为期一周的第xx届全国推普周活动落下帷幕。xx中学结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动。使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。
01领导高度重视，组织合理有序
为将推普周活动落到实处，学校领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案，从而使学校的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。
02校园宣传多样推普氛围浓厚
为营造良好的推普氛围，学校通过多种形式进行推普宣传。
校园环境宣传
制作推广普通话标牌和展牌，在校园橱窗内张贴普通话宣传海报，在学校醒目处悬挂普通话宣传条幅，利用各楼内LED显示屏进行动态普通话标语宣传。
网络环境宣传
学校广播站不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，做好普通话的示范工作。利用校园广播、微信公众号等方式，营造推广普通话的宣传氛围。
03活动丰富多彩实践硕果累累
xx中学举办“啄木鸟活动”，学习使用规范字；举行“红色经典润乡土”系列活动，传诵中华经典，庆祝建党伟业；发起“我与普通话或汉字的故事”主题征文大赛，结合建党百年的历史征程，讲一讲、写一写“我”与普通话或汉字的故事；进行书法作品展，通过不同字体、不同形式，展现汉字中的文化内涵，感悟汉字之美。通过丰富活动，营造推普氛围，逐步在校园内形成人人讲普通话，用规范字的风气。
推普重在坚持，我们会不断探索新的方式加强对普通话的宣传和运用，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。
20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，xx县第二幼儿园紧紧围绕“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”宣传主题，发动全园师幼、家长宣传推广普通话并开展一系列特色主题活动，将普通话作为情感的纽带，沟通的桥梁，构建和谐、文明的社会大家庭。
师幼普通话展评活动
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为了进一步督促我园教师文明用语，我园特组织教师和幼儿在推普周活动开展期间，进行“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”教幼诵读活动，通过读、讲、诵、写的方式进行展示，说普通话，育中国娃。
渗透于一日生活
各班教师通过主题教育活动，充分利用幼儿一日生活各环节，鼓励孩子主动说普通话，并努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。
家园同讲普通话
通过活动带动幼儿和家长在生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。
让我们大手牵小手，与孩子一起养成说普通话的习惯，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具。从我做起，从现在做起，xx县第二幼儿园将继续做好推普工作，让幼儿、家长、教师成为正确表达语言和书写文字的传承者，携手共筑语言文字中国梦！
金秋九月，丹桂飘香。在这硕果累累、充满着无限喜悦的季节里，xx县实验中学认真开展了“全国推广普通话宣传周”的活动，为了构建学校和谐教育，增强推普意识，提高普通话水平，为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下：
一、明确了指导思想
普通话是现代各民族的共同语言，也是中华人民共和国的国家语言。大力宣传积极推行普通话并逐步提高全民族说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值，推广普通话意义重大。
二、加强了组织领导。
为了使推普活动深入开展，学校成立了活动督察小组，学校各班级进行了抽查各班活动均根据自身实际，开展得有声有色，达到了活动的目的。
三、形式多样，内容丰富，效果良好
本次推普宣传，学校对推普工作进行了细化，并对第xx届全国推广普通话宣传周活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而
达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有：
1、班级均通过班会、晨会等形式，组织全体师生认真领会第xx届推普周有关文件精神。班级设置推普角，营造了一种说普通话的良好氛围。
2、开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间，学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅，并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动。积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
3、设立永久性标语牌“说普通话，写规范字”。
4、推普宣传周活动期间，各班开展了普通话竞赛活动。
5、为了使普通话在学校扎根，学校根据学校实际拟定了相关考核制度，如：促使各班主任利用班会、周会等集体活动，深入开展推普的重要性；利用周一升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中使用普通话等。
四、推普活动的体会
在本次推普宣传周活动中，学校做到了有计划、有步骤、有总结，达到了活动的目的。推普宣传周活动中我们所做的只是大海中的一朵小浪花，但我们将继续努力着。
20xx年9月xx日—xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题是：同讲普通话，携手进小康。在为期一周的宣传活动中，我们xx实验小学结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：
一、领导高度重视，各方齐抓共管
在总结历届全国推广普通话宣传周活动经验基础上，结合我校本学年教育教学工作的实际，召开教师动员会，成立由学校语言文字工作领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估，以求多层次、全方位、大面积、高质量的推普效果，使普通话成为教学语言和校园语言。推普周期间，学校政教、大队部、教导处、根据各自的职责，携手共进，做到分工合作，齐抓共管，取得良好的效果。
二、营造校园推普环境，加大宣传力度
1、我校除悬挂“讲普通话，写规范字，做博雅人”这类宣传语以外，在推普周期间，我们还通过在学校醒目位置张贴宣传图片，积极宣传《国家通用语言法》《中小学汉语言知识》形式，营造良好的推普氛
2、举行以普及普通话为主题的升旗仪式。9月xx日在升国旗仪式上举行了以“同讲普通话，携手进小康”为主题的“推普”宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，明确本届推普周的时间、主题和活动，同时把学校推普计划贯彻给全校师生。
3、号召各班级召开主题班队会，使活动落到实处，校园内人人都讲普通话，从小学生开始使用国家通用语言。
三、开展丰富的主题活动，寓教于乐
一学生活动
1、开展“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动
三年级全体学生通过做笔录、拍照等形式，自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字，以班汇总交流。据统计，在这次活中全年级学生共找到错别字六千余个。
2、我给父母当老师
在“推普周”里，我校一年级开展了“我给父母当老师”活动。要求每位学生都担任“小小推普员”，向自己的父母推广普通话，教爸爸妈妈用普通话念一首儿歌或是小诗。并运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方言及发音不正确的现象，使推普活动走进家庭，实现了“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
3、经典诗文诵读
中华经典诵读是新时期弘扬传统、传承文化和推广普通话、推行规范汉字的有效载体。我校利用每天早读时间组织全校学生诵读以《日有所诵》为主要内容的经典诵读活动，这一活动已成为我们日常工作之一，持之以恒，初见成效。推普期间，我们还专门组织二年级的全体学生利用晨读、班会活动时间组织学生诵读以《日有所诵》为主要内容的经典诵读活动，评选出30位“诵读之星”。
4、推普宣手抄报。
五年级各班组织全年级的学生办了一期推普宣传手抄报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及推普的相关知识等，经过周密安排，精心组织，各班主任老师的用心辅导，结果异彩纷呈，学生不仅对普通话有了更深入广泛的了解，而且综合素质得到了全面的的锻炼。
二教师活动
1、各年级根据本组实际情况，利用教研活动时间，组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说标准普通话、写规范字的意识明显增强。
2、全体教师上课时全部使用普通话教学，使用规范化汉字，提倡课间与他人交流也讲普通话，禁止写繁体字、不规范简化字等。教师要为学生做出表率，从而带动全校推普活动的开展。
四、发挥课堂教学的主渠道作用，提高语言文字素养
1、由教研组组织开展教师备课、批改、评语用字规范化自查活动。努力做到：板书、通知、简报、教案不使用简化字、繁体字，坚持用正楷字书写。
2、加强校园使用普通话力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入教师课堂工作情况考核中。
虽然今年的“推普周”活动已落下帷幕，但是中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！我校全体师生将积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
20xx年9月xx日xx日，xx县第二实验小学第xx届“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”推普周拉开帷幕。我校紧紧围绕本届主题开启了新征程，全员参与，切实将推普工作定责到各段各班各人，各项活动异彩纷呈；并通过学生把活动推及家庭和社会，全民一起弘扬民族文化、打造文化自信。
一、国旗下讲话
打开推普周篇章
周一国旗下讲话时，推普员xx老师进行了全校动员，倡导师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，也使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
二、实践作业日
跟着《新闻联播》练说话
周三是“实践作业日”，全校师生坐在电视机前，收看《新闻联播》，在播音员字正腔圆的播音里感受汉语语音的抑扬顿挫，在他们的标准发音里找到自己的不标准发音，跟着练习，说准普通话感觉真好！
三、推普黑板报
感受华夏书法艺术
每班以“讲普通话、写规范字”为内容办一期黑板报，同学们积极找素材，一笔一画认真书写，这横平竖直里可是藏有博大精深的书法文化哦！
四、推普班会
打造中华文化自信
在以班级为单位举行的推普主题班会上，老师们化身推普员：汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字，是我们民族的骄傲，每一个中国人都有责任宣传她、发扬她，让她的美丽被全世界感知……
五、这一个中秋
因推普而美丽
今年的中秋佳节紧跟在推普周后面，新入学的二小宝宝们以中秋节的知识和诗词为内容办了他们人生中的第一张手抄报，稚嫩的字、萌萌的画，让每一个看过的人连连称赞。推普的中秋，识字能力提高了，写字乐趣感受了，对中华文化的热爱也油然而生了！
六、故事宣讲
掀起活动小高潮
最引人注目的是五六年级的“红色故事宣讲”，班级初赛、校级决赛，《一个粗瓷大碗》、《刘胡兰》、《王二小》、《金色的鱼钩》等故事在同学们讲述中变得鲜活，战争岁月的英雄让人动容。热烈的情感、真挚的演绎，教室里、会场中悄无声息，大家仿佛置身于那段悠远而光辉的峥嵘岁月。传承中华优秀革命文化、弘扬爱国主义精神和优秀革命传统、营造文明和谐的语言文字环境，在这一刻完美融合！
中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本。这次活动为学生提供了一个自我展示和锻炼的平台。今后，我校将继续以推普周活动为契机，做好师生的普通话水平提升工作，提高用语用字的规范化程度，为学校精神文明建设和师生成长做出贡献。
为了大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化，进一步增强全体师生的语言文字规范意识、构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想。我校围绕本届宣传周的主题：“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”，结合我校实际切实开展推普周活动。
一、领导重视，及时部署工作。
为了使推普周活动深入展开，校领导亲自部署，检查落实各项活动的开展，使我校的推普活动做到了有计划，有安排，有落实，保证活动顺利有序地开展。
二、积极宣传，推普氛围浓厚，为做好推普周工作，依据文件要求，围绕本届推普主题，结合我校实际，制定工作方案，要求全体师生以积极的态度和饱满热情投入到这次活动中，通过有效的宣传，提高了师生的参与意识，营造了浓郁推普氛围。
三、丰富推普内容，活跃推普形式
广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生的心里，通过校园广播和学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，养成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。利用校园网站、电子屏幕、条幅、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。
三，围绕“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为中心组织学生积极参加手抄报比赛和书法大赛，使同学们在比赛中受到爱国主义和规范使用语言文字的教育，增强民族情怀，强化普通话、规范字的正确使用意识，推普活动如火如荼。
学校是推广普通话，推广规范字的重要阵地，每一名老师，每一名学生都有责任讲普通话，用规范字，让普通话成为我们的校园语言，让规范字成为我们的校园文字。这不仅是我们热爱民族、热爱祖国的思想表现，更是同学们提高学习成绩，养成文明习惯，营造共有精神家园的现实需要。让我们携起手来，互相鼓励，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落
通过本次推普周活动，全校师生增强了规范运用语言文字的意识，改变了一些错误的语言和书写习惯，优化了学校语言文字环境，加强了校园文化建设。今后，我们还将继续努力，使我校的语言文字规范化工作进一步提高，力争成为语言文字规范化示范学校。
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，xx中心按照开展全国推广普通话宣传周的相关要求，结合实际情况，加大宣传动员力度，开展丰富多样的活动，全面规范公务用语用字，深入开展第xx届全国推广普通话宣传周活动，现将活动总结报告如下。
一、推普工作早部署
为将推普周活动落到实处，xx中心成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，并召开成员会议，对上级文件精神进行了认真的学习，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使中心在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展并取得实效。
二、营造浓厚推普氛围
为营造良好的推普氛围，在中心办事大厅醒目位置悬挂推普宣传标语，并结合法治宣传等活动，积极推广普通话。要求每位干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了全体干部职工的推普意识和参与意识，营造了浓厚的推普氛围。
三、开展丰富多彩的活动
为扎实有效的开展好“推普周”活动，xx中心结合自身实际，积极开展推普周活动。一是认真组织干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。二是积极参与市、区语委办组织的各类活动。三是大力规范公务用语用字，按照《党政机关公文格式》《党政机关公文处理工作条例》（中办发〔20xx〕xx号）等规章制度严格规范公务用字。通过各项活动的开展引导了中心干部职工主动参与推广普通话活动，自觉践行相关要求，提高了我中心语言文字应用水平。
在下步的工作当中，xx中心将持续深化本次“推普周”活动的成果，将其转化到日常工作当中。进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动，使普通话真正成为中心的工作语言、学习语言、生活语言和服务语言，推进语言文字工作常态化、制度化、规范化。
为深入贯彻落实党的十九大精神，扎实推进我旗语言文字工作，根据《xx市教育体育局汉语言工作委员会办公室关于印发xx市第xx届推广普通话宣传周活动实施方案的通知》xx教语委办发20xxx号精神，结合我校制定的推普周活动方案，我校有序的进行了一系列的推普周活动。
一、活动期间要在本校悬挂宣传规范使用国家通用语言文字的条幅、利用电子显示屏滚动播出推普宣传标语、在单位醒目位置张贴推普宣传画、开设推普宣传专栏、利用报道写推普周倡议书，要充分利用网络、微信等媒介大力宣传。
二、精心策划和组织好推普周宣传活动。在推普周期间尽力要做到：一条宣传标语、一个宣传栏、一期板报（联合学校德育处落实到各班）、一次推普主题班会（联合学校德育处落实到各班）、一次校级语言文字活动联合学校工会进行一次以红色革命为主题的师生朗诵比赛。
三、组织我校教师参加语言文字网络培训并利用我校读书打卡小程序进行线上阅读打卡和粉笔字、钢笔字临摹展示。本项活动已成为我校教师的业务常规，并列入学校绩的考核。
本次活动取得了很大的成功，这和全校师生的积极配合密不可分，我校是一个健康、文明、规范的学习环境，在这样的环境下，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们规范用语用字的用字的意识得到了很好的提高，在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取讲推普活动真正深入到每个人内心深处。
为了进一步推动语言文字的高质量发展，落实全环境育人理念。在喜迎党的二十大这一历史节点上，xx中学组织开展了“推广普通话，喜迎二十大”主题系列活动。
启动仪式
20xx年9月xx日，xx中学第xx届推普周启动仪式在升旗仪式中拉开了序幕。全体师生共同观看了推广普通话的视频，聆听了诗歌朗诵。感受着祖国语言文字的变化，认识到说普通话，写规范字的重要性。我们倡议大家：推广普通话，书写规范字，继承和发扬中华民族传统文化，是我们不可推卸的责任。
活动一：汉字书写大赛
为了提高学生汉字书写的重视度和规范性，学校在初一初二年级开展了汉字书法比赛。每日一练、每周一比、每月一展。从班级到年级到校级，逐级评优。为了让练字成为常态，学校特开设写字课程，让规范书写，成为习惯。
活动二：朗诵比赛
为迎接党的二十大胜利召开，语文组老师们结合学科第一单元诗歌主题，组织开展了诗歌朗诵比赛，以赛促读，以赛促练，提高对普通话的重视。
活动三：推普进社区
为了更好的推广普通话，xx中学党员志愿服务队，来到社区，进行推广普通话公益宣传活动。
说普通话，写规范字，人人有责。党员老师们来到秀柏社区，为社区居民送温暖的同时，也积极推广普通话，鼓励大家说普通话，写规范字。
同时，组织学生在家里争做“推普小能手”，向家人宣传推普周活动，鼓励利用周末开展一次普通话宣传活动。
20xx年9月xx日——xx日是第xx届全国推广普通话周，根据上级文件精神和安排，xx中学统一安排部署，我xx中学各小学、幼儿园都结合本校（园）特色开展了一系列推广普通话的活动，并取得了很好的效果。
一、营造氛围
xx中学在学校内外悬挂本次推普周的主题标语“说好普通话，迈进新时代”、做推广普通话主题板报、通过电子屏显示推广普通话标语、国旗下讲话等活动，营造推广普通话推行规范汉字的氛围，增强全体师生及家长的语言规范意识和推广普通话、说普通话的意识。
二、加大宣传
在本次活动中，我xx中学统一印制“推普周”和“双推月”的宣传资料，分发给广大学生及家长，给学生和家长讲解推广普通话和推行规范汉字的重要性，并由学生做小小宣传员，给家长们宣传讲解。收到了很好的效果。
三、开展活动
各学校根据本校实际开展了丰富多彩的宣传普通话，推行规范汉字的活动：教学设计评比展览、手抄报比赛、主题班会、朗诵等活动。
通过本次“推普周”活动，增强了xx中学全体师生语言规范意识和推广普通话的参与意识。
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。今年的推普周活动主题是：“同讲普通话，携手进小康。”xx实验高中围绕这个主题，开展了一系列的活动，取得了一定的成效。为了今后更好地做好推普工作，现将推普周活动情况总结如下：
一、学校领导高度重视，王xx副校长亲自部署推普工作。
二、充分广泛地宣传
1、语文组发出倡议，通过校微信群、广播站向全体师生宣传。
2、在教学楼前、宣传栏处张贴、宣传。
3、李xx老师编写推普说唱词。
泱泱中华，民族众多。万里纵横，地域广阔。隔山语异，跨河音变。方言土话，语言繁杂。交往不易，沟通有碍。
应势以生，顺时而诞。先秦“雅言”，绵延千年。明清“官话”，交往便利。五四“新国语”，推行以普及。现代规范语，通讲“普通话”！
说好普通话，方便你我他！说好普通话，做个文明人！
推广普通话，创文明校园！同讲普通话，携手进小康！
4、各班进行优秀手抄报评选。
二、开展丰富多彩的推普活动
语文老师在各班积极开展推普活动。
张xx老师举办经典诗词诵读。田xx老师开展“诵优美课文，写规范汉字”。张xx老师开展“经典美文，角色诵读”。臧xx老师开展“推普宣传员我来当”。宋xx老师举办“说文解字，文明xx”。张xx老师开展演讲比赛。吴xx老师举办“练成小铁嘴”。姜xx老师举办推普主题班会。李xx老师开展校外推普活动。
为期一周的推普活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，xx实验高中遵循推广普通话为教育服务的宗旨。在本次推广普通话周宣传口号“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的鼓舞下，全校掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话，我们每一位领导、教师、学生，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来。同时也为xx实验高中创建省级文明校园添砖加瓦。
今年9月xx日至xx日是第xx届“全国推广普通话宣传周”，为切实做好今年推普周的各项工作，根据xx县教体局文件精神，结合学校实际，近日，我校开展了第xx届推普周活动。
一、积极营造推普宣传氛围
利用国旗下讲话、教职工大会、LED显示屏、校园内悬挂宣传标语、印发《第24届“全国推广普通话宣传周”宣传材料》、制作展板宣传《国家通用语言文字法》等形式，创设推普氛围，增强全体师生的语言文字规范意识。宣传新时代推广普通话的重要意义，号召广大师生自觉讲普通话，用规范字，做文明人。
二、扎实开展推普周系列活动
9月xx日升旗仪式上学生宣读倡议书，全校各班都上了班会课，让学生知道了说好普通话的重要性。
全校各班都上了班会课，让学生知道了说好普通话的重要性。
三、小结反馈
“推普周”是短暂的，但推广普通话的任务是延续的。
让我们齐心协力，说好普通话，用好规范字，使普通话更快更广地从校园走向校外，全体师生共同筑造起美好的中国梦！
本周，师生们在这些活动中既忙碌又充实，增长了用好祖国语言文字的意识。短短一周的推普活动的开展，丰富了校园文化氛围，构建了和谐的语言环境，弘扬了中华优秀的文化！
根据自治区教育厅的精神，定于20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，结合我校实际情况，做好了xx中学20xx年第xx届全国推广普通话宣传周活动方案，全力动员、广泛宣传，以“同讲普通话，携手进小康”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：
1、加强组织领导。为加强对第xx届全国推普周活动的落实，学校建立了推广普通话宣传领导小组，组长由卫xx校长担任，副组长由教务主任毛xx担任，成员由语文教师和各班主任组成。
2、制定周密活动方案。围绕本届推普周主题“同讲普通话，携手进小康”。我校就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，学校也相应制定活动方案，保证活动顺利进行。
3、做好推普宣传，浓厚推普氛围。
我校充分利用板报，LED、横幅等宣传推广普通话，形成推广普通话，促进语言文字规范化的良好氛围。
4、推普周启动仪式
为了使我校第xx届普通话宣传周活动搞得扎实有效。在本届宣传周来临之际，学校利用周一晨会举行了全校性的推普周启动仪式。对推普周活动进行安排部署。
5、组织推普活动，开展了形式多样的推普宣传。
利用主题班会、团队活动，积极配合学校推普活动安排，结合语文教学、德育工作的校园文化建设，开展了“同讲普通话，携手进小康”为主题的小报、板报、及各班进行一次演讲比赛等活动。增强师生员工的语言文字规范化意识，促进学校语言文字规范化建设。
金秋九月，丹桂飘香。开学伊始，我校认真学习上级主管部门下发的推普精神，全面贯彻实施《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和《需要文字法律法规和规范知识手册》，积极创建省里语言文字规范化示范校，为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都掀起了一股推广普通话的热潮。活动中，我们将本届推普周的指导思想与学校实际情况结合，对本校的推普周活动积极宣传，精心安排，周密部署，认真实施。具体来说，我们做了以下工作：
一、做好宣传工作
1、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
2、在校园中布置宣传阵地，洋溢着浓浓的推普氛围。
二、开展系列活动
1、校广播站在推普周期间以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”等口号为专题，浓厚推普周宣传氛围。
2、组织每个班级开展中华经典诵读活动，组织开展“大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统文化”征文活动。
3、校语委办根据市语委办的部署，在校园内开展“啄木鸟”改错行动，对黑板报、宣传橱窗、作业等进行检查，发现不规范用字予以纠正。
4、开展“啄木鸟行动”，组织学生参加“寻找错别字”活动。
语言文字的规范化是校园精神文明建设的重要组成部分，说准普通话，用好规范字，树立规范化的意识，不断提高自身的科学文化素质，是时代和历史赋予我们的责任和使命。在今后的工作中，我们将以本届推普周为契机，继续做好我校教职员工的普通话水平提升工作，一如既往、踏踏实实地把语言文字工作深入、持久地开展下去，提高我们用语用字的规范化程度，并将其纳入学校日常化管理轨道，进一步将语言文字规范化教育有机渗透到日常各科教学，力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶，为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。