杜智宇
老师今天在课上拿出了一个神秘的礼物，让我们在座的每个人都去摸了摸。我用手一摸，硬硬的，长长的，像根塑料管子一样，这是什么呢？老师揭开了它神秘的面纱：原来是两个泡泡器！这节课我们要吹泡泡了，太棒了！
老师第一个就选上了我，我高高兴兴地走上台去吹泡泡啦！拿起一个泡泡器，我先轻轻地把泡泡器的帽子打开，然后把泡泡棒小心翼翼地在泡泡水里搅拌几圈，最后再抽出来，对准我的嘴巴。我深吸一口气，把嘴张成o型，“噗”的一下，小泡泡们就像小精灵一样飞出来了。
泡泡们飞呀飞呀，有的飞到花园里，和蜜蜂蝴蝶姐姐一起跳舞；有的飞到了大山里，和花草树木一起玩耍；有的又飞到了齐天大圣孙悟空的花果山里，和小猴子们一起练习七十二变。他们飞呀飞呀，飞向了远方……
小泡泡们有的圆，有的扁，有的大，有的小，这是一个大家庭啊。我看着他们自由自在地飞翔，我的心也跟着飞起来了。
真快乐的一节课啊！
邢家瑜
我玩的游戏很多很多，就像天上的星星数也数不清，搭积木，捉迷藏，老鹰捉小鸡……其中最喜欢的是吹泡泡啦。
今天上课，老师拿了两根泡泡器，要玩游戏了！同学们高声欢呼。我先拧开泡泡器的盖子，把泡泡棒在水中来回轻柔地搅动着，接着，抽出沾满液体的泡泡棒，对准嘴巴，我鼓起腮帮子，轻轻一吹，轻盈的泡泡们争先恐后地就飞出来了。
泡泡们有大有小，有的像轻盈的羽毛，有的像大大小小的气球。泡泡美丽极了，五彩缤纷：黄的，红的，蓝的……五颜六色的泡泡，飞的到处都是，数也数不清。
小泡泡们飞呀飞呀，飞到了我的课桌上，似乎在和我打招呼；它们飞呀飞呀，也许飞到无边无际的大海上，去看大海和轮船；它们飞呀飞呀，也许会飞到高山上，去欣赏绿油油的松树，去和大山说说话……
它们那么轻盈，那么快乐，那么美丽，我真喜欢呀！我看着它们，心里充满快乐，我也想成为一个小泡泡！
肖鑫彤
上课了，老师带来了一瓶泡泡水，告诉我们今天要吹泡泡，我们高兴得一蹦三尺高。
老师拿出了一根泡泡器，它修长的身体，戴着一顶红色的帽子。透明身体里有许许多多的小气泡，看上去非常可爱。
开始吹泡泡了！我先用手轻轻地把泡泡器的小帽子拧开，然后用力摇一摇，又把泡泡棒在瓶里快速地搅拌着，最后拿出来放到嘴边，轻轻一吹，大大小小的泡泡就飞出来了。
泡泡们有的大，有的小，小的像珍珠，大的像气球，看到它们，我非常开心。
泡泡们飞呀飞，有的飞到了太空，去探索宇宙的奥秘；有的飞到动物园里，去和小蝴蝶玩耍；有的又飞到了我的课桌上，陪伴着我一起学习。
吹泡泡游戏真有意思，我还真想再上一堂这样的游戏课，真开心！
丛荣
今天上作文课，老师带来了“神秘武器”——泡泡器，我们要开始吹泡泡啦！
老师拿来的泡泡器很多，它们戴着五颜六色的小帽子，透明的身体里面还有许多白色的小气泡，看起来可爱极了。
开始吹泡泡啦！同学们先把泡泡器的帽子拧开，接着用泡泡棒蘸一蘸泡泡水，然后把泡泡棒拿出来，放到嘴边，轻轻一吹，泡泡们就飞出来了！如果吹不出来，或者泡泡们跑出来的少，那就用手轻轻一挥蘸满泡泡水的泡泡棒，更多的泡泡也争着飞出来了呢！
在阳光的照射下，泡泡们五颜六色：有的红彤彤的，有的金灿灿的，有的湛蓝湛蓝的……美丽极了。他们形状不一，大大小小，有的像大鸡蛋，有的像小气球，还有的像一颗颗的小珍珠……
泡泡们飞呀飞，飞到了我的发梢上，飞到了我的课桌上。它们又飞出了窗外，飞到了草丛里，和蝴蝶玩耍；飞到了湖边，和小鱼打招呼；飞到了海边，跳着美丽的舞蹈……
吹泡泡游戏真有意思，真想再来一次呀！
王晨锡
今天作文课上，老师带了一瓶泡泡水。原来她是要让我们玩吹泡泡游戏，同学们见了，一蹦三尺高。
泡泡水瓶的头部上面有一个粉色的小猫咪。泡泡瓶又细又长，看着它可爱的样子，我都迫不及待地想要拿过来吹一吹啦。
老师把泡泡瓶发给我们，我先把泡泡瓶的帽子打开，把泡泡棒放在嘴边，接着用嘴巴轻轻一吹，哇，好大的泡泡飞出来了。同学们立刻兴奋起来，有的用手抓来抓去，有的同学在那里叫喊着，教室里乱成一团。看！泡泡们像一个个的小精灵在教室里飞扬。
这些可爱的小泡泡会飞到哪儿呢？我想，它们也许会飞到森林里，也许会飞到蓝天上，也许会飞到太空呢……
今天的泡泡游戏真好玩啊，我真想再做一次。
梁雨晗
今天我们在作文课上玩了一个吹泡泡的游戏，泡泡可真多呀，泡泡可真美呀！
老师先拿出一把泡泡器，让小芳上台来吹泡泡。她先把泡泡棒打开，接着在泡泡水里来回地搅拌，把脖子伸得长长的，嘴巴撅起来。眼睛闭上，对着泡泡棒，用力地吹了几口，五颜六色的泡泡就飞出来了，大家高兴地拍呀打呀。
泡泡们有的像一只只小鸟，有的像一颗颗珍珠，还有的像一个个五颜六色的小灯笼。他们飞呀飞呀，飞到了小花旁边：“我们来比一比谁好看吧”，小花摇摇头。泡泡们飞呀飞呀，又飞到了天上，见到了白云姐姐：“你好漂亮啊！白云姐姐，我们做好朋友吧。”“好啊，好啊，欢迎你，小泡泡。”于是，小泡泡和白云姐姐在天空自由的玩耍着。
泡泡们把大自然打扮的真好看，我好喜欢呀！