为深入贯彻____提出的“节水优先”新时期治水思路和“实施国家节水行动”决策部署，落实团省委、省教育厅、水利厅等七部门联合印发的《关于开展20__年度“我是美丽__小主人”主题教育实践活动的通知》，增强学生节约用水意识，养成良好用水习惯，__市__小学积极开展“我是美丽__小主人——水乡节水我先行”系列活动。
01、建设校园节水文化
学校利用LED屏投放20__年全国城市节约用水宣传周活动宣传口号。利用学校的文化墙、黑板报等宣传节水用水知识，营造亲水、惜水、节水的良好氛围。
02、开展节水主题班会
主题班会
各班积极开展主题班会，学习水情知识，掌握节水方法，总结生活节水小窍门，传播节水经验知识，引导学生养成节水图片行为习惯。
03、创作节水宣传作品
节水宣传作品
学生创作节水宣传作品，营造亲水、惜水、节水的良好氛围，营造节水护水爱水风尚。
04、讲述身边的水故事
绘本展示
开展节约用水绘本创作活动，引导学生讲述身边的水故事，展现节水惜水行动过程，倡导节水惜水行为。
通过活动，学生懂得了水是生命之源，感受到了__深厚的水文化，理解了什么是节水型社会、__水乡为什么要节水，明白节水即开源增效、节水即减排降损的道理。
5月__日至__日是第__个全国城市节约用水宣传周。为加快推进我院节水型单位创建工作，我院紧紧围绕“推进城市节水，建设宜居城市”这一主题开展了系列活动。
1、组织传达上级关于节水宣传周文件精神及节水知识学习。通过院周会向各科室传达上级关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的文件精神，以及进行节水知识普及，引导我院干部职工树立节水观念，爱护节水设施，养成良好的节水习惯，以实际行动节约每一滴水。
2、多种形式营造良好宣传氛围。一是充分利用我院微信公众号、LED、宣传手册、横幅等多种宣传载体加强节水宣传，使我院干部职工和就诊群众能够真正了解到节水工作的目的和意义、节水相关政策法规、节水知识等内容，增强水资源忧患意识。二是在全院的主要用水场所和器具显著位置张贴节水标识，营造良好的节水宣传氛围。三是利用医院OA公告发出节水倡议，呼吁大家主动节约用水，提高用水效率，争做节约用水的示范者、推动者。
3、开展节水现场宣传活动。5月__日，在我院一楼广场开展“推进城市节水，建设宜居城市”主题宣传活动，主要通过发放节约用水宣传折页，进行节水知识现场宣传，进一步提高群众节约用水意识。
4、开展全院用水器皿检查工作。5月中旬对我院各楼层的用水器皿（水池、水盆、水箱、水龙头等出水设施及储水设施）进行逐一排查，并及时做好更换和维护、维修，杜绝跑、冒、滴、漏现象。
本次节水宣传活动旨在增强干部职工的水资源忧患意识和节约意识，形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围，有效地促进医院全面实现节能降耗目标。
5月__日至__日是第__届全国城市节约用水宣传周，市城管局紧紧围绕“推进城市节水，建设宜居城市”主题，以“三个把握、三个强化”为抓手，坚持综合施策、精准发力、务求实效，通过多方式融合、多角度宣传、多部门联动、多层次展开，营造了节水惜水爱水护水的良好氛围，影响和带动了更多的人关注水资源，用实际行动节约水资源、保护水环境，进一步夯实了城市节水社会基础。
把握形势要求，强化资源力量整合
深入落实住建部和省住建厅有关部署要求，立足我市市情水情实际，着眼新形势新任务，坚持强组织、定措施、能落实、提质效的原则，科学制定工作方案，印发工作通知，明确责任分工、重点任务和工作要求，动员优化资源力量，实现思想同心、目标同向、工作同步，画好“同心圆”、唱好“大合唱”。节水周期间，市、区两级节水主管部门及重点用水单位、有关媒体充分发挥比较优势，找准发力点、结合点，积极组织、参与节水宣传活动，以点串线、以线扩面，带动影响超过70万人次参与节水宣传实践，收到了“一加一大于二”的工作效果。
把握质量效果，强化方式方法多样
坚持效果导向、结果导向，坚持线上线下同步发力，充分发挥各类媒体平台作用，把握现场活动优势，着力打造优势互补、资源共享、互动高效的宣传矩阵，积极营造浓厚社会氛围。充分用好电视、报纸、电子显示屏等传统媒体平台，展示我市城市节水取得的成效做法，凝聚共识力量；积极用好网络、微信等新媒体资源，传播节水理念、节水知识、政策法规，增强市民节水意识；组织开展节水进学校、进社区、节水展览、节水漫画手绘、节水签名等现场活动，引导市民参与节水实践。节水周期间，组织省市级多家主流媒体通过专题短视频、电视新闻、报刊新闻等形式深入宣传报道城市节水工作，市民观看、阅览量累计超过60万人次；组织开展现场宣传活动50余场次，发放节水宣传资料4万余份；组织城区各类电子显示屏滚动播放节水标语超过3万条次，全国城市节水周影响力和覆盖面显著扩大。( wENanDAqUaN.COM )
把握常态常效，强化工作体系构建
着眼持续放大宣传效果，深入推进城市节水工作，着力构建上下联动、左右协同、内外并举、点面结合的节水宣传工作格局，常抓常新、常态长效。持续加强与市水利、发改、教育、机关事务、宣传等市直部门的联动互动，在世界水日、全国城市节水周、节能宣传周等重要节点及日常宣传活动中实现不同部门“搭台”、节水“唱戏”，齐抓共管、同向同力；通过建立微信工作群、健全工作定期调度制度等，动态掌握各区开展节水宣传、节水载体创建等工作情况，强督导、重实效，抓常态、促长效，实现上下合力、同频共振；强化对重点用水户的节水监督检查，将节水宣传、用水计划分解落实作为重点内容，让节水理念蔚然成风、节水措施落地见效，实现多点开花、以点带面。
根据《关于做好__市20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》要求，我局积极响应，深入开展节约用水宣传周活动，在全局上下掀起了惜水节水活动的热潮，使“贯彻新发展理念，建设节水型城市”的主题深入人心，有效增强了全局职工和服务对象在工作生活中的节水意识，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：
一、强化组织领导，狠抓工作落实
我局领导高度重视，召开全体人员会议，部署节水宣传工作，制定细化方案，严密组织实施。为使节水工作落到实处，我局办公室加强检查督促，定期巡查、抽查，做到有问题及时发现，快速整改，确保各项工作落实。
二、开展节水宣传，营造活动氛围
为更长远，更深层次的宣传节约用水理念，节约用水宣传周期间，我局专门安排办公室和商贸科配合做好局机关和大型商超的节水宣传工作。一是制作节约用水宣传板、宣传标语摆放在局机关显著位置以及在商超发放节约用水宣传单，深入宣传节水小技巧。二是联合大型商超，开展节约用水进商超系列活动。采用“拉家常、摆龙门阵、LED大屏幕播放节水宣传语”等方式，潜移默化的向员工和顾客传播节约用水理念。三是营造宣传矩阵，通过局两微一端、商超LED宣传屏、滚动播放电子显示屏进行全方位宣传，将节约用水理念传播到民众耳中，理念行动高度协同。
三、健全规章制度，强化监督管理
修订完善局节水管理规章制度，明确节水工作责任，并将长期坚持，严格按章执行。认真做好用水量的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次数，以便分析本单位用水情况，通过用水量核算，能反映出用水的损耗是否正常，及时发现异常现象，找出原因进行解决，真正地做到管理出效益。
四、建立长效机制，不断总结提高
近年来，我局一直坚持把节水工作作为一项大事来抓，多头并举搞好节水工作。积极引进先进的节水控制技术，探索节水管理的新思路，新方法。在宣传周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等，避免了“跑、冒、滴、漏”现象的发生，从而达到真正的节水目的，杜绝不必要的水资源浪费。通过此次开展的全国城市节约用水宣传周活动，较好提升了全体职工和服务对象对用水危机的认识，节水意识也得到进一步增强，随手关水龙头的现象多了，“跑、冒、滴、漏”的现象少了。为使节水减排活动建立长效机制，让广大职工时刻保持节水减排意识，将“贯彻新发展理念，建设节水型城市”深入落实到日常工作和生活中。
为了深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，进一步推动节水型社会建设，根据昌平区教育系统关于开展20__年全国城市节约用水宣传周活动的通知精神，__中心小学进行了广泛的宣传活动，为全面落实新冠肺炎疫情防控措施，最大限度减少大型现场活动和人员流动聚集，采取线上宣传为主，现场宣传为辅的宣传活动。首先，学校制定了详细宣传活动的工作方案，成立了以校长王敬阳同志为组长的工作小组。明确了各项工作措施。其次，学校制定了《20__年全国城市节约用水宣传周致教职工、学生家长一封信》、《20__年全国城市节约用水宣传周致学生一封信》、《20__年全国城市节约用水宣传周宣传口号》三个文件。并以图片的形式广泛发送到教师群、家长群，要求全校教职员工，学生和家长共同进行学习，增强对节水知识的了解。第三，学校责成专人找到节水知识的小视频，发送至教师群、家长群，要求全校教职员工，学生和家长共同进行学习，以直观的形式进一步学习节水知识。第四，广泛收集学生“节水绘画、节水手抄报、节水手工”作品，要求每位学生制作一件有关节水知识的作品，班主任上交本班优秀的学生作品，学校对学生的优秀作品给予相应的表扬和表彰。通过本次活动的开展，大力弘扬了“节约光荣，浪费可耻”的校园风尚，增强广大师生和家长节约水资源、保护水环境、减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感，进一步培养了学生的节水意识和自觉节水的良好行为习惯，为建设节水型校园、社会起到了一定的推进作用。
根据__省住建厅《转发住房和城乡建设部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》（办城函〔20__〕__号）和市节水创建办《关于认真组织开展第__届全国城市节约用水宣传周工作的通知》要求，我局结合工作实际，紧紧围绕“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”主题组织实施节水宣传活动，现就工作开展情况总结如下：
一、强化领导，增强节水意识。及时制定下发《关于贯彻落实<转发住房和城乡建设部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知>的通知》（__城执通〔20__〕__号），对节水宣传工作进行了安排部署，要求局属各单位结合各自实际开展形式多样的宣传活动。召开局机关工作会议，组织全体工作人员认真学习了相关文件精神，要求机关全体人员以身作则，积极响应，以身履行节约用水行动。在微信工作群和QQ群广泛宣传“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”公益内容，倡导干部职工二次用水，加强水资源的循环利用，养成节约用水习惯。
二、完善措施，提升节水实效。一是营造浓厚氛围。配合市水利局、市城乡建设局等开展第__届城市节约用水宣传活动，设置宣传展板，发放宣传手册通过现场宣讲等形式，呼吁居民提高节约意识，强化节水责任，养成节约用水良好生活习惯。动员广大商户积极行动，利用沿街立面广告牌、LED屏等滚动播放公益广告宣传标语，营造绿色新风尚的良好氛围。二是改进作业方式。环卫部门改进作业车辆喷嘴位置设置不合理问题，改高空洒水为“交冲”洒水方式，即2条洒水喷嘴相交贴地冲洗，减少洒水面积，提升洒水实效。同时，改进作业时间，上下班交通高峰期、阴雨天停止雾炮、洒水、冲洗和清洗等带水作业，节约洒水用水量。三是加强日常管护。针对城区公厕加强用水设备日常维护管理，及时更换老化的供水器具，安装或更换节水型龙头和卫生洁具。定期对公厕等环卫设施进行巡查和漏水检测，严格落实节水制度，发现漏水问题，及时安排人员维修，严防跑、冒、滴、漏等现象发生。
三、总结经验，建立长效机制。节水工作必须长期坚持，要求从日常工作生活“节约每一滴水”做起，养成良好的习惯和行为，我们将以此次活动为契机，认真总结节约用水好的经验做法，结合机关效能建设和节约型机关、节水型单位建设，对局机关和局属单位节约用水相关制度进行补充完善，用制度巩固活动成果，建立节水长效机制。
为了提高城市居民节水意识，从1992年开始，每年5月15日所在的那一周为“全国城市节水宣传周”。宣传周旨在动员广大市民共同关注水资源，营造全社会的节水氛围，树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识。使广大市民在日常生活中养成良好的用水习惯，促进生态环境改善，人与水和谐发展，共同建设碧水家园。本次节水宣传周的主题为“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”。
我校通过学校LED屏幕滚动播放节水宣传标语；通过钉钉群、微信群等方式发出节水倡议，开展了线上“节约用水，共抗疫情”主题班会，节水手抄报、海报制作等活动，同时开展我家节水有“妙招”实践活动，录制微视频，通过控制水龙头开关大小、及时关水，一水多用等“节水小妙招”，身体力行体验节水过程，培养学生良好节水习惯，增强节水意识，树立节水新风尚。
LED屏幕滚动播放节水宣传标语
5月10日—16日，我校通过校园LED屏幕滚动播放节水宣传标语，呼吁广大市民养成节水、护水、科学用水的良好习惯，营造节约用水从我做起、从现在开始的良好氛围。
下发节水倡议书
在节水宣传周到来之际，我们发出以下倡议：
1、人人行动起来，争做建设节水型社会的传播者。通过今天的学习，向身边的家人宣传“节水爱水，人人有责”理念，带动更多的人投入到节水行动中。
2、人人行动起来，争做建设节水型社会的实践者。节水、护水其实并不难，举手之劳，人人都可以做到。随手拧紧水龙头，少浪费一点；积极使用节水器具，用洗菜、淘米的水浇花，多节约一点；用洗澡、洗衣服的水擦地板、冲厕所，循环利用一点；将暖水瓶剩下的水积累起来，洗澡时旁边放上脸盆，多收集一点。
3、人人行动起来，争做建设节水型社会的监督者。在日常生活中，发现有漏水现象，要及时反映；遇到浪费用水现象，要及时制止，互相监督，形成人人节水的良好风尚。
开展“节约用水，共抗疫情”主题班会
5月11日下午，我校通过钉钉群、微信群等方式开展了线上“节约用水，共抗疫情”主题班会，进一步学习了“水”，懂得了水在我们日常生活的重要作用，更重要的是学到了一些节水小窍门。在学生心中种下“节水”种子，从小培养学生节约用水的意识。
绘制节水手抄报、海报
学生们紧紧围绕主题，通过线上班会课上获取的知识和自己搜集的资料，动手制作出一幅幅内容丰富的手抄报、设计新颖的绘画作品和脍炙人口的宣传标语。
节水微视频
“一水多用”妙处多。同学们将节水的知识和节水的意义实践到自己的时生活中。通过控制水龙头开关大小、及时关水，一水多用等“节水小妙招”，身体力行体验节水过程。
总结
通过此次活动，同学们变成了家庭节水小卫士，从“要我节水”转变为“我要节水”，用自己的实际行动为节约水资源贡献着自己的力量，并带动更多的人加入到节水行动中。节约用水，功在当代，利在千秋！保护水资源是我们共同的责任，让我们行动起来，以保护水资源为己任，营造一个人人爱水，人人节水的良好氛围！节约用水，从我做起，从现在做起！
5月__日至__日是20__年“全国城市节约用水宣传周”，主题为“推进城市节水，建设宜居城市”。为了激发全体师生节水、爱水、惜水、护水的意识，培养良好的节约用水习惯，在第__个“全国城市节约用水宣传周”到来之际，__幼儿园开展了“节约用水，从我做起”节水宣传周活动。
节水宣传
利用国旗下讲话向全体师生发出了节水倡议，开启了全国城市节约用水宣传周启动仪式。幼儿园还通过教职工群，家长微信群，张贴节水标语，LED显示屏播放节水宣传标语等多种形式宣传，处处营造节水宣传周的氛围。
节水主题教育
以班级为单位，各班开展了节约用水主题教育活动，组织幼儿观看了《公民节约用水行为规范》宣传视频、利用PPT讲解、主题绘画、实践体验等多种形式，让孩子们懂得要珍惜水资源，提高惜水、护水、节水意识，了解节水的方法，养成节水好习惯。
节水带回家
最后通过家园共育活动将节水活动延伸到家庭，让家长和孩子们一起寻找节水好办法，号召幼儿从自我做起，与父母家人一起节约用水。
本次的节水周宣传教育活动，激发了幼儿节约用水的意识。通过小手拉大手，用实际行动倡议身边的每一个人要珍惜水资源，节约用水，从点滴做起，共护美好家园。
5月__日至__日，是全国城市节水宣传周，主题是：“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”。在城市节约用水宣传周活动中，县水务局积极组织，采取喜闻乐见的宣传方式，引导单位、组织、企业、人民群众重视节约用水。
一是利用电视台、出租车、网络媒体等大力宣传节水，号召人民群众积极参与节水宣传，警示水资源短缺会带来的严重后果，宣传便捷、实用、高效的用水节水方法和技巧，提高用水效率；
二是进机关、进企业、进学校，采取发放节水宣传资料、千人签名等方式，积极宣传《公民节约用水行为规范》、《__省节约用水条例》、《__市城市节约用水管理条例》、《__县计划用水与定额管理工作实施细则（试行）》等，宣传水资源、水环境、水生态文明、海绵城市建设常识；
三是结合社区“双报到双服务双报告”活动，组织党员干部走街串巷、深入商铺、市场超市等地开展宣传活动，把《节约用水倡议书》、《节水小常识》等资料发给商铺、发给群众，为他们讲解节水小常识、保护地下水等知识，鼓励市民朋友中生活中使用节水器具、爱护河道生态环境等。
此次节水宣传周共制作节水宣传标语18条、投入出租车200辆。发放节水宣传袋子3200余个、纸杯2000余个、抽纸1000余盒、各种宣传资料（宣传单和小册子）5000余份，投入资金20000余元，受宣传人数约10万人次。
为深入贯彻____提出的“节水优先”新时期治水思路和“实施国家节水行动”决策部署，增强学生节约用水意识，养成良好的用水习惯，在5月15日“全国城市节约用水宣传周”来临之际，__市__中心小学结合实际，围绕“推进城市节水，建设宜居城市”主题，积极组织开展节水宣传周活动。
发出倡议
在周一的集体晨会上，大队辅导员赵老师向全体队员发出“推进城市节水，建设宜居城市”的倡议。在周四的红领巾广播的时间，对全校师生进行节水宣传。在学校的大屏幕，还滚动播放节水宣传标语。
晨会教育活动
为了使队员从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性，各中队通过晨会，组织开展了以“节水”为主题的教育活动，指导队员们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识进行了宣传。
通过活动，队员们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。
少先队主题队会活动
少先队大队委员会组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。全体少先队员根据自己的认识，积极准备，认真组织，大胆创意，寓教于乐，表达了孩子们节水的心声。
参观__污水处理厂活动
为了更好地了解水资源的利用情况，义小的少先队员代表和家长走进__污水处理厂，了解工业污水及生活污水的净化过程，体会在推进城市节约用水，合理用水过程中各方面所做出的努力，深化节水意识。
通过一系列活动，学校的节水活动已取得了明显的好转，队员的节水意识大大加强，表示要从小事做起，为推进城市节水，建设宜居城市作出自己的一份贡献。
5月__日至__日是第__届“全国城市节约用水宣传周”，今年的主题为“推进城市节水，建设宜居城市”。连日来，我中心结合今年节水宣传主题，深入社区、生态节水项目现场、用户家中等，采取线上线下联动的方式，举办了多场系列节水活动。从中心党员干部到社会群众，掀起一股学习宣传市情水情、弘扬节水道德文化、普及节水政策知识的热潮，呼吁广大市民争当节约用水的践行者、文明用水的参与者、科学用水的倡导者，营造全民爱水护水节水的浓厚社会氛围，让节水工作落到实处，见到实效。
学思想，强党性，生态节水齐参与
5月__日，中心党支部组织全体党员走进__区__片区生态修复—再生水人工湿地建设项目工地，开展“节水宣传，党员先行”主题党日活动。党员干部认真聆听人工湿地建设理念并纷纷表示：在今后工作中，要深刻践行“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”治水方针，围绕“四水四定强引领，五水并举谋发展”的治水思路，立足岗位做贡献，当好排头兵，以实际行动彰显供排水人的责任担当。
搞宣传，全覆盖，节水宣传氛围浓
5月__日，中心通过微信公众号发布有关国家节水政策法规及家庭节约用水、安全用水相关科普等知识，并在文化馆小广场举行了“推进城市节水，建设宜居城市”节水宣传活动。工作人员向广大市民宣传节水相关政策法规，科普节约用水常识，介绍酒泉市城区基本水情水价，以及生活中的节水小窍门，呼吁市民树立节水观念、掌握节水方法、弘扬节水美德、参与节水实践，争做节约用水践行者和倡导者。市民们纷纷表示，节约用水要从我做起、从身边一点一滴做起，要关心、支持、参与水资源节约和保护，为共建生态家园、美丽__作贡献。
走社区，近居民，节水惜水进万家
5月__日，中心将节水宣讲“近居民”志愿活动走进社区、走进小区，以开展节水知识竞赛、发放节水宣传手册的形式为居民普及节水、水质安全、安全用水知识，讲解便民水费缴费方式，推广普及节水型生活用水器具，提倡一水多用、循环用水、科学用水，帮助居民更高效、安全地利用好水资源。此次活动让居民对节约用水有了全新的理解和认识，进一步营造了良好的社区节水氛围。大家纷纷表示，在日常生活中将从自身做起，珍惜、爱护水资源，提高节水意识，带动家人和孩子共同节水，践行《公民节约用水行为规范》。
零距离，听心声，水暖夕阳入人心
此外，中心还组织开展“贴心服务暖人心”活动，主动上门耐心聆听孤寡老人及行动不便老人用水需求，面对面为其解决用水问题，亲自帮其缴纳水费、讲解水费构成、普及安全用水等知识。头发花白的刘奶奶拉着工作人员的手说：“你们这样的服务活动真的是太贴心了，老人家不认路，还要到处问。现在好了，我们不用特地跑去你们营业网点缴水费了，真方便啊！”
不舍细流，方成汪洋；生命之水，点滴珍惜。此次节水系列活动的开展，用实际行动践行了党的__大精神，坚持了“节水优先”治水方针和“四水四定”治水原则，增强了居民的“节约用水、造福人类、功在当代、利在千秋”的节水意识，号召大家要珍惜每一滴水、节约用水，营造了良好的节水氛围，为节水型城市添砖加瓦，为幸福生活增光添彩！
为了进一步推进全民节水，推动我市高质量发展，加快创建节水型社会，根据《__市住房和城乡建设局关于开展20__年全国节约用水宣传周活动的通知》（__建〔20__〕__号）文件要求，5月__-__日__市__幼儿园开展了“推进城市节水，建设宜居城市”城市节约用水宣传周主题活动，让我们一起去看看吧。
1、《水的秘密》调查表
生活中哪些地方有水？水又有哪些用途呢？带着这些问题，小朋友们回家一起和爸爸妈妈通过手机、书籍等方法查阅了相关的资料！
2、节约用水我知道
各班教师通过组织幼儿观看宣传片、故事、图片等，让孩子们认识到水和生命的关系，进而懂得节约用水的重要性，萌发亲水、节水、护水之情。
3、节水儿歌我会唱
孩子们通过学习朗朗上口的节水儿歌，懂得了为什么要节约水资源，了解了水在生活中有什么作用，增强了节约水资源的意识。
4、我是节水小能手
节约每一滴水，看起来是一件不起眼的小事，却与我们每个人的未来息息相关。孩子们开动脑筋，分享自己节约用水的小妙招。
我喝水的时候，喝多少，接多少，不会浪费。
洗手时水不要开得太大，抹肥皂时要关掉水龙头。
水可以多用，擦完桌子的水用来拖地，洗水果的水可以浇花，洗手的水可以冲马桶。图片图片
淘过米、洗菜的水可以用来浇花，既营养又节约
通过此次活动，让孩子们在潜移默化中懂得了惜水、节水的重要性，认识到保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起，激发孩子节约用水的兴趣，树立节约用水意识。
为认真贯彻落实《__省住房和城乡建设厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》文件精神，扎实开展__县20__年城市节约用水宣传活动，进一步提高了全民节水意识，促进了节约用水良好习惯，为__县节约用水工作打下坚实的基础。现将宣传教育活动总结如下：
一、加强组织领导，提高思想意识
为确保20__年全国城市节约用水宣传周宣传教育活动的有效落实，使活动收到最大实效，我局领导高度重视，自接到省、州关于20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知日起，积极学习文件精神，提高单位职工节水意识，同时，积极协调县经信部、县教育局、县自来水公司及县污水处理厂做好20__年5月15日全国城市节约用水宣传周工作。
二、强化宣传力度，促进节水畅行
我局协同县经信部、县污水处理厂在__县20__年城市节约用水宣传活动中，开展了形式多样的节水宣传活动，通过群众喜闻乐见的形式组织活动，以达到活动有实效、活动范围广的效果。在县城宗日广场悬挂以“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”主题的宣传横幅2条，发放节约用水宣传单400余份，同时通过发放宣传册的形式，在广场积极宣传节约用水相关知识，传递节水理念，促进养成良好的节水习惯。同时，__县污水处理厂工作人员在厂区内自行组织职工做节水宣传工作，有效结合工作实际，为我县节约用水宣传活动营造了良好的氛围。
三、开展形式多样的安全教育活动
一是认真组织“5。15”全国节水周系列宣传活动。单位各科室、局属各单位结合自身工作职责，认真树立“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”的节水理念，同时协同县经信部，从社会公众易于理解接受的角度，采取“现场宣讲”等形式在县城宗日广场开展了形式多样的宣传教育活动。二是协调县教育局、县污水处理厂、县城建筑企业（____房地产开发有限公司）组织开展节水活动。在5月__日当日分次开展了全国城市节约用水宣传教育进机关、进校园、进企业活动。
通过本次活动，在全县收到了良好的效果，县城超过400余人次参与此次宣传活动，认真倾听现场讲解员关于节约用水相关的知识宣讲，切实有效提高了全民对节约用水重要性的认识，增强了全民的节水意识和节水责任心。水是生命之源，节约用水重于泰山等意识已经逐渐成为人们的普遍共识，使我县职工百姓在节约用水方面中意识明显增强，为呵护人类生命的源泉继续不懈努力，也为今后更好地开展节水工作打下了坚实的基础。
今年5月__日至5月__日是全国城市节约用水宣传周。为深入贯彻__大精神，认真落实党中央、国务院关于节水工作的重大决策部署，统筹推动水资源、水环境、水生态保护治理工作，实施节水行动，推进节水减排降污，结合学校实际，__小学开展了“节水宣传周我们在行动”20__年“全国城市节约用水宣传周”宣传教育活动。
电子大屏，营造氛围
生命与水同源，节水你我同行。学校电子大屏滚动播放着“节约用水你我同行”、“珍惜水源从我做起”等宣传标语，告诉大家水是生命之源，我们要时刻要求自己节约水资源。
升旗仪式，大力宣传
节约用水，从点滴开始。学校利用升旗仪式，向全校师生进行了节水宣传，从“源头”到“水龙头”，了解我国水资源缺乏的现状，从而树立节约能源、节约用水的观念。
志愿服务，勇于实践
小小志愿者，大大正能量。学校的小志愿者们，在老师的倡议下，向校外人员进行了节水宣传，让大家在日常生活中，也能做到合理用水。
多彩活动，付诸行动
水源有限，生命无限。结合宣传周，学校开展了多彩的活动。活动中，大家积极参与，广泛宣传并付诸行动，使学生认识到了珍惜水资源、保护水资源的重要意义。
记住一句节水口号
一年级班主任利用晨会课，和小朋友一起学习了节水宣传口号，通过朗读引导学生树立节水观念，从实际出发，践行节水行动。
理解一条行为规范
二年级班主任带领学生学习了《公民节约用水行为规范》，在老师的讲解下，学生懂得了节水要从自身做起，节约水资源，才能养成节约用水的好习惯。
开展一次节水行动
学校鼓励三年级学生在家中开展一次节水行动，和家人一起提出节水“金点子”，培养节约用水、人人有责的意识，从而带动更多的人节水节能。
创作一幅节水图画
四年级学生通过宣传画的形式，利用手中的画笔号召大家积极行动起来，在日常生活中注意节约每一滴水，真正做到“节约用水，点滴做起”。
完成一份节水书法
五年级发动学生观察生活，撰写了节水口号，并用硬笔书法的形式记录下来，引导学生用实际行动节水护水，动员大家珍爱生命之水。
提炼一个节水妙招
六年级学生结合自己的生活经验，互相讨论、提炼了节水小妙招。课后，大家在老师的组织下，把小妙招进行了共享，让更多的人自觉加入了节水队伍。
节约用水，始于心间。此次活动，进一步提升了师生对水资源短缺的忧患意识，营造了珍惜水资源、爱护水资源、节约水资源的良好氛围，增强了全体师生节约用水的意识。__小学将继续引导师生养成节约用水的好习惯，从我做起，从现在做起，从点滴做起，把爱水、节水、护水落实到日常行动之中。
为动员广大市民共同关注水资源，营造全社会的节水氛围，树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识。使广大市民在日常生活中养成良好的用水习惯，促进生态环境改善，人与水和谐发展，共同建设碧水家园。5月__日下午，__社区在辖区__实验学校外组织开展“全民节水行动共建生态家园”节水宣传周活动。现将活动相关情况总结如下：
一、领导重视、狠抓落实
在节水宣传周活动一开始，我社区就围绕节水宣传周活动安排，制定了宣传周活动方案，召开了社区工作会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了上级对宣传周活动要求及精神，对日常工作区域的用水以节约为规范，落实到责任人，从制度上促进了节水护水工作的开展。
二、广泛宣传、增强实效
为进一步提高辖区居民节水护水意识，养成良好习惯行为，形成节水护水的浓厚氛围，自5月__日开始，我社区就着手宣传周活动的工作，进行了宣传发动，社区全体社工和辖区各小区楼长、骨干积极参加节水护水宣传活动，充分发挥模范带头作用，努力形成“领导带头示范，居民积极参与”的良好氛围。
悬挂“水是生命之本文明之源生态之基”，“能源得来不易，节约共享便利”，“使用清洁能源，还我碧水蓝天”等13条宣传标语、旗帜。使全辖区居民清楚的意识到节水护水的紧迫感和责任感。
三、采取措施、加强管理
根据实际，我社区从以下几个方面采取措施，抓好宣传，加强管理，切实提高居民节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。
一是在辖区__实验学校外开展“全民节水行动共建生态家园”节水宣传周活动。希望通过向青少年及其父母进行节水宣传，以此达到节水、护水从小做起，让孩子同父母一起关注节水，并从家庭这个小团体开始提高节水意识。
二是在辖区商圈和居民生活区广泛发放节水宣传单，营造宣传氛围；
三是在辖区人流密集处悬挂节水宣传条幅、旗帜和宣传板，提高居民节水意识；
组织此次宣传活动，主要是为了大力向居民介绍城市的水资源情况和有关节水常识，倡导科学用水和合理用水，提醒广大市民自觉节约用水。
“节水护水”是一项必须长期坚持的工作，要从日常工作、生活中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节水护水的良好习惯和行为。今后，我社区将以此次节水宣传周活动为契机，进一步加强公共机构节水护水工作，切实抓好节水、节约能源工作，形成全辖区节水护水的良好风气，大力推进资源节约型和环境保护型社区建设。
XX市积极贯彻落实住房和城乡建设部相关要求，于20XX年5月10日至16日开展了以“倡导节水减排，树立绿色风尚”为主题的XX“全国城市节约用水宣传周”系列活动。
为统筹推进新冠肺炎疫情防控工作，今年我市节水宣传周借助主流媒体、新媒体和政务自媒体平台开展形式丰富多样的线上节水宣传活动。主要有“活动预热”“20XX年XX‘全国城市节约用水宣传周’云开幕”“节水云课堂”“节水云科普”“节水云参观”“节水云展示“节水云互动”“节水云表彰”“20XX年XX‘全国城市节约用水宣传周’云闭幕”九大板块，打造出XX“云上宣传周”品牌。
5月10日上午，由XX市水务局、长宁区人民政府联合主办的20XX年XX“全国城市节约用水宣传周”开幕式隆重举行，并向市民观众线上直播。市政府副秘书长XX、长宁区区委副书记、区长XX、市水务局党组书记、局长XX、市文明办副主任XXX、长宁区委常委、副区长XXX出席开幕式，市水务局副局长、一级巡视员陈远鸣主持活动，XX市节水办成员单位、各区水务局等单位代表参加活动。开幕式上，XX市节水大使吴敏霞通过远程视频向全社会发出节水倡议；市水务局党组书记、局长XX和长宁区委副书记、区长XX共同为“节水通”APP启动上线仪式；最后，市政府副秘书长XX宣布“20XX年XX全国城市节约用水宣传周”开幕，为本届节水宣传周系列活动拉开了序幕。
本届XX“全国城市节约用水宣传周”重点推介了以下几项节水新举措：一是推动和促成同济大学环境科学与工程学院“节水研究中心”正式成立，开辟“政产学研”节水新路径，进一步促进节水前瞻性研究及实施；二是“节水通”APP上线。今后此手机端软件将成为XX市节水政策宣传、节水标准查询以及节水管理服务的主要媒介之一；三是在本市饮料行业发出节水倡议，由企业自主开展节水标签设计及制作，向社会传播节水理念；四是启动智慧节水和合同节水相结合的精细化管理模式，目前本市已有50余家企业（单位）以合同节水模式开展节水工作；五是深入推进社区节水，开展微水洗车、雨水利用等多元化节水宣传及技术推广；六是进一步加强本市非常规水源利用试点工作，介绍本市非常规水源利用典型示范案例。
本市宣传周系列活动宣传报道范围覆盖10余家主流媒体、新媒体，充分运用XX市水务局网站、“XX水务海洋”“XX供水节水”“节水通APP”等自媒体矩阵，借助线下宣传平台，并协调本市全部16个区水务局、29个行业管理局、集团（公司）、110家重点企事业用水单位开展节水宣传活动原创或转载报道，强化活动宣传信息双向互通，整合宣传资源，扩大节水宣传范围及效应。
据统计，20XX年XX市“全国节约用水宣传周”系列活动期间，共开展线上线下节水活动并推送相关节水信息490条；各楼宇、商圈、景区大屏投放节水宣传视频125886次、单位内部播放节水宣传视频2326次；张贴或播放各类宣传海报（横幅）7547张（幅）；发放各类节水宣传资料8129册；各类线上活动及线上宣传材料点击阅读量达到118万次；宣传覆盖约604万人次。
为积极贯彻新发展理念，建设节水型城市，创建节水型校园，5月__日，在第__届全国城市节约用水宣传周之际，__市__水务局在__高新区__小学举办“节约用水，从点滴做起，从你我做起”主题宣传教育活动，向学生们宣传节水、护水知识。
01、节水主题讲座
活动首先，在__高新区__小学开展了节水主题讲座，节水志愿者利用PPT科普水情知识，向学生们科普自来水的来源和污水变清水的过程，号召学生惜水爱水节水、牢记节水的责任和义务、提升节水意识、培养良好的节水习惯。课堂上，节水志愿者还向学生者向小学生们发放了节水宣传折页和节水宣传册。
02、发出节水倡议
活动随后，学生代表发出节水倡议。倡议全校师生从自身的一点一滴做起，养成良好的节水习惯。使用脸盆洗脸、洗手，拖地时要用水桶，洗澡搓洗时，及时关闭水流，节约用水。缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。做到一水多用，充分利用水资源；见到有浪费水的现象，请及时制止。树立正确的用水观念，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯。
03、节水知识大赛答题&节水随手画
活动最后，开展了全国节约用水知识大赛答题、节水畅想随手绘画等活动。通过击鼓传花征集节水口号、节水雕版印刷小游戏等丰富多彩的活动形式，学生们与节水志愿者们积极互动，在寓教于乐中加深巩固了水情知识，增强学生节约用水和科学用水意识，培养节水好习惯。
通过此次活动，将节水理念带进校园，一方面帮助学生从小树立节水爱水的意识，另一方面让学生带动家长用实际行动节水护水，提高了全校师生的节水观念，增强学生的水忧患意识，号召学生从身边的水龙头做起，用实际行动节约用水、合理用水、保护水资源。节水宣传结合红色教育，落实立德树人根本任务、培养弘扬社会正气的时代新人，引导小学生们坚定理想信念，提升文化素养，厚植国家情怀，努力成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
水是生命的源泉，有了水，我们的星球才有了蔚蓝；有了水，世界才有了盎然的生机。为了增强幼儿对水资源的认识，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯，__幼儿园在20__年全国城市节水宣传周（5月__日至__日），开展一系列节水主题教育活动。
节约用水齐宣传
水是生命之源，与我们的生活息息相关。幼儿园通过公众号向家长推送“全国城市节水宣传周”主题海报、《公民节约用水行为规范》图文等信息，营造良好的节水氛围，开展节水宣传。
国旗下讲话共倡议
中三班的老师和小朋友们通过“国旗下讲话”的方式，对全园师生发出倡议：“树立爱水意识，节约每一滴水，从你我做起，共同行动，做节水小卫士。”
主题活动“童”行动
水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础，离开了水，生命将不复存在。为了培养幼儿珍惜水资源，养成节约用水的好习惯，呼吁大家从生活点滴做起，用实际行动保护水资源。各班根据幼儿年龄特点开展了丰富的节约用水主题教育活动，培养了幼儿节水意识和节约用水的好习惯。
小班组的老师用通俗易懂的儿歌、视频、绘本故事等形式介绍了水的作用和用水紧缺的现状，号召孩子们节约用水、珍惜水资源。
中班组的小朋友通过视频观看、图片了解、儿歌学习等种多种活动方式认识到地球水资源的匮乏，知道珍惜生命之源的重要性，回到家也纷纷做起了节水宣传小达人，与家长一起观察记录生活中浪费水资源的不当行为，用自己小小的能量让身边的人都知道节约用水，人人有责。
在认识到水的重要性后，大班组的孩子们开始分享自己的节水小妙招，如：洗手的时候水龙头开小一点，抹肥皂时要把水龙头关掉，用完水后关紧水龙头，妈妈洗衣服的水可以冲洗马桶，刷牙时请关闭水龙头等等……他们还自己动手绘画节水小妙招和节水小标志，时刻提醒伙伴们节约用水，小水滴滴，贵在珍惜，以实际行动践行节水理念。
知识竞赛强责任
为进一步推进落实《国家节水行动方案》和《公民节约用水行为规范》，更好普及节水知识，增强节约用水意识和能力，我园全体教师积极参与“全国节约用水知识大赛”活动，均获满分证书。
“静以修身，俭以养德。”勤俭节约，是一种公德，也是一种美德。维护水环境是全社会共同的责任，让我们积极行动起来，加入到爱水、节水、护水的队伍中。小手拉大手，美德共传承。
为增强广大师生的节约意识，落实教育局文件精神，我校在5月__日至__日开展了“推进城市用水，建设宜居城市”节能宣传周活动。
统一思想、改变观念、认真组织落实
我校成立了以陈__校长为组长，全体教职员工为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，强化全校师生员工的节水低碳意识，实行有效的方式策略，积极营造节约型校园。
1、在卫生间等用水的地方作了好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。
2、认真组织班主任、各办公室负责人做好自来水在无人时关闭的工作，将节能减排工作充分落实在每一个细节。
3、后勤人员对各水房水管、水龙头进行彻底检查维修与更换。
认真开展节能减排教育
在学校教育教学中充实丰富节水等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用集体晨会做好动员活动，教育师生树立节约水资源的思想。全体师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，节约每一滴水。
2、利用校园电子屏专题宣传。
3、各班开展了“节约用水，从我做起”主题晨会。
4、孙娟老师设计了详细的主题活动方案——《水，生命之源》，并在二年级开展了主题班会展示。
5、二年级学生征集了节水金点子和节水小妙招。
6、利用班级家长微信群、钉钉群对家长们进行节能了环保宣传。
经过全体教师的努力，我校的“节约能源，从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好地完成各项节能工作。
为贯彻落实省、市相关文件精神，我区在20__年节水宣传周期间，以“实施国家节水行动，让节水成为习惯”为主题，在各个社区内通过设置宣传讲台、宣传标语，发放宣传材料，张贴户外宣传海报等形式，开展主题鲜明、内容丰富的宣传活动，现将我区节水宣传活动工作总结如下：
一、加强节水宣传工作
我区严格按照市工作部署，要求区各社区在节水宣传周期间进行政策性宣传，向辖区内广大市民印发宣传材料。制作宣传标语、横幅悬挂在社区，同时，委派社区志愿者在小区、街头、巷口向居民宣传节水小窍门，分发节水宣传资料，提升居民节水意识和节水参与度，在节水宣传周期间，我区共采取宣传条幅24条、展板12块、发放宣传材料200余份、张贴宣传标语50余条、发放环保购物袋200个。
二、积极推广节水器具
我区前期已组织各社区对辖区内节水器具使用情况进行统计，我委以此次节水宣传周为契机，再次要求各社区要向社区居民宣传节水器具使用的意义，引导社区居民自发更换和淘汰落后用水器具。
三、下一步工作计划
将进一步加强对节水工作的宣传，积极做好向居民宣传节水小窍门，推广节水型器具工作，提升居民节水意识和节水参与度。同时，积极配合市住建委节水办做好节水型城市创建工作。