我们，是千万朱繁花中的一朵，是无数颗星辰中的一粟，是广阔历史舞台上的一个配角，一个微不足道的小人物。可是，灯聚光灯点亮的那一刻紧闭的心扉，却开始悸动，灵魂仿佛被点燃，一切聒噪的杂音都被清除，单纯而热忱，如赤子般的心中，被一个信念所充满—起舞。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。八下期末，一个非常紧张的时间，所有学生都在奋斗，与最后的反派拼死一搏。当然，我也不例外，每当我的奋斗意志激起，就总会有一些困难意图来打到我。很不幸，考试前几天，我的青春豆破裂，眼睛下面以及鼻子疤痕累累。
起初，它仅仅是一个小豆印，在经过几天的发酵，它结痂了，变得更大更丑，我变得自卑，不敢以正脸示人，心思也越发不在复习上。但是，有一天，班主任发现后，安慰了我，后来，数学老师也安慰我说，你还年轻，过几天就好了。我的心灵如同干涸的沙漠被清泉流过，同学们都很关心我，没有露出不好的情绪。很快，我从悲痛的情绪走出来了。
我将最后的精力全部投放到复习上，大有一种“不以物喜，不以己悲”。我抓住最后的时间，争分夺秒的充实自己，每天都在起舞，三天难熬的时光过去，成绩很快出来，出乎意料的好。原来这就是起舞的好处，我用三天起舞的日子换回的是成绩的上涨。后来，我有用五天起舞的日子赢得了双A。
自此，我明白起舞的重要性，起舞激发了我的潜能，让我的能力更上一层楼，让我的自信更上一阶层。回望起舞的日子，虽然没有其它时间去玩耍，但全部都是充实感。
我们无法摆脱生命的枷锁，却从未停下舞动的脚步。愿你有充分的忍耐去担当，单纯的心去信仰。起舞吧，要知道一切，希望都带着注释，一切信仰都带着呻吟，一切爆发都有片刻的宁静，一切死亡都有冗长的回声。
人生的每一天，都应是起舞的日子，而集体的舞蹈，正是其最美的形式。
我曾是高山雪域中的一粒冰，晶莹剔透，毫无瑕疵，但只能无奈地拘束在层层厚雪之下。几个月后我明显感觉到我背上的雪愈来愈薄了，然后，在某一天，我见到了阳光，在他的灼烧之下，我坚硬的身体开始变得湿滑，水分子间顽固的结构开始松动，最终化做一滴水，顺着山坡流下。
许多冰粒同我一样融化了，我们汇在一起，拖着身体穿过乱石，穿过草地，一路上经受了干燥空气的剥削，岩体的侵夺，植物根茎的攫取，等汇入溪流时，我们早已不成“人“形。
但一进入溪水中，我就开始在裹挟中顺流而下，开始自由自在无拘无束地玩耍了。荡起的清凉水雾就是我欢快的舞姿。
我不久就汇入了河流中，但我玩得实在是尽兴，以至于我并未注意到我将跌入的瀑布，我被拥着冲了下去，冲入了半空中，然后摔在了石头上，我因此而痛苦地散开了，然后溅落在水中，我抱着残缺的身躯，被重力和其他水流胁迫着流像下游，可我仍是起舞，阵阵浪花就是我悲痛的舞姿。
越是往下流，河面就越宽广，我却仍是难过。流速慢了，许多鱼儿也能同我一样快了，我开始有意识地躲避它们。这时，我正短暂地逗留在水草边，一条前来觅食的鱼儿见了我，疑惑地问道：“你为什么这么孤独伤心呢？”我发觉了这鱼，吓得不轻，赶忙离开的我只留下一句话：“因为我的身体残缺不全，而且没有水愿意和我说话”
对呀，为什么我这样孤独呢？
随后，我发觉整条河中，只有我一个人还是水滴，。我于是决定把自己散在河流中，随后感受到了撕裂般的痛苦，陷入了黑暗……
我不久就醒了，发现自己成为了一条河，完完整整，每时每刻向前奔腾。阵阵波涛，成了我坚定的舞姿。
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”——题记。
我们出生在时间的丛林里。小溪流鼓动水花在宣扬存在，苍松劲柏在迎风招展枝叶。我们在时间的长河里翩翩起舞，以创造一瞬的灿烂。我们的每一天都在翩翩起舞。
日复一日的努力，是我们在翩翩起舞。我们在学校的日子，每天早上不到六点起床，匆匆忙忙洗漱，急急忙忙冲向操场，迎着晨光开始一天的匆忙生活。一天九节课，满满当当，生活充实且匆匆。在语文课上摇着头头咿咿呀呀的念着“其此之谓乎”；在数学课上咬着笔帽思考着挠腮的盯着一道的几何难题；在英语课上摇头晃脑的粘着ABC。课与课中间的衔接让人感到恍惚，更甚者上一节课的老师还没下课，下一节课的老师已在门前等候。我也不少埋怨这样快节奏的生活，但是我知道只有这样在最后的最后，我的努力才会有效果。一节课又一节课，一天又一天，日子就在这样匆忙中过去。这样的努力怎能说我们不是在知识的海洋中翩翩起舞？
休闲片刻的狂欢，是我们在翩翩起舞。每到周五，我们就怀着万分期待的心情去迎接属于自己的周末。期待自己在忙碌生活中得以片刻的喘息，恍然有种“偷得浮生半日闲”的感觉。在我的周末，可以是在商场里悠闲自在的转来转去，在同一个商品货架前一遍又一遍的走过，去甄选自己真正想要的是商品。在我的周末可以去公园，围绕着一个小湖，手里拎着一瓶水，一遍又一遍的走圈。在这样休闲的时刻，怎能不说我们的心灵是在快乐的海洋里翩翩起舞？
曾经过去的哪一天，我们不曾翩翩起舞？过去的每个日子或忙碌或悠闲，它都最后组合成了一个完整的我们。我们过去的每一天都有他独具特色的魅力，“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”不要惊慌，不要害怕我们的每一个日子都在翩翩起舞。
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复迫。我们随然没有蓝天的深邃，但我们可以有白天的飘逸，没有大海的辽阔，但可以有小溪的优雅，没有鲜花的芬芳，但有小草的碧绿。每个人都是自己人生中的主角，每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。要在最美的年华跳出绚丽夺目的舞。
青春应该有舍我其谁的勇气，比如，他在21岁便达成了中国古代军事最高成就，也许他多活几年，我们连四六级都不用考了，他就是霍去病，17岁跟随舅舅卫青远征匈奴，他带着800人杀了匈奴2000多人，其中还几个匈奴高官，这一战，使他被封为冠军候。此后，他还进行了一次远征，最后背封为封狼居胥，打到了现在的贝加尔湖，当汉文帝给他赏赐时，他说“匈奴未灭，何以家为？”他在24岁应病去世。他的事迹背称之为传奇，这样的少年在他短暂的生命里燃烧出最亮的烟火。
我们也许不是什么英雄，但我们能在最美好的时光里发出属于自己的那一抹光亮。我在刚上初中时成绩并不是很优秀，一次好一次差的，但我心态好，并不会因此垂头丧气，反而愈挫愈勇。我不服输，不甘心就这样，我开始一点一点的改变，穿缩与教室和宿之间，不断的向老师询问问题，不断发现错误，并从中学习，刚开始成绩还是浮动很大，但我不灰心，一直坚持着，最终功夫不负有心人，我考到了年级第四名，我感觉我的努力没有白费。果然是一分耕耘，一分收获少年就应该在这个年纪肆意奔跑，不负青春不留遗憾。
纵有千古，横有八荒。前途四海，来日方长。日月兼程，少年风华正茂，我们定要奔赴星辰大海，将世间美景一览无余。让我们在这个年纪翩翩起舞吧！半山腰太挤了，我们顶峰相。不负相传，不负盛世，无愧自我，无愧时代，祝我们一飞冲天，云端相见
舞是中国人表达情感的一种方式，他们为感谢起舞，为幸福起舞，为成长起舞，为守护起舞，为青春起舞，为收获起舞，为陪伴起舞，为坚强起舞，为治愈起舞，为深爱起舞……而我们在学校的每一个日子都是幸福的欢乐的，每一天都是我们起舞的日子。
清晨，伴随那微微升起的太阳，我们充实的一天开始了。朗朗的读书声响彻校园，使那原本宁静的校园变得热闹起来了。走进教室同学们整齐地坐在课桌旁，捧着书本，大声的读着课文。每一位同学都放声并整齐地读着，脸上洋溢求知的笑容。一日之计在于晨，在一个又一个明媚的早晨里，教室里充满着良好的读书气氛，这是一个充满希望的开始。
中午，同学们迅速来到操场准备做操，随着歌声响起我们迈出有力的第一步，同学们动作整齐、步伐一致。即使经过三节课的学习但也仍散发着无限朝气，也正如歌声中所说“奔跑吧骄傲的少年”，现在正是我们奋斗的年纪，我们不应该再奋斗的年纪选择安逸。奋斗才是我们生命中最快乐的事。这时一个充满活力的过程。
晚上，经外校园里一片寂静，在那一个个灯火通明的教室里同学们在专心致志的上晚自习，俗话说的好自主学习才能创造更多的价值和快乐，能够让自己全身心的投入在自己的学习当中，不辜负父母和老师对自己的殷勤期待。上晚自习的那一刻，坐在灯光的底下，我们看着书籍上的内容，期待着能够温故而知新，从而能够让我们多多思考，将每一堂的课后知识能够更加的记牢。这时的我们真正感受到学习的幸福。这是一个充满思考的结束。
在学校的一天是无比充实与快乐的一天，正是这一个个起舞的日子让我们对知识能够有更加深刻的理解和体会更让我们在书的海洋中尽情遨游，感受中华上下五千年的魅力，这样的一天才是值得我们起舞的一天。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。——题记
从我呱呱坠地到进入青春期，我知道自己已经有不少日子在懒散中度过了。人生一世，在青春年华，或许还能充满斗志，而随着年龄渐长，不知不觉中宽容自己过起轻松的生活，任自己在单调和毫无生气的时光中“温水煮青蛙”般泡着，如若不再跳跃，不再起舞，或许真的直至生命结束，都说不出自己的人生有什么意义。
步入九年级，随着学习科目的增加和学习压力的增大，学习节奏的加快，原来八年级学习的迎刃而解也变得困难了。但是，只要心中有目标，脚下就有方向，学习又何尝不是如此。
俞敏洪说过这样一段话：我为自己感到庆幸，我已经过了50岁，但我依然每时每刻都告诉自己，每天都在问自己，请问你的梦想在哪里？你的信念在哪里？你还在坚持一些什么，你是不是已经变得懦弱，已经变得平庸，已经变得放弃了自己的理想和远行的决心。
品着俞敏洪的话，想起一生未接受过正规艺术训练的摩西奶奶，80岁在纽约举办绘画个展，引起轰动，留下了“人生永远没有太晚的开始”的励志名言。由此可见，成功和成就与年纪并没有关系。只要有目标、有理想，付出一定的努力，终将会成功！
其实，人生一世，不管任何时刻，都可以翩翩起舞。哪怕舞得不美，没有人欣赏，没有人点赞，但只要能够让自己动起来，主动地舞起来，纵然没有漂亮的舞台和热闹的观众，但能够尽自己所能去努力，去展示，就能不负岁月，就不会在老去或者临终之际，产生一丝一毫的后悔。不是吗？
同学们，每一个不曾起舞的日子，都是对岁月的辜负。若想不负此生，唯有不甘现状，勇于追求。那种现世安稳，岁月静好，只要一弯明月，一盏香茗的心态，恰恰辜负了自己的一生！
回望历史，闻鸣虫宿鸟，观来鸿去燕；何人持三尺剑，何人擎六均弓。何时，梁帝讲经同泰寺，何日，汉皇置酒未央宫。在茫茫人海，乱世红尘，总有一些人在起舞的日子里独舞。
是以虹为钩的海上钓鳌客么？是月夜啼血的子规鸟么？是五花马，千金裘，还是金樽玉皿里盛放的美酒？李白，在官府的腐败中，你一人独舞。你将浮名换了浅斟低唱，以清酒消万古愁，不染世俗铜锈之气，回首千古，站在盛唐之巅的，不是唐太宗，不是唐玄宗，而是你啊。轻挥佩剑，斩去万般愁苦；绣口一吐，便是半个盛唐。
是搏虎的黄犬苍鹰么？是拣尽寒枝不肯栖的寒鸦么？是雕花的强弓利箭，还是在夜空闪烁的天狼星？苏轼，在国都的破败中，你一人独舞。你圆了长弓，在苍鹰黄犬的啸声里将箭矢射入猛虎的心脏；你锦帽貂裘，带着千万铁骑迎战戍边胡虏；你沙场点兵，观骏马飞驰，铁甲兜鍪。在血流成河的战场上，最引人注目的，不是冲锋的铁骑，不是擎剑的大将，而是你啊。云中持节，冯唐终来遣；望西北，天狼终将陨。
是酒醉时端详的宝剑么？是啖炙饮酒的将士么？是明月枝头小憩的鹊，还是清风月半低鸣的蝉？辛弃疾，在连营的角声中，你一人独舞。你驾着的卢般飞驰的骏马，长弓如惊雷般炸响；你乘风而去，斫去婆娑丹桂；你踏上高楼，为赋新词强说愁。回望历史，被文人武侯所赞赏的，不是金玉殿堂里的帝王，不是一身书墨气的书生，而是你啊。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
在起舞的日子里，他们一人独舞，舞起了不鸣不飞的巨鸟，舞醒了沉湎酒色的帝王。他们翩翩地舞着，不辜生命，不负韶华。
这山长水远的人生，注定是你一个人的寂寞，一个人的独行。喜欢独处的人，内心总是有着强大的精神力量在支撑着他。淡泊而明志，宁静而致远。
生活中每一个人都是舞者，在自己的世界里翩翩起舞，绽放着属于自己的光芒。我在青春中起舞，跳出一支独一无二、与众不同、举世瞩目的一场舞蹈，在青春中尽洒欢笑、汗水、泪水……每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负！
我们站在初中的舞台上，在书本做的背景里，以好好学习，天天向上为伴奏，跳着一支名为学习的踢踏舞。每天清晨，同学们个个精神抖擞，天还未亮，甚至家长们还在梦乡中；同学们却背起了课文，教室里书声朗朗，楼道中的读书声也是到处回应，整个教室都弥漫着读书的清香。课堂上，同学们争分夺秒，个个精神专注，不放过任何一个知识点。课堂下，更是你争我赶，谁也不肯让谁。学习，学习，再学习！遇到难题时，总要经过自己的深思熟虑，实在不行，问老师问同学，总要逐字逐句的把每道题读懂吃透。学习使我们受益终生。学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，点亮我们心中的明灯，激发我们前进的动力。我们一起奋斗，一起努力。在黑灯瞎火中继续奋战，在赛道上拼搏，在考场上奋笔执书……即使过程很苦很累，流过泪水，洒过汗水。我们仍然坚持不懈。每天晚上我们都要淹没在题海中，尽管写完作业后已经哈欠连天，上下眼皮亲密接触了，但我们还要在父母的督促下给自己再加一下班，检查一下该背诵的课文和单词，做几条典型的数学题，看几页优秀作文选编……
在青春的舞蹈中，向着自己心中的目标努力前进，用自己的青春和汗水，去努力追逐属于自己的梦想和未来。我们有所付出，有所收获。付出的是艰辛与汗水，收获的是对自己更加信任及对人生的道路上的无畏与勇敢，在我们的舞蹈中又添一笔浓重色彩。在青春中起舞，饱含太多太多，才能使我们的舞蹈美丽而曼妙。
假如我是一滴水，那我的青春就该是永不停息的；假如我是一只牛，那我的青春就该是忙碌的；假如我是一团火，那我的青春就该是带给人温暖的……每种物每个人都该有不一样的青春，有的美好轰轰烈烈，有的却犹如狂风暴雨般猛烈。
脉搏从迈出脚步的那一刻，便开始跟随着生命的节奏律动。风轻轻划过脸颊，带动一种微妙的声息。提速，将风畅快的抛弃在身后，越过一个又一个对手。眼角看见一个身影，眼里不禁闪过一丝喜悦，那是望眼欲穿时遇到一个对手的欣然。迈步于生命的隧道，终于在这一圈圈的好似年轮的棕红里，我们找到了自己。喘息早已被人们的呐喊声所淹没，眼眸中惟有终点依旧闪耀。汗水淋漓的滴下，滴落于奔向终点的沿途。知道了时间的宝贵，知道要与时间赛跑，知道要超越对手。感受着脚与地面的碰撞发出的有质感的声音，仿佛是一个从未停止过的钟摆的声音。奔跑也从未停息，就好像时间从未忘记前进，即使路上有失落有悲伤。无论结果如何，总有太多的情绪，堵在那一圈圈妖艳的红色面前，无从宣泄。“咚咚咚”的奔跑声显示出生命的力度与韧性，它是对生命的许诺和催促，是人生与时间进行着一场赛跑。这场奔跑也许没有胜负，因为结果并不重要，最重要的是我参与了这场对抗赛，我延长了生命的长度，我增加了生命的宽度，我提升了生命的高度，我升华了生命的精度。
青春如滚滚向前的溪水不停流淌，奔跑结束，但我的生命还在继续，奔跑亦不曾停息；美好如春阳灿灿的太阳，奔跑开始，我那每一个起舞的日子都将继续。生活中每一个人都是舞者，在自己的世界里翩翩起舞，绽放着属于自己的光芒。我在青春中起舞，跳出一支独一无二、与众不同、举世瞩目的一场舞蹈，在青春中尽洒欢笑、汗水、泪水……
起舞吧，舞他个地动山摇，舞他个天翻地覆。——题记
带球，过人，射门。一套行云流水的操作，如一支舞蹈，优美而娴熟，流畅而精彩。可是，谁能想到——
“就你这体格，是上场撞人去的吧！”“上去踢球能踢的好吗，还没接几次球就气喘吁吁了吧！”“可，可是，我喜欢踢足球，我想成为足球运动员……”身为一个胖墩的他，面对他人的质疑与嘲笑，显得弱小而无助。傍晚，夕阳西下，他走到操场旁边，看校队的同学们轻盈而迅速的动作，宛如一支舞蹈。“管他的，我要练足球，我要像他们一样‘起舞’，不仅要舞，还要舞个精彩，舞个天翻地覆！”
从那以后，他开始了他的起舞之路。首先，他打算先把体能练上来。每天傍晚，落日余晖撒在操场上，都映出他跑步的身影。在跑步的时候，他还不忘观察足球队员们的动作与战术。一开始，他连500米都跑不下来，腿也迈不开，跑得很吃力。但经过连续的锻炼，他不断取得新的进步，连1000米也能跑下来了。足球队员们也注意到了这位勤奋刻苦的同学，他们会在他跑完之后，送上一杯饮料，给他一句鼓励与祝福。有时，队员们还会邀请他来踢一场比赛。就这样，他成功减了肥，体能和球技都取得了长足的进步。半年之后，他如愿以偿的进入了校队。
加入校队不久，他就迎来了他的第一场球赛。赛前，他依然坚持着他的训练，只是身姿轻盈得多，就像一支舞。比赛时，他使出浑身解数，在绿茵场上上演一次又一次的精彩操作。一次次过人让对手目瞪口呆，一次次射门让守门员防不胜防。比赛结束，同学们沸腾了……
返校后，由于他表现惊人，为校取得荣誉，他在全校师生面前发表演讲。他说了这么一句话：“人人都可起舞，人人都可以舞出精彩。起舞的日子，是最美好的日子。”