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暖作文600字六年级

2023-10-06 22:42:01互联网600字作文

暖作文六年级 篇1

孙俊萱

“书是人类进步的阶梯”,这句名言总是激励着我前进,也总是温暖着我。

在这五彩缤纷的生活中,我读过的书并不多,有三十多本吧!不过在许多人的印象中,书是干巴巴的,没有“味道”,也没有“感情”,但现实并非如此,是书,让我的生活更加丰富、多彩。

我的眼中,“暖”不光是一个平平无奇的汉字,它也是串起我平凡生活的一个重要元素。在很多时候,我除了上学,去兴趣班,其他大部分时间,我都在家学习。而这个时候,我便可以做我想做的:阅读。在看到书中某一个情节时,我会很激动,因为这个情节就是“暖心”时刻,这些人物与环境也感染了我。

渐渐的,我觉得,我已成为书的一部分,而书也成为了我精神上不可缺少的一部分。它让我的生活也都充满了诗意,情意如“暖”。无时无刻,只要书在,我就不会感到寂寞,孤独,我的内心是温暖与热情的,就像太阳温暖着大地,大地才能生机勃勃,月亮照耀着夜晚,星星也不会孤独。这都是自然中的“暖”,我们看得见的“暖”。

冬天来临时,街头飘着鹅毛大雪,我们,则在温暖的小屋里与家人一起过年,即使窗外寒风呼啸,但家,一直都是温暖的,没有寒风,只有一家人!无论你在什么地方,只要有家人在,我们心中永远都有温暖的“火焰”,照亮每一个人的心。

暖,不光只有生活中有啊,在书中,在大自然中,处处都有。而我们心里的“暖”,早已生了根,发了芽。有了“暖”,世界才不会变冷,有了“暖”,我们的心也不会变冷,所以我们要向每个人心里传递“暖”!

暖作文六年级 篇2

暖,如一盏明灯,照亮我的人生;似一杯醇酒,陶醉我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田。

——题记

暖是回答不出问题时,老师投来的那一抹鼓励的眼神。斜阳之下,我捧起语文书,翻阅到《军神》那一课,那个温暖而笑意盈盈的眼神浮现在眼前。记得上《军神》那一课时,汤老师叫起我回答问题,可是不知为啥,我早就想好的答案一直卡在喉咙里,怎么也说不出来,教室里开始变得闹哄哄。本就不太自信的我,挫败感升到了极点,真恨不得找个地缝儿钻进去。可是,汤老师却不急不恼,仍然保持着微笑,温柔地示意我坐下,并向我投来鼓励的目光……我的心如微风拂过,顿时像春天一样。我暗暗下定决心,发誓下次答问时一定要自信地讲出来!出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm

思绪收回,阳光正好,照在身上,暖我心房。

暖是父母无处不在的爱。冬日的早晨,闲来无事,就读起了书。碎碎的阳光洒在书架上,正好折射在一本有些陈旧、但又完好无损的书上——《有一天》。我轻轻地把它取下,又轻轻地打开略有灰尘的封面,一行淡蓝色的娟秀的字体赫然映入我的眼帘:语然,我亲爱的宝贝,爸爸妈妈永远爱你!不管在生活中遇到什么样的挫折,我希望你都勇敢面对,不忘初心,做最好的自己。我久久没能把视线从那行字里移开,它是那么耀眼、那么夺目,我一遍又一遍地仔细盯着,蓦然抬头才发觉早已热泪盈眶,滴落在书上,“爸爸妈妈”四个字在纸上氤氲开来。

我们常流连于生活中的琐碎,殊不知就是这些琐碎里的点滴汇成暖流,无时无刻不在包围着我们,让我们感到每一天都是暖的,都是充满希望的!

暖作文六年级 篇3

大家都知道这个世界需要温暖,因为“暖”是可以入心的!在家里父母的一个拥抱,在学校老师的一个鼓励,甚至钻进被窝里,都会感到温暖。

一个深秋的傍晚,路上的行人已然稀少,空气也已经冷飕飕的了。刚刚从兴趣班里出来的我,忽然闻到了一股浓浓的栗子香。往前走了几步,只见一位大叔用一把铁铲不断的翻炒着锅里的栗子。他暗黑的脸庞,却被炒栗子的热锅烘出了红红的腮,鼻子上还架着一副,看起来顶有学问的眼镜。

他手法熟练,栗子们在锅里翻滚着,不一会香喷喷、热乎乎的栗子便出了锅。我快走几步到了跟前,把手伸入口袋,“呀!”竟然空空如也。突然我想到了秘密法宝——手机,可掏出来一看,它已经没电自动关机了。心里默默地“唉”了一声,依依不舍的扭身准备走开。

“小姑娘,身上没钱了吧!这袋你先吃,如果你过意不去,下次经过的时候,把钱还我就是了!”那位大叔笑着说,将手中暖暖的一包栗子递给我。我心里又兴奋、又感激,“谢谢啦,大叔!明天我一定把钱捎过来!”拿着那袋栗子我开心的往家走,心中暖暖的。

还有一个周日的午后,我在家中做着作业,不一会儿,我就写完了,伸了个懒腰,趴在桌子上。天上的太阳透过云朵,露出了早已胀得黄彤彤的脸庞,像一个胖嘟嘟的小姑娘张望着我,它的光从窗玻璃上挤了进来,照在我的脸上,“好暖!”感受着温暖的阳光,我竟然不知不觉便睡着了,又暖又香。

温暖的感觉好柔和,它可以抚摸着每一个人的心;温暖也是相互的,你给了别人,别人也会给予你,这样的感觉真好!

暖作文六年级 篇4

牛淇民

生活之中,处处都是温暖。

冬日的一天,我值完日,独自骑着自行车回家,天非常冷,恰巧又忘带手套。冻得我鼻涕都快流嘴上了,我一只手从兜里拿出卫生纸擤鼻涕,一只手骑着车子。结果,啪!的一声,自行车滑倒了!把我压住了。我挣扎着想起来,没起得来。这时,我看见身边一辆辆车都飞驰而过,正在我无助之时,一辆装着废品三轮车在我身边停下来,收废品的人从车上下来,走到我身边,赶紧将我搀了起来。这时,我感到脚踝有一些疼痛,原来是被地上的玻璃渣子划破了,鲜红的血液滴在了地上。他看到我的脚踝受伤了,赶紧问我:“你感觉疼不疼啊?”我咬着牙说:“没事,不要紧。”他说:“你在这等我一下啊,我去一下诊所,给你买个创口贴,马上就回来!”然后便转身就走了。

这个人有五十岁的样子,脸看起来不大,鼻子却不小,一张脸上好像只有个鼻子的,眉毛黑黑的,眼睛眯缝着,看着很凶,我在犹豫是不是要赶紧离开这?走了两步,却走不动。

过了一会儿,那个人又回来了,给我贴上了创口贴,贴上之后,他跟我要了我妈妈的电话,让我妈妈来接我。然后,他笑着对我说:“我还得去收点废品,你在这等着***妈吧,一会就接你来了,买创可贴的钱我已经付清了!”说完,他冲我笑了笑,然后便要转身离去。这时,他的帽子被一阵风吹掉了,我才发现,原来他是一个光头。他捡起帽子,戴上,又回头冲我笑了笑,我这时才发现,他笑起来真好看!

看着他离去的背影,我心头涌起一阵阵暖意,驱赶了冬日的严寒。是啊,“只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖、美好的人间。”

暖作文六年级 篇5

何敏皓

人的一生,不甚如意,必经风风雨雨的摧残。但让人们有信心抵御这些的,只有温暖的“暖”字。此字光从正面看,就会发现一个明显的“日”字旁,一看就让人感受到阳光普照大地的温暖。

“暖”字介于冷热之间,像一位性格随和的老者。你在冬天的北风中,喝一碗热汤,立刻就能赶跑堆积在身体里的寒气,使人感到一阵舒适与温暖;你在春天伊始时出去转转,会发现赶跑北风的春风暖和地一吹,立刻就会有一个小芽醒了过来。过几天再去看,已在泥土中婷婷起来。在暖雨的滋润中,几天就可以长成一大片。连一些比不上人类的猫狗鸡鸭,都知道要趁暖阳,晒太阳;连不会动的植物,也知道感知暖意,向阳而生。

暖,不仅能舒其筋骨,也能美其心智。人们在经历低潮时,有人如果送来一束光,人们就会坚定自己前进的步伐。有一次,我发高烧多天,等退烧重新上学后,我找了老师补习,但看着临近的考试,不免还是会发怵。考试的前一天,我正在紧锣密鼓地复习时,一位同学发现了正在练习写作的我,好奇地看了看我的作文,本以为他会一言不发地离开,怎想一句“写的不错啊”点燃了继续在我心中很久的小火苗,最后发挥出了正常水准。只要让人感受到暖,无论是星星之火还是太阳,都可以使人感到振奋。

在平时生活中,同学们也浑身带着“暖”。打篮球时,有同学会帮我们抬球筐;早上到校,课代表尽职尽责地为我们的作业忙前忙后;下雨时,有你们热心地为我们撑雨伞;运动会时,有你们卖力的呐喊,让我们奋勇向前,永不言败。

暖,支撑起了一片天空。

暖,让生活更美好。

暖作文六年级 篇6

母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是无比宽容的。可母爱又是普通善良的,淳朴的。

夜幕已经降临,给这座城市挂上一层黑帘。路上看不到一个人影,只有树枝在月光下朦胧的影子。大街上听不到一点儿声音,只有树枝被风吹的沙沙声与风的呼呼声。在这安静的夜晚,我的房间却十分舒适,我正在温暖的被窝里熟睡,做着香甜的美梦。在这间房间只能听到我轻微的呼吸声。

突然我感到我的额头火辣辣的,喉咙像是被火烧着了一样,像有一根鱼刺卡在我的喉咙一样,我忍不住咳嗽了几声,便睡了过去。没过多久,我似乎听见“吱嘎”一声响,一股温暖的和风冲进我的房间,我迷迷糊糊感到妈妈温暖的手放在我的额头上,紧接着,一声:“哎呀!”随后一股刺眼的灯光呈现在我的眼前,紧接着是一阵翻箱倒柜的声音,随后一根细长细长而又冰凉的东西放在了我的舌头下。之后没什么动静,我便深深地睡了过去。

突然妈妈沙哑的声音传来:“把这杯药喝了。”我使出了吃奶的力气把妈妈递过来的药喝完了,身体暖乎乎的。喝完了药,我倒头就睡。寒风似乎减少了,暖暖的风悄悄地来了。

第二天早上,我昏昏沉沉的醒了过来,我撑着脑袋走出房间,低声叫了句:“妈妈?”“哎,去把桌上的水喝了,昨晚你发烧了,我给你做鸡蛋面。”我走进厨房,看见了妈妈忙碌的身影,心里似乎有一股暖流流进了我的心里,我不禁叫了声:“妈妈。”

妈妈回头时,我看到了一张干燥似树皮的脸,皮肤蜡黄,没有了以往的容颜,两只眼深深陷了进去。妈妈为了照顾我肯定是一宿没睡吧。忽然看到妈妈头上竟有了几根银发,那银发在阳光下格外显眼。既心疼妈妈,心里又觉得有阵阵暖流在涌动,很温暖很温暖。

暖作文六年级 篇7

暖,不仅是冬天厚实棉衣的暖,吃热腾腾饭菜的暖,还有亲情、友情的暖,让我们一起感受生活中的“暖”吧!

妈妈的担心是暖的。那天,原本万里无云的天空,突然乌云密布,像一条黑色的毛毯压着天空。眼看天就要下雨了,我却还没有到家,我开始着急地跑起来。过了一会儿,天空似乎要贴到地面了,伸手就能碰到。我逐渐焦急起来,加快了脚步。突然,我的手表打来了一通电话,我接通电话,只听妈妈说:“你肯定没带伞吧,你在哪?我马上来接你!”“我在广场东门……”还没等我说完,妈妈就挂掉了电话。过了几分钟,天下起了倾盆大雨,瞬间把我的衣服都淋湿了。突然一辆红色小车疾驰而过,“咻”的一声停在路边。只见妈妈冲出小车,打着伞,把我接到车子里。妈妈一边让我换上干净的衣,一边说:“唉,要是我再快一点就好了,你就不会挨淋雨了。”妈妈的话语里充满自责。她用纸巾轻轻地擦着我脸上的雨水,让我喝下一杯热气缭绕的感冒药,我的身体顿时温暖起来。妈妈,谢谢您,有您真好!

同学的关心是暖的。记得在一次语文课上,我的身体特别不舒服,感觉胃里在翻江倒海,肚子咕噜咕噜地叫着。我的手紧紧地捂着肚子,身体趴在桌面上,豆大的汗珠从额头一直流到脸颊。同桌小钟发现了我的不适,轻声地询问我的情况:“乐,你是肚子痛吗?”我无力地点了点头。只见小钟脱下她厚实的外套,披在我的身上,从她的抽屉里拿出杯子,打开杯盖,说:“喝点热水吧,实在不行我帮你叫老师。”我喝了一口那温热的水,一股暖流盈满全身,肚子舒服多了。我俩相视一笑,我对她说:“小钟,谢谢你,有你真好!”

虽然生活有时很冰冷,但总有一丝暖流,会温暖你的内心,让原本昏暗的天空变得阳光灿烂!

暖作文六年级 篇8

暖,在字典中,是暖和、温暖的意思。但“暖”不只是可以形容暖和的阳光、暖的棉衣,还可以是温暖的事儿、温暖的人。

我就遇到了过去了许久还能让我回忆起来仍然温暖的一件事。

那是我刚满五岁的那年,每周的星期五奶奶都会带我去舞蹈学校上课。这是一个阴天的周五,我们走在去舞校的路上。突然狂风大作,树叶吹掉了一地,很快雨点也落了下来。不一会儿,小雨点突然成了豆大的雨点落在路人的头上、肩上。人们有的加快了脚步,有的干脆小跑了起来,纷纷用上不同的物件顶到头上遮雨。我们没有带伞,婆孙俩只好躲到公交车站的站牌下面,站牌狭窄我们的肩很快被大雨淋湿了。奶奶变得焦急起来。“这可怎么办呀!”眼看着上课时间就要到了,可是接连过去几辆都不是能到学校的公交车,奶奶和我不知所措。

“阿姨,您好!”旁边传来一个声音,我们闻声看过去。是一位叔叔,他一手举着把黑伞,一手提着一个公文包,整洁的西服,皮鞋擦得发亮,很精神的样子,一看就是个生活讲究的人。

“小姑娘是去上课的吧?您用我这把伞吧。”说着,将伞递了过来。

“这怎么行。”奶奶拒绝了,叔叔还是不愿将手收回去。

“您就收下吧。”只见他轻轻拉起我的手,将伞放到我手里。我正在想着要推辞,抬头看到叔叔脸上扬起笑容。那笑容让人感到温暖、亲切,让人感到开心、幸福。

“谢谢!”奶奶向着他道谢。

“没事,不用谢~”叔叔挥手笑着转身走入雨中。

从此以后,我们可能再也碰不到这位好心的叔叔,但我会永远记住他。

温暖的阳光可以让花朵开放,温暖的土壤可以让树长出新芽,温暖的棉衣让人不再惧怕寒冷。温暖的事会融化冰冷的心灵,温暖整个世界。

暖作文六年级 篇9

往往有一些事情,会使人觉得暖意阵阵。那是一种舒服的、温暖的感觉,令我难以忘怀。

在一个寒风凛冽的下午,我只着了一件单薄的衬衫,便无他物。下楼与朋友玩耍,猛然间一声震耳欲聋的喷嚏划过了宁静的夜空,惊飞了正在酣睡的鸟儿。我不好意思地挠挠头,心想:我喷嚏声这样大,好友会嘲笑我吧。我悄悄瞟了她一眼,她脸上并无嘲弄之意,而是神色慌张,死死盯着我。我吓了一跳,刚想问她怎么了,只见她忙把身上的棉袄脱下,几步上前给我披上,口中还不时关切地问:“冷不冷呀?哎呦,穿这么点儿出来,不要命啦!”我此时心里暖暖的,这可不是单是物质上的暖,同时也是心理上的暖。望见旁边洒在白茉莉花丛间的湿润月光,觉得那白茉莉花丛也是暖暖的吧。

“哎呦!”我摔倒在水坑里哇哇大哭。那是我小的时候。我特别爱踩水。一天,下雨后,我蹦下楼梯,跳到硬邦邦的街道上,找到了一个离我最近最大的水坑,在上面用力一跳,便出现了刚才的情景。这时一位陌生的叔叔走了过来,将我拉起,轻声安慰我,“小朋友,不哭,不怕……”我眼泪汪汪地望着陌生的叔叔,那时我的衣服好像晒在暖洋洋的太阳下,无比暖和。

那天,我生了一场大病,躺在床上,没有一点儿生气。旁边的妈妈紧紧护在我的身旁,一会儿询问我,“宝贝,你冷不冷?”一会儿着急问我,“你还有哪些不舒服的地方?”又或是匆忙地给我端来一杯热水,“宝贝快喝,喝了就好了。”这些急切的话语却让我全身发暖,病也好似好了大半。

这样的暖谁又没有经历过呢?谁又会不觉得它难以忘怀呢?它便如一束春天的阳光,那样温暖,那样舒适。

暖作文六年级 篇10

暖像一盏灯,为人们指明方向,暖像雪地里的火堆,温暖的着人们,暖像沙漠中仅有的一滴水,让口干舌燥的人们感到甘甜……

暖是一盆热水,温暖着我的心。那天,天空下着鹅毛般的大雪,像泼,像倒,我便不顾身边的事,提上鞋就往外跑玩雪。雪越下越大,不知怎么了?脚就像被刺一样,没想到整个鞋都湿了。我悄悄回到家,一进洗手间,里面热腾腾的,没想到热水已经备好了!这热水温度刚好,就像经过精准的调试过一样,我便知道是妈妈倒的,这热腾腾的水,像暖流,流入我的心间。

暖不仅是冬天里的一盆热水,还是我生病时无私的陪伴。晚上睡觉时,我便觉得脑袋轰隆隆的,全身无力,妈妈摸摸我的头”呀!这么烫,一定是发烧了”这个时候我已听不得妈妈的话,脑子里总是想着什么时候好,过一会儿我便睡着了。

太阳慢慢爬入我房间,把我叫醒,我缓缓的睁开眼一看,妈妈就在我身边,她看起来很憔悴,脸似乎多了几条皱纹眼睛似乎一夜未合拢,出现了红血丝,不等我问,妈妈便端了一碗姜汤,吹着姜汤的热气,一勺一勺的喂我,虽然我并不喜欢姜汤的味道,但我还是喝完了。看着空空的碗,我眼眶突然湿润,泪水打湿了床单,留下了几滴印记。这时,我的眼中只有妈妈,只有她的模样,只有他担心我的神情,便觉得心被妈妈温暖着,可想起妈妈照顾我一夜和我生病的原因,又有点羞愧。

暖是一盆热水,温暖着我的心,虽然只是一盆普普通通的热水,可我觉得与每次的热水完全不同。暖是妈妈在我生病时无私的陪伴,融入在我的心间,让我留连往返。

暖作文六年级 篇11

徐梦茹

阳光是暖的,春风是暖的,而人与人之间的一个小小的举动,也是暖的。你感受过这样的暖吗?今天,就让我来和你们分享“暖”吧!

时光倒退,岁月流转,回到了那个星期五。

“叮铃铃,叮铃铃……”放学铃声响了,同学们都排好了队伍,走出学校。此时,我突然觉得头有点儿晕,身体没有力气,整个人无精打采地向妈妈走去。我觉得眼睛似乎很无力,想闭起来,又使劲儿撑开。

近了,近了,我离妈妈越来越近了,我张开嘴巴,对妈妈说:“妈妈,我好难受!”“怎么了,怎么了?脸色怎么这么苍白?”说完,又把她的手轻轻地放在了我的额头上:“哎呀!又发烧了!”妈妈从我身上解下了书包,挂在她肩上。一只手扶着我,一只手摆弄着从肩上滑下来的书包。

到了,到了,我们到了医院。上了楼,到了儿科。妈妈陪我到医生办公室去看病,陪我去抽血,看她那焦急的神态,好像比我还难受。医生给我开了一些药,我们配好药,妈妈带我去买了一只面包,急匆匆地回家了。

回到家,打开门。妈妈一看表:“5点了,我得赶紧烧饭了。”妈妈给我一杯热水,让我先躺在床上休息一下。她走出房间,我静静地躺在床上,一口一口地喝着水。过了一会儿,觉得这样太没意思了,就拿起一本书,看了起来。

十分钟,十五分钟……妈妈端着饭、菜,放在我的书桌上,扶我起来吃饭。看着妈妈,我心里涌出了一股暖流,眼睛里流出了泪水:“妈妈,谢谢你!我爱你!”妈妈说:“这孩子,不用谢!妈妈照顾你是应该的。”我们俩对视着,妈妈笑了。

这就是我的“暖”,我感受到的“暖”,真正的“暖”!生命中,我的妈妈就是我的“春风”,我的“阳光”。妈妈,我爱你!

暖作文六年级 篇12

张绮宸

一提到“暖”这个字,就让人想到“温暖”、“暖和”,让人觉得快乐、舒心,而我也遇到过这样“暖”的事情。

有一年暑假,我和小伙伴们在小区里骑自行车,结果我一个不小心在下坡时摔倒了,膝盖磕到了坚硬的石头上鲜血直流,我疼的坐在地上抱着膝盖大哭起来。

就在这时,小区的一位阿姨跑了过来把我扶了起来,让我坐到了路边的椅子上,然后又把我的自行车也扶了起来,停靠到了路边。我当时疼的都说不出来话了,一直坐在椅子上啜泣着,阿姨仔细检查了我的膝盖说:“没事儿,只是皮外伤,你先坐在这儿休息一下,我回家取碘伏给你擦一下,一会儿就不疼了”,说完她就取碘伏去了,不一会儿阿姨就返回来了,她小心翼翼地给我消着毒,我顿时感到有一股暖流流到了我的心里,从头到脚都变得温暖了起来,膝盖也不那么疼了,这是陌生阿姨给我的温暖。

“暖”这个字代表着温暖,代表着温和,也代表着帮助,。但是它的原字并不是这样写的,而是“煖”,火代表火炉,爱代表援助,总的意思就是帮助别人,让别人感到暖和,暖洋洋的。

还有一次,我考试考砸了,垂头丧气的回到家,心里忐忑不安,害怕妈妈会责骂我。但是当我回到家将试卷递给了妈妈,低下了头,等待着暴风雨的来临,但是妈妈却并没有责骂我,而是拍了拍我的肩膀,没有丝毫责怪的意思,笑了笑对我说:“没事儿,妈妈知道你已经尽力了,不要再自责了,下次更努力一点就好了,不要灰心,加油,妈妈看好你!”我既惊讶又感动,扑进妈妈的怀里哭了起来。

“暖”这个字让我感到了温暖、快乐、幸福,你们也是这样认为的吗?

暖作文六年级 篇13

愿君三冬暖,愿君春不寒。暖,饱含了人们对离别好友的祝愿,饱含了世间所有美好。

冬天,寒风“呼呼”地吹着,树叶“唰唰”地响着。我缩了缩脑袋,手也紧紧放在口袋里,心中那叫一个悔。身子也不争气地打着哆嗦,牙关“咯咯”地打着寒颤,一抖一抖地走着。路过了一条路,几位环卫工人正在打扫着。“唉!姑娘啊!这天这么冷,你怎么不多穿点?”一道声音叫住了我的脚步。回过头,一位慈祥的老奶奶正咧着嘴朝我憨厚地笑着,她的眸是那么明亮,仿佛盛满星辰。我也回以一个微笑:“是啊!这天可真冷,谁知道这天降温的这么快呢?”老奶奶一愣,脸上笑意更深,递给我一个保温杯,道:“我这还有点热水,喝点驱驱寒吧!这天这么冷,也不知道多穿点。”我笑得更加灿烂了,接过杯子,上面还氤氲着热气。温热的水流入我的喉咙,也暖了我的心。暖,或许是冬天里的一杯温水。

暖,也或许是大雨中的一把雨伞。我久立教室门前,看那大雨滂沱,心中越发后悔不带伞了。一把雨伞映入我的眼,我扭头看去,是我的同桌。他笑了,道:“我多带了一把,见你没带,姑且借你吧!”不等我反应,他就打着另一把伞走了。拿起伞,这伞仿佛千斤重,里面饱含着的是同学的关心。

暖,或许是在不经意间的话语,或许是悲伤中别人鼓励的话语,也或许是一个温暖的微笑。即使是雷云遍布的夜晚,也会有一把伞为你撑起;即使是黑漆漆的寒夜,也会有一盏灯为你而亮;即使在寒风刺骨的冬天,也会有一杯暖茶予你。

暖,遍布了全世界,它虽迟但必到。

暖作文六年级 篇14

说道“暖”字,你会想到什么?是冬日里的一缕阳光,还是病床前的一碗热汤?是朋友一句鼓励的话语,还是路人一个善意的微笑?我今天要说的,是生活中我的那些“暖”。

三伏天的午后酷热难耐,可生病的我蜷缩在被窝里瑟瑟发抖,全身酸痛、头昏昏沉沉的。我迷迷糊糊中厨房传来叮叮当当的声音,伴随着这支交响乐,我仿佛看见妈妈忙碌的身影。不知过了多久,有人轻轻摸了摸我的额头,一股香味扑鼻而来。我慢慢睁开眼,看见妈妈端着一碗热汤。她脸颊红红的,衣服已经完全被汗水打湿,额头上的汗珠正大颗大颗地滚落。妈妈扶起我,舀起一勺汤轻轻吹了吹,轻轻对我说:“宝贝好点了吗?喝口热汤吧。”说罢,把热汤喂到我嘴里。外面热辣辣的太阳温暖着大地,这种暖也化成一股暖流遍布我全身。我知道这碗汤浓缩了各种食材的精华,更浓缩了妈妈对我的爱。

不久前的运动会我参加了跳高比赛。最后一跳时我已汗流浃背,腿软到站不稳。但就在我想放弃的时候,背后传来熟悉的声音:“张绮昀加油,你是最棒的!”我转过身,看到同学们充满信任和鼓励的目光,我浑身都充满了力量,拼尽全力完成了最后一跳,并夺得了第一名。同学们冲过来和我拥抱,我感觉一股暖流流进身体。

记得四年级时,我在班里受了伤,老师得知后第一时间赶过来,仔细查看我的伤口,轻轻地摸着我的头:“疼不疼?我带你去医务室!”看着他那亲切充满疼爱的目光,我心里很暖,有那么几秒钟我感觉伤口都不疼了。

生活中处处是温暖,只要你用心去体会、感受,你就会被温暖包围。

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