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中学家庭教育宣传周活动总结

2023-11-24 08:10:58互联网工作总结

中学家庭教育宣传周活动总结 篇1

家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭,我校积极开展了“家教进万家,智慧成伴长”家庭教育宣传周系列活动,创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。

1、召开家长座谈会

为进一步加强家校联系,更好地达到家校共育的目的,促进孩子的健康成长,5月__日-5月__日,各年级分批次召开了家长会。与家长相约,共同探讨孩子的成长故事,普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平,此次活动的召开,增强了家校之间的沟通与信任,让家长明白了关注孩子成长的重要性,也让家长了解了学校教育,拉近了学校、老师和家长的距离,让家长期望而来,满意而归。相信在学校和家长的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长。

2、家庭教育宣讲活动

为贯彻落实全环境立德树人,提升家庭教育水平,营造良好的家庭教育氛围,形成好家风、好教育,增进家庭教育工作的针对性和实效性,引领孩子健康成长,__区全环境立德树人家校共育助力孩子健康成长宣讲活动走进__实验中学。

丁__老师由《国家家庭教育促进法》说起,全新诠释了家庭教育的内涵,结合生活中的典型事例和人物娓娓道来,告诉家长家庭教育是孩子的第一教育,言传身教非常重要,关注孩子内心渴望,做孩子的贴心朋友,就目前家庭教育普遍存在的问题,跟家长们进行了深入探讨,并提出了自己的建议。建议家长要言传身教,重视孩子良好习惯的养成。

通过这次宣讲会,家长们了解到了先进的家庭教育理念,拉近了家校的距离,构架起了家校沟通的桥梁。

3、毕业年级家长开放日

家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师,家校紧密配合才能更好的助力孩子健康成长。为进一步落实学校家校共育的理念,在关键的冲刺阶段凝心聚力助力九年级学子中考,在学校领导和九年级全体老师高度重视和精心准备下开展了毕业年级家长开放日活动。

学校领导就我校九年级师生情况,先向家长分析了近几年我校中考录取情况,认真解读了《__市20__年普通高中招生意见》,指导了志愿填报的方法,接着跟家长强调了九年级学生常规管理的重要性,以及对九年级已完成工作进行简单总结以及对中考前的工作安排部署情况进行简单介绍;最后,嘱托家长从生活、心理、学习、休息等方面多角度陪伴孩子成长,并对九年级全体学生提出真挚的祝福,预祝同学们在中考中取得优异成绩。

“今日合力浇灌勤,来年东风桃李盛”,家庭教育宣传周系列活动促进了学校与家长间的联系沟通,营造了良好的教育环境,使学校教育和家庭教育密切配合,互为补充,形成合力。相信在家校共同的努力和配合下,我校一定会再创新的辉煌。

中学家庭教育宣传周活动总结 篇2

《中华人民共和国家庭教育促进法》中明确规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为进一步推动《家庭教育促进法》的贯彻落实,营造良好家庭教育氛围,助力形成“家校社”协同共育支持体系,__中学在全国__个家庭教育宣传周,组织开展了“爱育未来,让家更暖”家庭教育宣传系列活动。通过多元化活动,架起家校沟通的桥梁,助力父母科学养育,促进学生健康成长,形成学校、家庭、社会合和共生的良好生态。

爱育未来,氛围营造

初夏,葱郁的芒果树映衬下,__中学的校园焕发出勃勃生机。在鲜红的国旗下,《好家风伴我成长》的国旗下讲话,如涓涓细流,深入人心。使全体同学明白到了好家风是什么,何构建和传承良好的家风,好家风对每一个人的影响有着多么深远的意义。

让每一面墙,都成为营造家教、家风良好氛围的载体。我校及时开展了“好家风伴我成长”黑板报活动。同学们在板报资料的整理、制作筹备、展示等过程中获取了丰富的家教、家风建设知识,唤醒了他们建设好家风的意识和责任感。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM

家校携手,共育英才

加强家校共育,扎实开展家长学校工作,我校家教中心根据学校的实际,通过视频专题讲座、线上案例教学的模式坚持开展家长学校工作,向全体家长宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》,传播有效的家庭教育方法,促进家校共育,普及家庭教育知识,提高了家长家庭教育的水平和能力。

讲“我的家风小故事”,弘扬中华民族传统美德

为了进一步弘扬中华民族传统美德,挖掘、宣传优良家风家训,树立良好家风,促进家庭和谐,我校开展了“我的家风小故事”征文比赛活动。在活动中家长们将各自不同的好家风故事娓娓道来,一个个鲜活生动的家风故事,如一泓泓清澈的泉水,流淌着感人至深的正能量,浸润着每一位读者的心灵。我校将征文活动中的优秀作品推送到街道参赛,同时,也将会在学校公众号上进行推送。

爱育未来,让家更暖

家是孩子的港湾,父母是孩子的摆渡人。本次宣传周活动,让家长们更深入地认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要性,逐渐形成了人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围,真正为孩子们的健康成长保驾护航。

中学家庭教育宣传周活动总结 篇3

今年5月__日—__日,我们迎来了《家庭教育促进法》颁布实施后所规定的第__个全国“家庭教育宣传周”。为贯彻落实《__省教育厅关于举办__次“家庭教育宣传周”活动的通知》精神,以及__市教育体育局《关于举办好我市__次“全国家庭教育宣传周”活动的通知》要求,我校紧紧围绕宣传周主题,召开了活动组织会议,制定了《__市__中学开展__个全国“家庭教育宣传周”活动方案》,通过我校家长学校举办了一系列宣传纪念活动。特别是我校“家庭教育成果展”,通过宣传版面,图文并茂地展现了我校近年来在开展家庭教育活动方面所取得的辉煌成绩,深得师生和广大家长好评。我校“家庭教育成果展”主要从以下三个方面进行了宣传和展示:

一、__市__中学家长学校和家长委员会建设

家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础。根据上级有关家庭教育文件精神,特别结合我校“三为”教育理念贯彻落实的实际情况,在家长学校原有工作基础上,我校于20__年6月16日正式挂牌__市__中学“家长学校”,并举办了第一期家长班课堂。学校聘请__市教育体育局原局长田__任家长学校名誉校长。

我校家长学校成立以来,按照阵地共用、资源共享、节俭办学、务求实效的原则,做到了有挂牌标识、有师资队伍、有固定场所、有教学计划、有活动开展、有教学效果的规范化建设目标。在师资队伍建设上,我校成立了家长学校讲师团,学校党委书记韩__任团长。在场地建设上,我校专门设置一座标椎化教室,完善了有关教学设施设备。在教学内容和形式上,根据《全国家庭教育指导大纲》,针对家长和学生需求,采用小班教学,因地制宜地开展家庭教育理论学习和实践指导教育服务,提高了教育效果。在组织管理上则不断健全工作机构,完善管理制度,努力提高家长学校办学质量和水平。

我校“三为”教育理念的提出和贯彻落实,既深刻剖析了现实教育问题,又给出了解决问题的答案。特别是把基点放在“为家庭培养感恩父母、和睦邻里的孝顺儿女”上,深得学校教育和家庭教育之要道精髓。目前,在“三为”教育理念指引下,我校家长学校在增进家庭与学校的有效沟通,努力构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网络方面,正发挥着不可替代的作用,已经成为我校对家长宣传普及家庭教育知识,提升家长素质,指导推进家庭教育的主要阵地和主要渠道。20__年11月,__省教育厅授予我校家长学校__省教育系统“示范家长学校”荣誉称号。

与此同时,学校高度重视家长委员会建设,成立了家长委员会办公室,由专人负责家委会日常管理工作。学校组建了学校、年级、班级三级家长委员会,定期召开家长委员会会议,组织家长委员会活动。

二、__回中家长学校家庭教育课堂建设

家长学校着力打造两个家长班课堂:家庭教育家长班课堂和经典诵读家长班课堂。

1、家庭教育家长班课堂

自20__年6月16日举办了第一期家长班课堂,至20__年6月,家长学校共举办了56期家长班。期间,我们邀请到了吕__、王__、张__、韩__、田__、刘__等有关家庭教育专家和领导为家长们授课,传经送宝。家庭教育家长班课堂平均每周一期,我们是选择在大周中间的周六周日,一期一天,上下午共6个小时的课程,为了保证效果,每期50人,采用小班教学。同时,在每期家长课堂中间穿插两个家长活动。一是在每天上午10点高一同学激情跑操时间,邀请参加当天家长班课堂的家长到操场参观指导,并与班主任和孩子交流。二是在学校餐厅专门开辟了家长学校亲子用餐专区,在中午12点放学后,参加当天家长班学习的家长与孩子一起用餐,让孩子为家长打饭,培养感恩父母之心,增进亲子关系,巩固家庭教育课堂成果。

家长学校着力打造两个家长班课堂:家庭教育家长班开课堂和经典诵读家长班课堂。

2、经典诵读家长班课堂

20__年7月16日开始的家长经典诵读活动是我校家长学校努力打造的书香校园系列活动之一。每天6:30至7:30组织家长和老师在校园内晨读,诵读经典主要包括《弟子规》、《孝经》、《论语》等。经典诵读活动旨在接引优秀传统文化,落实“三为”教育理念,和谐师生相处,改善亲子关系,开辟家长“身教”的家庭教育新途径,不断开创家长学校工作新局面。

为了感谢一直以来,特别是我校家长学校开展工作以来,家长们对我们的大力支持、积极配合和有效参与,20__年1月17日和20__年1月29日,学校还对在20__、20__年度举办的经典诵读活动中表现突出的王__、程__等50多位家长进行表彰。

可以说经典诵读活动丰富了我校的校园文化和人文精神,开启了书香校园、书香回中新模式!活动开展以来,深受广大家长和师生的欢迎,家长和老师们积极参与,在学校和社会上产生了强烈的反响。

三、__回中家校共育“三结合”教育网络建设

近年来,我校紧紧围绕和贯彻落实”三为”教育理念,务实开展家庭教育主题教育活动,通过开设家长班课堂,举办家庭教育论坛,开展传统文化教育活动,积极联络和发动政府和社会力量资源,帮助家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,不断形成了一套成熟做法和工作特色,家校共育”三结合”教育网络建设取得重大成效。

1、营造家庭教育环境氛围

我校提出了学校是一个大家庭的家文化理念,师生都是这个家庭的家人,彼此要像对待家人一样和谐和睦相处,人人都做到“五好”,那就是团结好、工作好、生活好、身体好、学习好,人人追求“五感”那就是幸福感、获得感、归属感、安全感、自豪感。在“大家庭”理念指导下,学校制作了”家”文化宣传墙面绘,使校园到处充满家的氛围。特别开发了“回中大家庭”家庭教育系列经典读本,包括回中大家庭家规《弟子规》、家训《了凡四训》、修身经典《大学》、齐家经典《孝经》、治学经典《学记》、处世经典《道德经》等共六个经典读本。通过这些家庭教育氛围的营造,对学生进行浸泡,对家长进行熏染,对领导进行感召,对社会产生影响。

2、建立家庭教育组织机构

包括成立家长委员会,家长学校,校友会等。我校率先在__市同类学校中成立了家长学校,努力打造家庭教育家家长班和经典诵读家长班两个课堂,并积极开发疫情防控常态化背景下的家庭教育线上课堂模式。同时,不断完善各年级各班家长委员会,成立学校家长委员会办公室,每学期至少组织召开两次线下或线上家长会。成立校友会,开展校友联谊活动。作为学校,时刻关注回中校友的发展,为他们的终生发展服务。同时,广大校友也经常关注学校发展,经常回学校看看,为学校发展献言献策,为在校的学弟学妹树榜样,鼓干劲。

3、举办全市家庭教育论坛

自20__年初起,我校率先在__市发起,连续举办了三期__市家庭教育论坛。论坛上,主讲嘉宾主要以传统文化为切入点,结合现代家庭教育理念,纵论家庭教育的重要性和方法方式,交流家庭教育的实践经验和心得体会。吕__、王__、张__等专家学者都曾多次应邀作为主讲嘉宾在论坛上做主旨发言。目前,论坛已经成为__市教育系统颇具影响力的家庭教育主题交流大会,每届论坛一般有各界人士约5000人参加。在社会上产生了广泛的影响。

4、开展传统节庆仪式教育

包括举行成人礼仪式,远足励志行,中华母亲节和其他传统节庆教育活动。我们主要突出这些传统节庆的严肃性、仪式感,对学生进行责任感、道德感的震撼教育,取得了良好的教育效果。目前我校形成了在高一举行青春励志行、在高二举行成人礼仪式、在高三举行誓师大会等系列活动模式。特别是成人礼仪式,高度契合传统文化教育,培养了学生的家国情怀。

5、组织家庭教育实践活动

我校规定学生在校时的周六周日下午,各班在学校德育处和校团委会组织下,开展不同类型和内容的德育综合实践活动。既有视频学习,也有主题讨论,既有室内活动,也有室外活动。

寒暑假、重大节日以及大星期放假后,家长学校会及时布置德育家庭作业,内容主要涉及生活教育、品德教育。包括帮父母做家务,参与父母从事的劳动,帮助照看家里老人,社区志愿服务,以及家风家训搜集整理继承等内容的活动。

6、整合家庭教育力量资源

我校还广泛借助和整合政府、媒体、社会(社区)、民间力量和资源,包括与__市关工委,__市家庭教育研究联合会,__市日报社,__市广播电视台,以及社会上有影响力的公益性文化传播中心、文化集团等广泛开展合作和交流,形成了立体的、综合的、多层次、多方位的家庭教育网络。

近年来,社会不断唱响回中的教育理念和校园口号,并引起了__教育界有关专家学者的对“回中现象的”注意和讨论。__日报、__广播电视台等__主流媒体都在我校特别开设了专题栏目。20__年6月份,__市政协、市人大和市关工委密集对我校进行工作考察,对学校工作给予较高评价。并特别来到我校的家长学校课堂,听取了有关汇报,对我校开展的家庭教育的有关做法和效果给予了充分肯定。

除上述家庭教育成果展外,在宣传周期间,我校紧紧围绕“履家庭责任做合格家长”的宣传主题,在符合规定要求前提下,还主要采取了制作悬挂宣传布标、召开班会研讨、发放《家庭教育促进法》读本、组织学生给家长写“一封家书”、举办“家庭教育和心理健康主题活动月”征文比赛、开展学校领导干部和教师优秀家训家规家书和家风故事展、组织家长收听收看__市教育体育局举办的“教子有方”系列讲座(在__市教育电视台播放)等师生和家长喜闻乐见、丰富多彩的活动方式,以达到传播先进理念、普及家教知识的目的。师生和家长反响强烈,宣传周活动取得了应有的效果。

中学家庭教育宣传周活动总结 篇4

家庭教育和学校教育如一天平的两翼,只有两边通力合作、协同发展,才能实现天平平衡,达成教育的最终目的。著名教育家苏霍姆林斯基曾说:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”为深入贯彻____关于家庭教育的重要指示精神,全面加强家庭教育工作,积极营造家校社协同育人良好氛围,__市第九中学__、__校区在“国际母亲节”和“国际家庭日”来临之际开展“家庭教育宣传周”系列活动。

__九中坚持“立德树人”原则,实行“人文化管理”和“浸润式德育”,高度重视此次“家庭教育宣传周”系列活动。家庭教育工作以20__年____关于家教工作的一系列重要指示为遵循,以学习、宣传和落实家庭教育促进法为引领,以家长学校建设和活动开展为重点,以检查评估为手段,研究新形势,把握新机遇,推出新举措。__九中采取多种形式,深化拓展学习,把工作抓细抓实抓落地,让家庭教育成为学校发展、学生成长的助推器,以有力有效的工作推动家庭教育工作再上新台阶,再取新成效。

1、开设家庭教育指导系列课程

帮助家长掌握科学的育人知识、提升家长科学育人的能力、促进家长形成家校共育的意识。高一、高二学年通过讲座、网络课程学习等方式为家长提供家庭教育指导,帮助家长认识、理解孩子,学会亲子沟通技巧,掌握家庭教育知识,促进家庭教育课程的有效实施。

2、召开家庭教育主题班会

高二学年召开以“承担家庭责任,传承优秀家风”为主题的班会。通过本次主题班会课,学生们能够懂得孝亲爱家的道理,主动承担家庭教责任,传承优良家风,切实提高家校共育工作的时效性。

3、组织开展形式多样的家庭活动

在“五一”开展家庭劳动教育活动、在母亲节开展“感恩教育”、举办亲子阅读活动,增进亲子沟通力,促进家校合力的形成。

4、召开线上家长会

召开线上家长会,解读《家庭教育促进法》,明确家长在家庭教育中的职责、权利和义务,为家校共育打下了坚实基础。让家长们真正参与学校的教育教学管理,更好的发挥监护人的责任,同时也拉近了学校与家长间的距离,对学校工作和孩子们的发展起到了良好的促进作用。

教子尚须人品高,树直还需勤培育。孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有学校、孩子、老师紧紧地结合在一起,孩子才能走的更远!__九中积极探索探索家庭教育的不同的方法,提高家长教育孩子的能力,服务学生健康成长,形成家校教育合力,共育桃李英才!家校共育,我们在路上。

中学家庭教育宣传周活动总结 篇5

20__年5月15日“国际家庭日”所在周为__个全国家庭教育宣传周,按照教体局文件要求,__中学积极开展以“送法进万家家教伴成长”为主题的宣传周活动,面向家庭广泛开展家庭教育宣传和主题实践活动。

1、政教处统一要求全体班主任将《中华人民共和国家庭教育促进法》转发到家长群,让家长认真逐条阅读学习,促进未成年人全面健康成长,对其道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面进行培育、引导和影响。

2、利用学校电子屏、微信公众号和美篇大力宣传家庭教育的重要性,通过家长微信群向学生家长宣传教育部会同全国妇联组织编写的家长“应知应会”宣传语,以“总纲-分学段”的形式,以朗朗上口、灵动活泼、通俗易懂的语句,普及家庭教育理念和知识,提升家长依法教子、科学育儿能力。

3、印发《__中学家庭教育促进法知识竞赛试题》,由学生带回家,全体家长居家认真答题,班主任最终互动核对答案,通过阅读试题和积极思考进一步加强对家庭教育促进法的认知:家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。

4、继续组织学生家长,认真聆听旗教体局将举办的线上家庭教育讲座。进一步对家长进行普及宣传,自孩子上学以来,把孩子的教育作为自己不可推卸的责任,本着孩子教育无小事的理念,在家庭生活中,时时、处处、事事不忘对孩子成长的引导作用,积极创建有利孩子成长的教育氛围,极大地促进了孩子的积极健康成长。

通过开展__个全国家庭教育宣传周活动,鼓励广大家长积极行动起来,在未成年人成长发育的过程当中,能够帮助其树立正确的人生观,价值观和道德观念以及爱国观念,鼓励未成年人的身心发展向健康方向发展。成为一个非常健康,非常讲礼貌,有道德,有素质的人,这对孩子的成长发育是一件非常有帮助、终身受益的事情。

中学家庭教育宣传周活动总结 篇6

为了响应上级“第__届家庭教育宣传周”活动,我校政教处联合总务处、办公室、党支部等各处室举办了各种形式的宣传活动,总结如下:

一、通过电子屏幕宣传

家庭教育,伴随着孩子的一生,给了孩子无限的欢乐。家庭教育是学校教育的前提,学校教育离不开家庭教育。家庭教育的重要性,我们每一个人,作为一个社会成员,首先进入家庭生活,为此,特通过学校大门口电子屏进行宣传。

家庭是每一个孩子的第一个生活环境,家长,其中特别是父母,是孩子不可任意选择的首任教师,家庭教育是人一生中接受教育的开端。主要是在家庭,在父母身边同家长朝夕相处,家长的影响和教育几乎天天都在强化。因此,家长的一言一行、一举一动都自然成为孩子们效仿的榜样。家长的教育成为孩子生活的准则,家长对周围人和事的评价标准,成为孩子道德评价的标准,甚至父母的作风、习惯、气质、兴趣、爱好、个性特征等,都深深地影响着孩子。

二、通过家访活动进行宣传

通过家访了解到学生家庭生活和家庭教育对于学生的德、智、体、美、劳的发展起着奠基的作用,特别是对人的思想品德和个性品质的形成,甚至可以说是起着型塑的作用。有人说:“孩子是家长的影子”,“孩子是家长的翻版”,为此,我们进行了家访活动,家访率达到了百分之九十,这种说法,都说明家庭教育的重要作用。

三、通过召开家长会宣传

家庭教育对子女身心的发展水平有决定作用。作为家长,必须以教育子女为天职,否则就是不称职的家长。教育子女是家长义不容辞的责任,这是由社会职能所决定的。尽管孩子在入学后学校教育起着主导作用,但家庭教育仍然是经常起作用的重要因素。家校结合是很重要的,也是很有必要的,老师多和家长沟通交流是必要的。

四、学校大门口设咨询台进行宣传

学校宣传家庭教育,学校党员带着老师以‘家庭教育’为主题组织进超市、街道、各种店铺,进家庭‘双进’宣传活动,围绕‘一发一条例’面对面为家长宣传讲解,发放宣传单和家庭教育室温十大宣传页,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,营造全社会重视支持家庭教育的浓厚氛围。

五、邀请五老之一的、资质较深的老校长进行宣讲

为了扎实做好家庭教育工作,学校动员了老教师,积极参与家庭教育,到学校对学生及其家长进行好家教好家风的宣讲活动,通过走访、询问、谈心、教育,纠正家长的不良行为以及学生的一些问题,为家长提供了科学的家庭教育方法,使家长迅速转化思想,并积极主动协助做好教育工作;使学生的问题也得到了转化。

六、微信公众号宣传

本次宣传周以“家庭教育”为主题,通过__三中学校公众号和小程序,家长们可以获得家庭宣传周活动信息,这些活动以更多样的媒体形式接触家长、服务家长、让他们能更便捷,也能够更轻松学习家庭教育,点击率达到百分之九十,促进家庭更加和睦、孩子更加健康成长。

社会、学校、家庭,三者在孩子的教育成长中都承担着相应的责任。三者相辅相成、相互促进、相互影响,缺一不可。

中学家庭教育宣传周活动总结 篇7

为进一步推进《中华人民共和国家庭教育促进法》的落实,贯彻省市《关于举办首次“家庭教育宣传周”活动的通知》文件精神,__市实验中学高中部在“家庭教育宣传周”活动期间,积极开展多项活动,致力于促进我校家庭教育工作纵深发展,推进学校、家庭、社区三结合,形成教育合力,营造健康、和谐、幸福的人文环境。现将“家庭教育宣传周”活动总结如下:

一、“家庭教育宣传周”活动动员会

20__年5月__日,__市实验中学高中部召开“家庭教育宣传周”活动动员会。

高中部心理健康教育中心暨家长学校办公室主任曹__指出,学校家庭教育工作要以____关于家教工作的一系列重要指示为遵循,以学习、宣传和落实《中华人民共和国家庭教育促进法》为引领,以家长学校建设和活动开展为重点,以检查评估为手段,研究新形势,把握新机遇,推出新举措。要采取多种形式,深化拓展学习,学深悟透家庭教育促进法,谋划好、组织好第一个“全国家庭教育宣传周”活动,宣传好家庭教育促进法,从落实家长学校全覆盖、提升家长学校质量来加强家长学校建设。

党委委员王__强调,要提高站位,做好谋划,合理规划,创新方法,实事求是,真抓实干,把工作抓细抓实抓落地,让家庭教育成为学校发展、学生成长的助推器,以有力有效的工作推动家庭教育工作再上新台阶,再取新成效。

本次动员会旨在让全校师生致力于家庭教育宣传周的相关工作,从而达到让更多的家长意识到家庭教育对孩子成长的重要性,并帮助他们学习科学的教育方法,树立正确的教育观念,让更多的孩子能够健康成长,增进每个家庭的幸福感。

二、电子屏、版面宣传

为深入学习贯彻____关于注重家庭家教家风的重要论述,推动《中华人民共和国家庭教育促进法》落地实施,进一步健全学校、家庭、社会,协同育人机制,__市实验中学高中部通过电子显示屏、宣传版面等途径宣传家庭教育知识,对家长和孩子进行家庭教育和生活指导,助力学生健康、茁壮成长!

三、公众号专栏宣传

为推动《中华人民共和国家庭教育促进法》落地实施,__市实验中学借助公众号等网络平台,通过《家庭教育知识宣传》专栏,积极宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》相关内容和家庭教育知识,现已开展家庭教育知识宣传系列文章47期。

四、专题讲座

我校家校共育讲堂栏目开展的也是卓有成效,目前已开展9期。针对疫情以来,亲子关系成为困扰家长和孩子的重要问题。为了帮助同学们更好地与父母沟通,减少矛盾冲突,建立积极、幸福、有活力的亲子关系,5月__日,家校共育讲堂又开展了一期主题为“亲子沟通技巧”的线上讲座。

本次讲座由__市实验中学家校讲师团成员王__老师主讲。她结合一个个鲜活、具体、详实的案例,针对目前家庭教育中存在的紧张、对立的亲子关系,家庭教育中的沟通质量对子女成长的重要性等问题与家长们一同沟通探讨,带领大家分析了造成亲子沟通障碍的原因,并针对不同情况提出了具体的建议,让广大学生和家长了解到了很多亲子沟通的实用小技巧,进而引导家长树立正确的家庭教育观,为孩子营造快乐、健康、和谐的家庭氛围奠定基础。

本次讲座帮助了家长从理念层面进一步理解良好亲子关系的重要性,并初步了解亲子关系中沟通的技巧。我们还将继续开展相关活动,积极推进家校合作与发展,达到家校共育的目的,提高我校素质教育理念水平。

五、“共同建设,身心两健”主题班会

为切实做好家长、学校、社会三位一体,共同教育,提升学生的防控能力和身心健康,__市实验中学党委书记刘__、党委委员王__亲自部署安排,要求各年级迅速召开以“共同建设,身心两健”为主题的班会,此次班会进一步增强了学生防范意识,增进了学生的身心健康。

六、家长会

为加强家校之间的联系,将学校教育与家庭教育有机结合,凝聚家校合力,引领学生健康成长,高中部还召开了以“家校携手,因材施教,健康成长”为主题的线上家长会。

各班班主任就学生在校的学习、生活等方面,与家长进行了交流与沟通。同时,希望家长们积极与学校沟通形成共识,加强家校合作,提高教育的针对性和实效性。针对家长们关心的问题,班主任们给出了有效的解决方法,引导家长与孩子耐心沟通,多鼓励、少责问,让孩子每天充满信心,并保持良好的心态。班主任建议家长多陪伴孩子,勤与老师沟通,家校同心,形成家校共育合力,引领学生健康成长。

此次线上家长会有效地促进了家校联系与沟通,引导家长们转变了旧的育儿理念,树立了正确的家庭教育观念,进一步增强了家校信任与合作。会后,家长们纷纷表示:学校这次家长会开得很及时,让他们受益匪浅;学校领导的高度重视、有序组织、高效指导让人放心;同时,对孩子在实验中学健康成人、迅速成才充满了信心,更重要的是知道了正确教育孩子的方法,收获满满!

中学家庭教育宣传周活动总结 篇8

以____思想为指导,深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设的重要论述,推进《家庭教育促进法》的宣传普及和贯彻实施,我校积极开展学校特色家庭教育宣传活动,以“同心守护,共育未来”为主题,设计并落实了我校在宣传周期间的教育宣传项目,从学生、家长、教师三个维度全面推进和指导家庭教育的开展,提升学校和导师的家庭教育水平,提高家长的家庭教育能力,引导学生坚定信念、守望相助、共护家园。

顺畅沟通,家庭教育第一步

今年的母亲节,我校七4中队开展了一次“我说你听,你看我做”的家庭亲子互动活动。和爸妈一起坐下来,写一写,聊一聊,谈一谈,想一想……互相心平气和,温暖友善地敞开心扉,说出内心的真实想法,尝试走进彼此的内心,互相提出建议,来一番“真心交流”,在顺畅沟通的过程中,做好家庭教育的第一步。

送法进万家,家教伴成长

5月__日星期一的上午,学校如常组织了升旗仪式,由大队部自主管理委员会的小干部们主持,全校师生和家长共同参与观摩。在本期升旗仪式上,小干部们向全校师生和家长介绍了国际家庭日的相关知识,介绍了《家庭教育促进法》,还分享了有关“家”的故事,并从少先队员和家长的角度思考了我们应该如何用实际行动让家庭变得更温暖。

倾听心声,家庭教育关键点

学生是家庭教育促进的主题对象,是重要的核心参与者。对于学生,我们需要让他们感受到来自学校、家庭和社会对他们的重视、关注和爱护。

为了让学生感受到来自班主任的关心,来自学校的重视,5月__日的班会课上。我们组织了“我的心声”主题班会课,同学们在轻松愉快的氛围中畅所欲言、勇于表达自己对家长的心声。在这个过程中,我们从“喜欢家长的做法”和“家长待完善”两个维度收集了学生的口号心声,既创造了孩子充分表达和分享的平台,又了解到了他们最真实的想法和诉求。这些资料和口号,成为我校家庭教育指导和促进的重要基石,帮助家长更好地做好家庭中的沟通与交流。

家教指导,科学育儿理念塑

家长是家庭教育促进的核心,家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师,为了有效提高迎中家长的家庭教育能力,本学期在4、5月,我们持续开展了家庭教育指导线上课程,从初中学生特点、情绪管理,合理正确使用手机等家长关心的话题,开展了一系列的沟通和分享。

在宣传周期间,我们结合学生给出的对家长的反馈,为家长又提供了一堂深入的沟通课。课程解读了家庭教育法及其重要性,从心理学角度出发,帮助家长掌握跟孩子正确交流的方法,能从5个唯独找准沟通的实际和技巧步骤,能更科学地跟青春期的孩子开展有效沟通,加强亲子管子,促进家庭和谐氛围的建立。

课堂中最重要的,是带领家长掌握如何使用沟通5维度的工具,手把手演示具体的使用方法,让家长能实现从“应知”到“应会”的过渡,从而实现从“应会”到“应用”的跨越。

课程结束后,家长们跃跃欲试,在学生的典型问题中应用工具,获得了大量的实践反馈。学校将其中优秀的实践应用进行总结和提炼,制作成电子书签发给所有家长,为他们在生活中持续提供家庭教育指导的方法和支持。

导师指导有方,助力家庭教育

教师是家庭教育促进的推进者,能帮助家长们更好、更科学地开展家庭教育;教师还能作为强大的纽带强化家校之间的沟通和联系,夯实家校关系。

对于教师而言,需要深刻理解孩子面向未来的能力,这样才能为家长提供更好的指导。在这样的背景下,我们为教师开展了《3个方法,指导家长培养主动思考的孩子》的主题讲座,教给老师们3个技巧,帮助指导家长培养出符合社会要求、能适应未来发展的莘莘学子。

家庭教育宣传周期间,我们还开设了“导师想对你说”系列推文,在学校微信公众平台陆续推送,通过导师们对学生的学业指点、心理疏导,对家长的家教指导等,全面提升我校家庭教育水平,为家长科学育儿助力。

家长反思分享,提升家庭教育

学习期间,我校陆续推出了优秀家长们的家庭教育经验分享,为其他家庭提供了可操作可复制的家庭教育有效方法。

家庭教育是国民教育体系的重要组成部分,是社会和学校教育的基础、补充和延伸。家庭教育伴随人的一生,影响人的一生,对一个人的成才成长有着直观重要的作用。随着《家促法》的正式实施,中国父母进入了“依法带娃”的时代。如何在“双减”背景下,陪伴孩子健康成长,如何以身作则做好孩子的榜样,用发现的眼光去尊重、支持和促进孩子的成长,学校和家庭的责任都重大。今后我校将继续承担起家庭教育的指导和推进工作,家长更是要不断更新理念,用与时俱进的思想做好家庭教育工作。家校社同心守护,共育未来。

中学家庭教育宣传周活动总结 篇9

为进一步落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》和《__市中小学家庭教育提升行动工作方案》要求,加强教师家庭教育指导能力建设,进一步强化学校在协同育人机制中的主阵地作用,在5月份“国际家庭日”来临之际,__中学结合学校实际,开展了系列活动。

开展家庭教育宣讲活动,及家长开放日活动

中考临近,为了更好地缓解中考前家长的焦虑,最大程度发挥家校协同教育的合力,聚焦全环境育人,逐梦中考。5月__日上午,__中学在报告厅召开九年级家长会。

会上,我校心理辅导教师张__为家长做考前心理疏导,引导家长掌握科学的家庭教育方法,营造良好的考前家庭氛围,促进亲子间良好的沟通,减少焦虑,保障学生中考情绪稳定。

会后,各班也召开班会,班主任为家长们详细解读了中考新政策,开展家庭教育宣讲,指导家长科学育儿,科学家教,促进孩子健康快乐成长,顺利中考。会上各班对家长提出的一些问题也逐一进行解答。

随后,学校召集部分家长,进行学校开放日活动。学校党总支书记万__副校长刘__带领部分学生家长代表,深入校园、课堂、食堂、教室等地方参观。每到一处,家长们都仔细观看,或认真询问,万书记一一认真回答。本次活动促进了家长对学校的进一步了解,拓宽了家校沟通渠道。

积极开展志愿家庭,服务活动

__中学坚持常态化开展落实“千名教师访万家”活动,组织班主任、任课教师、志愿团队入社区、入家庭、入村居,开展政策解读、经验交流、送教上门等家庭教育指导服务,增进了家校联系,促进了家庭教育能力提升。

开展家庭教育指导,能力专题培训

为加强学校家庭教育人才培养,逐步建立多元化的家庭教育资源库,提高学校家庭教育专业化水平,5月__日,__中学召开家庭教育指导能力专题培训。会上副校长刘__作了专题报告,对我校的家庭教育现状作了分析,提出了下一步工作的重点。学校有关家庭教育的骨干教师参加了会议。

召开家庭教育主题班会

学校积极召开以“我爱我家”“家庭故事会”为主题的班会,各班积极行动,开展不同形式的班会,引导学生孝亲爱家,传承优良家风,增强责任感和自信力。

春风化雨,润物无声。本次“家庭教育宣传周”系列活动,主题鲜明,内容丰富多彩,发挥了学校主阵地的作用,增强了学校与家庭的密切联系与理解,提升了家庭教育的能力,为凝聚教育合力,共同托起明天的太阳打下坚实的基础。

中学家庭教育宣传周活动总结 篇10

孩子从出生第一天起,直到长大成人,都在受着家庭的各种影响,可以说家庭是孩子成长的摇篮,因而学校教育与家庭教育密不可分。依据__市《关于组织开展20__年__市“家庭教育宣传周”活动的通知》的相关安排,根据我校实际,遵照高中生的发展特点,我校多渠道、多途径、多方式进行了丰富多彩的家庭教育宣传活动,帮助家长树立正确的家庭教育理念,自觉学习家庭教育科学知识,掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育能力,更好地承担家庭教育主体责任,促进我校学生健康成长。

正式启动宣传周

5月__日上午,我校组织家庭教育负责人和骨干教师参加了__届家庭教育宣传周的启动仪式,认真聆听了__市教育科学研究中心干训室赵__主任对本次活动周的工作部署和其他学校的方案分享,我校的李__老师做了《家庭教育促进法》解读的专题讲座,受到了与会领导和老师们的好评。

专家讲座

5月__日19:00,教科研中心协同__道德大讲堂,邀请国内知名家庭教育专家进行《家庭教育促进法颁布后家长该如何系统学习》专题线上讲座,我校认真组织家长观看,班主任们积极转发,家长们积极参与,争做新时代智慧父母。

生涯微课程

针对我校学生学习动机不强、目标不清晰、对未来迷茫,为激发学生学习动机,引导学生树立目标,对未来有规划和憧憬,我们与家长携手,帮助孩子共同做好生涯规划教育。为提升家长的生涯意识,引导家长掌握科学的生涯规划方法,我们精心开发了家庭教育系列微课程,定期推送给家长,取得良好的成效。

专题小报

我校一直非常重视家庭教育工作,会定期编辑刊发家庭教育小报,每学期两期,到目前为止,已刊发近20期,针对本次家庭教育宣传周的主题,我们用心编辑了“做新时代智慧父母”的专题内容。

小贴士

家长们会经常通过我们的心理热线咨询孩子的相关问题,我们会根据咨询问题的种类,定期在家长群推送家庭教育小贴士,帮家长们答疑解惑。

积极宣传

我校通过微信公众号、美篇、朋友圈、学校LED大屏等多种方式积极宣传家庭教育宣传周,扩大影响力,提高师生和家长的家庭教育意识,分享科学的家庭教育理念,引导家长不断学习,学做新时代智慧父母。

廉洁家风

为深入贯彻落实____关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示精神,全面深化家家幸福安康工程,进一步推动社会主义核心价值观在家庭落地生根,我校精心打造廉洁家风特色活动。

古语云,勤以修行,俭以修德,勤俭足以持家;廉以修身,洁以养性,廉洁必可兴邦。为了加强校园廉洁文化建设,营造气正风清的校园氛围,提高教师的职业道德,在学生的心灵播下“清廉”的种子,我校进行了廉洁家风进校园活动,通过“扬清廉家风,养浩然正气”的主题班会,渗透廉洁家风的意识,通过“廉洁家风故事”主题征文活动,引导学生树廉洁之心、行廉洁之事、做廉洁之人,传承清廉家风,涵养清风正气。

及时总结

5月__日上午9:00,我校家庭教育负责人参加了__市教科研中心组织的家庭教育宣传周总结交流会,全面总结我校家庭教育宣传周的活动经验,挖掘亮点,形成典型,拓宽家庭教育的影响力。

教育只有起点,没有终点。我们将继续家校社协同,共同助力学生健康成长。

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