由同学们推选和老师选拔,决定宋佳文同学担任指挥。

接到任务,她看着陌生的手势一点点开始练习起来,胳膊酸疼也不叫苦也不喊冤,在她的指挥下,我们开始练习,刚开始唱的时候跑调跑到哪儿去了都不知道。于是我们的音乐老师便兢兢业业的为我们一点点修正,一遍遍纠错。让我们能够唱得更好,而我们的歌声也一点点的步入了正轨。

我们女生的队里唱的最卖力的便是李艺涵同学了,她用那清脆的嗓音让我们能够修改错误,她的歌声仿佛就像那标志一样带领我们前进。绕梁三日而余音不绝,使得我们的声音更加铿锵有力,每个人都发挥出了最好的水平,我们团结一心,我们每个人都奋力歌唱。

我们的歌声虽然非常的动听,但是却显得有些单调,于是我们的音乐老师又为我们指导了几个动作,但是歌声到高潮的部分就单单有几个动作。有一点空缺的感觉,在这个时候,我们班的庞志帆同学,在家里制了“祝祖国生日快乐的牌子”带到了班里。而且还坚决的不收钱,这种行为让我们大家的心里都暖暖的。

在我们每个人的辛勤付出下,我们班在红歌比赛中表现的十分优异,荣获了年级一等奖。

从不知道宋佳文可以像个公主一样挥洒“魔力”从不知道李艺涵嗓下的歌声那么动听。从不知道庞智帆为班级付出了那么那么多。但我们知道八四是个集体,她前途无量,八四这个班级未来可期!

我的班级故事作文 篇4

我的同学,我的班

郭凯歌

在我们八四班有66朵美丽的花朵,在班主任王老师的带领下逐渐长大。在我们班里有这几个人。他们的出现给我们八四班带来了许多欢乐。

段子手——孙志鹏,一提起他,我们班的同学首先想到的,就是他总是笑眯眯的脸,再想到的就是他的优秀的成绩。在班会课上,他总是最受主持人喜爱的那个,几乎每开一次班会,上台发言的人就有他,等他上台的时候表情刚开始还有点儿严肃,可是过了几秒钟后,他就开始笑着发言了,当他发言时坐在底下我们看着他的表现,加上他那幽默的语言、独到的见解,总是令我们嘿嘿乱笑,这是他就会说:“请大家安静一下,尊重我一下嘛!”这时我们就又笑开了。上课的时候,他也会时不时地不举手就接老师的话,让老师无奈和同学发笑。

睡神——张陆豪,他是我们班公认的睡神,连老师都承认。上课时,刚开始他总是给自己说不睡,可是坚持几分钟之后,就用手支着头,再后来就直接趴到桌子上睡着了,几乎每个老师都会问,你昨天晚上干嘛去了?每次老师发现他,他都会无辜说他没睡。可是老师一眼就看出来了,不过现在他被老师做了做思想工作,就不在课堂上睡觉了,成绩也在慢慢的变好。

还有我的同桌张涵,他是一个很秀气的男生,可他在我们班却是学霸级的人物。以前我跟他不熟,我以为是他聪明,才可以考出那么好的成绩。跟他做同桌后,终于知道了,他在上课的时候,从来不跑神,大部分时间都在认真听讲,认真做课堂笔记;在下课的时候,他早早的就会准备好下节课的课本,并在班里预习,下课除了去接水,他从不跑出去玩,总是能看到他认真学习的样子,所以我很佩服他。

这只是我们可爱的八四班中的几个同学,其实在我们八四班,每个人都有每个人的特点,每个人都是独一无二的。我喜欢我的班,我更喜欢我班的同学。

我的班级故事作文 篇5

美好的家

苗森

每个人都有属于自己的一个家,而每一个家却是不同的,今天我要说的这个家是八四班这个大家庭。

在这个美好的家中,我们一起互帮互助,一起为班级争光,携手共同进步。

在国庆节的歌唱比赛中,我们全体八四班的家人们一起齐心协力,团结一心,班长认真指挥,我们忘掉了排练时的辛苦,终于,不出所料,我们获得了一等奖的好成绩。

还有一次,轮到我们班负责一周升降国旗了,刚开始我们班的升旗手不熟悉,总是忘了这一回事,所以我们班的流动红旗被一票否决了。到了下一次我们班负责升旗时,升旗队员为了不再让“家”里人白忙活一周,开始互相提醒,互相帮助。有的升旗手来得早,就先把旗升上去,即使一个人拉着非常辛苦,但他们从不抱怨,就是为了给班集体争光。

还有在我们班的背书群中,有两位默默奉献的“家人”,一个是语文课代表肖语欣同学,她每天在背书群中发打卡的任务,从老师布置开始,如今已经执行了20多天,从没间断,但她从不抱怨辛苦,反而把这项工作做的非常完美。还有一位是杨紫尧同学,从开学到现在,每天在背书群中布置任务,始终如一,从未落下一天。

也许这就是家,在每个大家庭中,总是有人默默付出而不求回报。

在这个友爱的“家”里,还有一位默默付出的班长吴栋,班长这个职务非常忙,每天要管班级里的纪律,还要出去开会,更要把学习搞好,上课前,老师没来的时候他会站起来维持课堂秩序,保持安静,给同学们一个良好的学习环境,直到老师抵达教室。

在这个美好的“家”里,“家人”们互帮互助,齐心协力,一起向着目标前进,相信,我们八四班这个大家庭会越来越好!加油,努力吧!八四班的家人们!

我的班级故事作文 篇6

唐梦涵

人的一生就是不停劳动的过程。劳动可以创造美,劳动可以给人动力,可以让人获得满足感。

在八四班这个大集体中,每个人都有自己的劳动任务,每个人都愿意为班级奉献自己的力量,每个人都用自己的劳动收获着自己的幸福。

我的劳动任务是擦瓷砖与夹字帖。我很喜欢这两个任务,因为干起来比较轻松有趣。我还有一个好搭档——王思念。她是一个可爱的人,我们经常一起劳动。

擦瓷砖的时候,我们既有分工又有合作,比如,我们把瓷砖分为两部分各自擦一部分,这样擦起来比较快。等到该去洗毛巾了,今天我去,等下一星期她去;或者她去洗毛巾,我再用干毛巾擦一遍。我们总是配合的很好。

夹字帖的时候,因为我们一般在周一第四节下课收同学们练的字,再从中挑出写的好的,把选好的字帖夹在教室外走廊书法展台处。由于下课时间太短,等我们干完这些事情,第五节晚自习都上课了我们才进班。我们一直都在想办法,到底怎样才能弄的快又不当误时间呢?我们想到咯,我们可以利用晚自习课间先把写的好的挑出来,等到明天再利用一个课间夹到室外;或这是一周我弄,下一周她弄的。

在周一的时候,该我推荐名言了,我就提前把名言工工整整的写在黑板上,等到课前给大家分享。我想推荐名言也算是一种劳动。当我上讲台的时候,底下一阵掌声,这感觉真的很nice。

劳动给我动力,劳动让我满足,劳动让我感到快乐,劳动给我趣味。让我们都劳动起来吧,多为班级做奉献!

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