余紫宁
“双减”政策落地后，同学们甭提多高兴了！这不，开学后第一个双休日，我不但不用穿梭于各种烦人的补习班，而且可以跟爷爷去钓鱼。真是个快乐的双休日，真正属于我们孩子的双休日！
天还没有亮，我和爷爷就急急忙忙地带着渔具，向河塘奔去。来到塘边，我和爷爷做完一系列的准备工作：和鱼饵，打窝子，装鱼线，鱼钓，鱼漂……忙了个不亦乐乎，原来钓鱼也不是一件简单的事情，里边有着很深的学问。天气阴阴的，正是钓鱼的好天气。塘岸边树上的小鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，它们大概在说：“小朋友，今天一定能钓到一条大鱼！”
我按照爷爷的指令，抛竿将鱼线甩进河塘里，静静地观察着平静的水面上漂浮的鱼漂，耐心地等待着鱼儿上钓。过了一会，浮漂动了一下，我兴奋地大叫起来：“我钓到鱼了”可是，我把钓竿拉起来一看，大吃一惊，原来空空如也。爷爷说：“钓鱼是有学问的，不能鱼漂一动就提竿，看见鱼漂顶上来或者沉入水中才能提竿。”
我并没有在意爷爷的话，不过，第二次我是认真的。眼看着一条小鱼朝这边游过来，我又按捺不住心头的喜悦，一下又提起了钓竿，可是又没有成功。小鱼咬钓时，我就沉不住气了，没有等小鱼完全把钓子吞进去就把鱼竿提了起来。这时爷爷又说：“钓鱼不能急于求成，要耐心等待，要徒沉得住气，鱼儿总是先试探一下，并没有真正上钓。”( WEnaNdaqUAN.coM 编辑 )
第三次，我按照爷爷说的去做。我仔细看着水面，耐心地等待着。终于过了好久，一条鱼游过来了，我沉住气。有动静了，浮漂在水面上的部分一下一下地动着。当浮漂被贪吃的鱼往下一拖时，我猛地往上一拉，太沉了，鱼虽然不大，但求生的欲望使它使出了吃奶的力气，但它还是被我钓上来了。我得意洋洋地笑道：“谁叫你这么贪婪，这就是后果！”
那天，我和爷爷钓了许多鱼，这次钓鱼，我明白了无论做什么事情，都要沉着冷静，要善于等待机会。
这是“双减”生活后，最快乐的一天！
吴姗
时间过得真快呀！一转眼，新的学期便开始了。我们迎来了快乐的“双减”生活。
以前，每个周末我都要上辅导班，而且做作业时总是磨磨蹭蹭，总会把当天的作业拖到第二天再做，真是让我很烦恼，不知怎么合理地安排时间，妈妈也会因为我写作业墨迹而常常生气。现在，自从实行了“双减”之后，我感到特别的轻松。每到最后两节课的时候，同学们就会进入那令人快乐的“双减”生活，只见大家急匆匆地准备好老师布置的作业，专心致志地写起来，就连喜欢说话的同学也会安安静静地写起作业，使班里变得鸦雀无声，只听见笔尖“刷刷刷”的响声。就这样，时间一分一秒地走了过去。“叮铃铃”，放学的铃声响了，同学们轻轻松松地写完了作业，背起书包高高兴兴地走出了校园。
每次我一见到妈妈，就会迫不及待地告诉妈妈：“妈妈，我在学校里已经把所有的作业写完了！”妈妈听了总会对我赞不绝口：“你的速度变得快多了！”我在心里下定决心：以后要使自己的速度变得更快。这样，妈妈也不会经常生气了，我还可以利用剩余的时间和妈妈打羽毛球了。
啊！我真喜欢“双减”生活。因为它给我们带来了无穷的快乐和方便！还使我知道应该怎样合理安排时间呢！
张梓桐
最近，有一个叫“双减”的家伙加入到我们的“学习之路”上。这个“家伙”给有些人带来了快乐，给有些人带来了烦恼。现在请大家听听我的“双减”生活吧！
“双减”减的是哪两样呢？第一，减校内的作业，第二，减周末的辅导班。有些同学没报辅导班，可以在课后服务的时候把作业写完，回家开心地玩。可是我觉得“双减”给我带来了烦恼。
我最爱的“方唐大语文”，本来是星期六下午，可是因为双减调到了星期四晚上。一放学，妈妈就急匆匆地带我一路飞驰来到学校上课，下课后，又急忙地赶回来，真是来去匆匆！
回家后，可没想象地那样洗洗澡，去睡觉那么容易。因为还要和“作业山”努力搏斗。渐渐地眼睛酸痛，像挤上了柠檬汁，身体哥哥痛苦地支撑着。
“双减”不仅减的是作业和辅导班，其实是在减掉不优秀的学生和不重视教育的父母，就像挑水果一样，把好的挑出来，把烂的挑去，任由它腐烂做成肥料，再种植新的水果。
“双减”这家伙是给我们自己订目标。谁坚持了，就会成为国家未来的栋梁，不坚持的人会变成普通的“帮砖人”。
洪齐
从这个学期开始，我每天回家都有大把大把的时间玩、看书，为什么呢？因为学校开始让学生“双减”了，什么是“双减”呢？“双减”就是不补课不留作业。
第一天，我在学校写完作业回家告诉妈妈，因为她不知道我在学校写作业，所以妈妈知道后开心得像个三岁小孩。
以前的晚上，我作业都是写到10点多，妈妈也在一旁等到那个时间，礼拜天也都有其他课外补习，作业也要到星期天下午才能写完。
现在吃完饭后，我在家中看书、玩玩具、打羽毛球……都有很多时间了，就像课文中的花牛一样自在。双休日也是一样，都有时间玩了，我喜欢这样！妈妈每天晚上也不用看着我了，我喜欢这样自由自在，没有压力的“双减”生活。
张子轩
自从开学这几个星期以来，妈妈好像变得温和了许多呢！这是为什么呢？因为学校响应国家政策实行“双减”，就是在学校把作业写完，回家就可以轻松一点了。
之前，我回家做作业时，妈妈得看着不自觉的我，总会在后面催；遇到难题我去请教妈妈，但妈妈有时也不怎么会，想了很久之后得出答案，然后用她并不专业的语言来辅导我，有时教了三四遍我都没听懂。渐渐的，妈妈的笑容没有了，眉头紧锁，耐心逐渐消失，继而暴跳如雷，“河东狮吼”，恐怕左右邻居都能听见，真应验了妈妈说的话，“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳”。
每天晚上，因为作业问题，我每次都要弄到很晚才能睡觉；星期六星期天更是要奔赴各种辅导班、兴趣班，这样既没办法保证充足的睡眠，更别说预留出时间来干别的事。
但是现在，有了“双减”政策，我们可以在学校里把作业完成，而且不懂的难题还有老师在一边辅导，比妈妈辅导的效率好多了。
现在放学回家后，我可以背自己喜欢的诗，读自己喜欢的书。剩下的时间我可以画画、下棋、或去楼下锻炼锻炼；有了时间让妈妈陪我亲子阅读，有了时间和妈妈一起干家务活，还多出时间和外地务工的爷爷奶奶视频聊天……
晚上睡觉时，有了更多时间听我喜欢的有声故事，然后甜甜地进入梦乡，第二天有了特别好的精神学习新的知识。
我喜欢“双减”生活。