尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人。而近年来，盗版书籍、不良刊物及网络不良信息正不断从各种途径侵蚀着同学们的身心健康，对孩子们的学习生活造成危害。
进一步继承弘扬中华民族优秀传统文化，在第__个读书日来临之际，开展绿书签活动。我校积极响应国家20__年“绿书签·护苗”行动的号召，以“4·26世界知识产权日”为契机，以“护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”为宣传口号，大力倡导绿色阅读、文明上网理念，引导学生爱读书、读好书、善读书，自觉抵制非法出版物，建立一个绿色规范的校园阅读环境。
“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。
为护助学生健康成长，抵制有害出版物和信息，让学生们受到优秀文化滋养，安全、健康、阳光、快乐成长，在此学校向老师、家长、同学们发出如下倡议：
一、学生们要从我做起，拒绝盗版。
1、好读书、读好书、抵制盗版、远离不健康书刊。
2、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。
3、积极参加学校组织的各项比赛活动，如讲故事、朗诵、演讲、书签设计等等。来源 WENANdAqUAn.com
4、积极参加全市中小学生的“扫黄打非·网络安全课”学习。
5、学法懂法，掌握识别盗版制品的知识。自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
二、老师、家长朋友们要拒绝盗版，护助孩子成长。
1、关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。担当起传播先进文化、普及科学知识的重任，坚守职业道德，对于非法出版物，做到不制造、不出版、不销售！
2、重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
3、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
4、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，创建无盗版制品学校、班级、家庭。
5、向未成年人提供营养健康的精神食粮，创作出能够和未成年人进行心灵沟通的好作品。
6、积极举报学校周边地区和社会上销售、出租不健康出版物的不法行为。
7、全社会一起动手，净化文化环境，进一步加大“扫黄打非”力度，给未成年人打扫出一片纯净的天地。
淡雅的墨香传承悠久的文明，绿色的书海承载孩子们青春的梦想，让我们携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，以己及人，共创书香校园！
“绿书签行动”是全国部署实施的保护未成年人健康成长的一项重要活动，旨在促进政府、社会、学校、家庭协调一致，为未成年人打造有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境，让青少年儿童安全、健康、阳光、快乐成长。为此，我们向社会各界及广大人民群众发出如下倡议：
一。青少年朋友要从我做起，远离盗版制品
1、自觉学法知法守法，了解并掌握版权保护和识别盗版制品知识，养成尊重劳动、尊重知识、勇于创新创造的良好习惯，做到绿色上网、文明上网、安全上网。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。远离盗版书、有害口袋书和卡通画册，做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。
3、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，充当抵制盗版小卫士。
二。教师家长要形成合力，护助青少年儿童健康成长
1、关注青少年儿童心灵成长，重视对青少年儿童的思想价值及心理健康教育的引导和监护，提高其识别盗版制品的自觉性。
2、积极宣传盗版制品、有害出版物的危害，自觉抵制非法出版物和网络不良信息，严防文化垃圾对青少年儿童的身体伤害和思想侵蚀。
3、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，积极与制作贩卖盗版制品和有害出版物的行为作斗争。
三。社会各界要携手同行，净化社会文化环境
1、主动担当传播先进文化、普及科学知识和全面开启版权强国建设新征程重任，积极宣传盗版制品和不健康出版物的危害，号召人们远离文化垃圾。
2、多创作未成年人喜爱的优秀读物和文化产品，多提供积极健康、向上向善的精神食粮，做到不制造、不出版、不销售、不购买、不阅读、不使用、不传播非法盗版读物，不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息。
3、主动参与“护苗”专项行动，积极举报制作贩卖盗版制品和有害出版物行为，尤其是校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息，为未成年人“打”“扫”出一片健康清朗的文化环境。
“创新是民族进步的灵魂，盗版是文明沙化的祸因。”让我们积极加入“绿书签行动”，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，用实际行动传承人类文明，传播善良与美好，为全面建设幸福文明和谐美丽现代化__提供强大的精神动力和文化支撑。
各位家长、同学们：
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。而近年来，盗版书籍、不良刊物及网络不良信息正不断从各种途径侵蚀着我们青少年同学的身心健康，对我们的学习生活造成危害。
为了响应国家“20__年护苗·绿书签”行动的号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念，在此我校对全体师生及家长发出如下倡议：
1、好读书，读好书，抵制盗版，远离不健康书刊。
2、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。
3、积极参加学校组织的各项比赛活动，如朗诵、演讲、手抄报制作等等。
4、关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。
5、重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
6、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀
7、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，创建无盗版制品家庭。
8、积极举报制作贩卖盗版制品和有害出版物的行为。
让我们积极加入“绿书签行动”，从我做起，从现在做起，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。让我们携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，以己及人，共创书香校园！
亲爱的老师们、家长们、孩子们：
青少年是祖国的未来，民族的希望。为积极响应20__年“护苗”专项行动和“绿书签行动”的号召，传承优秀文化，弘扬新风正气，尊重知识产权，进一步提升我校中小学生自觉抵制盗版制品、有害出版物和网络不良信息的能力，为广大未成年人健康成长营造良好的社会文化氛围，__镇中学“护苗”工作领导小组办公室特向您发出倡议：
1、老师要给孩子讲授不良出版物及信息的危害。带头拒绝使用盗版书籍教材教辅、盗版音像制品、盗版软件等；对各类非法出版物，做到不购买、不制作、不出版、不传播；利用“世界读书日”引导学生绿色阅读、健康阅读、文明上网、科学用网，积极抵制不良刊物及网络不良信息。
2、家长要以身作则、言传身教，劝阻家人亲友和子女不购买、不使用、不阅读、不传播侵权盗版书籍、音像制品和有害信息；教育子女绿色上网、合理上网，不沉迷于网络。
3、同学们要在父母和老师的指导下，积极参与到全民阅读和“绿书签行动”中，养成善读书、多读书、读好书的良好学习习惯；在日常生活中要明辨是非，做到“五远离”，即远离盗版书籍、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离宣扬封建迷信的书籍、远离不良网络游戏及信息；发挥想象、自己动手，制作喜爱的“绿书签”和手抄报与同学分享。
4、每一个人要学法知法懂法守法，掌握识别侵权盗版制品的知识；尊重创意和版权，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件；不传播、不扩散各类有害信息；积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的违法行为。
少年强则国强，少年智则国智。让我们携起手来，积极构筑学校、家庭、社会“三位一体”的防护体系，用“绿书签”点亮孩子们的成长路。
孩子的健康成长，关系国家与民族的希望和未来，需要全社会的共同呵护，更需要家园联合努力、精心培养。为深入开展“扫黄打非·护苗行动”，大力倡导绿色阅读、文明上网、健康成长，营造护助每个孩子健康成长，抵制有害出版物和信息，__区__中学特向亲爱的家长、老师、同学们提出以下倡议：
1、读好书，好读书，抵制盗版，远离不健康书刊。
2、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。
3、坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件。
4、自觉做到不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有害出版物。
5、规劝身边的亲友和其他人不使用盗版制品。
6、积极举报校园周边及社会销售、出租不健康出版物的不法行为。
7、积极参加学校组织的“20__年护苗·绿书签”活动。
小小绿书签，我们在行动！
让我们一起加入“绿书签行动”，全方位“护苗”，从我做起，从现在做起，同心协力，营造一个健康有序的社会文化环境，让孩子们健康、阳光、快乐的成长！
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
保护未成年人健康成长是“扫黄打非”工作的责任，也是家长、学校和全社会都应该高度重视的工作。为传承优秀中华传统文化，弘扬社会新风，保护知识产权，护助青少年健康成长，营造全社会全领域全天候保护未成年人的浓厚氛围，特向全县中小学生和家长发出倡议：
一、认真学习贯彻党和国家关于“扫黄打非”的方针政策、法律法规，自觉参与“扫黄打非”斗争。
二、引导青少年多读书、读好书，养成良好阅读习惯，鼓励并陪伴孩子积极参加有益身心健康的活动。
三、坚决抵制违反宪法和法律，危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，坚持购买、使用正版书刊、音像制品等出版物。举报各类涉黄涉非及侵权盗版违法违规行为。
四、绿色阅读、文明上网，自觉养成安全上网习惯，树立正确用网观念，远离沉迷网络，自觉抵制和远离有害出版物及信息，向一切文化垃圾说不。
五、积极宣传新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》，积极参加“扫黄打非”志愿服务活动，积极参加学校“护苗”工作站各项志愿服务活动，用自己的行动影响身边的人，争当净化社会文化环境的“扫黄打非”小卫士。
尊敬的各位家长、亲爱的同学们，净化社会文化环境有你、有我、有他，让我们行动起来，积极参与“扫黄打非”，传播文明，引领风尚，弘扬社会主义核心价值观、保护青少年身心健康、保护知识产权，高举“护苗”大旗，坚决筑牢让人民群众满意的“民心工程”。
各位家长、老师、同学们：
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。如今，图书、报刊、音像制品和电脑软件已经成为我们获取知识不可缺少的来源，成为我们成长过程中的亲密伙伴。与此同时，盗版书籍、不良刊物及网络不良信息正不断从各种途径走进了我们的生活。
作为一名时代新人，我们更应该清楚地意识到盗版是和谐社会中极不和谐的音符。盗版行为将会使创作者的积极性和利益受到打击，相关的产业和市场秩序受到严重影响，人们的创新意识将会受到抑制，我们的文化家园将逐渐荒芜。如果人们都对盗版习以为常，侵权者也毫不羞愧，我们的国家如何能坦荡、磊落地屹立于世界民族之林？
为此，我校团委向大家发出以下倡议：
一、青少年要从我做起，拒绝盗版
1、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
2、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物，创建无盗版制品班级和学校。
3、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，创建无盗版制品家庭。
二、家长朋友们要拒绝盗版，护助孩子成长
1、关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。
2、重视对青少年的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。
3、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
4、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品，创建无盗版制品家庭。
5、积极举报制作贩卖盗版制品和有害出版物的行为。
三、广大群众要净化文化环境，做诚信公民
1、向未成年人提供营养健康的精神食粮，创作出能够和未成年人进行心灵沟通的好作品。
2、全社会一起动手，净化文化环境，进一步加大“扫黄打非”力度，给未成年人打扫出一片纯净的天地。
3、担当起传播先进文化、普及科学知识的重任，坚守职业道德，对于非法出版物，做到不制造、不出版、不销售！
4、积极举报制作贩卖盗版制品和有害出版物的行为。
“创新是民族进步的灵魂，盗版是文明沙化的祸因”。拒绝盗版，从我做起。让我们携手同行，用自己的实际行动传承人类文明，传播善良与美好，开垦民族文化产业的沃土，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量！
以“护苗20__·绿书签”“4·26世界知识产权日·全国版权宣传周”为契机，以“护助少年儿童健康成长、抵制有害出版物及信息”为主题，倡导公众尊重创意、支持正版，为营造利于青少年成长的社会文化环境，保护未成年人健康成长的活动。在此向各位家长、学生发出如下倡议：
1、学法懂法，掌握识别盗版制品的知识。
2、坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
3、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物及音像制品。
4、自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。
5、积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。
6、劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品。
7、全社会一起动手，净化文化环境，进一步加大“扫黄打非”力度，给未成年人打扫出一片纯净的天地。
8、担当起传播先进文化、普及科学知识的重任，坚守职业道德，对于非法出版物，做到不制造、不出版、不销售。拒绝盗版书籍、盗版音像制品、盗版软件、不良刊物及网络不良信息，从我做起。
让我们携手同行，倡导绿色阅读，用自己的实际行动传承人类文明，传播善良与美好，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。