长跑赛上的师爱
蔡昕潼
师爱是无边无际的，师爱是一块蛋糕，师爱是一支钢笔，师爱是一个温暖的拥抱，师爱不是你轻易就能拥有的，也更不是你不努力就能抢走的……
“秋实杯”又开始比赛了，这一次是六年级先比，我们拿着花，有说有笑的。
终于到了我们班，我们连忙像打了鸡血一般，拼命地喊着加油，可谁也没看到，一个粉色的身影出现在绿色跑道上，那正是我们的班主任——张老师，她在一边陪跑着，她像一匹受惊了的野马，奔跑着，加油着，两条腿从开跑就没停过，一圈又一圈，小豆子艰难地跑着，很快，她被落到了最后，就罚下去了张歆朵的跑十分沉重，好像彼一块大石头压着似的。
再看看老师，她有些累了，她已不再是那少女时代，她也有些老了，人们都有极限，她跑不动就从中间穿她拼命地跑着，那粉色的一身好似一道光，努力地同学生们站在一个跑道上，她是追光者！
师爱，从不会小。
我也从来都没体验过老师对我的爱少！
长跑赛上的师爱！
她比作一滩水，把爱融入我的心田……
于圳壵
爱是一只小鸟，带着爱飞向远方，爱是一片云，千变万化，爱是一杯咖啡，有苦有甜。
每天清晨妈妈都会给我热一杯牛奶和两个鸡蛋，我觉得那就是真正的爱。记得那天我亲眼看见妈妈在给我做早餐。
清晨我被无情的闹钟叫醒，我睁开朦胧的双眼，看着妈妈的房间，可只看见被打乱的被子，猜一定在厨房为我做早餐，我慢慢的下了床，慢慢走到门把手旁躲在那里，我像一个小偷一样悄悄的又走了几步，看见妈妈从冰箱里拿出一杯牛奶和几个鸡蛋，看到这一幕，感觉鼻子酸了。
我又回到床上睡去，只听上学了，我立刻醒了，我饿的如一头狼冲向早餐大口大口的吃起来，我看见妈妈正忙碌在化妆中，虽然看妈妈一点也不累，但是我知道妈妈已经很劳累了，她五点起来为我做早餐，六点才可以休息一会儿，让我不得不吃饭，看着弱弱的背影让我心酸。
一杯牛奶象征着妈妈的爱，一个鸡蛋象征着妈妈的爱，一杯也是妈妈对我的爱。
啊！爱是那么伟大，爱是那么温暖。
白峻祎
爱是什么？是一句认可，一句关怀，一声问侯……太多、太多，爱使人们拥有情感，留下记忆，快乐。爱让生命点亮，让灵魂生辉！出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm
7月份、一条“党史竞察”参寒的消息发到了我手里。近400道题，大题、小题，样样都有。科学发展观、中国革命，物质文化，人民矛盾……这些我几乎不懂，甚至说认知为零的东西，背得要滚瓜烂熟。但我没有退缩，因为如果做了，就是要做的最好，最棒，才无愧于为老师的学生！
选择题，180道，简答题、填空题不禁使我想放弃，但老师可以在这人群选择我、认可我，我又怎能去轻言而弃？“我国将长期处于社会主义初级阶段；B、A、C……“我一道道记着，长达2多个月的奋战开始了。
时间飞快，我以一天3页题平均60～80道题的速度背着，日复一日。直到王老师开始了初赛，我们开始了更为艰辛的努力。
一条“六年十二进入决赛”的消息如一颗流星划过静寂的夜空。那样美丽。也意味着新的竞争将一触即发。
一天又一天，紧张又充实，我也了解更多，更多……
26号下午“大师，我去比寨啦！”“好！回来给你们开蛋糕庆功！”“庆功”二字使我一下子满是动力，老师等我们，想着我们的心是如此明激，是老师对学生的爱，是你相信我，我定不负你的深情。
一口满是奶油的蛋糕在嘴里溢化，这师生爱的故事还尚未结束。……。
——李昊聪
爱是无私的；爱是伟大的，爱是无限的。
我有着一次爱的故事
一次，我在补课班补课，快下课的时候，老师说："外面下大雨了，没人接的在这等，有人接的穿好雨衣。由于我没带雨衣，所就浇着了，这时，一位身影出现在我的身旁我抬头一看，是妈妈，我说："妈妈你怎么来了。"妈妈说："儿子下雨了，你没带雨衣，所以我来接你。"我们打开了雨伞，我在雨伞下感到了温暖，我把雨伞往妈妈那边了，妈妈说。"不用，你没浇到就行了。"我看见了妈妈的左肩腾已经湿透了，我帮妈妈把雨拍掉了，我又把伞往妈妈方向拿过去了。妈妈看见我冷得直发抖，就把她的外衣给我穿了。我说："妈妈，我不冷，这个外衣就给你穿吧！"妈妈："我这里面穿了大毛衣，特别暖和，我不用外衣。"可是明明妈妈特别冷，就是硬挺着，生怕我感冒，衣服都湿透了，雨点浸过衣服过了半个小时，我们到家了，我看见妈妈的后背已经湿透了，刚才回来的路，我看见雨点从伞上滴嗒滴嗒的落在肩膀上，整个左身子已经露出了雨伞外……
啊！妈妈，你太伟大了，你竟然为了我不感冒，让我在雨伞下不沾一滴雨水，而且，你把你的外衣脱给了我，自己却不穿这个外衣。
这就是我无私，伟大爱的故事！
吴亦涵
爱，不断生根发芽，生物高峰从被泥土缠绕飘落，《快乐星球》无数块记忆晶体熔入我心房。那爱的经历使我回味无穷，驶进！驶进！
激情下午烈日徘徊在天空上，不断烘烤着我的脸颊一段文字征战便拉开了序幕，这次又是追光者的目标，必须要构思巧妙。写着写着什么？我调往讲台，一个方形的盒子，在我眼帘里跳舞，蛋糕怎么会出现在讲台上呢？
先是一惊啊，结果蛋糕一定是给胜利者吃的。爸，于是我便随洪水初中过五关斩六将，飞奔随流，笔尖在纸上龙飞凤舞，此时。我已写完了追光的文章叮咚下课了，但丝毫不能停歇迈入高峰的步伐，于是又开始了篮球征战，汗水一滴一滴。落入到付大的篮球场上，那正是努力的痕迹，迎战之后便返回了班级，开启了爱的诉说。
坐在木椅上，眺望着老师的眼神，光芒照射在那块儿，蛋糕上许多花生碎包裹住里边，雪白的奶油上点缀许多鲜果，这些便是爱的结晶。但却又开始名叫黑羽毛，众多作文又不是最好的，会得到老师的爱吗？平时对我的诗人，我都铭记于心，但……
此时一块儿香甜清脆的黄桃跳入我的口中，细细品尝后便是被仙气所缠绕，神清气爽，但却是多想看见老师把爱的印章落我背上。低头不语，阿昌，老徐阿策无数声悦耳的声音传入我的耳畔。奥老师却已经盖上盒子，我已失望，忽然一股神光汇聚落入。手心大壮，来吧，我惊叹一下，组上井去吃了一口啊，这就是爱呀！
如果爱的片段将永照射在我心。
胡轩
这不是故事是真的。
那天，是我妈妈生日，我爸妈在讨论买不买蛋糕，最后决定不买了，其实我和我爸都已经说好了，不买，咱们自己做！
送给妈妈一个惊喜，我做蛋糕和饭菜，爸爸还要来帮忙，咱们不是分好了吗？你布置场景，今天我亲自下厨。爸爸只好作罢，我在用微锅炉烤的时候，突然一些电星子飞起，打到了我脸上，把我脸打坏了，不过不太疼，就咝——几下，蛋糕烤好了之后，再竖着切开，倒入芒果酱和草莓酱，之后在将上面那一层盖上去，然后在边上绕圈涂上巧克力酱。在上面一层涂上满满一层奶油，再用挤得方法挤出一朵朵小花，将蛋糕分成五部分，分别在每一部分摆放上相映的水果块，火龙果，猕猴桃，桃子，芒果与香蕉，在中间摆上一个大黄桃，在巧克力酱表面撒上一些粟子粒，再考一遍，这样，一个大蛋糕就出炉了，
之后便是做海鲜面，看看角落里上次做八爪烧剩下的八爪鱼墨汁，我有了新的想法，何不变废为宝！我将面用水煮至三分熟，之后用墨汁投了三遍后再放入8。6ml的酱油，用180升水煮至七分熟后将水倒掉，放入三只八爪鱼，八只大虾与30个贝壳肉，之后用300ml油干炒30分钟，一盘儿十分精美的海鲜面就做好了，不过有两滴油在炒的时候，滴到了我胳膊上。
只要妈妈开心，什么伤都变成爱的烙印。
于皓
爱像水，清清的水，用温柔而又舒服的小手抚摸你的脸颊。又像天上美丽的彩虹，有七种颜色来照耀你的心房。我是被爱过无数次的孩子，被老师爱，被父母爱，被同学爱，被……
时间如风拂过，又是紧张兴奋的长跑赛，又是紧张的一天，穿上运动鞋穿上运动裤，我像草原上的马在跑道上纵横驰骋。随着发令枪的响声，我们冲了出去，“于皓加油，十二班加油，”同学们在下面使劲喊，而我们在上面用力的跑，一圈儿，两圈儿，三圈儿，我慢慢往前赶，第六圈儿就把第一的人追上了，这时只见老师又为我录像，又给我加油打气，给我留下美好的回忆。我的腿瞬间没了知觉，只顾使劲儿向前跑，我加大脚步，用了全身力气，为了胜利冲刺。我做了那么多努力，为了这一天能在赛场上为班级征得荣誉，为了老师对我的期望。我不能放弃，我一定要坚持，坚持在岁月的长河中，坚持这次比赛，坚持以后的人生学习道路。我咬牙，嘴已经口干舌燥，冲了过去，我直接超了过去，但对手似乎也不愿放弃这次机会，又把我超了过去，就这样我们不相上下，终于在最后一刻一起冲的线，可第二的是我，我有些失落，我也默默担下所有。
看着同学们失望的眼神，我的心也痛啊，但我还是乐观的面对现实。但那录像和激情的加油声让我无法忘怀，给予我的爱是无限的。
刘育滔
爱是雨后最灿烂、美丽的彩虹，爱是最美丽的夕阳。老师是鸟妈妈照顾这一大窝的鸟儿，老师永远爱着我们这个六年十二班。
因为疫情我要在家隔离。老天偏要给我和同学、老师分开。每天我都不能出家门，在家待着。我只能和一起战斗的战友和班长分离。我渴望着早一天回归校园。老师给爸爸发了视频，连续许多视频，直到第一节下课为止。因为不能发长视频老师要计算好时间，每个都不超过5分钟。就是这样，老师一个个录一个个发。怪不得有一句名言：明师之恩，诚为过于重地，重于父母多矣。—葛洪《勤求》。老师为了我不落下就给我录上课视频。老师是如此伟大，老师也许就是一名教师；也许就是普通的人；却是无私奉献，爱着我们班。
老师太伟大了，我们的老师像无私奉献的女娲、盘古、后羿永远爱的人类，人类也就是我们。老师把一个个视频发过来，我看着同学们和老师精彩的课堂上。我听着听着，仿佛回到了学校。回到了我的座位；回到了课堂；也在仔细地听着老师的讲解。老师，您真的是老师妈妈同父母的爱，比父母的爱还多，还多。每天看着老师的视频也看到了老师的爱。
这就是爱；一个爱的故事；师生的爱！
许鹤翔
爱对人们是最重要的，因为爱，才会努力拼搏；因为爱，才会让人有上进心；因为爱，才会让人感受到温暖。
老师的爱是用不同的方式来表达出来的，有严厉批评的爱，有表扬鼓励的爱，在老师给的奖品中也包含着浓浓的爱。然而，得到爱并不是理所当然的，有人会珍惜老师的爱，有人却不会珍惜老师给他（她）的爱，发奖品也是一样，老师给了我们说明是在鼓励我们，让我们再接再厉。可老师说了一句话，让我印象深刻：“我可以轻描淡写的给你，你却不能轻描淡写地接”。
这句话多有道理呀！老师说的没错，正如我们手中的吉祥物。老师是轻描淡写地给了我们，可我们却不能轻描淡写地接，那岂不把老师给我们的爱视为理所应当的了吗？
在吉祥物中，尽管它是很普通的，但它里面装的不是棉花，而是一颗跳动鲜活充满爱的心啊！那是老师爱我们，将爱心装在吉祥物中给了我们，对我来说意义重大，所以说老师可以轻描淡写地给我们，而我们却不能轻描淡写地接。
我爱这个吉祥物，它将陪伴我一生，我会永远珍藏着它——吉祥物。
爱是无私的，当你感觉自己很“高大”但却不知是谁在背后奉献爱！
一个小小的举动，就让人感到暖，早上我整理好书包，看向钟，7：56，我下了楼，坐在车子里，妈妈下来了，正准备出发，问了我一句，你饿不饿？不饿，快走吧，上学马上要迟到了，正好8：00我们出发了，我看向外面，这怎么不是上学的路啊？再看了一眼，竟然到了早餐店门口，我说了一句，妈妈：快走吧，上学马上要迟到了，妈妈说：不行上学怎么能饿肚子呢，早上不吃早餐，是要生病了，说着，妈妈走下了车去给我买早餐去了，最后看向点儿，我的妈妈也因此迟到了。
我看一下妈妈的背影，这不断奉献的是爱，也是为了防止我生病，我们的父母付出了很多爱，但，我们却没有办法回报他们，而我们能做的就是在把爱，？传给更多的人，谁言寸草心？报得三春暖！
李铭洋
杨佳琳
爱，它在我心中，似一座火山，时刻都会爆发出一种强大的力量，这火山爆发出的力量，都会凝结在我的身上，它是师爱。
这种爱，是不顾一切的爱，这种爱，是一种无形的。
她是我们班的班主任，她有着长长的头发，小巧玲珑的脸上带着一幅红色的眼睛，又瘦又高。没错，她就是我们的敬爱的老师－张老师，是她，让我体会到了不同的爱。
一清早，我来到学校，到了班级，只见老师低声咳了几下，按住嗓子了一会儿，才放下手。我不明白老师这时是怎么了，也没有太理会儿，继续干起了我自己的事情。
不大一会儿，就打铃开始上课了。老师勉强地起身，站在讲台上，开始给我们上课。
老师对我们的说话的声音，很小、很小，小得似一只小蚂蚁在叫，让人听上去很不舒服，老师也好似看穿了我们的心思，也逐渐大声。
这时，我才听出来，老师的声音哑了。这时，老变拿出了一个含片，放在嘴里。吃含片老师那咳嗽的声音与那吃药的场景再一次的出现在我眼睛里与脑海里，老师的嗓子生病了。我心一惊。老师生病了！老师现在本应在家里休养，但是，老师却不回家为我们讲课，老师多么爱我们呀！
我在心里惊了又惊，我似乎深深地感受到了一种爱在爆发！
爆发的爱在我心，在我心中！
王紫涵
爱，是什么？是幸福的象征
爱，是什么？是期待
爱，是什么？是奋斗，奔腾。
爱，是一首诗，一句爱的话语。
爱的低吟，就像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路奔腾，一路跳跃，奋力地奔向大海的拥抱。
爱的低吟，是美好的，是悲伤的，那一句句深情的话语，一段段充满爱意的低吟，在那短暂的时间里尽情地享受，尽情地去绽放，尽情地纵情。
老师对我们的爱，可以说是蓝天爱白云般，大地爱小草般，就在前两天，老师为了庆祝我们的成功，为我们准备了一个惊喜，一个精美的蛋糕，那一块块，一口口，都包含着老师对我们那数不尽的爱，我们听着那愉快的乐曲，一个个萌芽探出头来，它们也感受到了老师的爱，一个个跳起舞来。那一块块蛋糕，甜在了每个人心尖。
老师一口一口的分着那大大的蛋糕上有着各种各样的水果，桃子，火龙果，菠萝各种各样，样子齐全，老师认真的切着一块儿，会真正的纷争是一个认真写作的小姑娘，香甜的蛋糕入口即化，好吃极了，那蛋糕在口中融化，我的心也在融化。
那般甜，那般好吃，我的心也由如吃了蜜一样甜。
爱的低吟，不知从何时开始的，又不知何时会突然结束，那种爱，那种情，爱的低吟，爱的深沉，爱的痛苦，爱的喜悦……
爱的低吟，爱的深沉……
刘一辰
爱让人快乐，违背爱让人心寒——题记
老师对我们的爱，哪次不是无语伦比的呢？
那是一次个周五。
老师在那天时，身上总是软的像面条一样，脸上也是白的像雪一样，身上似乎一点力量也没有，让人看了，不由得担心起来。
那天，老师在上午正常给我们讲课，只不会过说话总是软绵绵的，好像一点力量也没有一样。
在老师读完了她的作文之后，我们都明白了，老师为了公开课、为了我们，几天都在她的房间中忙碌，哪次不都是到深夜才能休息吗，老师为了我们而付出着，而我们几次让您老师开心过吗？
老师对我你的爱让人心疼。
老师几天的备课、操劳让人累的不行，这几天老师又坚持着给我们上课，这可以看出来老师对我们是多么的好哇！
可我不仅没有让老师开心一点，还违背了老师的爱，让老师为我担心。
老师的爱对我们是多么的和好哇，可我总是违背老师的爱，但老师对我是多么的好哇！
李学文
一次中午吃完饭后，我带了一袋零食。
我，吃了两口，唉妈，真好吃！我拿着它走到了老师面前，把零食给老师拿过去，老师拿了一个。
第二天我来了，在第三节课的时候脑袋疼，我是关心他的，问我怎么啦？刘思淇说：“他脑袋疼老师说：“用不用回家看看？我没说话。但老师懂了我的意思。我奶发了微信，害怕我奶看不着，给他发了语音通话，我写了个单，然后我就走了。
下午我来到了学校，我看到了，我桌子上有一盒饭，老师和我说：“吃吧！我打开看见里面有锅包肉，我不仅仅是锅包肉，而是老师对我满满的爱。
下课了，我跑到老师面前，我们老师一袋八爪烧，因为那天虽然老师只吃了一个，但可以看出老师很喜欢吃，这也是我与老师之前的爱。
爱是彼此的，爱也是真诚的，我爱你老师妈妈，我猜老师妈肯定也是爱我的。
一个故事，流入我的心尖，我细细回味，发现，那是一个充满爱的故事。
昨日，进行了秋实杯长跑比赛”，做为体育渣的我，在班级人数完全不够的情况，我还是走上了赛场。就算无法为班级争夺荣誉，也要在这里放手一搏了。
站在跑道上，我的脑中一片全是空白，心也跳起了舞，腿也禁不住跟着节拍跳动了起来，远选望去，我好像是一台震动机。
“各就各位，预备……”“呼”的一声枪响，各班运动员都像离了弦的箭一般飞速冲了出去，我则手忙脚乱地跟在王赞贺身后，大步跑着。
半圈过后，我就已经跟不上他们的速度了，他们如猛虎和猎豹，而我如蜗牛和乌龟。
我朝前跑着，经过起点，只见女生们大喊：“加油！”我们身体仿佛突然被充满了能量一般，脚步也轻盈了许多，步子也大了些。我继续朝前飞奔而去，跑过班级时，只听得同学们呐喊着：“杨晟钧，加油！”我不顾一切地冲向前方，如果做为一个体育渣，永远渣下去，不去练习，不去锻炼自己，怎么能行？
第一名从我身边跑过，我被扣圈了。
当女生比完赛后，老师说了一句非常有深意的一句话：“当你站在跑道上的时候，你就已经是赢家了，不论你最后的结果和最后名次，这些，都已经不重要了。”听着这些话，我有所感悟，我做为“体育渣”，站在跑道上，我就已经战胜了自己了。与此同时，一股爱的暖流已姿流入了心中。
昨日，那爱的故事让我魂牵梦绕，永不会忘记……
——杨晟钧
沈宏宇
心已动，爱在何方？如果在那，我又该如何，那无边的山河，每一笔都饱含着一粒心中的呼唤，那声音，唯有知己，才能感受，我跨入那扇门，去寻找。
当我注视到那个本子时，老师的笑脸便展现在我眼前，无数记忆冲破了时间的束缚，向我涌来，那是一束娇艳的花——我的蜕变，就在那段时间，也只有那时。
我抬头，无奈的叹了一声：“什么时候我才可以达到那种程度。”老师走过我身旁，听到了这句话，注视了我一会。
我又一次抬头，落笔，写着那遥不可及的程度，我再一次摘得了桂冠。可是，这又有什么用呢？我依旧没有找到我所前进的方向，前面只有迷茫与不解。
大作文发了下来，我提笔，为作文进行了修改，抬起头浏览着，落笔，抬起头，思考着，继续，抬起头……
我似一只迷路的孩子，不知道家到底在哪里，终于，我交了上去，忐忑不安。
在我的祈祷下，大作文平安的回到了我的手中。而里面是一片红色，那是老师给学生最真的祝福，在那时，得到老师的那一点的话语简直是妄想，更别提如此多的话语，左顾右盼，大家根本没有这样的待遇。
顿时，一股洪流涌出，谢谢您，老师，这是老师赠与我的爱，也在这时，我终于找到了心中的港湾，我不再迷茫。
爱，这就是爱，无边的爱。
停在心中的港湾处，只觉的心中无比温暖。
爱就像是一团火，这火一直奋力地燃烧着我们心中已经结成冰的恶习，当我们心神连通的时候，这冰就会瞬间消融。
我们与老师有许多精彩的故事，每次的胜利都令我心驰神往……
自从得到了第二个吉祥物____青柠，我就不再漫不经心了。这吉祥物就是我为爱拼命守护的动力，每当我的一腔热血就要灰飞烟灭的时候，看到它，我心中激情万分的热浪便开始创造出动力，那力量是比山高比海深，而且是任何巨浪不可撼动。我沉住气与为爱赴汤蹈火，我的大脑里迅速构造出每一个文中的情节，包括一个个匠心独具的词、句都历历在目，到了那一笔时，简直是画龙点睛。为爱排山倒海的我以这动力快速地写着，当我完成这疯狂示强的作文后，我内心有一种说不尽的喜悦。我马不停蹄的奋力追赶超越我的人，为了能够真正的出淤泥而不染，我下定决心与59位竞争者继续溢血奋战。
“长征长江后浪推前浪，前浪拍死在沙滩上”是的，我们的爱就像这滚滚长江里的浪花，我这又高又大的热浪在前浪后紧追不舍，终于追上了前浪的脚步。
晚上，妈妈告诉我作文打成文字的消息，我激动极了，马上打开手机，看到妈妈发来的图片，闭着眼睛翻到有分的那一页，我睁开眼睛看到了“牛！10五赞”，我紧紧握着吉祥物，心里开心极了……
动力的“爱”
王赞贺
一千零一夜，一天零一夜，老师，花如似箭的我们，爱她像一缕春风，面带微笑，她似一朵花，肆意芳香，她是一桶油，为我们加油着。
二零二一年秋季的长跑赛，犹如百花争春，百鸟朝凤，胜者为王，败者为寇地开始了。
因为某些缘故，这回的长跑，我胸有成竹对于皓说，你信不信我不被扣圈？于浩说，不信，因为这不是篮球比赛，而是蓄力七圈，我们都是老手了，你一定要跟准啊！我想了想，也是这么一回事，又想起老师对我说，第一圈拉开，跟住了就行。
预备，跑，一阵风，六年十二队，快跑，进内线我们你跟着我，我跟着你四连很快，第二圈不好，杨胜钧落下了。我们，我们稍微减慢一些，又全力跑了两圈半了，全力冲刺很快又大半圈了，老师在那对我说，赞贺，登起来，快快快，加油，这一时，我脑中闪过一丝丝画面，老师，每天夜里的辛苦与劳累，我加起速来，此时，于浩他们已经被我给扔到下半场了，我冲了一圈，两圈，第六圈了，不行了，我已经精疲力竭了，老师又给我送出浓浓的爱意，加油，登住！我像一台车，我的头是车的控制器，我的腿是车轮，我的身体是加工零件，我口干舌燥，用力抵抗老师从那走到这，从这儿走到那儿，我看见老师不由一些心痛，于皓和陆子涵全力冲刺我顽强的慢着想到最后的终点，不要放弃，要不然你对的起自己的老师对自己的信心与鼓励吗？但我有些有心无力，眼下有一些想哭的泪水，但被我忍了下去，老师走过来安慰：儿子，没事儿……
在老师的鼓舞下，我感受到了幸福与爱的力量，但我却对不起老师。
冲呀鸟儿飞向天空的战场，植物，来吧，参加大地的战斗，来吧，我走向自己的战场！