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记住这一天作文600字

2023-11-13 10:40:02互联网600字作文

记住这一天作文 篇1

在我心中是最难忘的一天。这一天的夕阳是那么美好,让我如何也忘记不了。

那天学校举行了毕业大会,我还记得那下午的阳光是那么强烈,季节正好在盛夏。那天的傍晚最让人难忘了,或许学校想让最后好好的告别这六年,让我们在操场上搭帐篷露营,同学们都没有带吃的,但是学校与家委会买了零食与小彩灯。同学们兴奋极了,开始在操场上搭帐篷,这可真是为难我们,好在最后同学和老师们共同合作搭好了帐篷。同学们开始在操场上奔跑,撒野。少年们意气风发,晚风吹在我们的身上凉丝丝的,随后余晖照了下来舒服极了。沙沙的树叶声在我的耳边回荡。这是我最难忘的一幕,突然想起来我们再见也很难了啊,心里开始有了难过。

太阳渐渐落了下来,粉嫩嫩的夕阳照在教学楼上。余晖也渐渐消失,天色暗了下来。挂在帐篷上的小灯亮了起来,像眨着眼的星星好看极了。配上美味的零食,我和同伴们分享的各自的零食与饮料,笑了起来。这美丽的风景配上一群即将要毕业的小学生们一切都是那么美好、浪漫。笑声回荡在学校里,连学校里的野猫也有了几分羡慕。那段时光是过的最快的一次了,帐篷里的我们玩着游戏,唱着歌,快乐极了。很快,我们要回家了,与同学们告别的那一刻,我没能忍住流下了眼流,我们相互拥抱。再见了,我亲爱的同学们。再见了,陪伴了我六年的学校。

九月我进入新学校时,仿佛仍在我熟悉的学校里。无论如何那一天是我永远都不会忘记的一天,是我永远怀念的一天。

记住这一天作文 篇2

路边的小草,也许并不引人注意,但也为春天贡献一星绿。也许并不是如树般强壮,但也顶着羸弱与大自然抵抗。小草教给我的道理,能引领我的一生。

还有一周,我们就要期中考试了,道法老师带着我们复习,这张模拟试卷,也许是复习的最后工序。初一开始,我一直没怎么在意道法,在我心中道法一直是一门副科,所以这次的模拟测验结果可想而知。周五,我拿到了试卷,看着上面的叉叉,再想想我的期中目标,觉得遥不可及。我呆呆的望着窗外——小雨,这天气,还真符合我的心情!

回到家,我放下书包,再次出了门。雨已经停了,我漫不经心的走着,不知不觉走到经常散步的小湖边。草坪湿漉漉的,长椅孤零零的,我一屁股坐了下来,浑然不觉长椅的潮湿。这湿答答的空气啊,犹如我惆怅的心。我长叹一声,站起身来,发现脚踩过的地方留下了印记——原本挺立的小草趴下了,幽白的路灯光抚摸着小草。“也许它们和我一样,都受了打击而十分气馁吧。”我摇摇头,离开这片草坪,留下一串脚印。

第二天,起雾了,我还是有些沮丧。妈妈一如往日,按部就班的吃早餐、洗衣服,之后,妈妈把我拉出了门。依然是昨日的小公园,晨雾未散,但空气清新。有一些人在公园晨练,有白发苍苍的老人,有身强体壮的年轻人,还有活泼的小朋友。我依然顺着湖边走,草坪依旧,长椅依旧,但是总觉得有什么不一样了。我的目光定格在那片草地上,我不可置信的瞪大了眼睛——昨日被踩趴下的小草,竟然又直挺了起来,在微风中英姿飒爽,毫无昨日蔫头巴脑的样子。我顿悟了,“我要像小草一样。”我的心中跳出一个声音,“我要如小草般勇敢、坚强,而不是一有挫折便一蹶不振。”我展颜了,抬起头,我看到了妈妈温柔的笑容,我看到了太阳将薄雾撕开一道口子,那是光芒进来的地方。

是啊,我要像小草一样坚强,我要记住这一天,记住小草教给我的人生哲理,记住给了我人生启示的这一天,铭记!

记住这一天作文 篇3

天空中下着雨,我走在放学的路上,抬头望着那带着一层面纱的天空,心想,完了,今天没带伞,考试又没考好,回家肯定没好果子吃了。

我一路踩在小雨坑上,踢着石子,望着脚下的雨水往旁边溅开,一时出了神。突然,一辆车朝着我疾驰而来,我猛地一抬头,立马腿软,躲闪不及,脑子一片空白。这时,一只手突然伸出来,将我往路旁一拽,大声喊道:“你干嘛呢?看到车不知道往旁边让吗?”我才回过神来,不禁松了口气,原来是她!

看着我失神许久的样子,那个声音又从口袋里掏出了一块糖,递给我说道:“刚刚被吓到了吧?呐,给你一块儿糖,压压惊,”我盲目地从她手中接过了糖,呆呆地说了声:“谢谢,”那个声音又问:“你没带伞吧?我今天送你回家吧,反正我带伞了,我们又正好顺路。”我虽不知道她家住哪儿,但听她这么一说,我便爽快的答应了。

我们就这样一路走,一路笑,一会儿踩踩这个小水坑,一会儿与路旁的树叶子打打招呼。不知不觉得,就已经到家门口了,那个身影把我送到家门口,就急急忙忙地向小区外跑去。我伸出手想拦住她,说声谢谢,可她的身影却早已消失在我的视线之外,我才知道,原来……她家不顺路啊!

光阴似箭,日月如梭,六年小学时光弹指间便迅速逝去,令人不经意,而又令人惊叹,但我希望散场的只是这个盛夏,而不是我们的友谊,努力记住这一天吧……

记住这一天作文 篇4

12。13,一个我们应永远铭记的日子。

清晨,天阴沉沉的,平日里早该举行升旗仪式的我们竞安静地坐在教室里上课,这令我们疑惑不解,而更感到吃惊的是班主任,她吃惊是我们竞不知今天是什么日子。

上了两节课,那“迟到”的铃声才缓缓拉响。站队,下楼……我们都自发地严肃起来,空气中弥漫着庄严。

来到操场,一行白色大字印入眼帘:南京大屠杀死难者国家公祭日。大家恍然大悟。

那天,是12。13。

操场上,寒风中,在《和平宣言》的洪音里,在慷慨激昂的发言中,防空警报回响在耳畔,不由地陷入了默哀与沉思:

84年前,同一座城市里,同一片土地上,侵华倭寇,抢掠烧杀,毫无人道;回首当年,侵华日军攻入南京,进行了长达六周的烧杀抢掠。在这毫无光明的六周里,日军残忍杀害了30余万同胞!在这漫长的六周里,日本侵略者犯下了滔天大罪,留下了无法令人遗忘的痕迹,如举世闻名的“万人坑”。面对自己当年犯下的罪恶,日本人不但不知忏悔,反而矢口否认。但是,历史不会忘记,30余万同胞不会白白冤亡!牢记历史,振兴中华,倭寇不破,何以家为!

刺骨的寒风刀子般刮在我脸上,但热血早已沸腾。风中肃立,静听《南京,南京》,感受历史、生命,感受过去与现在。朗读声中,连树木也为之低头,鸟儿也为之哀歌。比较过去与现在,中国已不是以前那个中国,这只东方雄狮站起来了!它毅然坚立于世界之中!

下课铃响,心情却无法平静。

这一天,跟平常差别并不大。短短的40分钟,却令人难以忘却。历史可以包容,但绝不能遗忘。

12。13,请记住这一天。

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