全国城市节水宣传周又叫节水周。为了提高城市居民节水意识，从1992年开始，每年5月15日所在的那一周为”全国城市节水宣传周”。宣传周旨在动员广大市民共同关注水资源，营造全社会的节水氛围，树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识。使广大市民在日常生活中养成良好的用水习惯，促进生态环境改善，人与水和谐发展，共同建设碧水家园。每年各个城市通过开展系列活动，有助提高全社会对节水工作重要现实意义和长远战略意义的认识；有助增加投入开发推广应用节水的新工艺、新技术、新器具；有助提高城市用水的综合利用水平。
20__年5月__日至__日是第__个全国城市节约用水宣传周，今年的主题是“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”。__小学积极组织“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”宣传周活动。
精心部署
我校顺利举办20__年全国城市节约用水宣传周活动，为开展好本次节水宣传周活动，学校学工处提前部署，落实责任，明确分工，周密组织，开展了丰富多彩的节水宣传活动。
召开主题班会
各班根据班级的具体情况，开展一次以线上主题班队会，学习全国城市节水宣传周知识，进一步认识水的重要性，认识到水资源每年都在缺乏和遭到不同的污染等现状；介绍了日常生活中的一些“节水”的经验等等。
绘制手抄报
各班积极开展了手抄报和书画展览，通过欣赏，学生们掌握了节水相关知识，了解了身边惜水爱水节水或污染水的现象。培养了学生们的珍惜水资源的意识。对学生们进行了一次很好的思想教育。
养成节水好习惯
在日常的生活中，我们每天都离不开水。在此倡议大家从身边的点滴做起，转变用水观念，树立节水意识，爱水、惜水、节水，从我做起。
1、选用节水型用水器具，水龙头随用随关。
2、洗澡建议采用淋浴洗，水龙头不要一直开着。
3、少量衣物和小件衣物必须清洗时，建议采用手洗，等积攒多了再用机洗，机洗时水位不要定的太高，否则洗不干净还浪费水。< WWw.wEnanDaQuaN.cOm 收集发布 >
4、洗米水可用来浇花或者是拖地。
5、刷牙洗漱时，不要一直开着水龙头，可用漱口杯接水。有资料显示：不间断放水30秒，可浪费水约6升。
6、洗水果或洗碗，可以用水盆接水洗。
7、小件的衣物可用手搓洗，洗衣时要注意，用盆接水洗。
8、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉，勿多放，过量投放会浪费水。
9、看见水龙头没关紧，第一时间要把水龙头关上。
10、向周围的居民宣传节约用水的有关知识，让大家了解。
从细节入手，倡议大家养成节水好习惯，树立绿色新风尚。
本次活动在全校掀起了节约用水的热潮，使同学们从小树立水的危机感，体会水对人类的重要性和水污染的严重性，认识到保护水资源已是当务之急，养成珍惜每一滴水的良好习惯，增进学生的环保观念和环保意识、城市意识。大家纷纷表示，都要做到节约用水，不浪费一滴水，要用自己的实际行动，为保护水资源出一份力。
今年的5月__日—5月__日是第__届“全国城市节约用水宣传周”，主题为：“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”。为扣好人生第一粒扣子，培养孩子从小养成惜水、节水和护水好习惯，__县__附属园开展了“节约用水，点滴做起”系列宣传周活动。
01、节水先宣传
通过电子大屏幕、园门口的广告宣传栏等方式，广泛宣传，让幼儿学习从身边的小事做起，从自己做起来保护水资源；号召大家节约每一滴水，为保护水资源出一份力。
02、全民齐倡议
为让每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源。我园通过微信平台向家长广发倡议书，本着教育一位幼儿，带动一个家庭辐射整个社会的作用，全方位突出和强化节水意识，为呵护人类生命的源泉而不懈努力。
03、节水在行动
在生活中，我们用水洗脸、刷牙、洗手，水在我们的生活中至关重要。小朋友们从点滴做起，总结节水小窍门，用实际行动践行节水理念。
一泓清水，是生命之源，也是生态之源。绿水青山，万物生长，希望大家都能从自身做起，争做节水护水的先锋者，守护我们的共同家园。
今年5月__日至5月__日是第__届“全国城市节约用水宣传周”，为迎接党的__胜利召开，进一步培养师生的节水意识，增进师生的环保观念和环保意识，全面推进节约型校园建设，营造良好的节水氛围，我校积极响应上级号召，贯彻落实上级领导部门有关工作安排，根据工作指示精神，开展系列节水宣传工作。
一、召开主题班会
各班主任围绕节水主题开展主题班会，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
二、编写节水标语
全体师生发出“节水”倡议，人人献计献策，集思广益，积极编写节水标语，思考节水小点子，弘扬节水风尚，做节约用水的宣传员。
三、发放节水倡议书
通过“小手拉大手”的方式，树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观，切实提高广大师生、家长的节水意识，树立正确的用水观念，推进节水型社会建设。
四、设置节水宣传展板
利用宣传展板，以节水、护水、爱水、惜水为主题，普及节水知识为主要内容，宣传节水科普知识。
五、展播公益广告
在学校LED屏幕上播放节水公益广告，面向社会广泛宣传，深化节水宣传内容、丰富节水宣传载体，进一步扩大节水宣传影响力。
一滴清水，一片绿地，一个地球。本次节水行动，为全校师生成为节约用水的传播者、实践者、示范者提供契机，学生们对“节约用水”有了更深刻认识，亦对水资源怀有感恩、敬畏之心，节水、爱水，从点滴做起，保护水资源，保护我们生活的美好世界，为实施国家节水行动、建设节水型社会贡献一份力量！
为全面深化绿色发展理念，进一步提升水资源利用效率，更好地提高辖区居民节水护水意识，形成良好的节水型生活习惯，__街道充分利用自身资源，于5月__日-__日广泛开展“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”节水周主题宣传活动。
线上学习，节水知识记心间
为做好节水知识宣传工作，__街道充分利用“逐梦__”微信公众号进行宣传，倡导居民积极参与到节水活动中来。辖区内21个社区积极开展“美丽城市你我共建，节约用水你我先行”节水宣传、“关注水流，关住龙头”节水知识竞答、“提高用水效率，管住‘一点一滴’”主题讨论等活动。在微信群内，居民认真学习节水知识；在日常生活中，他们将学习到的知识分享给身边的亲戚、朋友，做文明的宣传者、节水的传播者。
线下宣传，立足实际见实效
节水周期间，__街道利用社区电子屏广泛刊播宣传海报和公益广告，张贴、发放节水宣传页。同时，社区充分利用居民来居委会咨询、处理业务等时机，现场开展节水理念宣传，解答节约用水的相关知识，宣传节水用水的相关法律法规。居民们互相交流各自节水的小窍门，畅所欲言，交流经验，互相促进。
下一步，__街道将探索更多方式，将节水宣传与创城、疫情防控等重点工作相结合，进一步吸引群众居民参与，切实提升市民的节水护水爱水意识，共同建设碧水家园。
一泓清水，用之不觉，失之难存。水是生命之源、生产之要、生态之基，节约用水是建设生态文明的必然要求。20__年5月__日至__日是全国城市节约用水宣传周，为深入开展节水宣传活动，增强全体师生节水意识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围，__幼儿园开展了“爱水惜水在我心，节约用水伴我行”主题系列活动。
线上答题，树立节水理念
科学的用水态度和合理的用水方式，是正确节水的基础。全体教师通过线上答题的方式进行了节水知识竞赛。大家积极参与，正确率为百分之百，节水知识深入人心。
面向全体，传递教育理念
幼儿园围绕宣传主题，利用电子屏循环播放节水宣传口号，大大增强了宣传的影响力和感染力。
多彩活动，实践科学用水
为了让节水观念内化于心，外化于行，各年级组开展了丰富多彩、形式多样的教育活动。
小班年级组：
针对小班幼儿的年龄特点，小班年级组的教师们设计了一系列活动来加强幼儿的节约用水教育。
1、通过观看节水视频、图片、认识节水标志等，孩子们了解了水与人的关系、节约用水的方法，激发了他们爱护水、珍惜水、节约水的美好情感。
2、“小手拉大手”，争做节水小标兵。
创意利用，一水多用，倡导从身边的小事做起，从一点一滴做起。孩子们化身为“节水小达人”，回到家中和爸爸妈妈用淘米水浇花，用洗衣服的水冲洗马桶等。
中班年级组：
为了更好地节约水资源，中班组幼儿从自己做起，用实际行动告诉大家。看，在区域活动中他们用彩色的画笔描绘出节约用水的倡议和标识……他们自由创意，大胆想象设计出生动形象、富有童趣的“节约用水温馨标志图”，并将标识张贴在醒目地方，提醒大家要“节约用水”、“惜水爱水”，俨然变身成为了一名“节水小卫士”。
大班年级组：
大班组的老师通过让幼儿观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿介绍了节约用水的方法，并引导幼儿围绕“在幼儿园、家里是怎样节约用水的？”展开讨论。然后让孩子们发挥想象力，绘制节约用水的宣传画，让幼儿感知爱护地球，节约用水要从自身做起，要用自己的实际行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境。
节水爱水，点滴在心。让我们一起行动起来，从小事做起，从自我做起，文明用水、节约用水，以举手之劳共同守护生命之源！
5月__日至5月__日是全国城市节约用水宣传周，为培养学生爱水、惜水、节水和护水的好习惯，切实保护水资源，__镇中心小学开展了节水宣传周系列活动。
一是领导重视，积极部署。德育处和少队部牵头制定方案，明确方向，积极谋划，确保了活动的顺利开展。
二是有效组织，扎实开展。该校利用LED屏、红领巾广播站、微信公众号平台、班级群宣传、手抄报等方式，发布节水倡议书、节水口号、节水常识等内容，开展校园节水教育系列活动。少先队大队部开展了“节约章”争章评选活动；各中队召开展了“节约用水从我做起”主题班会；节水教育进课堂，有意识地渗透了节水教育的相关内容，不断增强了学生的节水意识；强化校园节水管理，各值守人员每天检查巡视学校用水管道、阀门和终端，及时发现问题并反馈。后勤及时维修节水器具，保证节水器具的正常使用，杜绝“跑、冒、滴、漏”和长流水现象的发生。
此项活动的开展让孩子们知道了珍惜水资源是我们的责任和传统美德，有助于全体师生树立节约用水，从我做起，从现在做起的节水理念！有了每个人对水的珍惜，才可能有人类社会的生生不息。
水是生命的源泉，有了水，我们的星球才有了蔚蓝；有了水，世界才有了盎然的生机。为了增强幼儿对水资源的认识，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯，__幼儿园在20__年全国城市节水宣传周（5月__日至__日），开展一系列节水主题教育活动。
节约用水齐宣传
水是生命之源，与我们的生活息息相关。幼儿园通过公众号向家长推送“全国城市节水宣传周”主题海报、《公民节约用水行为规范》图文等信息，营造良好的节水氛围，开展节水宣传。
国旗下讲话共倡议
中三班的老师和小朋友们通过“国旗下讲话”的方式，对全园师生发出倡议：“树立爱水意识，节约每一滴水，从你我做起，共同行动，做节水小卫士。”
主题活动“童”行动
水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础，离开了水，生命将不复存在。为了培养幼儿珍惜水资源，养成节约用水的好习惯，呼吁大家从生活点滴做起，用实际行动保护水资源。各班根据幼儿年龄特点开展了丰富的节约用水主题教育活动，培养了幼儿节水意识和节约用水的好习惯。
小班组的老师用通俗易懂的儿歌、视频、绘本故事等形式介绍了水的作用和用水紧缺的现状，号召孩子们节约用水、珍惜水资源。
中班组的小朋友通过视频观看、图片了解、儿歌学习等种多种活动方式认识到地球水资源的匮乏，知道珍惜生命之源的重要性，回到家也纷纷做起了节水宣传小达人，与家长一起观察记录生活中浪费水资源的不当行为，用自己小小的能量让身边的人都知道节约用水，人人有责。
在认识到水的重要性后，大班组的孩子们开始分享自己的节水小妙招，如：洗手的时候水龙头开小一点，抹肥皂时要把水龙头关掉，用完水后关紧水龙头，妈妈洗衣服的水可以冲洗马桶，刷牙时请关闭水龙头等等……他们还自己动手绘画节水小妙招和节水小标志，时刻提醒伙伴们节约用水，小水滴滴，贵在珍惜，以实际行动践行节水理念。
知识竞赛强责任
为进一步推进落实《国家节水行动方案》和《公民节约用水行为规范》，更好普及节水知识，增强节约用水意识和能力，我园全体教师积极参与“全国节约用水知识大赛”活动，均获满分证书。
“静以修身，俭以养德。”勤俭节约，是一种公德，也是一种美德。维护水环境是全社会共同的责任，让我们积极行动起来，加入到爱水、节水、护水的队伍中。小手拉大手，美德共传承。
为了更好全面坚持____生态文明思想，树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。以20__年是全国节约用水宣传周的活动开展__周年为契机，进一步增强全民节水意识。以“贯彻新发展理念，建设节水型城市”为主题。树立爱水意识，做生命之源的守护者，养成节水的好习惯，形成节约用水的良好社会风气，推进节水型城市建设为目的。我园开展了“节约用水，点滴在心”的宣传教育活动以及宣传方式。
一、为了培养幼儿从小养成爱护水源，节约用水的好习惯，20__年5月__日至5月__日，__区幼儿园开展了“节约用水，点滴在心”的宣传教育活动。
首先，卢__老师于5月__日的公开课向幼儿介绍了水对人类的重要性，并与幼儿共同讨论在日常生活中可以如何节水，珍惜水源。紧接着，各班教师通过让幼儿观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿进一步介绍了节约用水的重要性和小方法，如淘米的水可以用来浇花洗碗，洗手的水可以用来拖地板等。在各班教师的教育指导下，幼儿通过绘画节水海报、用洗手的水浇花浇菜和冲厕所的实际行动的方式体验如何在我们的生活中提高水的利用率。本次的节水活动，不仅让幼儿了解水资源的来之不易，也提高了幼儿爱水、节水、护水的意识，使幼儿逐步养成良好的行为习惯，争做“节水小卫士”。
二、具体宣传方式
1、订制条幅（全民参与节约用水，共建共享绿色生活）
2、制作LED大屏幕、微信公众号（贯彻新发展理念，建设节水型城市）、（节约用水你我参与，美好生活你我共享）
3、各班教师讲解以“宣传节约用水”内容的课程。（留视频、影像资料，教师制作小纸幅贴在洗漱间水龙头上方，内容为节约用水内容。）
4、教师教授幼儿正确洗手方法（及时关闭水龙头，水流大小的掌控）
5、要求教师用水桶洗涮拖布（不要直接用水龙头洗涮拖布）
保护生态环境
充分利用地球水资源
减少不必要的浪费
是我们每个人都需要做的事
要做好宣传工作
让大家都做到节约用水
为动员广大市民共同关注水资源，营造全社会的节水氛围，树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识。使广大市民在日常生活中养成良好的用水习惯，促进生态环境改善，人与水和谐发展，共同建设碧水家园。5月__日下午，__社区在辖区__实验学校外组织开展“全民节水行动共建生态家园”节水宣传周活动。现将活动相关情况总结如下：
一、领导重视、狠抓落实
在节水宣传周活动一开始，我社区就围绕节水宣传周活动安排，制定了宣传周活动方案，召开了社区工作会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了上级对宣传周活动要求及精神，对日常工作区域的用水以节约为规范，落实到责任人，从制度上促进了节水护水工作的开展。
二、广泛宣传、增强实效
为进一步提高辖区居民节水护水意识，养成良好习惯行为，形成节水护水的浓厚氛围，自5月__日开始，我社区就着手宣传周活动的工作，进行了宣传发动，社区全体社工和辖区各小区楼长、骨干积极参加节水护水宣传活动，充分发挥模范带头作用，努力形成“领导带头示范，居民积极参与”的良好氛围。
悬挂“水是生命之本文明之源生态之基”，“能源得来不易，节约共享便利”，“使用清洁能源，还我碧水蓝天”等13条宣传标语、旗帜。使全辖区居民清楚的意识到节水护水的紧迫感和责任感。
三、采取措施、加强管理
根据实际，我社区从以下几个方面采取措施，抓好宣传，加强管理，切实提高居民节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。
一是在辖区__实验学校外开展“全民节水行动共建生态家园”节水宣传周活动。希望通过向青少年及其父母进行节水宣传，以此达到节水、护水从小做起，让孩子同父母一起关注节水，并从家庭这个小团体开始提高节水意识。
二是在辖区商圈和居民生活区广泛发放节水宣传单，营造宣传氛围；
三是在辖区人流密集处悬挂节水宣传条幅、旗帜和宣传板，提高居民节水意识；
组织此次宣传活动，主要是为了大力向居民介绍城市的水资源情况和有关节水常识，倡导科学用水和合理用水，提醒广大市民自觉节约用水。
“节水护水”是一项必须长期坚持的工作，要从日常工作、生活中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节水护水的良好习惯和行为。今后，我社区将以此次节水宣传周活动为契机，进一步加强公共机构节水护水工作，切实抓好节水、节约能源工作，形成全辖区节水护水的良好风气，大力推进资源节约型和环境保护型社区建设。
20__年全国城市节约用水宣传周活动时间为5月__日至5月__日，主题是“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”__市__镇中心幼儿园也以此为主题，进行了系列活动。
节水宣传大行动
通过学园电子大屏幕宣传、节水宣传海报、制作节水闽南童谣小视频、分发节水倡议书、园内布置节水展板，让幼儿学习从身边的小事做起，从自己做起，保护水资源，号召大家节约每一滴水，为保护水资源出一份力。
集体教学
各班开展了集体节水教育活动，分发调查问卷以及通过与老师互相交流，了解了水是生命之源，有了水，我们的星球才有了蔚蓝；有了水，世界才有了盎然的生机。
为了提高幼儿的节水意识，每班每天选出2位节水监督员。孩子们还通过画笔，设计节水标志，用自己力所能及的方式呼吁大家节约用水，并将节水标志贴到适宜的地方，时刻提醒自己要从我做起，争做节水小能手。
同时，我们生活中一刻也离不开水。口渴了，要喝水，手脏了，要洗手……这么多地方需要用水，我们应该如何节约用水呢？一起来看看我们的节水小妙招吧！
通过节水系列活动，家园配合，形成教育合力，让节约用水的意识深入到每一位幼儿的心中。