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小学优秀班干部事迹材料1000字

2023-10-07 15:27:57互联网范文大全

小学优秀班干部事迹材料 篇1

胡__,__小学404班班长兼体育委员,校少先队大队委。他品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。

作为班长,他处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。他每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。每一期手抄报都得到老师和同学们称赞。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和少先队之间难免会引起一些矛盾冲突,他能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到少先队、班级工作两不误。

他和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。平时他也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,他便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,胡__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。< HtTPS://WeNandAQuAn.COM/ >

热爱劳动,关心集体也是胡__同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,他却用手去掏那些脏东西,他不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在他的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

小学优秀班干部事迹材料 篇2

郭__,男,今年11岁,就读于五里铺小学六年级一班,现任副班长。该同学学习成绩优秀,品德高尚,尊敬老师,团结同学,集体观念强,有良好的班级管理能力。

班级管理的好干部

作为副班长,他能够处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受并完成,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天他准时到校,协助老师管理好本班同学们的早读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。他能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到了同学们的信任和支持。

积极向上的好形象

郭__同学待人诚恳、乐于助人,活泼乐观、求思进取。他尊敬老师,见到老师主动问好,积极协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手。他热爱集体,积极参加班、校举行的活动,主持了全校举办的首届“阅读悦幸福”故事大赛、关爱留守儿童大手拉小手汇报演出、“唱响幸福童年、放飞金色梦想六一文艺汇演”等大型活动,参加了临渭区举办的“万条家训进百家中华经典千名学子诵读大会”诗朗诵。他关心同学,对同学以礼相待,当同学遇到困难,总是有求必应,热情相助。他热爱劳动,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。

勤奋刻苦的好学生

他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。学习带有好奇心,他不懂就问,从不把问题带回家,小小年纪,就会对问题进行探讨。他懂得好好学习回报家长,回报社会,能够带着一颗感恩的心,努力学习,奋发向上。所写文章《家乡的味道》发表于2023年5月31日的《华商报》上,荣获第十届少年儿童书信文化活动临渭区赛区三等奖,获得五里铺小学“学习金星少年”称号,连续六年被学校评为三好学生,四年级时被评为区级三好学生。

勤俭节约的好榜样

他懂得勤俭节约,从不追求时尚学习用品,从不追求时尚穿着,从不浪费学习用具。他是节约能源的“小标兵”,看到学校厕所水龙头没关上、家里无人房间亮着灯,就马上关掉;他是收集废品的“破烂王”,经常督促家长收集纸箱、瓶子,定期卖钱给他购买学习用品;他是艰苦朴素的“好模范”,在学校从来都是穿着校服,不与周围同学攀比。他以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,与他一起做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。三年级时获得五里铺小学“最美勤俭少年”称号。

总之,郭__就是这样一个洋溢着青春朝气、开朗自信、全面发展的好少年。

小学优秀班干部事迹材料 篇3

吴__,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,现在是__小学六年级学生,担任六1班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。吴__由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

一、品学兼优,屡获佳绩

吴__同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为学校的“三好学生”、“优秀班干部”获得多个奖项……。这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

二、老师的好帮手

吴__同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织后学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的`方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

三、生活的有心人

学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。吴__不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

小学优秀班干部事迹材料 篇4

李__,她是一位德、智、体全面发展少先队员,现任__县__小学三(1)班班长。

她总是很腼腆,虽不善于说道,眉宇间却透着几分与众不同的秀气。她在学校里表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。她曾连续三年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。

一、勤奋学习的排头兵

优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态端正,讲究学习方法。当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。

二、任劳任怨的班干部

在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。她总是在不知不觉中维护着班级的荣誉。在班里,老师布置的任务,她能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。二年级上学期老师就把每日测体温的任务交给了她,开始老师带领她怎么测量体温,怎么做体温记录,熟悉之后,不用老师说就把这项任务完成的很好;从三年级开始她和几个班干部合力完成黑板报的任务;有时班里同学之间出现了矛盾,有同学欺负班里其他同学,作为老师的小助手的她及时发现并告诉老师。

同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结她人,乐于助人,通情达理,善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:合唱比赛、舞蹈大赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部小团队在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。

三、助人为乐的好学生

在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教她,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。

她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶她起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对她说:“下次小心点。”

少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高……蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。李__为班级争光,是同学们学习的好榜样!是优秀班干部的模范代表!

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