5月10日至16日是20XX年全国城市节约用水宣传周活动时间，今年活动的主题是“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”。为贯彻落实党中央、国务院关于加强城市节约用水工作的决策部署，推进实施国家节水行动，按照住建部办公厅、省住建厅相关工作安排，开展了一系列的节水宣传工作，具体工作情况如下：
一、高度重视，精心组织
为贯彻落实XX区水利局《关于做好20XX年全国城市节约用水宣传周活动的通知》精神，树立人水和谐的节水理念为宣传重点，领导高度重视，精心部署开展以“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起，从身边的小事做起，用自己的实际行动节约每一滴水。
二、形式多样，广泛宣传
5月11日开始进行节水宣传，5月11日上午8点在清河广场进行了集中宣传。我局采取宣传条幅1条、展板2块、发放宣传材料50余份、发放环保购物袋20个，对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。
1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放《中华人民共和国水法》及《安徽省节约用水条例》等相关材料。倡议广大居民珍惜水资源，保护水资源，争创节水型家庭，为把XX建设成为大美XX共同努力。
2、20XX年“全国城市节约用水宣传周”宣传口号的宣传。包括“养成节水好习惯，树立绿色新风尚、“让节水成为绿色低碳生活新风尚”、“取之有度，用之有节”等15条宣传口号。我门把宣传口号写一一向广大居民进行广泛宣传。
三、效果明显，深入人心
通过这次宣传活动，使居民了解我国水资源紧缺的现状，介绍节约用水、合理用水的方法，在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。我局将在今后的工作中，不断地进行节水的宣传，使节约用水更加深入人心。
为深入贯彻党的__大精神，落实党中央、国务院关于加强节约用水工作的决策部署，推进城市节水工作高质量发展，__区以“推进城市节水，建设宜居城市”为主题，顺利启动20__年节水宣传周活动，并持续开展节水宣传进小区、进新时代文明实践中心、进校园、进企业活动。
01、5月__日，20__年__区节水宣传周活动在__顺利启动，通过拉横幅、发放宣传品等形式开展宣传。现场向居民认真讲解我市水资源现状，以及节约用水重要性，结合生活实际宣传、交流好的节水方式方法。
02、5月__日，区水务局联合__小区共同开展节水宣传进小区活动。活动现场，向广大社区居民宣传介绍了公民节约用水行为规范、家庭节水以及水法律法规等知识，并让社区居民结合生活实际分享节水护水妙招，鼓励居民积极参与节约用水知识大赛活动。
03、5月__日，区水务局联合区卫健委、图书馆共同开展节水宣传进新时代文明实践中心活动。旨在动员社会各界共同关注水资源，营造节水氛围，树立绿色文明意识和可持续发展意识，促进全民节水良好氛围的形成。现场以日常生活节约用水为切入点，宣传普及水法律法规、水资源现状、节约用水知识等，并耐心的为相关用水节水问题的提供政策咨询，呼吁大家认真学习相关法律法规，成为节水宣传的倡导者、实践者、传播者。
04、5月__日，区水务局联合区卫健委开展以“推进城市节水，建设宜居城市”为主题的节水宣传进校园活动。节水志愿队伍走进运河学校，让“节约用水”的种子在孩子心中萌芽生根、开花结果，并通过这种形式实现教育孩子、带动家庭、影响社会的联动效应，使更多的人加入到“节约用水”的行列。宣传以“节水知识小课堂”形式，与同学们深入互动交流，组织观看《节水中国》、《公民节约用水行为规范》等视频，图文并茂地向学生们详细讲解了水资源现状、节水的重要性、日常节水方法窍门等知识，并通过有奖抢答的方式，引导学生主动思考、热情互动。同学们踊跃参与，积极发言，现场气氛活跃，反响热烈。
05、5月__日，区水务局联合区卫健委开展节水宣传进企业活动。走进天津市威曼生物材料有限公司，旨在进一步提高企业职工节水意识，倡导科学用水、节约用水，助力节水型社会建设。活动中，节水工作人员对最新条例、政策进行全面宣讲和深入解读，对企业计划用水工作开展作出详细说明，解答企业对节水用水方面问题，结合生活节水小知识开展交流，鼓励企业职工积极参与全国节约用水知识大赛答题活动，并向企业发放了节约用水宣传手册、节水环保布袋等节水宣传品。来源文案网 WEnANDAQUAN.com
宣传期间，区水务局累计发放节水宣传手册、宣传品5000余份，悬挂横幅10余次，出动人员40余人次。通过本次节水宣传活动，进一步增强了社会各界的节水意识，推动了全社会形成关心水、亲近水、爱护水、节约水的良好风尚，营造“人人节水、人人惜水、人人爱水”的浓厚氛围，并通过这种宣传形式实现教育个人、带动家庭、影响社会的联动效应，使更多的人加入到节约用水的行列，为助力节水型社会建设贡献一份力量。
20__年5月__日至5月__日是第__个“全国城市节水宣传周”今年的主题为“推进城市节水，建设宜居城市”节水护水，从我做起。
一、节水进校园，城幼在行动
我园通过校园LED进行有关节约用水的宣传，加深全园师生和家长节约用水的意识，配合做好国家节水型城市宣传。
二、节约用水教育活动
教师利用ppt，各种图片资料让孩子们了解到水对人类的重要性，唤起孩子们的爱水意识。引导大家知道如何节约用水，养成珍惜水源的良好习惯，萌发了孩子们珍惜水资源的情感。
三、倡议宣传书
水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的物质基础。有了水，我们的星球才有了蔚蓝；有了水，世界才有了盎然的生机。水资源并不是取之不尽、用之不竭的。为了能够做到“惜水、节水、爱水”，在此，幼儿园向全园师幼、家长朋友发出倡议。
四、节水行动我来做
水是生命之源，珍之重之，那么一杯水可以用来做什么呢，让我们一起来听一听，看一看他们是怎么做的。
五、节水我来画
水资源那么重要，那我们该如何去保护它们呢？大班的小朋友们运用自己的画笔、选择自己喜欢的方式创作了各种各样的有关节约用水的绘画，告诉我们要珍惜、爱护水资源。
六、节水小妙招
节约每一滴水，看起来是一件不起眼的小事，却与我们每个人的未来息息相关。孩子们开动脑筋，分享自己想到的节约用水小妙招，为节约水资源贡献自己的力量。
1、洗手时不要一直开着水龙头，挤洗手液时可以先关闭水龙头，需要时再打开。
2、厨房洗菜的水可以用来浇花。
3、接水喝时先接半杯水，喝完以后再接，接得太满不小心洒在地上就浪费了。
4、洗手或者洗毛巾的水可以用来冲厕所。
5月__日至5月__日是全国城市节约用水宣传周，本次宣传周的主题是“推进城市节水，建设宜居城市”。水是生命之源、生产之要、生态之基，是我们生产生活中不可或缺的资源。为了推进节水理念和节水知识的普及，增强师生珍惜水、节约水、保护水的意识，__新区__中心小学开展了“节约用水，从我做起”主题教育活动。
节约用水，我学习
学校以班级为单位召开了“节约用水，从我做起”主题班会，加强水情教育，普及节水知识，总结节水经验，交流节水心得，同学们在学习节水知识的同时，增强了节水意识。老师还鼓励同学们把看到、学到、体会到的节约用水知识传递给自己的家人，进而带动家庭推动城市节约用水，营造节水、惜水、护水的良好氛围。
节约用水，我倡议
主题班会后，同学们积极参与节约用水宣传周主题海报、宣传标语、科普小视频的创作活动。他们观察生活中的用水现象，发挥想象，用手中的画笔，绘制海报、设计宣传标语，一幅幅优美的作品，色彩鲜明、标语醒目。他们化身节水小达人，用自己的稚嫩的童音向大家科普节水小妙招。他们用简洁的文字、醒目的图片、精美的视频向大家宣传节水知识，倡议大家节水、惜水、护水。
节约用水，我行动
在对节水知识有了深刻认识之后，同学们行动起来，用实际行动节水、惜水、护水，争做节水小卫士。
加强宣传，营造氛围
此外，为了让节水、惜水、护水理念在校园里蔚然成风，学校以宣传栏、LED显示屏等为载体，普及节水知识，倡导节水生活，在每个取水的角落，都张贴了节水标语，培养良好用水习惯，营造“节约用水，从我做起”的良好氛围，让师生在耳濡目染中养成节约用水的好习惯。
本次主题教育活动的开展，增强了学生“珍惜水、节约水、保护水”的意识，通过教育一个孩子，带动一个家庭，小手拉大手营造整个社会节约用水的良好氛围，增强全社会保护水生态的思想意识和行动自觉，为创建节水型城市贡献一份力量！
今年5月__日至5月__日是第__届“全国城市节约用水宣传周”，为迎接党的__胜利召开，进一步培养师生的节水意识，增进师生的环保观念和环保意识，全面推进节约型校园建设，营造良好的节水氛围，我校积极响应上级号召，贯彻落实上级领导部门有关工作安排，根据工作指示精神，开展系列节水宣传工作。
一、召开主题班会
各班主任围绕节水主题开展主题班会，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
二、编写节水标语
全体师生发出“节水”倡议，人人献计献策，集思广益，积极编写节水标语，思考节水小点子，弘扬节水风尚，做节约用水的宣传员。
三、发放节水倡议书
通过“小手拉大手”的方式，树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观，切实提高广大师生、家长的节水意识，树立正确的用水观念，推进节水型社会建设。
四、设置节水宣传展板
利用宣传展板，以节水、护水、爱水、惜水为主题，普及节水知识为主要内容，宣传节水科普知识。
五、展播公益广告
在学校LED屏幕上播放节水公益广告，面向社会广泛宣传，深化节水宣传内容、丰富节水宣传载体，进一步扩大节水宣传影响力。
一滴清水，一片绿地，一个地球。本次节水行动，为全校师生成为节约用水的传播者、实践者、示范者提供契机，学生们对“节约用水”有了更深刻认识，亦对水资源怀有感恩、敬畏之心，节水、爱水，从点滴做起，保护水资源，保护我们生活的美好世界，为实施国家节水行动、建设节水型社会贡献一份力量！
为了贯彻落实《关于开展20__年全国城市节水宣传周宣传活动的通知》，积极响应上级号召，努力提高全校师生节水意识，__小学德育处开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强学生节约用水意识，提高用水效率和效益。
（一）利用LED滚动宣传口号“要深入开展节水型城市建设，让节约用水成为每个单位，每个家庭，每个人的自觉行动“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”对全校师生进行节水宣传；鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长进行了宣传。
（二）为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性，我校组织学生每个人做一件节水的小事，并用视频记录下来，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。
从自我做起，节约水资源
（三）各班利用假期时间，观看了节水小视频，进一步认识到浪费水的危害，懂得了要节水，爱水。
（四）利用学校公众号宣传节水的小技巧，号召全体师生家长都参与到节水的活动中来，为保护环境贡献自己的力量。
通过以上工作，我校节水活动已取得了明显的好转，学生的节水意识大大加强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭。
今年的5月__日—5月__日是第__届“全国城市节约用水宣传周”，主题为“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”。为扣好人生第一粒扣子，培养学生从小养成惜水、节水和护水好习惯，我校开展了“节约用水，我们在行动”系列宣传周活动。
__节水宣传员
20__年5月__日德育晨会上，“节水小小宣传员”向我校师生宣传了节水的好处，号召大家节约每一滴水，为保护水资源出一份力。我校还通过电子大屏幕、校园内的广告宣传栏等方式，广泛宣传，让学生学习从身边的小事、从自己做起，保护水资源。
争当节水倡导者
为让每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源。少先队员们当起了“节水倡导者”，向家长宣传节水妙招。本着教育一位学生，带动一个家庭辐射整个社会的作用，全方位突出和强化节水意识，为呵护人类生命的源泉而不懈努力。
勇当节水践行者
水在我们的生活中至关重要。少先队员们从点滴做起，总结节水小窍门，用实际行动践行节水理念。
从小事做起，珍惜身边每一滴水，才能更好地保护水资源，让我们一起跟随“节水行家”小胖哥，一起行动，节约用水吧！
此次“节约用水”主题活动在学生心中种下爱护水、珍惜水、节约水的种子。让每个孩子、每位教师、每个家庭树立节水意识，在日常生活中做到合理用水、节约水资源，为保护我们美丽的家园作出应有的贡献。
根据_______部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知要求，为进一步增强全民节水意识，大力开展节水知识宣传，积极配合全国第__个“城市节水宣传周”活动，我市开展了一系列的节水宣传工作，具体工作情况如下：
一、活动目的
为广泛宣传生态文明主流价值观，以全国城市节约用水宣传周为契机，进一步加大城市节水工作力度，巩固我市“节水型城市”创建已取得的成果，推动城市节水工作。
二、活动主题
建设海绵城市，促进生态文明
三、活动时间
20__年__月__日至__月__日
四、活动内容
1、根据国家__部、省__厅要求，市节水办向城区各企事业单位下发了《__市开展20__年“节约用水宣传周”活动实施方案》，会同市建委、市市政公用局等相关部门组织了“节水进企业”、“节水进校园”、“节水进社区”等系列节水宣传活动。
2、在__市___学校举行第__个“全国城市节水宣传周”活动启动仪式，邀请省市各级领导参加。
同时，组织举办首届“节水杯”中小学校园足球赛，邀请全市__支中小学足球代表队参加，优胜者给予一定的奖励。
3、全市计划用水企业单位，特别是我市节水工作先进单位和节水型企业、单位、小区，要结合实际，因地制宜，组织开展节水宣传活动，要求悬挂宣传标语，通过广播、橱窗、墙报等形式开展宣传活动。
同时要将节水工作落到实处，切实加强内部用水管理，防止“跑、冒、滴、漏”。自建设施供水单位须加强供水水质管理，确保供水安全。
4、对全市20__年度创建的__省节水型企业单位、__市节水型小区、20__年度__市节水先进集体、先进个人进行表彰
5、__月__日-__日开展节水器具执法检查。
在宣传周期间，对全市公共建筑包括机关、学校、宾馆、公厕、节水型企业单位等用水器具使用情况进行检查，确保全市节水型用水器具使用率达100%。在用水户中积极推广使用节水型用水器具，不断提高用水效率，节约水资源。
6、__月__日-__月__日，在《__日报》头版刊登20__年全国节水宣传周主题内容的宣传标语、口号，在全市主要街道悬挂节水宣传标语。
五、今年节水工作安排
1、加大城市节水宣传力度。
要充分利用各种手段和形式，通过多视角、多途径、多场合大力宣传城市节水的重要意义、方针政策、法律法规和节水意识，要将节水宣传活动深入到机关、企业、学校和社区，调动广大用水单位和市民参与节水的积极性，增强全社会节水知识。
2、充分发挥科技节水的先导作用。
积极引导和鼓励工业企业实施技术改造，推广采用先进的新技术、新工艺、新设备和新材料，重点开展“零”排放、循环用水技术的研究和运用，不断提高工业用水重复利用率。
3、抓好用水考核工作。
今年，将针对重点行业、企业，完善计划用水管理，强化监管手段，继续实施超定额超计划累进加价制度。
4、积极开展非传统水资源的推广应用。
在公共建筑、住宅小区积极推广中水、雨水利用技术，重点引导绿化、环卫、生态景观和洗车等使用再生水、雨水等非传统水资源。
5、借__市供水规划修编的契机，力争国家资金，完善我市供水设施及供水管网，提高我市供水管网覆盖率、综合水质合格率及供水可靠性水平，同时降低自来水管网漏失率。
本次宣传周期间，通过集中宣传的形式，调动了市民的积极性和参与性，在我市掀起了节约用水的热潮，为节水工作持续发展打下了扎实的基础。本次活动虽然已圆满地结束了，但节水宣传是一项长期的、不间断的工作，只有长抓不懈、不断深入，才能逐步提高全民节水意识，形成节约用水、合理用水、科学用水的良好社会风气，实现水资源的可持续、科学发展，促进我市创建节水型社会和构建和谐社会的进一步深入开展，为把__打造成和谐宜居之都、人水和谐新城而努力奋斗！
5月__日至__日是全国第__届城市节约用水宣传周，为落实市住房城乡建设局对节水宣传周活动要求。近日，__县城市管理局结合工作实际，围绕“推进城市节水，建设宜居城市”主题，采取多种形式，积极开展20__年全国城市节约用水宣传周活动。
一是采取集中学习、微信群、QQ群转发节约用水倡议书等形式，围绕家庭、企业、校园、社区、公共建筑、市政节水等内容广泛开展节水知识宣传，引导干部职工和群众认识到节约用水的重要性，养成节约用水良好习惯，提高广大市民的生态文明意识，进一步营造城市爱水、护水、节水的浓厚氛围。同时呼吁广大群众牢固树立节水观念，全面增强节水意识，争做“护水、节水”的践行者和“水资源节约保护”的推动者。
二是对县城重点区域设置节约用水标识标志，全面摸底排查直管26座市政公厕和45座洗手台“节约用水”标识标志粘贴情况，对3座市政公厕和2座洗手台粘贴“节约用水”宣传海报，传递节约用水理念，增强节水意识，引导节水行为，营造“城市节水、人人有责”的节水氛围，号召广大群众“节约用水、从我做起”，共同推进节水型社会建设。
活动过程，工作人员向居民发放节水宣传材料，向大家普及相关水知识，保护水资源不受污染的重要性，并介绍了节约用水的技巧、方法等常识，如淘米水浇花、洗衣服水冲马桶拖地等，居民们也纷纷相互交流分享自己生活中的节水小妙招。此次活动，共张贴宣传标语40余份，发放宣传单300余份。
下一步，县城市管理局将节水工作贯穿到城市精细化管理工作中，推动再生水就近利用、生态利用、循环利用，因地制宜设置下沉式绿地、植草沟等滞水渗水设施，在提高雨水资源就地消纳、就地利用水平的同时，改善城市人居环境，促进形成、生态、安全、可持续的城市环境。
20__年5月__日至__日是第__届“全国城市节约用水宣传周”，今年的宣传主题为“推进城市节水，建设宜居城市”。水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。正是因为有了水，我们的星球才如此蔚蓝；正是因为有了水，我们的世界才有如此盎然的生机。为了提升我国水治理体系，推进全民节水，__市__中心小学组织开展了“推进城市节水，建设宜居城市”为主题的节水宣传教育活动，倡导广大师生自觉增强节水意识，珍惜水资源、节约水资源、保护水资源。
国旗下风采展
5月__日，周__辅导员利用国旗下讲话号召同学从小树立良好的节水意识，在日常生活中养成良好的用水习惯，科学合理用水，用实际行动践行____提出的“节水优先”的号召，促进生态环境改善。
主题班会
各班召开了“推进城市节水，建设宜居城市”主题班会。在班会课上，班主任老师向同学们介绍了我国水资源的现状，使学生了解“全国城市节约用水宣传周”的重要意义。随后，同学们对如何节约用水展开思考，不仅总结出多种节水方式，还表示要把节水小妙招用在生活中，树立惜水、爱水、节水意识。
节水行动
班会后，同学们纷纷行动起来，通过绘画、手抄报、观看节水宣传片等形式，学到了节约用水的知识和小窍门，增强了大家对水资源重要性的认识和理解。同时开启了节约用水实践活动，从一点一滴做起，自觉养成节约用水、循环用水的良好习惯。
节水倡议书
亲爱的家长、同学们：
水，是生命的源泉，是世界上最宝贵的资源之一，更是人类赖以生存和发展的物质基础。有了水，我们的星球才有了蔚蓝；有了水才有了盎然的生机。在此，__市__中心小学倡议：
1、人人强节水意识，从自身做起，从点滴做起。
2、在洗衣服、洗菜、洗碗、洗脸刷牙或做清洁卫生时，随时关紧水龙头。
3、倡导一水多用，用水时避免大开水龙头，减少水的流量。
4、平时尽量少用洗涤剂，减少水的污染。
5、使用节水水龙头和节水型水箱等节水器具。
6、定期检查维修家里的水龙头，防止滴漏浪费。
7、发现浪费水的行为，要及时纠正和制止。
8、加强节水宣传，带动身边更多的人投入到节水行动中来。
本次主题教育活动，不仅提高了学生的节水观念，增强了师生的水忧患意识，还树立了学生珍惜水资源的责任感，有益于营造浓厚的节水、惜水氛围，进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。
为深入贯彻____提出的“节水优先”新时期治水思路和“实施国家节水行动”决策部署，落实团省委、省教育厅、水利厅等七部门联合印发的《关于开展20__年度“我是美丽__小主人”主题教育实践活动的通知》，增强学生节约用水意识，养成良好用水习惯，__市__小学积极开展“我是美丽__小主人——水乡节水我先行”系列活动。
01、建设校园节水文化
学校利用LED屏投放20__年全国城市节约用水宣传周活动宣传口号。利用学校的文化墙、黑板报等宣传节水用水知识，营造亲水、惜水、节水的良好氛围。
02、开展节水主题班会
主题班会
各班积极开展主题班会，学习水情知识，掌握节水方法，总结生活节水小窍门，传播节水经验知识，引导学生养成节水图片行为习惯。
03、创作节水宣传作品
节水宣传作品
学生创作节水宣传作品，营造亲水、惜水、节水的良好氛围，营造节水护水爱水风尚。
04、讲述身边的水故事
绘本展示
开展节约用水绘本创作活动，引导学生讲述身边的水故事，展现节水惜水行动过程，倡导节水惜水行为。
通过活动，学生懂得了水是生命之源，感受到了__深厚的水文化，理解了什么是节水型社会、__水乡为什么要节水，明白节水即开源增效、节水即减排降损的道理。
根据贵办《关于开展20XX年全国城市节约用水宣传周宣传活动的通知》（合公节办[20XX]9号）的文件要求，我局立即行动，制定相关活动方案，扎实开展20XX年全国城市节约用水宣传周的宣传活动，现将我局开展全国城市节约用水宣传周的活动情况总结如下：
一、领导重视，召开专题会议。根据《住房城乡建设部办公厅关于做好20XX年全国城市节约用水宣传周工作的通知》建办城函[20XX]207号的要求，以及我县开展全国城市节约用水宣传周活动的方案，为增强我局全体干部职工节约用水、保护水资源的自觉性和责任感，激发全社会参与节水的积极性和主动性，进一步打造人、水、生态和谐环境，我局召开全体干部职工会议，定于5月13日至19日在我局开展全国城市节约用水宣传周活动。会上，干部职工们纷纷表示，要从我做起，养成节水习惯。
二、精心组织，全员参与。我局制定节水宣传周的详细方案，确保活动顺利开展；将节水工作落到实处，切实加强单位内部用水管理，防止单位水龙头“跑、冒、滴、漏”等现象；提高干部职工的日常节水意识，在家中也要做好孩子的榜样，节约用水；充分发挥科技节水的作用，积极引导和鼓励我局服务的企业实施技术改造，推广采用先进的新技术、新工艺、新设备和新材料，不断提高工业用水重复利用率。
三、运用多种方式，做好节水宣传。5月13日至19日，我局通过分发纸质宣传单、电子滚动显示屏和手机微信、QQ等方式，宣传节约用水的口号和标语。经过一周的宣传，节约用水的意识深入人心，干部职工提高了节约用水的积极性和主动性，达到了全员参与的目的。
本次活动虽然已圆满地结束了，但节水宣传是一项长期的、不间断的工作，只有长抓不懈、不断深入，才能逐步提高全民节水意识，形成节约用水、合理用水、科学用水的良好社会风气，实现水资源的可持续、科学发展。
为落实教体局等多级部门20__年全国城市节约用水宣传周活动的通知要求，我校在节水节期间开展了一系列活动，现总结如下：
1、围绕主题，针对不同年级组，开展活动。
一二年级开展了学唱节水歌、画一幅节水主题画活动。三至六年级开展了学唱节水歌、画一幅节水主题画、写一篇节水作文、做一份节水手抄报活动。
2、推进形式灵活。
由于疫情防控尚未开学，学校通过钉钉家校通知，直接将参与办法、学习要求等专门编发通知，传达到每一位家长、学生。班主任、学校通过打卡任务及时了解、指导学习中遇到的问题，并对作品跟踪指导。
3、全力保障。
学校德育处通过钉钉视频会议召集全体班主任，研究制定学习要求、作品细则。德育处专门编辑了节水歌视频，通过钉钉发送到每一位孩子手中，做好资源保障。学生通过手机、电脑、平板等途径，学唱节水歌曲。以上措施，使活动开展得扎实、贴近实际。
4、活动效果好。
通过打卡任务数据统计、图片视频征集，反映我校全体学生参与度高、作品质量高、家长支持度高，收到了预期的教育效果。
为深入贯彻落实黄河国家重大战略部署，持续打好深度节水控水攻坚战，提高水资源利用效率，推进节水型城市建设，县综合执法局坚持“四水四定”原则，以节水型载体创建为重点，走进单位、企业、学校、小区，广泛深入发动，开展了一系列集知识性、趣味性和互动性为一体的宣传活动。截至目前，我县共有省级节水型小区4个、节水型单位9个、节水型企业3个。
（一）积极开展节水型载体创建。为了更好地开展省级节水型企业（单位）、居民小区（社区）创建工作，县综合执法局高度重视，加强创建工作的组织领导，对照《__省节水型企业（单位）评价标准》、《__节水型居民小区评价标准》，联合发改、工信、住建、水利、机关事务服务中心等部门单位印发了《关于开展20__年度省级节水型企业（单位）节水型居民小区评价申报工作的通知》，依法履行协调组织和落实节水型城市建设的职责，明确分工，深入企业、单位、学校、小区充分挖掘城市节水潜力，积极开展省级节水型载体创建，20__年共申报省级节水型企业4个、节水型单位7个、节水型小区5个，为节水型城市的持续发展奠定坚实基础。
（二）城市节水宣传进公园、进小区。为提高辖区内群众节约用水、保护水资源的意识，3月份以来，县综合执法局依托“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节约用水宣传周”等重要时间节点、时段，积极开展各种宣传活动，营造节水护河的良好风尚。3月22日“世界水日”当天组织干部职工集中观看了全国节水宣传月启动仪式。3月24日“中国水周”期间组织29名干部职工志愿者在乐安公园、五村遗址森林公园和西苑植物园组织开展节水志愿宣传活动，通过在公园广场悬挂宣传条幅、组织志愿者发放《__市节水控水管理办法》、《公民节约用水行为规范》宣传材料等多种形式，大力开展节水宣传活动，提高了广大群众的节水、惜水意识。5月19日“全国城市节约用水宣传周”期间组织全局43名干部职工和5名物业志愿者在__县__区以“推进城市节水，建设宜居城市”为主题开展第__届全国城市节约用水宣传周集中宣传活动。通过在小区悬挂节水宣传横幅、宣传海报，对市民和沿街商铺发放宣传手册、手提袋，以及现场解答群众咨询等多种宣传形式，营造了全民节水、亲水、惜水的良好气氛。截至目前，共发放手提袋200余个、《城市节约用水宣传册》300余份、《公民节约用水行为规范》等宣传材料300余份，在城区公厕张贴节约用水宣传标语120余份。
通过强有力的经常性节水宣传，市民的节水意识得到明显增强，逐步由“要我节水”向“我要节水”转变，形成了惜水、爱水和节水的良好习惯。
5月__日至__日是20__年“全国城市节约用水宣传周”，主题为“推进城市节水，建设宜居城市”。为了激发全体师生节水、爱水、惜水、护水的意识，培养良好的节约用水习惯，在第__个“全国城市节约用水宣传周”到来之际，__幼儿园开展了“节约用水，从我做起”节水宣传周活动。
节水宣传
利用国旗下讲话向全体师生发出了节水倡议，开启了全国城市节约用水宣传周启动仪式。幼儿园还通过教职工群，家长微信群，张贴节水标语，LED显示屏播放节水宣传标语等多种形式宣传，处处营造节水宣传周的氛围。
节水主题教育
以班级为单位，各班开展了节约用水主题教育活动，组织幼儿观看了《公民节约用水行为规范》宣传视频、利用PPT讲解、主题绘画、实践体验等多种形式，让孩子们懂得要珍惜水资源，提高惜水、护水、节水意识，了解节水的方法，养成节水好习惯。
节水带回家
最后通过家园共育活动将节水活动延伸到家庭，让家长和孩子们一起寻找节水好办法，号召幼儿从自我做起，与父母家人一起节约用水。
本次的节水周宣传教育活动，激发了幼儿节约用水的意识。通过小手拉大手，用实际行动倡议身边的每一个人要珍惜水资源，节约用水，从点滴做起，共护美好家园。
20__年5月__日至__日是第__届全国城市节约用水宣传周，主题是“推进城市节水，建设宜居城市”。为进一步营造浓厚的节水氛围，增强全民节约用水意识，提高水资源利用率，__镇开展了系列主题活动。
01、扩大宣传广度，传播节水理念
为积极贯彻落实国家节水行动，广泛传播节水理念，__镇以节水宣传周为契机，深入村（社区）、街道、商户等讲解节水知识、发放宣传手册，使节约用水进一步贴近群众生活，提高商户、居民节水意识，营造绿色发展、绿色生活的浓厚氛围。
02、扩大宣传深度，根植节水意识
为进一步对企业节水措施做好技术服务，向企业管理人员及在建工地管理人员宣传新时期节水法规政策、水土保持法规，并在公共区域张贴宣传海报，传递节水倡议，引导用水企业树立节约用水意识。
03、扩大宣传频度，巩固节水成效
为多层次、多渠道常态化开展节水活动，联合多部门定期开展共栽新绿植树活动、节水手抄报征集、水情教育等常态化节水活动，进一步凝聚全民关心水、亲近水、爱护水、节约水共识，用实际行动践行“绿水青山就是金山银山”理念。
为贯彻落实____的治水思路，关于开展节水宣传活动的通知，呼吁全局职工干部进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益，我局结合实际情况组织开展了节水活动，并认真开展自查和整改，现将宣传周活动开展情况总结如下：
一、加强组织管理、提高思想认识
局党组始终以____思想为指导，全面贯彻党的__大和__届____会议精神，深入学习贯彻“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路，积极行动，迅速落实。成立以局长郑__同志为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、加大宣传力度、提高节水意识
通过多措并举的形式，积极抓好宣传教育，切实提高职工节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。一是在一楼滚动电子显示屏上24小时不间断播放“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”的宣传口号；二是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画，营造宣传氛围；三是在微信工作群多次宣传，通过“节水新风尚、全民总动员”答题挑战、认真学习《__省公共机构干部职工节水行动规范》等动员单位职工干部及家人、亲戚朋友答题和学习，以点带面扩大节水宣传效果；四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏；五是认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。
三、加强制度建设，确保长效节水
局党组将各股室及个人的节约用水情况纳入年度绩效考评，每月对各股室及干部个人节约用水情况进行记录，并定期予以通报。
今年5月__日至5月__日是全国城市节约用水宣传周。为深入贯彻__大精神，认真落实党中央、国务院关于节水工作的重大决策部署，统筹推动水资源、水环境、水生态保护治理工作，实施节水行动，推进节水减排降污，结合学校实际，__小学开展了“节水宣传周我们在行动”20__年“全国城市节约用水宣传周”宣传教育活动。
电子大屏，营造氛围
生命与水同源，节水你我同行。学校电子大屏滚动播放着“节约用水你我同行”、“珍惜水源从我做起”等宣传标语，告诉大家水是生命之源，我们要时刻要求自己节约水资源。
升旗仪式，大力宣传
节约用水，从点滴开始。学校利用升旗仪式，向全校师生进行了节水宣传，从“源头”到“水龙头”，了解我国水资源缺乏的现状，从而树立节约能源、节约用水的观念。
志愿服务，勇于实践
小小志愿者，大大正能量。学校的小志愿者们，在老师的倡议下，向校外人员进行了节水宣传，让大家在日常生活中，也能做到合理用水。
多彩活动，付诸行动
水源有限，生命无限。结合宣传周，学校开展了多彩的活动。活动中，大家积极参与，广泛宣传并付诸行动，使学生认识到了珍惜水资源、保护水资源的重要意义。
记住一句节水口号
一年级班主任利用晨会课，和小朋友一起学习了节水宣传口号，通过朗读引导学生树立节水观念，从实际出发，践行节水行动。
理解一条行为规范
二年级班主任带领学生学习了《公民节约用水行为规范》，在老师的讲解下，学生懂得了节水要从自身做起，节约水资源，才能养成节约用水的好习惯。
开展一次节水行动
学校鼓励三年级学生在家中开展一次节水行动，和家人一起提出节水“金点子”，培养节约用水、人人有责的意识，从而带动更多的人节水节能。
创作一幅节水图画
四年级学生通过宣传画的形式，利用手中的画笔号召大家积极行动起来，在日常生活中注意节约每一滴水，真正做到“节约用水，点滴做起”。
完成一份节水书法
五年级发动学生观察生活，撰写了节水口号，并用硬笔书法的形式记录下来，引导学生用实际行动节水护水，动员大家珍爱生命之水。
提炼一个节水妙招
六年级学生结合自己的生活经验，互相讨论、提炼了节水小妙招。课后，大家在老师的组织下，把小妙招进行了共享，让更多的人自觉加入了节水队伍。
节约用水，始于心间。此次活动，进一步提升了师生对水资源短缺的忧患意识，营造了珍惜水资源、爱护水资源、节约水资源的良好氛围，增强了全体师生节约用水的意识。__小学将继续引导师生养成节约用水的好习惯，从我做起，从现在做起，从点滴做起，把爱水、节水、护水落实到日常行动之中。
为认真贯彻落实《__省住房和城乡建设厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》文件精神，扎实开展__县20__年城市节约用水宣传活动，进一步提高了全民节水意识，促进了节约用水良好习惯，为__县节约用水工作打下坚实的基础。现将宣传教育活动总结如下：
一、加强组织领导，提高思想意识
为确保20__年全国城市节约用水宣传周宣传教育活动的有效落实，使活动收到最大实效，我局领导高度重视，自接到省、州关于20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知日起，积极学习文件精神，提高单位职工节水意识，同时，积极协调县经信部、县教育局、县自来水公司及县污水处理厂做好20__年5月15日全国城市节约用水宣传周工作。
二、强化宣传力度，促进节水畅行
我局协同县经信部、县污水处理厂在__县20__年城市节约用水宣传活动中，开展了形式多样的节水宣传活动，通过群众喜闻乐见的形式组织活动，以达到活动有实效、活动范围广的效果。在县城宗日广场悬挂以“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”主题的宣传横幅2条，发放节约用水宣传单400余份，同时通过发放宣传册的形式，在广场积极宣传节约用水相关知识，传递节水理念，促进养成良好的节水习惯。同时，__县污水处理厂工作人员在厂区内自行组织职工做节水宣传工作，有效结合工作实际，为我县节约用水宣传活动营造了良好的氛围。
三、开展形式多样的安全教育活动
一是认真组织“5。15”全国节水周系列宣传活动。单位各科室、局属各单位结合自身工作职责，认真树立“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”的节水理念，同时协同县经信部，从社会公众易于理解接受的角度，采取“现场宣讲”等形式在县城宗日广场开展了形式多样的宣传教育活动。二是协调县教育局、县污水处理厂、县城建筑企业（____房地产开发有限公司）组织开展节水活动。在5月__日当日分次开展了全国城市节约用水宣传教育进机关、进校园、进企业活动。
通过本次活动，在全县收到了良好的效果，县城超过400余人次参与此次宣传活动，认真倾听现场讲解员关于节约用水相关的知识宣讲，切实有效提高了全民对节约用水重要性的认识，增强了全民的节水意识和节水责任心。水是生命之源，节约用水重于泰山等意识已经逐渐成为人们的普遍共识，使我县职工百姓在节约用水方面中意识明显增强，为呵护人类生命的源泉继续不懈努力，也为今后更好地开展节水工作打下了坚实的基础。
根据__市住建局转发省住建厅《住房城乡建设部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》精神，积极行动，组织动员公司相关部门，按照“建设节水城市，推进绿色发展”为主题活动，采取上街宣传、发放传单等多种形式进行宣传，使建设节水型城市，促进可持续发展的理念进一步深入人心。
一、齐抓共管，层层落实
__市虽然不是一座水资源严重缺乏的城市，但是提高城市用水效率和效益，促进治污减排，实现科学发展始终是我市面临的一项重要工作，按照《通知》精神，结合公司实际，对今年的节水宣传周作了精心部署，要求各部门，以“建设节水城市，推进绿色发展”活动为主题制定宣传工作方案，扎实做好第__个全国城市节约用水宣传周各项工作，务求宣传工作和实际工作取得实效。
二、提高节水意识素质的培养，树立节约用水的良好形象
在5月__日，组织开展节水周宣传活动。以“建设节水城市，推进绿色发展”为宣传宗旨，在活动中，我们贴近实际，解决问题，宣传周期间，在城区主要街道设立节约用水宣传站，发放宣传单，悬挂标语等多种形式宣传了节水法律法规、节水知识等。
三、加强管理，落实措施
在开展节水宣传，提高民众的节水意识的同时，我们也积极做好自己的本职工作。一是加大稽查力度，查处城区违章用水，重点检查洗浴、洗车、洗染企业，做到发现一处，查处一处。二是加大检修力度，减少漏损率。三是做好水质检测工作，让群众用上放心水。四是积极推进__市区（三期）给水工程建设，以缓解市区在用水高峰期的紧张局面，为我市的社会经济发展创造良好的投资环境。
四、稳步推进供水工作，确保安全质量
以先进的生产经营理念和科学规范的管理作为提高经济效益的保障。加强干部职工的学习力度，不断提高干部职工的思想政治素质、业务水平和执行能力。以加强质量安全和服务社会为宗旨的企业文化建设，真正使每名职工树立起安全和服务意识，促进安全生产，保证供水质量。
节约用水是“功在当代，利在千秋”的大事，是维系我们生存环境的重大举措。在市场经营活动中我们讲求诚实守信，开展规范化的社会承诺服务，不断完善优质服务，以“建设节水型城市，促进可持续发展”的原则，建立节水管理长效机制，确保城市用水安全。
为贯彻落实省、市相关文件精神，我区在20__年节水宣传周期间，以“实施国家节水行动，让节水成为习惯”为主题，在各个社区内通过设置宣传讲台、宣传标语，发放宣传材料，张贴户外宣传海报等形式，开展主题鲜明、内容丰富的宣传活动，现将我区节水宣传活动工作总结如下：
一、加强节水宣传工作
我区严格按照市工作部署，要求区各社区在节水宣传周期间进行政策性宣传，向辖区内广大市民印发宣传材料。制作宣传标语、横幅悬挂在社区，同时，委派社区志愿者在小区、街头、巷口向居民宣传节水小窍门，分发节水宣传资料，提升居民节水意识和节水参与度，在节水宣传周期间，我区共采取宣传条幅24条、展板12块、发放宣传材料200余份、张贴宣传标语50余条、发放环保购物袋200个。
二、积极推广节水器具
我区前期已组织各社区对辖区内节水器具使用情况进行统计，我委以此次节水宣传周为契机，再次要求各社区要向社区居民宣传节水器具使用的意义，引导社区居民自发更换和淘汰落后用水器具。
三、下一步工作计划
将进一步加强对节水工作的宣传，积极做好向居民宣传节水小窍门，推广节水型器具工作，提升居民节水意识和节水参与度。同时，积极配合市住建委节水办做好节水型城市创建工作。
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》，深入开城镇节水工作，改善城市水生态，我乡高度重视且积极响应，深入开展“全国城市节水宣传周”活动，精心制定活动实施方案，使“全面建设节水城市，修复城市水生态”的主题深入人心，有效增强了全乡人民的节水意识，取得了较好的成效。
一、5月__日在__乡二楼会议室召开关于开展“全国城市节水宣传周”布置会议，会议要求各村（居）、各单位做好此项宣传工作，将会议精神贯彻落实到行动中去。
二、5月__日在__乡农村信用社做现场宣传，由__乡工作人员向群众发放倡议书300份。
三、5月__-__日利用乡政府LED滚动屏宣传20__年“全国城市节水宣传周”活动的宣传主题为“全面建设节水城市，修复城市水生态”，并在乡便民服务中心张贴倡议书。此外，要求各村、各单位在宣传栏张贴倡议书。
为使节水活动建立长效机制，让广大人民群众时刻保持节水意识，将“全面建设节水城市，修复城市水生态”的主题深入落实到日常工作和生活中，活动结束后，我乡认真总结“全国城市节约用水宣传周”活动的经验，倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起，树立爱水、护水、节水的意识，养成良好的节约用水习惯，共同建设绿色、低碳、环保、和谐的美好家园。