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这样的人让我______初中作文600字

2023-10-03 23:41:04互联网600字作文

这样的人让我______初中作文 篇1

这样的人让我赞叹

匡俊熙

时常想起,那圆润的脸庞,那厚道专注的神情常常烙印在我心中,也就在那昏晕的一刹那,处处都存在着令人赞叹的瞬间。

曾记得那个乌雨迷蒙的天,淡薄的迷雾,迷雾如同香甜的泉水那样滚落在干燥的大地上。那时我正处在学校内,看着外面那风雨交加的天,心里不由一叹。

那天我没有带伞,看着外面仿佛看到了凶猛的野兽朝我扑来。放学了,看到班里的同学匆匆忙忙地来来回回,唯独只有我坐落在座位上。而正当我匪夷所思的时候,突然一个人叫住了我,我顿时惊了下来,那时候班里的人早已所剩无几,我回头看了他一眼,他在我心中瞬时“膨胀“了起来,恍惚间,他似乎看透了我的心。他是那么善解人意,他悄悄地问了我一句:”需要帮忙吗?“我支支吾吾地说道:”需……要。“他拿出了一把硕大的伞,并指引我一起和他走出去。

路上,雨水如人潮汹涌般的席去又席来,乌蒙蒙的天像个孩子似的不争气,而他却像是一个雷锋在帮助我。这次的路途让我感到无比喜悦,他撑着把雨伞和我走着,尽量不让我被这湿冷的雨水淋到,直到走出了校门,他自己孤身一人离去,望着他那阴暗的背影悄然离去,消失在那无穷无尽的黑夜中……文案网整理 WenAndaqUAn.COm

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,人世间总会有一些乐于助人的人,他们心地善良,总能看出他人的内心,也许在你濒临绝望的时候,别放弃,总会有人会在你身边一闪而过。

他也许对我来说只是帮助了我自己,但对于他而言却收获了一份乐趣,我们忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物,他们……令我赞叹,令我们赞叹,令所有人赞叹。他们,值得赞叹……

这样的人让我______初中作文 篇2

这样的人让我佩服

杨亦南

如果有这么个人,长相普通,个子不高,才艺一般,成绩也只算是中上游,那么我们可不可以断定,她是个普通的人呢?

答案似乎是肯定的,然而非也。

有人说,七三班是一片深寂的海洋,老师向同学们抛出问题,往往像石沉大海,再无音讯。

然而再平静的湖面,也会被石子击出浅浅的浪花。这浪花回应石子,在镜子般的水面上尤为显眼。

她就是那朵浪花,她总能尽其所能回答老师的问题。只要她知道,只要她想知道,她一定会举手。她努力地一次次表达自己的看法。她理清思绪,她尽力诠释,她在次次回答中,锻炼自己的思维能力,筑造自信和从容。她成为了最美的浪花。在石子击触水面时折射出最耀眼的桔红色的晨光。

这样的一个她,普通吗?

我们不知道问题的答案吗?不,完全不是。我们只是害怕而已,我们只是不愿意表现,我们像一团幽深的灰蓝,像天边低压的乌云。我们是沉默的,寂静的,冷漠的。她的阳光照耀到我身上,我看到自己的阴影。

她总能以真诚灿烂的笑脸迎人,她的眼睛、嘴角无时不透露着友好。每当同学有困难,她总能第一个上去帮忙。体育课上有人摔倒,她总是不顾一切地上去把同学扶去医务室,甚至于背过去。而我们,看着她搀扶着那个走不了路的同学,吃力地拖着步伐,一边笑着安慰受伤的同学,手上轻轻地拉着同学的臂膀。她个子不高,小小的身影慢慢地迈进楼里。

而我们,在看戏的,漠不关心的,甚至在笑的,此时此刻,被她那沉重的步子征服了。

这样的一个她,普通吗?

初夏的阳光里,一群男生去图书馆搬书。她“混”进来,看着很显眼。一个瘦小的,不高的身影,手上托着和别人一样多的书。那时,阳光是暖暖的桔黄色,在空气中流转,在她发丝上跳跃,在她负重的手上,在她看似轻快的脚上,在她的汗珠上,停在她坚定的眼眸上。在她的阳光下,我看见自己的阴影。那个夏天的阳光,比往常更温暖。

这样的一个她,普通吗?

上课举手回答问题,总是乐于帮助同学,心里关注班级集体,没一件是难事。但她愿意去做这些事,她愿做阳光,照亮我们。

这样的人,怎能不让人佩服?

这样的人让我______初中作文 篇3

这样的人让我怀念

谭婧琪

柔和的阳光斜挂在苍松不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆。绿色的草坪和白色的记忆揽起心中的思波涌,好久好久没见了……。

“温柔与刚韧与你同在”。

我们一直以为,所谓的告别一定是一场盛大的仪式,所以,我们一直在等,等着一个温暖的拥抱,等着一次畅快的大醒,等着一声由衷的再见。年少幼稚,不知珍惜。等到最后我们才发现,大部分都是悄无声息的告别。

记得不知是什么时候了,只记得一个还在用胶卷的年代。爸爸说爷爷是个老革命,用爸爸的话来说“家有一名抗战老兵,我认为这是令人所骄傲的!”爸爸好像从未这样热血激昂说过一段话。从此,爷爷在我印象里,就被“军人”这个充满力量的词所定格。

来时如露,去时如电。留不住的始终是刹那芳华,时间永远被定格在了2023年。

那个军人爷爷,是不是如海边礁石般,任由浪翻拍打,也不会退缩;是不是如霄雪中的寒冬一般,刚韧而又不失气概。但当我翻看我还是个小宝宝时的录像,说不出的震惊与激动,那时我两岁多一点,我仰坐在爷爷的腿上,爷爷摇着我,口齿含糊的给我哼唱着:“雄赳赳气昂昂,跨过鸭绿江,爱祖国、爱人民,就是保家乡……”这和我印象中的军人爷爷是否符合?

有点……震惊。

风拂过思绪,拨动迷离的眼神,眼前这个温柔和谐的白发老人,真的是当年如月光普照大地,如白云铺洒人间的军人吗?此时我怡然自得,其乐陶陶,试图回忆他的模样,那样温柔、那样和谐、那样想触摸,却又触摸不到的坚定的爱。

爷爷的温柔是独有的对孙女的爱,一幕幕像旧电影一样每一帧都是刚褪色的你啊。

时光匆匆走去,洒水车路过冲洗城市记忆,玻璃窗一格格是旧时的回忆,我怀念啊,又多么希望现在还能依偎在你怀中,我为你哼着歌,你靠在我的肩头,我们聊着聊着,让时光就停在这儿,让我再好好看看你,我的爷爷。

从前觉得来日方长,现在只能把回忆停留在录像中了。

爱我的,温柔的爷爷,想你了……

这样的人让我______初中作文 篇4

这样的人让我敬佩

周雅琪

在别人心目中,老师是一个矗立在讲台之上的高大威武的形象,一言一行都流露出浩然正气,油然而生的敬佩之情!而我的数学老师却别具一格,与同学们打成一片。

只记得在七年级上册,我刚步入初中,见到的第一个老师就是他。要是你在人群中见到一个身穿格子衬衫,黑色牛仔裤,戴着一副老花镜,脸上还带着和蔼的微笑,那一定是我的数学老师宋老师。

数学老师特别严格。我们学的几何图形证明题,明明就是少写了一步,可宋老师还说我不认真。

他说:“数学是一个严谨的科目,每写的一步都要有头有尾,不然就前功尽弃了。”

他也是最愿意与学生打成一片的,别的老师上课,教室里鸦雀无声,只有他上课时同学们都积极回答问题,与之有说有笑,他风趣幽默,看见我们累得趴在桌上时会讲个小笑话,让大伙儿振奋精神,全情投入,他常常把数学知识带到生活中让,我们越学越有趣。

他也是所有老师中布置作业最多的人,每次上他的课,我们就没有下课时间,临走前还会给我们布置习题。他说,有针对性地进行练习是学好数学的重要方法。

可是他是在放国庆小长假,惟一一个没有布置作业的老师,只叮嘱我们要外出注意安全,不要一上学就摔伤、生病等等,让我们把精神养好。

现在分班了,我们的讲台上也没有了他的的身影,但我仍觉得她就在我的身边一一毕竟谁不想看到一个会心微笑呢?

这样的人让我______初中作文 篇5

这样的人让我温暖

成小贝

记忆就在不远处,你轻轻招手,它就缓缓走来,那一次的偶遇,让我觉得,你就是周日里最温暖的人。

那日的时光,有些慌张,那日的寒风与零星的飘雪,都让冬日的夜晚稍显漫长;那日你的温暖与热情,让我知道冬天并不是很冷,让一种温暖在我心中升腾。

傍晚飘起了雪,昏黄的路灯摇曳。第一次上课,我就迷路了,在陌生的街区里寻找上课的教室,四周高楼林立,我看了看地址,一脸茫然。一阵寒风吹起,我裹紧衣领,吃力地在楼间寻找。冷风吹来,漫天雪花飘起,此时距离上课只剩十分钟了。

就在路口的拐角处,我看到了你,城市中那道亮丽的风景线——快递小哥。我着急的问你学校怎么走,你双手拖着货物,回不了头,但是寒风中飘来一句:“向前走二百米,有个地下大廊拐过去。”我往前看,似乎有个地下通道入口,就奔着你所说的地方跑去,甚至都为与你道声感谢。可是当我飞奔到入口,发现长廊已经关门,绝望顿时涌上心头,这时我看到你,一身蓝色工装的快递小哥气喘吁吁朝我跑来。

“我想起来了,这个时间门关了,我带你去另一条路。”灯火黑暗,我看不清你的脸,但还是无比信任的跟在你身后,就这样,陌生的你带着我在陌生的楼间来回穿梭。可能是刚送完货,你的头上有一层细密的汗珠,穿着也很单薄,手套满是灰尘。我好奇的问你为什么对学校这么熟悉,你嘿嘿一笑,憨厚的说:“好多学生都来这里上课,经常问路,你要是遇到了,就送他们一下。”有了你的帮助,只用了五六分钟,我正想感谢你,回头朝我一笑说:“小姑娘,抓紧时间学习!”那一刻我待在原地,心间有一股清泉流淌,渐渐温热。“谢谢你!”的声音在空旷的大厅里回响。

时光匆匆,你我本是陌生人,偶然相逢,些许话语,却让整个冬日不再寒冷,你是那个最温暖的人。

这样的人让我______初中作文 篇6

这样的人让我感动

李子璇

“都说,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”可是,正值青春的翩翩少年们才不是呢,他们不惆怅,不多忧,一任前行,只把韶光变锦绣。

三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层。每过黄昏,作为图书管理员的我,总能看见她的身影。她总是第一个来、总是拿起那本《诗经》、总是靠着墙坐着。窗外的野花香,轻飘飘地“钻”进室内,与书香交织在一起,深深浅浅,缠绵不绝,那真是一段妙不可言的光阴!我站在她身旁,与她一起看书,看得忘了惆怅、忘了忧伤、忘了时间、忘了一切。

我想,阅览室的书籍对于她来说,一定就如上帝赐予她的宝藏一样,取之不尽,用之不竭。而她,只是单纯却又疯狂地迷恋,挚爱着书籍,无关其他。

“又来啦?”“嗯”“还是诗经?”“嗯,谢谢”。我熟练地给她刷着借书卡,从书柜中抽出那本《诗经》递给她。这一情节,每天都在重复发生。因此,我对她有着无比深刻的印象。在深夜来临之际,我习惯性地为她留了一盏灯,我已被她的勤奋刻苦深深打动,如此一位热爱读书的好姑娘,她是多么让人佩服,又多么让人感动。

勤奋刻苦,热爱读书,这仅是她的一个方面,她还有另外一个方面,让我对她更加敬佩……

那是一个大雨滂沱的下午,没带伞的我心情郁闷却又无可奈何。突然,一道清脆的声音打乱了我混乱的思绪——“你好,我看你没带伞,我们一起撑一把吧!”她淡淡地微笑着,手中紧握着黄色的花伞向我走来。“是你!真是太感谢了!”“没事,刘郎中‘以文常会友’,我们便是因为文章学问聚到一起的,那我们就是朋友。朋友之间互帮互助是应该的呀!”她甜甜地说道。那一刻,我感觉我的心灵颤动了一下,随之而来的,是一股暖流淌过我的心间。

这一把伞,灿灿然,如一朵绽放的花儿。欣欣然,似一张明媚的笑脸;这一把伞,带着一股青春特有的芬芳,带着青春里实实在在的正能量。

我为她感动,为这样的人感动,为青春长路上的这一抹温暖感动。

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