为进一步提高学校师生应对灾害突发事件的能力，指导学校消防安全教育工作真正落到实处，5月12日，__乡__村新时代文明实践站联合__小学开展应急演练活动。
师生撤离
随着警报拉响，防地震紧急疏散演练开始，每个班级的学生在班主任、志愿者的组织下迅速排队，用打湿的红领巾捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯栏杆，按照提前规划好的疏散路线有秩序撤离。
待全体人员统一疏散至操场后，校领导立即清点人数，医护人员检查学生受伤情况。
随后，__小学副校长郑__向学生们讲述了“512”全国防灾减灾日的由来，向同学们普及了防灾减灾的知识，希望同学们增强安全意识，提高自救能力。
__乡组宣统委员刘__希望同学们能够掌握自救知识，学会保护自己的生命安全，为实现梦想保驾护航。
消防知识讲解
演练结束后，县工业园区消防救援站工作人员向全体师生演示了防火服的正确穿戴方法，并邀请部分学生体验穿防火服，学生表示防火服穿在身上十分厚重，深切感受到消防工作的辛苦。
火灾灭火演练
随后，消防员还向同学们讲解了灭火器“一提、二拔、三瞄、四压”的正确使用方法及注意事项，强调使用灭火器时要保持镇静，对火苗根部进行喷射，并现场示范灭火器的使用程序，参加演练的人员先后对灭火器进行了实际操作。演练结束后，大家纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识，对今后在生活中的应急处置能力提升有很大的帮助。
消防安全知识进课堂
__村新时代文明实践站志愿者来到四年级三班教室召开“全国防灾减灾日”安全主题教育活动班会，向同学们发放了防灾救灾知识手册，__村驻村第一书记余亮良利用PPT的形式向在场学生生动讲解了消防安全小知识，有效提高了同学们的安全防范意识。
消防实操实训
演练结束后，消防员对学校全体教师开展消防救援实操实训活动，进一步检验学习效果，在实操中提升救灾技能。
本次演练活动内容丰富，向学校全体师生普及了防灾减灾及消防安全知识，提高了学校师生的防灾减灾及自防自救能力，为营造安全、稳定、文明的校园环境构筑了一道坚实的“防火墙”。
下一步，__乡将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，多方面多渠道加强防灾减灾知识宣传，使防灾减灾意识深入人心，全面提高村民、师生的防灾减灾能力及避灾自救能力，确保村民、师生的生命和财产安全。
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，为进一步增强全民灾害风险防范意识和素养，筑牢防灾减灾救灾基础，提升灾害风险防范意识和能力，5月__日，__镇应急办联合消防站、文明办、交管站、河长办、社工站等部门围绕“防范灾害风险，护航高质量发展”主题，开展防灾减灾集中宣传教育活动。
活动中，志愿者们向居民群众发放防灾减灾应急科普宣传手册、防灾减灾小礼品等，普及推广暴雨洪涝、地震、电气安全、火灾、防溺水等常见灾害预防、自救、互救的防灾减灾知识，让居民群众全方位、多角度地了解防灾减灾的重要意义；同时，积极解答居民群众的疑惑，引导他们关注防灾减灾小知识，树立风险意识，学会自我，做到科学避险、有效逃生，最大限度地减轻灾害损失。此次宣传活动，共发放宣传材料500余份。
下一步，我镇将通过线上+线下的形式持续开展防灾减灾宣传教育活动，营造浓厚的宣传氛围，调动群众参与防灾减灾活动的积极性，增强防灾减灾意识，提高防灾减灾能力。
为深入学习宣传党的__大精神，全面贯彻落实____关于防灾减灾系列重要讲话精神，切实提高团场防灾减灾能力，5月__日，__经发办联合党建办、城服中心、农发中心、社保所、派出所、__医院、__电力公司和__燃气__加油加气站在文化广场开展“防范灾害风险，护航高质量发展”主题宣传活动。
活动现场，通过悬挂宣传横幅、摆放宣传展板、发放宣传册等形式，向大家宣传了地震避险、洪涝、雷电、用气用电安全、食品安全、防范电信诈骗、国家安全教育、职业健康知识等方面的内容，引导职工群众进一步提高了自我保护意识，增强了防范各类灾害、事故的能力。
据了解，此次活动共发放防灾减灾宣传册、液化气安全使用常识宣传单、防范电信诈骗宣传单等宣传资料200余份，面向群众宣讲150余人次。
此次活动的开展，进一步增强了辖区职工群众防灾减灾意识，普及推广了全民防灾减灾知识和避灾自救技能，有利于提高团场综合减灾能力，为创建平安、和谐、稳定团场奠定坚实基础。
为进一步增强辖区居民群众的防灾减灾意识，提高居民群众遭遇险境时的自救能力，切实保障人民群众生命财产安全，5月__日，__社区开展“全国防灾减灾宣传周”主题活动，社区工作人员及辖区居民参加活动。
活动现场，__社区党总支副书记孟__详细讲解消防灭火器的使用方法及注意事项。随后社区工作人员还向居民群众派发了防灾宣传手册和预防溺水、森林防火等宣传单页。结合宣传手册内容，细致讲授了洪涝灾害、风灾、火灾、地质灾害和防溺水、森林防火等防灾减灾防范措施和自救措施，耐心地解答群众在日常生活中遇到的各类安全疑问，普及应急救护常识。
此次活动的开展，增强了居民群众的防灾减灾意识，提升了辖区居民在危急状态下的应变能力。下一步，__社区将继续组织形式多样、内容丰富的减灾防灾及应急宣传活动，普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能，切实保障辖区群众人身财产安全。
今年5月12日是全国第__个“防灾减灾日”。为进一步提高辖区居民的防灾减灾意识，增强防灾减灾能力，5月__日下午，__社区开展“防范灾害风险，护航高质量发展”专题活动，辖区单位及门店的负责人、居民40余人参加了本次活动。
本次活动分为三项，首先负责安居消防的王教官通过PPT课件结合参会人群特点，讲授了家庭电气火灾预防、商户消防安全隐患排查及管理、应急报警、正确使用灭火器等消防器材和扑救初期火灾、逃生自救等消防安全知识。在宣讲课堂中与居民进行互动问答，现场气氛活跃。
紧接着王教官组织与会人员开展消防应急疏散演练。模拟火灾警报铃声响起后，大家用湿毛巾捂着口鼻，弯着腰，在“安全员”的引导下有序逃生。最后在全体人员都“逃”到安全地带后，进行第三项，王教官给大家讲解了灭火器的正确使用方法以及判断灭火器是否过期等基本常识，并现场演示使用灭火器灭火演练。
此次活动将消防知识理论运用到实战演练中，不仅提高了居民的防范意识和逃生急救技能，更是增强了应急处置能力，提醒大家防范重在平时，为社区居民和谐稳定奠定良好基层，共同筑牢防灾减灾防线。
为切实增强经管学子防灾减灾意识和自救互助技能，进一步营造共同关注、共同参与防灾减灾救灾的良好氛围，5月12日，在全国第__个“防灾减灾日”之际，经管学院组织开展防灾减灾主题宣传教育活动。
活动伊始辅导员老师通过视频向同学们讲解了地震、洪水台风、沙尘暴，泥石流、雷电火灾等自然灾害的形成原因，普及有关自然灾害防治知识和自然灾害来临时，同学们应当如何避灾自救。在知识问答环节，通过抢答形式帮助大家掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，进一步提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
通过组织开展“防灾减灾日”主题活动，增强了学生对各类灾害的防范意识，提高了广大师生应对灾害的逃生能力。下一步，学院将以“防灾减灾日”宣传活动为契机，进一步推进学校安全能力建设，营造安全、和谐、美丽校园。
今年的5月12日，是我国第__个防灾减灾日，今年防灾减灾日的主题是“减轻灾害风险、守护美好家园”，为提升基层防灾减灾能力切实做好今年的防灾减灾日各项工作，__市交通运输事业发展中心认真贯彻落实《__减灾委员会办公室关于做好20__年全国防灾减灾日有关工作的通知》（__减办发[20__]__号）文件精神，扎实开展防灾减灾主题宣传教育活动；深入推进灾害隐患的排查治理工作，全力做好各项灾害应对准备。
一、20__年__月__日下午在四楼会议室组织各施工企业队伍及中心工作人员开展了防灾减灾日视频学习讲座主题活动。
二、通过给各施工队伍的农民工及我中心工作人员发放宣传单、张贴宣传条幅的形式，努力做好防灾减灾主题宣传教育活动，提高防灾减灾安全意识。
三、为持续推进农村公路灾害隐患排查治理，我中心组织人员车辆对辖区内27条827KM重点农村公路进行了灾害隐患排查。出动车辆24台次，出动人员48人次。
今年的5月12日是全国第__个防灾减灾日。为提高全体教职工、家长及幼儿防范自然灾害的意识，5月__日，__县直机关幼儿园以“防灾减灾，安全你我”为主题开展系列安全教育活动。
各班教师通过PPT、视频、情景模拟、游戏等多种方式，将自我保护、交通安全、消防安全、防溺水等安全知识融入其中，帮助幼儿掌握安全知识；组织防震演练，提高师幼逃生技能；开展幼儿园安全隐患排查及家庭安全隐患排查，共同做好幼儿安全教育。
此次“防灾减灾”系列活动的开展，将进一步提高师幼安全意识及应对突发事件自救互救的能力，抓牢抓实安全教育，筑牢安全防线，保障幼儿生命安全，呵护幼儿健康成长。
今年5月12日是我国第__个“全国防灾减灾日”。为广泛普及防灾减灾和灾害自救知识，增强群众风险防范意识，提高公众应急避险能力，5月__日上午，市公安局组织交警、经保、反恐等部门在__公园北广场举行宣传启动仪式。
活动主题凸显公安特色，内容贴近百姓生活。通过搭建彩虹门、设置展板、发放宣传资料、接受现场咨询等方式，积极向群众介绍应对灾害的方法，对容易引起交通、火灾、涉危涉爆等公共安全事故的原因及预防措施进行讲解，向群众普及自救互救技能和防灾减灾知识，引导群众自觉参与到日常安全防范活动中。现场发放宣传资料1200余份，为群众答疑解惑80余人次。各县（市）区公安（分）局同步开展宣传启动仪式。
5月__日至__日“防灾减灾活动周”期间，全市公安机关会同政府有关部门开展城乡社区、学校、医院、商场、敬老院、福利院等人员密集场所和建筑工地、旅游景区、机场码头、火车站、客运站、城镇燃气、城市地下管网等重点工程设施的隐患排查，强化隐患整改落实，最大限度消除安全隐患，降低和减少灾害事故的发生。
5月__日上午，__中心卫生院开展了“全国防灾减灾日”宣传活动。我院在医院大门西侧设立宣传点，开展灾害知识、应急避险、自救互救技能知识宣传和咨询服务等活动。
我省属温带季风气候，是自然灾害较为严重的省份，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、灾害损失重。为了有效防范化解重大风险，切实做好防灾减灾救灾宣传工作，我院开展多种形式的防灾减灾宣传活动。通过现场讲解、发放宣传页及悬挂条幅等形式，向群众普及洪涝、狂风、地震、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。
此次“全国防灾减灾日”宣传活动针对消防安全、生产安全、医疗救护、应急搜救、社会力量参与等内容进行了讲解。
通过本次“全国防灾减灾日”宣传活动，切实提高群众防灾减灾意识、各类灾害知识和防范应对基本技能！为广大群众应对突发灾害危险提供了一层保障。
今年5月12日是第__个全国防灾减灾日，为切实落实上级文件精神，加强医院防灾减灾宣传教育，提高医院防灾抗灾和干部职工自救自护能力，__镇分院于5月__日-__日开展“防范灾害风险，护航高质量发展”为主题的防灾减灾宣传周活动。
__镇分院高度重视并在5月__日召开了干部职工大会及部署工作，宣传活动中利用LED开展宣传提高宣传实效，普及洪涝、地震、地质灾害等自然灾害应对措施。结合单位安全生产风险隐患特点，组织安全管理人员重点针对消防安全医疗安全、危化品安全等开展全面、系统的灾害事故隐患排查治理。对排查出的灾害隐患，制定针对性的整治措施和整改措施，尽最大可能防范安全生产和自然灾害风险，减少各类灾害损失。
5月__日，院长肜__组织全院干部观看防震减灾教育宣传片，又对防震应急知识进行科普学习，随后，结合医院自身实际情况，开展了地震疏散应急演练。
13时，随着演练开展，全体人员立即就近躲避于桌下或墙角，身体下蹲，双手抱头。随后在负责人的指挥下，全体人员从楼内左右两侧迅速、有序地向院内安全区域撤离，医务人员按照疏散路线紧急疏散病人。
不到5分钟时间，卫生院医务人员和患者安全撤离到临时避险场所。在主震结束后，按照应急预案，组织医务人员对伤员进行紧急救援，救治现场还模拟了地震后常见的轻重症伤员类型的施救、护理，全面考察了医护人员的现场应急救援能力。
通过这次活动，提高了全院职工实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强了职工的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整个演练活动取得圆满成功。
20__年5月__日，在全国防灾减灾日即将到来之际，__市__区__街道__社区新时代文明实践站联合__区委政法委，组织辖区单位开展防灾减灾安全知识讲座。
本次活动以“防范灾害风险，护航高质量发展”为主题，由__市利民消防宣传中心孟__老师主讲。在讲授的过程中，孟老师主要围绕地震灾害、火灾隐患等方面，对灾害来临的准备及应急逃生需要注意的问题进行了深入浅出的讲解，督促做好灾害预防和应急处置。
通过学习，让大家充分了解如何识别火灾风险等知识，让防灾减灾意识深入人心，筑牢防灾减灾救灾防线。现场气氛热烈，大家专心听、仔细看、积极互动，纷纷表示一定做好防灾减灾宣传，把所学知识带回家，带给身边人，共同增强风险防范意识，提高避灾自救、互救的基本技能。
5月__日上午，在第__个防灾减灾日来临之际，以“防范灾害风险，护航高质量发展”为主题，在院领导主持下，各临床科室、保卫室，护办室等在__镇中心卫生院门诊楼一楼举行了消防演习演练活动。
上午9点，应急演练启动，演练模拟门诊楼开阔地位置发生火情，现场处置。保卫室接到火情报告后立即组织消防小分队赶赴现场，扑灭明火，扑火如何操作以及如何使用灭火器，如何逃生，如何自救，如何应急救急进行详细讲解。
医院院长对本次应急演练做了细致点评。他强调，无论是在大灾大难来临，还是日常医疗工作中，__镇中心卫生院医务人员在自救和逃生通知时，都应做到迅速响应，及时到位，各科室要通力配合，做好伤员的紧急医疗救治工作。进行必要的防灾减灾演练，卫生院医务人员要在思想上高度重视，行动上及时到位，随时做好应急医疗救治准备工作，在突发灾害来临时能够沉着应对。本次防灾救灾应急演练，也是纪念“5·12”汶川地震最有意义的活动。同时，__镇中心卫生院通过在门诊大厅摆放宣传展板、科普教育等形式开展卫生应急管理与防灾减灾宣传活动。
为进一步普及防灾减灾知识，提高辖区居民应对突发灾害事件的应急处置和自救能力。近日，__社区党群服务中心、新时代文明实践站组织工作人员和辖区居民共同开展“防范灾害风险，护航高质量发展”全国防灾减灾日专题学习暨宣传活动。活动由__社区党支部书记李__主持召开。
活动现场，工作人员向居民发放了宣传册、并为大家细讲解了防汛、防震、雷电冰雹、暴雨、洪涝、家庭火灾的正确逃生方法、家庭应急物品准备、遇险求救办法等各类灾害防范和应对知识，以及预防家庭火灾、如何正确使用灭火器。通过系统学、认真学、扎实学，做到让居民熟悉防灾减灾知识，掌握处置逃生、急救避险技能，提高自救互救能力。
本次活动有效筑牢了辖区居民群众防灾减灾的思想防线，切实提升了辖区居民实际应对和处置突发安全事件的能力，为确保居民群众生命财产安全，建设平安、和谐社区奠定了良好的基础。
为迎接第__个“全国防灾减灾日”，强化全校师生安全意识、学会避险自救知识，近日，__市__第一中学通过多种形式开展“全国防灾减灾日”系列活动。
一是学校开展全国防灾减灾日主题班会，各班主任介绍防灾减灾日设立背景、意义，组织学生观看《防震避险常识》短视频。二是开展校园防震应急疏散演练，提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。三是各班级以全国防灾减灾日为主题，制作安全教育手抄报，营造了安全教育氛围。四是深入开展灾害隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的风险隐患，把学校的暖气、办公室用电、消防栓、灭火器、实验室等作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
本次活动的开展，普及了防灾减灾知识，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援能力，保障广大师生的生命安全，为创建平安校园提供强有力的保障。
20__年5月12日是中国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”。5月__日至__日为防灾减灾宣传周。前事不忘、后事之师。为有效增强全体师生防灾意识，不断提升应急能力，根据__教办安函〔20__〕__号文件精神，我校于5月12日开展了防灾减灾日专题教育活动。
一、5月12日全国防灾减灾日
5月12日全国防灾减灾日的图标
防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素，整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。
设立全国防灾减灾日的目的
设立中国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
二、防灾减灾宣传教育活动
我校针对地质灾害、防汛抗台、消防、用电安全、交通安全、防溺水等工作开展一次师生应急疏散演练。学校制定详细的疏散方案，全体师生在做好充分培训的基础上开展演练，切实提升师生员工的应急避险能力。
开展防灾减灾专题活动
通过组织主题班会、板报宣传、观看防灾减灾影视作品等活动，开展形式多样的防灾减灾宣传主题活动，提高学生防灾减灾素养。
开展灭火器使用演练
开展一次灭火器等安全设施设备使用培训，全体教师和部分学生学习灭火器的使用方法，模拟火场进行实际操作。
三、防灾减灾日活动的意义
认真做好学校“防灾减灾日”主题宣传教育活动，能有效增强全体师生防灾意识，不断提升应急能力，确保生命财产安全。我校要利用告家长书、微信群、公众号、短视频等形式开展宣传教育，持续提升家长防灾减灾意识，强化家校合作，培育学生防灾减灾意识和能力，共同守护美好校园。
为深入贯彻落实党的__大精神，深化“三抓三促”行动，使防震减灾知识更好得到普及，为进一步增强全镇人民防灾减灾意识，5月__日，__镇团委组织青年志愿者在__村党群服务中心开展以“防范灾害风险，护航高质量发展”为主题的宣传活动。
活动现场，通过悬挂横幅、发放彩页的形式，向群众宣传防震减灾相关知识，同时为现场群众讲解提高安全意识的重要意义，增强群众对突发事件防范和应急处置能力，提高群众应对工作的科学性和精准性，将相关的应急知识、防震减灾知识送到普通民众身边，送到最后一公里。
此次宣传活动共发放宣传册2800余份，通过开展此次活动，进一步增强了人民群众的防灾减灾意识，营造了全民参与防灾减灾的浓厚氛围。
20__年5月12日，是第__个“防灾减灾日”。__社区围绕“防范灾害风险，护航高质量发展”主题。广泛向社区居民普及灾害自救互救知识，提高居民自救自护能力。
为了增强居民的认知，__社区于5月__日上午在__二期和亦城文园两个小区发动居民及志愿者进行线下“防灾减灾”宣传活动，本次活动引起了居民对防灾减灾知识的高度关注，让居民朋友们了解到生命的宝贵与脆弱，学会更好的保护自己；进一步增强居民对灾害风险的防范意识，让居民对防灾减灾问题重视起来。
今后__社区会坚持以预防为主，防御与救助相结合的方针，普及防灾减灾知识，最大限度地减轻自然灾害带来的损失，时刻为守护__社区居民的美好生活做准备。
为贯彻新发展理念，充分认识防范化解重大灾害风险、保障高质量发展的重要意义，__镇紧紧围绕“防范灾害风险，护航高质量发展”主题，认真组织开展20__年防灾减灾科普宣传教育和演练活动，加大灾害风险隐患排查治理整治力度，努力提升全社会防灾减灾意识和综合减灾能力，为__镇高质量发展提供有力保障。
开展宣传教育
普及防灾减灾知识和技能
广泛动员和支持企业、村居、学校、医院等社会各界力量开展科普宣传教育活动，提高群众参与度，开展灾害风险防范基本知识和灾害应对技能培训进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭，不断筑牢防灾减灾救灾的人民防线，营造防灾减灾良好社会氛围。
做好灾害应对准备
保障人民群众生命财产安全
以符合本地区、本行业实际为基础，具有针对性和可操作性为目标，修订完善本地区总体应急预案1项，专项应急预案9项，现场处置方案14项，进一步细化预案措施和责任分工，做到责任到人。组织企业、农村开展应急预案演练，做到人人讲安全、个个会应急。投资20余万元建成了__镇应急物资储备站，建有仓库14间，面积400多平方米，整合了应急办、水利站、9958救援队等部门单位的应急物资，目前该储备站有防汛类、灭火类、破拆类、照明类、通讯类、防护类、基本生活保障类七大类100多种物资，为灾害事故发生后及时“救早救小”开展先期应急处置创造了物质基础。加强监测预警及应急响应能力建设，及时发布灾害预警信息，确保预警信息第一时间传达、响应措施第一时间落实到一线岗位和受威胁人员，打通灾害风险预警和防范应对“最后一公里”，有效提升灾害防御水平。
加强统筹协调
构建防灾减灾工作大格局
加强基层应急能力建设，组织灾害信息员培训5次，建设应急避难场所12处，有全国综合减灾示范社区1处。持续推进省级、全国综合减灾示范社区创建，及时总结推广先进经验做法，充分发挥示范引领作用。
在全国第__个“防灾减灾日”来临之际，__幼儿园为了进一步普及防震减灾知识，让全园师幼掌握应急避震的正确方法，确保全园师幼在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地撤离危险地带，最大限度地保护全园师幼的生命安全，提高突发公共事件的应急反应能力和自救能力。5月__日—5月__日，我园开展了“防震减灾，关爱生命”系列主题活动。
01、高度重视，安全部署
活动前，安全副园长传达了市教育局文件精神，带领全体教职工学习了地震应急演练方案，并强调指出：一、按照会议部署精心组织全国防灾减灾日宣传活动；二、根据防灾减灾应急方案开展应急演练。全园教师紧绷安全这根弦，扎实做好安全教育工作，全力保障园所安全。
02、宣传教育，牢记心间
周一上午大二班进行了防震减灾主题升旗仪式，在升旗仪式中，小朋友们知道了有关地震来了如何自我保护和自救的小知识。
我园利用电子屏和公众号向家长进行“防震减灾”知识宣传和组织全园教职工学习“预防地震灾害的常识”。
03、知识普及，了解地震
你们知道什么是地震吗？
我知道地震来了房子会倒。
发生地震时很危险。
那如果发生地震了，我们要怎么保护自己呢？
我们要马上躲起来，保护好自己的头。
可以躲在桌子底下。
“安全”是一种观念，更是一种责任！为了防震减灾演练的有效进行，各班针对幼儿年龄特点，通过视频、图片、安全教育平台专题活动等多种形式开展了防地震安全知识的主题教育。老师图文并茂地给孩子们讲解了地震的危害和避险常识及疏散演练的注意事项，并示范了自我保护的正确姿势，同时也注重到幼儿演练时的心理疏导。
04、室内避震，科学自救
“呜……”随着第一声避险警报声响起，各班教师立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，随即指挥幼儿紧急避险。
孩子们慌而不乱，以最快的速度找到安全位置后蜷曲身体，降低身体重心，尽可能保护头部。
05、应急疏散，从容有序
随着第二声疏散警报声响起，各班教师立即组织全体幼儿双手护住头部，弯腰低身，沿着预定安全路线快速、有序地疏散到室外安全空旷地方。
06、演练总结，加强防护
演练中老师们密切关注幼儿的安全，到达安全的地点后，清点幼儿人数并向安全副园长汇报，确保不漏掉一名幼儿，整个防震疏散活动开展得紧张又有序。崔园长对本次防震疏散演练进行全面总结，并通过与幼儿互动，使幼儿在这次演练中掌握了突发地震时的应急知识，提高了幼儿的安全保护能力和自救能力。
07、动手动脑，提高认识
演练后，孩子们运用绘画的形式进行表征，通过手中的画笔呈现出他们对地震安全避险与疏散技能的认识以及活动室的黄金三角区和室外可能躲避的地方……
安全是幼儿园一切活动的基础，更是幼儿园教育的永恒主题。
此次活动，进一步增强了师幼防震意识并掌握在危险中迅速逃生的基本方法，提高了抵御和应对突发事件的能力。__幼儿园将继续抓牢抓实安全管理，以常态化的安全教育、演练筑牢园所安全防线，确保幼儿园师幼的生命安全！
20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，5月__日至__日为防灾减灾宣传周，今年全国防灾减灾日主题为“防范灾害风险，护航高质量发展。”防灾减灾周，我们一直在行动！
加强领导，周密部署
__乡党委政府高度重视防灾减灾宣传工作，组织全体机关干部、各村支部书记、乡直办单位负责人召开“防范灾害风险，护航高质量发展”防灾减灾日工作部署会。会议强调要充分认识防范化解重大灾害风险的重要性，进一步增强防灾减灾工作的责任感、紧迫感。
形式多样广泛开展
集中宣传营造氛围
应急办、妇联等部门充分利用圩天在集镇农贸市场组织开展全国防灾减灾日集中宣传活动。工作人员积极向群众发放防灾减灾知识宣传册，普及推广暴雨洪涝、地震及家庭火灾等常见灾害预防、自救、互救的防灾减灾知识，让群众全方位、多角度地了解防灾减灾的重要意义。同时积极解答群众的疑惑，引导他们多关注防灾减灾小知识，学会保护自己，做到科学避险、有效逃生，最大限度地减轻灾害损失。
走访入户企业商铺
工作人员走访企业、商铺，通过事故警示、案例分析等群众喜闻乐见的形式，向大家普及各种防灾减灾的相关知识，进一步提升了群众的防灾减灾救灾能力，增强了灾害风险防范意识和素养，从源头上防范化解安全风险。
“线上+线下”强化宣传
充分运用“线上+线下”相结合的方式，广泛开展防灾减灾知识宣传。线下，通过悬挂横幅、LED滚动播放等宣传方式做到宣传内容有图像、有文字、有声音，形成“多点发声”的宣传格局。线上，采取微信公众号发布、微信群转发、朋友圈推送等方式，宣传防震防灾、应急减灾相关知识预防、自救知识最新动态，进一步增强群众预防、应对、控制突发事件的能力。
应急演练深入人心
邀请县应急局工作人员为干部进行灭火器使用培训，同时组织应急演练活动，模拟演练现场灭火、疏散逃生，进一步强化全乡干部的安全意识，锻炼遇事不慌、处事不惊、积极应对突发事件的应变能力。
下一步，__乡将继续做好防灾减灾宣传活动，进一步提升全乡群众的防灾知识水平和应急避险能力，增强群众的防灾减灾意识，形成全乡上下共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面，确保全乡安全形势持续稳定。
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”。5月__日上午，__镇组织开展防灾减灾宣传教育主题活动暨安全生产工作部署会。各村社区书记及全体基层安监员、部分企业负责人参加了本次活动。为保障本次活动能够顺利、高效地开展，特邀请蓝天救援队武志勇专家从地震灾害、火灾、山洪、泥石流、雷电、城市内涝、山体滑坡等防灾减灾方面作了专题培训。
专题培训后特邀专家赴__中学就地震灾害防范知识进行宣讲并现场开展防震演练。随着第一声警报声响起，防灾减灾演练活动拉开序幕。班级老师立即告知学生“地震了，不要慌”，并指挥学生紧急避险。学生双手护头，迅速蹲在桌子下并快速找到就近的“安全三角地带”进行避险自救。当第二轮疏散警报响起后，班级老师有序地组织学生按照预定逃生路线进行紧急疏散，在撤离到操场安全集合点后，及时清点人数。整个演练过程做到了快速、安全、有序。到达安全地点后，班长迅速清点人数并向老师汇报疏散情况，确保不漏一人，保证全班安全脱险。此次现场演练活动使学生们充分了解了地震灾害的相关知识和自救互救技能，切实提高了防灾自救意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
通过本次主题活动，增强了各村、社区、企业、学校的综合防灾能力，使大家对“5·12防灾减灾日”有了更深刻的认识，为进一步推进我镇防灾减灾工作奠定了坚实的基础和良好的氛围。
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日。为进一步提高人民群众的防灾减灾意识和自我急救能力，普及安全生产知识，增强人民群众的防灾减灾意识和自我防范能力，5月12日上午，__县中医医院按照县防灾减灾救灾委员会办公室的统一安排，在县文化广场和院内开展了以“减轻灾害风险，守护美好家园”为主题的全国防灾减灾日宣传教育和应急演练活动。
活动现场，工作人员坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，大力弘扬“生命至上、安全发展”的思想，通过讲解防灾减灾救灾等相关知识、摆放展板、发放宣传资料等多种形式，围绕安全生产、灾害风险隐患、常见易发的各类灾害等防灾减灾知识进行了宣传。宣传活动结束后，又在医院内组织部分医务人员开展了一次火灾灾害应急演练活动。
活动意义
通过开展此次“全国防灾减灾日”宣传教育和应急演练活动，进一步提高了医务人员及广大群众的防灾减灾避险意识和自我防范能力。今后的工作中，我院将持续加强防灾减灾知识宣传教育及防灾减灾救灾日常安全工作，为广大患者及家属提供良好的就医环境。
20__年5月12日是第__个全国防灾减灾日，为了做好防震减灾宣传工作，增强全校师生的安全意识，提高应急逃生能力，5月__日上午，__乡中心小学开展了地震应急疏散演练活动。
演练前：
演练前，各位班主任开展防震避险和逃生技能的安全教育活动，播放地震知识微课，示范地震灾害发生时自我保护和自救的动作与技能，让每个学生熟悉应急避震的正确方法、逃生路线及注意事项等，以确保在演练过程中做到安全有序。
演练中：
8：10，在一阵急促的警报声中，地震应急疏散演练正式开始。同学们在老师的指导下迅速抱头、闭眼、蜷曲身体、降低重心，躲在课桌旁，并尽可能用书包或双手保护头部。
8：13，第二声警报声响起，各班教师带领学生迅速且有序地撤离到安全地点。
到达安全地点后，班主任及时清点人数，确保无人遗漏在教室。
清点完毕，各班向管__副校长汇报本班人员情况。
至此，演练活动告一段落。整个演练过程中，全体师生做到了遇险不慌、动作迅速、紧张有序。
演练后：
应急疏散演练结束后，管__副校长对此次演练作了总结讲话。希望全体师生以此演练活动为契机，积极开展防震减灾知识和技能学习，强调了切实提高识别灾害、应急避险和自救互救的能力的重要性，并对演练中存在的不足进行了点评。
此次地震应急疏散演练的开展，既让师生掌握了基本的地震逃生方法，也切实有效地增强了全校师生的自救防范意识。今后，学校将一如既往地将安全工作放在首位，加强校园灾害隐患排查整治力度，将安全教育贯彻于校园生活的方方面面，为__学子的安全、健康、快乐地成长保驾护航！