携爱前行，温暖护航。为切实办好人民满意教育，指导学生过一个安全快乐、有意义的暑假，贯彻市教育局“万名教师访万家”活动要求，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，__实验高中高三年级开展了班主任暑假家访活动，加强学校与家长的沟通、形成教育合力。
蝉鸣阵阵，情意浓浓。高三班主任们来到学生家中，和学生、家长促膝长谈，推心置腹。老师们肯定学生在校的表现，分析学习中的不足，并向家长询问学生在家的表现、生活习惯和学习情况等。老师和学生、家长围绕学习、生活及家庭教育等问题交流意见和想法，有针对性地为学生明确目标，鼓励学生积极上进、健康成长。同样也就学生的学习管理、心理教育、社会实践、文明上网、假期安全教育等方面和家长沟通交流。老师们也对学生提出了要求——利用假期时间固基础、补短板、广提升，参与家庭劳动，加强体育锻炼，积极参加公益活动，传播正能量。
家访有爱，清凉一夏。班主任们敲开孩子家门的那一刻，也敲开了孩子的心扉，爱和感动也同时弥漫开来。每一次家访，让学校和家长、学生走的更近了，在轻松和谐的交谈中，孩子越说越高兴，把自己的志向、思考统统都讲给老师听，家长也因此进一步了解了孩子内心更深处的东西，对孩子的表现越来越满意。特别是针对有叛逆心理的孩子和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，家长也欣然配合，共同商量、探讨教育措施。
教育是一场没有终点的旅行，学生的健康成长需要双向奔赴，我们一直在路上。此次家访活动将育人工作延伸到课堂之外，用促膝长谈拉近家校距离，学校将继续总结经验、创新方法，积极构建家校协同育人长效机制，一步一脚印践行育人初心，一步一台阶提升育人实效。
为贯彻落实“学党史，悟思想，办实事，开新局”工作要求，切实把党史学习教育成效转化为“为群众办实事”的实际行动，__实验初中开展了“学史力行，我为群众办实事”暑假大家访活动。
暑期过半，为了检查学生们暑期学习生活情况，为强化安全教育，杜绝溺水、交通、火灾等安全事故，我校老师不惧炎炎烈日，延续传统，坚持家访。
通过亲临学生家庭，与学生及其家长的沟通交流，倾听家长和学生心声，为新学期做好各项准备，为今后更好的育人育才寻找良策。
每到一户家庭，班主任老师与学生家长倾心交谈，仔细询问家庭情况、生活状况、对学校意见和建议等，并向家长介绍了学生在校表现、强调暑期居家的安全教育等情况，同时与家长共同探讨了适合学生健康成长的教育方法。
同时，老师还向家长、学生宣传讲解五项管理规定，假期疫情防控、交通安全、防电信诈骗、防溺水、防汛等安全事项，获得家长对学校安全教育工作的理解。
根据家访工作方案，本月家访主题为“师德师风”，因此每到一个家庭，班主任老师与家长交流我校狠抓师德师风建设的措施和效果，号召全体教师用爱心对待孩子，认真的抓好教学，为家长和学生服务，对体罚和变相体罚学生的事件零容忍，发现一起处理一起；同时强调教师不得推荐教辅资料，不得办辅导班，不得推荐辅导机构等。欢迎家长发现问题及时的拨打学校电话或者发送学校邮箱反映。
在家访过程中，班主任老师积极主动地和家长进行沟通交流，查看学生学习环境，指导学生部分暑假作业，耐心地与家长探讨教育孩子的方法。家长们纷纷表示会积极配合学校工作，齐心协力，让孩子们更好地成长。
温情家访走近了孩子，走进了家庭，架起了家校之间一座充满温度教育的桥梁，增强了学校教育和家庭教育的合力，培养了年轻教师的责任心和使命感。学校将继续以“我为群众办实事”为契机，不断强化教师爱岗敬业的责任意识和初心使命。
为进一步落实“我为群众办实事”实践活动，关注学生暑假生活，关心学生健康成长，有效防范学生发生溺水事故，__月__日，__初中开展了暑期大家访活动。
根据学生居住地址，学校全体教师分为5个小组，分赴不同方向，在烈日炎炎下走村入户，到达学生家中，与学生家长促膝谈心，反馈了学生在校期间的学习情况，听取了家长对学校工作的意见和建议。
目前正是高温时节，溺水事故高发频段，老师们向学生及其家长分析了溺水事故的严重后果，提醒学生珍爱生命，远离危险水域，做到“六不一会”；同时，老师们就防邪教、疫情防控、心理问题以及如何科学规划暑期生活等对孩子们作了进一步的强调。针对留守儿童，老师们细致了解孩子的实际困难后，给予了关心和指导，受访学生对老师的亲切慰问和关怀表示感谢，并表示一定会努力学习，常怀感恩之心，以优异的成绩回报家庭、学校和国家。
悠悠夏日，蝉声阵阵。为巩固学校办学成果，倾听家长对学校教育的意见与建议，建立起学校与家庭共同教育，共谋促进学生成长的桥梁。近日，__县__初级中学组织全校教师有目的、有计划地开展暑假家访活动。
本次家访活动人员涉及学校领导、班主任、任课教师，老师们在炎炎烈日中带着对学生的爱出发，深入到学生家庭之中。
家校共育，安全第一
家访过程中，老师们都耐心分析孩子成绩，细心叮嘱防溺水、防电信网络诈骗、注意交通安全等各项暑期安全事项，并让家长签订各项暑期安全回执单。提醒学生进行合理的作息和饮食，做好假期学习规划。家访活动将暑期安全教育工作进一步压实，切实强化了家校共育效果。
家校共育，亲子和谐
在家访中，老师耐心细致地向家长介绍家庭教育方法，引导和鼓励家长善于发现学生的闪光点，给学生自信和希望，帮助家长协调与孩子之间的矛盾，亲子关系更加和谐。
家校共育，继续出发
此次家访活动，加强了家校共育，拉近了学校与家庭、老师与家长、老师与学生之间的距离，受到了家长们的欢迎。家长们表示要加强与学校沟通，配合学校做好学生暑假的良好习惯养成和安全教育工作，引导孩子们过一个安全、快乐、有意义的暑假。
一次家访，用相识成就教育的开端
一场交谈，让相逢开启教育的旅途
夏未尽，爱已至
家访传真情
爱心不放假
为贯彻落实20__年省、市、县教育主管部门相关文件精神，将“万师访万家”活动作为落实党建引领1+N+1书记领航工程—“党旗飞扬，青春无恙”、筑牢中华民族共同体意识及作为学生假期防溺水等安全教育的重要抓手，进一步夯实我校师德师风建设，密切家校合作育人的有效载体，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感。__县第二中学在20__年__月__日至__月__日开展了“万师访万家”活动。
精心筹备，周密安排
为加强组织管理，保障活动有序进行，我校成立了以党总支万__书记为组长、章__校长为执行组长的家访工作领导小组。家访前制定了详细的家访活动实施方案，明确了家访的重点学生，全体教师明确了家访的工作的具体要求。
我校全体校级领导班子以上率下带领全体班主任及科任教师冒着7月的高温酷暑走进学生家里，把来自学校和老师对学生的关爱送到了千家万户。家访过程中，老师们和家长、学生促膝长谈、推心置腹，强调对于学生假期的安全管理特别是防溺水安全及日常管理要求，了解了学生家庭状况，成长环境，在家表现、学习习惯及生活习惯等情况，以便老师多棱角认识孩子。老师们也借这次家访的机会进行了筑牢中华民族共同体意识的教育同时也有针对性地采取了帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助学生树立自信，克服困难。并广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，争取家长支持学校的教育教学工作，形成教育合力。
温情家访，聚焦成长
温情家访面对面，共助成长心连心，家访是打开孩子心灵的钥匙，是家校共育的重要纽带。__月__日-__月__日，校领导与各位教师冒着酷暑、顶着烈日，重点针对生活困难、学习困难、留守家庭、学业上重大变化生、进城务工家庭、残疾生等家庭开展家访活动，叩开了一扇扇家门，也叩开了一扇扇心门。
家访活动中，老师们着眼学生身心健康发展，深入了解学生的家庭基本情况、成长环境、学习和生活习惯、暑期在家表现等；和家长探讨教育孩子的方式方法，根据学生的具体表现为家长提供个性化可行性指导策略；为家长关注的热点、焦点问题答疑解惑；帮助家长协调与孩子之间的矛盾，让亲情变得更加紧密和温暖；引导家长更新家庭教育观念，做好孩子的第一任老师，帮孩子扣好人生第一粒扣子；同时老师们也认真听取了家长对学校发展、班级发展等方面的意见和建议。
家访有温度，爱心见真情。家访过程中，一张张欢快的笑脸，一句句感谢的话语，一段段感触颇深的互述，时间在轻松融洽的氛围中悄然流逝，理解在无私的分享中油然而生。学生、老师和家长坦诚沟通、亲切交流、知无不言、言无不尽，大家结成一个教育共同体，发掘潜力，激发动力，增强合力，家校唯有凝心聚力，才能助力学生幸福、阳光地成长。
梳理总结，高效落实
此次大家访活动，受到了家长和学生的热情欢迎和认可。对学生教育的探讨更深入，对改进教育方式方法的措施更具体，进一步拉近了学校、教师和学生家庭间的距离。
__二中将以此次家访活动为契机，不断完善家访活动的长效机制，促进教育合力的发挥。
家访是学校和家庭互相沟通的桥梁，是做好家校共育工作的润滑剂，是学校工作不可缺少的重要方面。为了实现学校和家庭教育的有机配合，更好地促进孩子的发展，确保孩子度过一个安全、有意义的暑假，__中学于__月__日开展了暑期家访活动。
01、家访前
为顺利开展家访活动，确保本次活动高质量完成，__中学于上午十点召开了“千名教师访万家”家访活动工作会议，学校领导精心准备、周密部署，制定了详细的上门家访工作方案。此次家访全体教师参与。
02、家访中
家访过程中，老师先向家长宣讲义务教育均衡发展的意义，向家长汇报学生在校学习、生活表现情况，并向家长了解各个家庭的基本情况，详细准确的填写家访记录表，并了解学生在家的表现，叮嘱学生在假期制定科学合理的学习计划，积极参加社会实践活动，利用假期多读课外书，增长见识，注意安全，牢记学校的安全教育内容，特别是对学生在假期中的交通安全、防溺水、防火防电安全、防骗等安全问题进行了再次提醒，告诫家长教育自己的孩子不要到河边、池塘边、水库边等危险区域游泳、玩耍等。家长一定要做好监管工作。同时，督促孩子帮助家长做一些力所能及的家务活，学生们也向各教师汇报了自己的暑假计划。
家访的完成，并不代表着教育活动的终结。家访结束后，老师们细心地将学生的情况进行记录和汇总，形成了一份份详细的家访记录表，并对家访中的情况、发现的问题等进行反思总结，及时制定关爱帮扶措施，精准施策，为后续家校共育、家校沟通奠定了良好基础。
炎炎夏日阻挡不了老师们对学生的亲切关爱。我们用脚步拉近家校距离，用温情传递彼此美好。今后，我校将继续加强家校间的密切联系，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
有理想信念，有道德情操；万水千山总是情，__教师万里行。
有扎实学识，有仁爱之心；暑期家访进千家，一片冰心在玉壶。
为深入贯彻__教育“办学一方·造福一方”的办学理念，强化家校沟通，密切家校联系，建立家校良性沟通机制，构建家校协同育人良好生态，__县__学校高中部于20__年__月__日—__日，组织老师开展为期四天的家访活动。
高中部校长姚__组织全体班主任对此次家访活动进行了周密部署，精心安排，制定了活动实施方案，成立了家访工作领导小组，并在高中教师大会进行全面指导和安排，以保障家访活动的有序开展。
本次家访活动以班级为单位，由班主任、任课老师组成若干家访小组，采取“上门走访”和“约见家长”等多种形式，与学生及其家长“零距离”沟通，家访现场气氛活跃，家校共育效果显著。
美好的教育行走在路上，虽然酷暑炎炎，却挡不住老师们家访的脚步。每到一户，老师们与家长、学生围坐在一起，促膝谈心、推心置腹，了解学生在家的学习习惯、行为表现和思想动态；和家长沟通交流教育孩子的方式方法。
向家长介绍学校的教育管理举措、学生在校的学习情况；提醒、引导家长关注孩子思想动态和心理情况，帮助孩子树立正确的学习观，引导孩子远离手机游戏；和家长研讨如何处理亲子关系，创设和谐家庭环境；对学生进行暑假安全教育，特别是防溺水教育，帮助学生释放心理压力。家访老师还听取家长对学校工作、教师教学的建议。
时光荏苒，悄然逝去，几个小时过去了，老师们和家长似乎有说不完的话语，因为大家心中拥有一个共同的目标——为了孩子们更好地成人成才。
家访过程中，每位教师根据孩子的个性差异进行针对性的指导，确保家访活动的实效性和连续性，提升学校教育教学质量。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。”
本次家访活动让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，为开学教育教学奠定了基础。
下一步，学校将不断完善家访活动的长效机制，创新形式，丰富内涵，促进学生全面发展，办好人民满意的教育，提升__教育的新内涵、新高度。
“教育过程中要充满爱与期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”
—苏霍姆林斯基
“绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘。”又是一年暑假到，为构建和谐校园关系，提升学校、家庭的合力育人功效，我校初中分部组织全体班主任和管理团队于7月__日、__日深入学生家中开展家访活动。
家访活动中，各班主任和管理团队分组走访，带着温情，走进家门，走进孩子们的心里，和家长聊一聊孩子的点滴，讲一讲学校的教育理念，共同树立正确的家庭教育观，解决家长们在亲子问题和家庭教育方面的困惑。
家访中，老师们和孩子们倾心交谈，了解孩子的成长环境与生活、学习上的困难，帮助孩子制定暑期规划，引导孩子们积极阅读、积极思考、积极释疑，鼓励孩子们做一些力所能及的家务并加强体育锻炼。
同时，老师们还不忘向家长宣传交通安全、防溺水等相关知识。提醒家长在假期务必对孩子的安全监管到位，关注孩子的动态和身心健康状况，确保孩子度过一个健康、愉快、有意义的假期。
浓情七月，一番番和风细雨的情感交流，一场场深入人心的亲密接触，拉近了教师与家长、孩子的距离，加深教育理念和方法的交流，增强教育凝聚力，家校同心，共助孩子健康成长。为了孩子们的美好明天，我们倾心奉献，一如既往地开展好家访活动，用爱心播撒崇高师德，传递浓浓师情。
为深入开展“大家访”行动，进一步发挥教育系统党员先锋模范作用，进一步密切家校联系，拉近家长、孩子与老师之间的距离，__第一初级中学在暑假期间积极开展了两次以“党建引领家访，家校齐心共育”为主题的大家访活动。
在家访过程中，老师们向其监护人认真地介绍孩子在校的学习、综合表现情况，传达了上级关于“双减”和防溺水安全、交通安全教育等相关文件精神要求，指导家长在减负不减质的情况下，如何提高孩子学习的积极性和学习效率等问题，给家长做了明确的指导。同时和家长深入沟通交流，及时掌握并记录学生在家的各种表现，了解学生的家庭环境、家长的教育理念，并与家长就如何加强家校合作，促进孩子健康成长进行了探讨。家访活动拉近了学校和家长之间的距离，让孩子感受到了老师的关爱，学校的温暖。
学校明确以“校领导+党员教师+班主任”的“多包一”模式，有针对性地开展家访，现已对重点学生进行摸底统计，制定了详细的家访台账，分别立足学校德育教育、党员联点服务重点学生、班主任日常管理等角度，就学生安全、心理健康、劳动教育、亲子陪伴等方面给家长和孩子做了沟通交流。同时制定了“一生一案”的关怀方案，相信学校开展的“党建引领家访，家校齐心共育”大家访活动，一定会让每个重点学生都感受到来自各方的温暖，让每个孩子都能健康快乐地成长。
为了切实加强防溺水工作，持续强化暑期防溺水安全教育，保障学生生命安全，让孩子们度过一个安全、文明、健康、快乐、有意义的暑假，__中学组织教师开展“防溺水·安全教育送进家”家访活动。
夏日炎炎防溺水家访关爱心连心
田水沸如汤，背汗湿发泼。尽管酷暑难耐，老师们的家访活动依然得开展得热火朝天。
每到一位学生家中，老师们开门见山强调假期防溺水安全问题，并将排查的溺水重点水域情况告知学生及家长，再三叮嘱家长一定要做好孩子的安全监护。
做到“六不准”牢记心中
老师们尤其提醒同学们要做到“六不准”：不准学生私内自下容河游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准学生在无家长或老师带领的情况下游泳；不准学生在无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准不会水性的学生私自下水施救。
最后，老师们了解孩子在家的学习情况和生活习惯，同时对家长的疑问进行解答，并积极记录对学校的建议。
防溺水家访工作
我校始终坚持对全体学生、对社会高度负责的原则，扎实开展“全员参与、全生覆盖、全程跟踪”的防溺水暑期家访活动，搭建起家校沟通桥梁，助力学生平安健康成长。