为加强知识产权宣传普及，提升全社会对知识产权的尊重和保护意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境和文化氛围，按照《__区司法局关于开展20__年全国知识产权宣传周活动方案》要求，__司法所认真组织，扎实推动，分层次多角度开展知识产权宣传活动
01、提高政治站位，积极组织所内工作人员带头学习
从政治的高度提高认识，积极组织所内工作人员学习____思想，____关于知识产权工作的重要指示论述和知识产权法律法规，并对所学知识进行讨论交流，查找自身不足之处加以重点学习。
02、与职能部门联合开展线下宣传活动
__司法所与综治办联合开展宣传活动。工作人员通过发放宣传彩页、咨询解答等形式向过往群众宣传知识产权保护相关知识，引导群众在日常消费或者经营过程中支持正版、远离盗版及假冒伪劣产品。在宣传过程中工作人员走访了临街商户，就知识产权相关法律知识和大家普遍关心的热点难点问题现场进行了解答。
03、丰富创新活动方式和载体，搞好宣传工作
在知识产权宣传周期间，__司法所通过“__镇”微信公众号推送知识产权相关法律法规、典型案例，切实增强公众“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化意识，不断优化__法治化营商环境。
04、突出重点，邀请律师对社区矫正对象集中授课
社区矫正对象集中授课__司法所邀请律师王__对社区矫正对象进行集中法律宣讲，集中法律宣讲以知识产权保护为主题，围绕知识产权的定义、主要内容、基本特征等展开讲解，加强社区矫正对象对知识产权的了解，引导社区矫正对象要尊重他人劳动成果，树立创新理念，形成产权保护意识。
为加强版权宣传普及，提升全社会的知识产权保护意识，庆祝第__个“4。26世界知识产权日”。结合上级有关文件有关精神和我校实际情况，认真筹划、精心部署，在20__年4月__日至__日开展了“4。26世界知识产权日”宣传周活动，取得了较好的宣传效果。现将此次活动情况总结如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和____系列重要讲话精神为指导，认真贯彻落实《国家知识产权战略纲要》和《__省人民政府关于贯彻国家知识产权战略纲要的实施意见》，通过深入开展知识产权宣传普及活动，增强全社会的知识产权意识，进一步提高我校学生知识产权意识，营造良好的尊重和保护知识产权氛围。
二、精心组织知识产权宣传周活动
在宣传周活动期间，学校领导高度重视，成立了以李__为组长，余__、陈__、官__为副组长，各科室主任、年段长、各班主任为成员的活动领导小组，紧紧围绕“因乐而动，为乐维权”为宣传主题，积极推进以“尊重知识、崇尚创新”为核心的知识产权文化建设。在宣传周期间精心组织，做到宣传活动开展有序，重点突出，认真落实活动内容，采取有力措施，形式多样的宣传活动，营造了良好的社会氛围。
三、开展形式多样的宣传活动
本次保护知识产权宣传周活动得到了各班主任的大力配合，多渠道多形式开展知识产权宣传工作，使活动开展得丰富多彩、有声有色。宣传周主要活动有：观看有关知识产权保护的视频；出一期知识产权手抄报；利用黑板报宣传知识产权知识；发一份知识产权宣传单；各班利用晨会课、班队会宣传有关知识产权的知识。
通过一系列形式多样的活动，加深学生对知识产权的认识，提高学生对知识产权保护意识，营造出浓厚的知识产权文化氛围。
根据《省知识产权局、省体育局、省版权局关于认真组织开展20__年知识产权宣传周活动的通知》的要求，4月__日至__日，__市认真谋划、扎实工作，全市上下联动，紧紧围绕“知识产权保护与体育”为主题开展系列宣传活动，为__的召开努力营造浓厚氛围，传播以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心理念的知识产权文化。
一、总体策划，认真抓好组织筹备工作
4月__日，__市知识产权局在全市范围印发了《__市知识产权局关于开展20__年全市知识产权宣传周活动的通知》，制定详细的活动方案，积极筹备全市知识产权宣传周活动。今年，__宣传周活动以“知识产权保护与体育”为主题，明确以五大系列宣传活动为核心，提高知识产权工作的影响力和关注度，即组织开展知识产权专题培训，知识产权保护政策进市民之家行动，政策法规“进学校、进社区、进企业”活动，企业知识产权典型案例征集活动及中小学知识产权教育培训等。通过系列活动，充分展示我市推进国家知识产权示范城市建设、服务__高质量发展的主要成效。
二、创新方式，开展全方位、立体化宣传
发挥新闻媒体和短信、微信、微博、客户端等宣传途径的重要作用，扩大覆盖面，提高参与度。一是做好媒体宣传。活动期间，__在电视台、县内各大型LED显示屏以及《__在线》网络平台上滚动播放独家制作的首部品牌发展专题片——《梦泽品牌之决》，播放频次586次，观众观看近10万人次，引起社会各界的一致好评；__通过《诗画__》微信公众号进行同步直播举办的知识产权启动仪式活动，快速推送活动开展动态，吸引广大群众关注知识产权。二是拓展宣传途径。活动周期间，充分短信、微信、微博、客户端等新型宣传途径，共发放各类宣传信息60000余条。通过各种形式的宣传普及，形成“知识产权声音的大合唱”。
三、突出重点，开展各项主题活动
1、组织开展知识产权专题培训。4月__日，__市知识产权局在__工程学院举办了知识产权保护与体育专题培训班，200多名师生参加了培训学习。来自__律师事务所的黄__律师结合__为全体师生讲授了版权、商标和专利基础知识，从自己法律专业角度生动解析与体育相关的知识产权案例，充分激发了学生了解知识产权、关注__的兴趣。4月26日，__市20__年世界知识产权日纪念活动启动仪式暨知识讲座活动成功举行，讲座邀请了__市知识产权研究会副理事长余__就《企业专利挖掘与布局及诉讼策略》进行了现场授课和交流。培训普及了专利知识，启迪了与会人员的创新思路，激发了大家开展发明创造的积极性，为实现__专利数量、质量双提升的目标起到积极的促进作用。
2、开展知识产权服务行动。4月__日至__日，__市知识产权局在__市民之家开展系列活动。运用市民之家门口宣传大屏播放此次活动宣传广告，第一时间吸引住来访群众目光。市场监督管理局窗口工作人员组成宣传小分队，在市民之家全区范围向办事群众及其他窗口工作人员发放宣传册，总计发放宣传手册500余份。在市场监督管理局窗口专设知识产权服务咨询台，主动向办事群众讲解知识产权基本知识、解答疑惑，多种形式的活动同步开展，进一步提升了宣传周活动的影响力。
3、开展体育赛事知识产权现场宣传活动。结合“知识产权与体育”宣传主题及《__省第__届____会知识产权保护规定》的实施，4月__日，__县知识产权局与__县特步体育用品卖场联合举行了现场宣传活动，以提升公众对体育宣传品及衍生品知识产权保护的认识。活动现场悬挂“严格知识产权保护营造一流营商环境”横幅，执法人员现场发放知识产权宣传单780余份，发放《商标法》、《专利法》等宣传册120余册，接受群众咨询21人次，受理群众举报信息1条。
4、开展知识产权政策法规“进学校、进社区、进企业”活动。__县知识产权局分别在城关二小、三小、恒新中学等3所学校，幸福、太平、曙光等3个社区，__、天诚实业、中一科技等6家企业悬挂以“手牵手支持创新品牌心连心保护知识产权”等为内容的横幅12幅，张贴以“保护自己的家园尊重他人的商标”等为内容的标语24条。在城关二小、幸福社区、__总部举办知识讲座3场次，讲解商标、专利等知识产权方面的知识，受众近110余人。
4月26日，我们迎来了第__个世界知识产权日，为强化宣传普及力度，根据__市教体局《关于开展20__年知识产权活动周的通知》的通知精神，我校积极行动，围绕“知识引领创新，产权创造财富”的活动主题，在师生之间开展了一系列的活动，取得了良好的效果。
1、学校领导高度重视，秦__校长亲自部署知识产权活动周宣传工作
2、通过电子显示屏宣传本次活动周主题“知识引领创新，产权创造财富”。
3、学校充分利用国旗下演讲和召开级部学生会，宣传知识产权知识，营造我校宣传周良好的学习氛围。
4、各级部都召开了主题班会，班主任利用PPT生动的给学生们讲解了”什么是知识产权”、”知识产权的作用”、”如何用实际行动保护知识产权”等。同学们也在班会上分享了在知识产权创造、运用、保护、管理方面的典型案例。学校的电子大屏和展板也介绍了”知识产权”的相关知识。
5、开展知识产权宣传知识竞赛，让学生更多方位的了解知识产权，学生答题现场。
6、学生通过做手抄报，了解知识产权知识。
”知识产权宣传周”活动的开展，有力的宣传了我校开展知识产权宣传的突出成果，促进了学生创新意识，普及了知识产权知识，增强了学生的知识产权意识。
第__个“4。26世界知识产权日”如期而至，为迎接第__个“世界知识产权日”的到来，按照省知识产权局的工作安排，围绕“严格知识产权保护，营造一流营商环境”这一主题，__知识产权局通过开展系列宣传活动加强知识产权宣传普及，提升全社会的知识产权意识，建设创新型发展环境营造良好氛围。
一是“4。26”知识产权“企业行”
4月__日，__市知识产权局联合__市科技局举办全市高新技术企业和知识产权企业培训会。邀请省科技厅、市税务局相关领导和知识产权专家就企业研发费用归集与企业知识产权申请、保护和运用等方面进行讲座。全市共有230名企业代表参会。同时，成立知识产权服务小分队与企业开展“一对一”服务。在服务过程中，小分队成员与企业负责人和研发人员共同分析企业开展创新工作中存在的问题症结，研讨解决目前困境的有效途径，并针对企业对自主知识产权“量”“质”双提升的需求，系统地介绍了我市企业运用知识产权制度的成功案例、企业知识产权管理和风险防范及其应对策略。建议企业尽早建立起知识产权管理部门，有效保护创新成果，更好地维护自主知识产权权益。
此次服务活动，旨在帮助企业加强专利创造，提升企业综合竞争力，助推企业实施知识产权战略，实现知识产权领航企业快速发展。
二是“4。25”知识产权“校园行”
4月25日，__市知识产权局知识产权“校园行”专题讲座暨知识产权竞赛活动在__省知识产权培训基地——__职业技术学院举行。__市知识产权局邀请__财经政法大学教授和__知识产权代理事务所专家为该院300余名师生代表进行了专题培训。同时，有100名同学参加了“知识产权知识竞赛”活动。竞赛采用现场笔试、现场评卷、现场抢答、现场颁奖的形式，激发了同学们知识产权保护意识与技术创新热情，促进了知识产权宣传普及。
此次活动对于加强我市高校知识产权宣传教育，提高青少年知识产权意识和运用知识产权制度的能力，都有着积极的推动作用。同时，更有利于推进在全社会树立创新创造意识，激发创新创造热情，提高创新精神和实践动手能力。
三是“4。26”知识产权“护航行动”
为发挥知识产权保护在规范市场经济秩序中的作用，提高知识产权保护水平和能力，有效遏制侵犯知识产权的行为，4月26日，__市市场监督管理和市知识产权局开展执法行动，针对商场、超市、药店等重点领域开展知识产权执法。此次执法行动中，执法人员先后检查了家用电器、日用品、儿童玩具和药品等商品800多件。重点检查商品包装和产品说明书等材料上的专利标识和商标标识是否规范，是否有假冒专利和假冒商品的行为。
通过此次执法检查，进一步营造全社会知识产权运用保护的浓厚氛围，加强知识产权保护力度，切实维护消费者合法权益。同时，通过宣传指导，增强了商家的知识产权意识，全面净化知识产权产品市场。
这次知识产权宣传周活动在__全市取得了巨大的反响，__日报和__电视台对本次活动进行了详细报道，得到了群众的广泛认可。
贯彻落实国家知识产权战略，参与全民知识产权保护活动，营造尊重知识产权的良好社会氛围，是社会各界的共同任务。应社会发展形式的需要，我校在第__个世界知识产权日到来之际，组织开展了形式多样、内容丰富的知识产权宣传周活动。
01、开展主题班会，宣讲知识产权。班会上，老师们认真讲解了关于知识产权的相关知识及保护知识产权的重大意义，让学生对知识产权有了初步的认知。
02、制作电子小报，增进知识宣传。学生利用多媒体资源自己动手制作了电子小报进行宣传，推进了以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”为核心的知识产权文化建设。
____在世界知识产权日来临之际这样强调，“保护知识产权，就是保护创新”。相信五中学子通过本次知识产权宣传周活动，增加了知识产权知识，在尊重知识、保护创新的道路上，会树立了产权意识，保护知识产权。
为有效落实省版权局有关部署，加强版权宣传普及，庆祝世界知识产权日，做好全国知识产权宣传周的相关工作，按照市委宣传部最新要求，我县自4月下旬起集中开展版权宣传活动。我校积极响应省市县和局党组的要求，于4月__日至__日在全校开展了“知识产权宣传周”主题活动。
一、加强领导，加大学习宣传力度
我校领导非常重视这项活动，接到教育局通知之后，马上进行任务落实，明确活动主题，确定活动内容。保障活动落到实处，收到实效。同时为了营造宣传学习活动氛围，我们在4月__日起，在学校的LED电子屏滚动播放宣传“尊重知识保护版权”“版权保护入民心创新之路无止境”等标语，扩大版权宣传覆盖面。
二、丰富载体，开展看讲座、线上答题等活动
线上开展版权知识系列讲座及有奖答题活动，学校党支部、工会在微信群里认真做好宣传动员工作，组织全校教师积极参与，提高版权宣传和保护意识。
三、认真布置，征集优秀作品
校党支部、工会认真总结前期工作，积极发掘优秀文艺作品，收集一批反映先进事迹的文艺作品，并积极报送给上级，报送上的优秀作品将由版权局统一为著作权人申办著作权，为____期间涌现出来的优秀作品给予充分的版权保护，凝聚众志成城抗疫情的版权力量。
通过此次学习宣传活动的开展，丰富了我校教师知识产权相关知识，使全校教师对知识产权和版权等有了基本的了解，增强了教师的学习能力，知识产权观念更加深入人心。
根据__市《关于开展20____年全市知识产权宣传周活动的通知》要求和《知识产权宣传周活动方案》，__县于4月__日—__日在全县范围内开展了为期一周的知识产权宣传活动，活动以“保护、运用、发展”为主题，结合__县实际，成立了以局长为组长的知识产权宣传周活动领导小组，精心策划，细心安排，圆满地完成了宣传周各项活动。现将情况汇报如下：
一、开展知识产权进校园活动。
4月__日，我局在__学院内通过悬挂横幅，设立知识产权宣传咨询服务站，对知识产权内容进行了广泛的宣传，向师生们讲解申请专利的重要性，以及如何申请专利等内容。并发放了知识产权50问等创新教育读本1000多册。营造了良好的知识产权创新环境。
二、加强企业知识产权工作，努力提高专利申请质量。
我们给全县200多个规模以上企业发放了《__县关于做好专利申请工作的通知》明确告诉企业申请专利的重要性、__县企业目前知识产权工作存在的问题和如何撰写专利申请书等内容，及时引导企业加大创新投入，及时申请专利保护。
三、举办知识产权专题培训班活动。
4月__日，__县知识产权局在__集团有限公司，举办了知识产权培训班，组织全县的专利明星企业、知识产权试点示范企业和知识产权贯标企业参加了此次培训班。知识产权局工作人员深入浅出地从实施知识产权战略，促进技术创新。专利办理具体实务等知识作了通俗易懂的讲解。通过培训，使参训人员对实施知识产权战略的意义、重要性、专利战略在企业的应用、如何申请专利等知识产权业务知识有了进一步的了解和认识，为今后做好我县的知识产权工作打下了良好的理论基础。
四、开展联合执法活动。
4月__日，县知识产权局联合工商、版权和县电视台等部门先后到3家商场、超市，进行了登记检查，并发放宣传材料，讲解专利知识。活动期间共检查商品1500余件，带有专利标记的商品130余件，发放宣传材料3000余份。通过联合执法活动维护了专利权人和广大群众的合法权益，营造了创新发展的良好氛围。
根据县人民政府办公室《关于开展县20____年知识产权宣传周活动的通知》，结合我乡实际，紧紧围绕“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”为宣传主题，积极推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设，营造良好的知识产权舆论氛围。在宣传周期间精心组织，做到宣传活动开展有序，重点突出，认真落实活动内容，采取有力措施，充分利用街头宣传、发放知识产权宣传资料、书写标语等内容丰富、形式多样的宣传活动，营造了良好的社会氛围，取得了较好的宣传效果。现将此次活动情况总结如下：
一、高度重视、精心组织、周密部署，充分做好活动准备工作
乡领导高度重视，成立以乡党委书记为组长，乡长为副组长，乡党委委员和科技副乡长为成员的保护知识产权宣传周活动筹备小组，小组办公室设在扶贫办，筹备小组就“4·26”知识产权宣传周活动作了具体的安排和部署，要求各成员部门按照县政府《关于开展县20____年知识产权宣传周活动的通知》，统一配合、统一行动、统一宣传，搭建知识产权的宣传平台，扩大知识产权宣传的覆盖面，提高知识产权宣传工作的效果。
二、措施得力、重点突出、全面推进，开创保护知识产权宣传工作新局面
本次保护知识产权宣传周加强了各部门协调联动，按照筹备小组的总体部署，各部门责任明确、分工合作、相互配合、互相支持、形成合力，广泛宣传、充分发动，多渠道多形式开展知识产权宣传工作，使活动开展得丰富多彩、有声有色。
1、悬挂宣传横幅、派发知识产权宣传册。
文化广场设立宣传点，悬挂宣传横幅、发放知识产权宣传资料，约计150余份，接受群众答疑咨询100余人次。让广大农牧民群众了解知识产权就在身边，引导他们学习知识产权知识、树立创新理念、形成保护知识产权意识。
2、在文化广场场举办了一次保护知识产权现场宣传咨询活动，向群众发放知识产权知识等资料。
宣传了《国家知识产权战略纲要》、《专利法》、《专利法实施细则》、《知识产权基本知识100问》、《商标法》、《著作权法》、《申请专利的程序及应提交的文件》等知识产权相关的法律法规知识，实用专利技术和相关产品，工作人员还现场就专利申请、转让、维权、假冒伪劣产品的辨认等问题，向群众作了耐心细致的解答。为公众提供如何申请专利、怎样注册商标、如何保护知识产权等方面咨询，受到了过往群众的一致好评。
三、总结经验、扬长避短、不断创新，探索保护知识产权宣传周活动新路子
此次宣传周的活动，紧紧围绕“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”这一宣传主题，以增强我乡自主创新能力和知识产权意识，维护市场公正有序秩序，形成崇尚创新、保护知识产权社会风尚为目标。采取形式多样、贴近群众宣传方式使全乡人民在“知识产权宣传周”期间增长了很多知识产权方面的知识。
四、存在的问题
我乡在“4·26”世界知识产权宣传周活动中，通过各部门的不懈努力，知识产权宣传周的各项工作取得了可喜的成绩。但是我们也要看到，知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增强全镇的自主创新的能力、提高知识产权法律意识、营造公平有序市场环境，在活动中存在的问题还很多，主要体现在三个方面：
1、社会公众的知识产权意识仍很淡薄，有待进一步加大宣传和普及力度，不断创新宣传形式，增强宣传效果。
2、宣传经费和宣传形式需进一步加大，以确保知识产权保护工作的进一步开展。
3、宣传图片和宣传资料较单一，无法全面地、多方位地把知识产权意识宣传到社会当中去。
20__年4月26日是第__个世界知识产权日，4月__日至__日为全国知识产权宣传周，为进一步加强我区知识产权保护宣传教育，充分塑造尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权文化理念，城区紧紧围绕“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”这一主题，以“七个一”为抓手，精心组织了20__年知识产权宣传周活动，取得了良好效果。
一、提前筹备谋划，营造声势巧布局。召开了一次知识产权宣传周启动仪式。会议发布了20__年知识产权保护与发展状况白皮书，指出了今年的知识产权宣传周将围绕“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”的主题，聚焦五大宣传重点，立足知识产权保护、运用、创造、服务，开展一系列形式多样的宣传活动。为宣传周成功开展指明方向，做好部署。
二、用好知识产权，“贷”来真金白银。举办了一场知识产权质押融资对接会。以持续优化营商环境，搭建好“政银企”合作平台，促进知识产权与金融深度融合，进一步帮助企业实现“知产”变“资产”目标，举办了20__年度知识产权质押融资政银企对接会。会上8家企业与4家银行分别现场签约知识产权质押融资贷款意向书，签约额度2600万元，助推城区知识产权质押融资工作迈上新台阶。
三、提升保护水平，助力企业发展。组织了一堂知识产权专题讲座。以提升企业知识产权保护和运用能力，助力城区经济社会高质量发展为目标，举办“提高知识产权保护意识，推动老城区商标品牌发展”培训会，为南大街部分企业讲解知识产权法律知识，进一步提升企业知识产权保护和运用能力。
四、用好媒体平台，线上培训强服务。开设了一堂行政人员线上培训课。以提升专业化水平和服务能力为目标，在线上为城区市场监管局全体执法人员开展了以知识产权业务培训为主要内容的专题讲座，不断提高基层执法监管队伍业务水平，切实提升服务企业的工作能力。
五、做好宣传督导，主场活动展实效。举行了一天知识产权现场宣传活动。以扩大社会影响和社会受众为目标，在城区各大商超、市场、园区等门口搭建知识产权宣传咨询台，发放宣传手册，现场宣传知识产权基本知识和相关法律法规，让广大群众轻松了解什么是知识产权，认识到知识产权的重要性。
六、多措并举宣传，主题活动广覆盖。开展了一批知识产权“五进活动”。以营造尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权文化理念为目标，积极开展知识产权“五进活动”。“进企业”，__两级法院知识产权法官前往高新技术企业—__机械有限公司进行走访调研，深入了解企业知识产权保护现状，听取企业知识产权保护方面的司法需求，征询企业对知识产权司法保护的意见和建议。各园区知识产权服务指导站贴合企业、园区知识产权需求，开展“点对点”服务。就企业创新发展、知识产权保护、专利申报和挖掘、商标品牌等问题进行宣传普及和指导，助力企业做大做强；“进社区”，城区各街道办事处，在所辖社区设立宣传咨询台，悬挂横幅标语，向社区居民发放知识产权宣传折页、宣传袋等，现场讲解知识产权相关知识，提高广大居民的维权意识；“进机关”，各机关单位，设立电子显示屏宣传20__年知识产权宣传周活动主题，滚动播出知识产权宣传片，同时设立展架，宣传20__年国家知识产权局公布的知识产权宣传周公益海报内容；“进学校”，区市场监管局联合区委宣传部、区人民检察院等在__小学、__小学、__小学开展了“知识产权进校园，开拓创新入‘童’心”的知识产权进校园启蒙教育活动，进一步提升青少年尊重知识、保护知识产权的意识。邀请城区__小学30余名师生走进开发区人民法庭，“零距离”感受法庭工作，接受法治教育，感受司法庄严；“进市场”，各市场监管所在各自辖区市场内开展知识产权“进市场”现场咨询服务宣传活动，通过讲解、资料发放、图片展示等多种形式向广大商户宣传《商标法》《专利法》、商标注册与保护、专利申请等知识，提高相关商户和消费者的保护意识。市、区两级法院知识产权审判团队干警联合城区市场监管局走进小商户较为聚集的__市场，开展“助力创新转型发展，营造良好营商环境”为主题的法治宣传活动。据不完全统计，此次宣传周共张贴全国知识产权宣传周活动主题海报100份、发放知识产权知识学习本1000本、扇子2000个、手提袋2000个、宣传彩页20000余张，在全区营造了浓厚的宣传氛围。
七、发挥网络作用，线上宣传成果丰。开展了一系列知识产权线上宣传活动。本次宣传周，城区充分发挥线上宣传传播速度快、影响范围广的特点，开展线上宣传，推动知识产权线上宣传新高潮。共发布知识产权周宣传短视频7条，首发相关新闻资讯小专栏12条，利用大屏幕、显示屏播放主题10000余次。通过全方位、多频次开展知识产权宣传活动，让广大市民、企业朋友于工作生活之余学习到了知识产权最新知识，营造出了全社会关注知识产权保护的浓厚氛围。
为加强知识产权相关法律法规知识宣传普及，提高我校学生保护知识产权意识，激发他们的创造发明热情，在4月__日至4月__日全国20__年知识产权宣传周到来之际，__小学开展了以“我们与知识产权”为主题的知识产权宣传周活动。宣传周深入开展了保护知识产权的系列教育活动，努力营造了“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的良好宣传氛围。
升旗仪式全面启动宣传
在升旗仪式上，张__老师从知识产权的产生与发展、内容与特性、相关法律法规以及专利申请等多个维度进行了介绍，帮助同学们充分认识到知识产权保护的重要性，并激励同学们在学习中不断掌握科学文化知识、培养创新思维和科学探索精神。
四6班的李__同学，通过自己日常学习积累，生动有趣地向全体学生介绍了对商标权的内容、应用与价值，并呼吁大家树立尊重知识，崇尚科学和保护知识产权的意识。
与教育教学有机的整合
在知识产权宣传教育周活动中，学校组织各班学生利用课前三分钟，介绍知识产权的相关内容。通过学习与相互交流，学生们体会到知识产权就在我们身边，每一个人都要有了尊重知识、崇尚创新、诚信守法，保护知识产权的意识。
何__老师把知识产权教育与班队会整合，组织了《我与知识产权》主题活动课，学校利用校园网络直播组织全校学生进行直播观看。何老师向全校师生进行知识产权宣传，并结合知识产权热点事例，深入浅出地讲解知识产权的重要性及如何正确保护知识产权。
开展班级活动营造氛围
为进一步推动学生对知识产权法律法规的了解，开展了手抄报、宣传画等实践活动，充分展示了孩子们对知识产权的理解。学生们说，通过知识产权的专题实践活动课、科技创新等丰富多彩的活动，让他们明白了知识产权是什么，怎样保护知识产权。
张__老师利用微信公众号，具体、细致地对知识产权相关内容做了总结，引导学生们学习了解知识产权等相关法律法规，增强法律意识，提高依法保护知识产权的意识，让同学们认识到知识产权的重要性。
此次知识产权宣传周活动，切实增强了学生的知识产权意识，他们懂得了不但要具有尊重知识、崇尚科学，保护知识产权意识，还要努力成为具有创意潜力和实践能力的科技后备人才，为中国的科技创新奉献自己的力量！
为加强学校知识产权宣传普及，提升全社会知识产权意识，我校知识产权工作在市教育局的领导下，以宣传工作为主导，组织学生参加知识产权宣传实践活动；组织学生做一期高质量的知识产权手抄报；开展学校知识产权讲座，推动我校知识产权宣传活动的深入开展。活动内容丰富，主题鲜明，为知识产权保护工作营造了良好舆论氛围和条件。
此次活动的主题为：“尊重知识，崇尚创新，诚信守法”，我校紧紧围绕这个主题，结合我校实际情况，组织了形式多样的宣传周活动：
（—）利用主题班会课，组织七、八年级学生利用多媒体设备在班级里聆听一堂有关尊重知识产权的讲座。讲座以知识产权保护的意义为主题，学生们参与度高对知识产权的理解更深了一步，主动的问起了一些关于知识产权维权方面的问题。
（二）充分发挥各处室的职能作用，学校德育处安排班级开展以“保护知识产权”为主题的主题班会活动，团支部安排各班学生开展以“尊重知识产权”的黑板报和手抄报评比活动
（三）利用广播站进行知识产权宣传，进一步提高师生的的知识产权意识。
此次活动的开展不仅普及了知识产权知识，更是让学生了解了国家的知识产权战略和目标，以及为什么要在学校中开展知识产权宣传活动，要让学生从小树立起知识产权的意识，懂得尊重知识，崇尚创新，活动的开展层次分明，有条理性，学生的参与性强，收到了良好的效果。
为加强学校知识产权宣传普及，提升全社会知识产权意识，我校知识产权工作在师科技局、团科委的正确领导下，按照《关于开展20__年__市知识产权活动宣传活动周的通知》要求，切实抓好知识产权活动周工作，我校以宣传工作为主导，组织学生参加知识产权宣传实践活动；组织学生做一期高质量的知识产权手抄报、黑板报；开展学校知识产权讲座，推动我校知识产权宣传活动的深入开展。整个宣传周，活动内容丰富，主题鲜明，为知识产权保护工作营造良好舆论氛围和条件，现将开展知识产权宣传周活动作如下总结：
一、高度重视常态化工作、精心组织，认真做好活动工作
我校曾为“知识产权试点”学校，虽然已经摘帽多年，但我校依然坚持把此项工作做为常态化工作安排进我校的校历当中，每年的4。26知识产权宣传周，每年我校都精心组织，成立校长、书记任组长，相关成员单位为组员的领导小组，各处室领导负责本次活动的组织、协调。与相关部门沟通、协作，取得领导的重视和相关部门的大力配合，为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。
二、突出主题，形式多样，注重实效
此次活动的主题为：“尊重知识，崇尚创新，诚信守法”，我校紧紧围绕这个主题，结合我校实际情况，在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动：
（—）利用主题班会课活动，组织五、六年级学生利用学校的多媒体设备在班级里聆听一堂有关尊重知识产权的讲座。讲座以知识产权保护的意义为主题，学生们参与度高对知识产权的理解更深了一步，主动的问起了一些关于知识产权维权方面的问题。
（二）展示我校的科技发明成果及近些年来各种发明成果，以此来培养学生的科技兴趣和创新兴趣，航空航天模型也是这次参观的一个重要部分，通过辅导员的讲解，学生了解了各种模型飞机的原理，对航空航天知识产生了积极的兴趣。
（三）充分发挥各处室的职能作用，学校德育处安排班级开展以“保护知识产权”为主题的主题班会活动，团总支安排班级学生开展以“尊重知识产权”的黑板报和手抄报评比活动
（四）利用宣传栏进行知识产权宣传，进一步提高民众的知识产权意识。学校充分利用宣传栏，展板、挂图宣传知识产权宣传材料，使学生轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权，对知识产权的重要性有了更深的认识。
三、活动开展后效果
此次活动的开展，为期一周，在学校已经安排有其他任务的情况下，仍然挤出时间，抽出时间安排学生参加活动，共有300余人次参加，不仅普及了知识产权知识，更是让学生了解了国家的知识产权战略和目标，以及为什么要在学校中开展知识产权宣传活动，要让学生从小树立起知识产权的意识，懂得尊重知识，崇尚创新，活动的开展层次分明，有条理性，学生的参与性强，收到了良好的效果。
四、此次活动存在的问题
今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果，但还存在许多困难和问题，一是知识产权培训人员的专业水平不高，在学习活动中只能仅限于法律法规和知识产权基本知识，宣传经验不足，使宣传效果受到一定影响；二是由于时间紧张，所以宣传的形式受到时间的限制，致使宣传的广度和深度都受到了影响；三是企业和广大群众对知识产权的认识意识还比较肤浅，参与积极性不高。
五、今后努力的方向
今年的知识产权宣传周的活动工作已经顺利完成，虽然今年的4。26“世界知识产权周”已经过去，但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作，我们将增强我校的自主创新的能力、提高知识产权法律意识、营造公平有序市场环境。我们必须动员全社会的力量，将知识产权融入学生课堂中去、坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体，常抓不懈、持之以恒。
为引导学生了解尊重知识产权，增强知识产权保护意识，营造鼓励创新创造的良好氛围，在20__年世界知识产权日来临之际，4月__日-4月__日__小学开展知识产权宣传周系列活动。
国旗下讲话
少先队员伍__对知识产权相关知识进行宣传，号召全体师生激活创新思维、拓展创造才能、积极学习知识产权知识，提高知识产权保护意识，争做保护知识产权的践行者。
主题班会活动
知识产权进校园，保护意识种心田。班会课上，各班级通过讲解相关案例、分享搜集的资料等多种形式，引导学生树立尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权文化理念，将保护知识产权的种子播撒到每一个学生的心田，使知识产权保护的意识从小根植于学生的思维和行动中。
知识产权宣传周活动虽然已经结束，但是保护知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的，我们应该坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体，常抓不懈、持之以恒。