1、好笋出好竹，好师出好徒。
2、不求尽善尽美，但求无愧于心！
3、老诚实实做人，认当真真教书。
4、教师老是盼望学生未来超过自己。
5、生没有教师，就象生涯没有阳光。
6、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
7、小鸟展翅看大鸟，学天生长靠教师。
8、工作着是美丽的，追求着是快乐的。
9、用千百倍的.耕耘，换来桃李满园香。
10、师是学生的镜子，学生是老师的影子。
11、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
12、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
13、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
14、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
15、是宽容而不是放纵，是引诱而不是命令。
16、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
17、感人肺腑的谈话，能治疗学生心灵的创伤。
18、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
19、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
20、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
21、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
22、和颜悦色的立场，永远是教师良好教态的注脚。
23、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
24、生对教师的尊敬的独一源泉，在于教师的德和才。
25、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
26、孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
27、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往幻想的此岸。
28、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
29、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
30、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
31、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。
32、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心；
33、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
34、想教养生如何正直为人，先生应先从本人正派为人做起。
35、拙的教师只会传授真谛，聪慧的教师应教学生发明真理。
36、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
37、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
38、当你抱怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
39、教师之所以巨大，在于他（她）永远耗费自己，照亮别人。
40、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
41、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
42、真挚的心灵，是学生感情的钥匙，高贵的师德，是学生心灵的明镜。
43、人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
44、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
45、尊重和爱护学生的自尊心，要警惕得像看待一朵玫瑰花上抖动欲坠的露珠。
46、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。
47、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。
48、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造着。
49、在群体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同窗，让每位同学对自己都有信念。
50、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
51、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
52、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。