在“世界地球日”到来之际，为增强居民的环保意识，创造一个干净、整洁、宜居的生活环境，持续推进国家卫生城市复审工作，__街道__社区特举办“珍爱社区环境，守护共同家园”主题活动。
社区工作人员深入居民群众当中，以发放宣传资料、案例讲解等方式，向广大居民宣传“绿水青山就是金山银山”的理念，倡导人与自然和谐相处，讲解低碳环保与节能减排的小常识，号召绿色出行，提醒居民加强爱护小区环境。
同时，__社区持续进行辖区卫生的日常巡查，由网格员、社区志愿者组成的巡查队伍每日查看小区内、商铺门前、小区死角等处的卫生状况，与各区域负责人对接，对发现的卫生问题及时进行整治。巡查队员还联合物业工作人员积极参与到打扫卫生、铲除小广告、绿化带杂草清理的行动中，以实际行动为社区营造整洁优美的环境。
通过此次“世界地球日”主题活动，让居民更加深刻的认识到爱护地球、保护家园的重要性，提高了居民绿色生态保护意识，营造全民参与环境保护的良好氛围。
在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。每天，成干上万的人在赖以生存的地球上行色匆匆，享受着阳光雨露、雨雪风霜，却忽略了我们的家园，也需要保护和关爱。4月22日是世界地球日，__市第十一幼儿园开展了世界地球日活动，让我们用力所能及的小事，让这个世界再多一点点美好。童心爱地球，我们在行动。
1、倡议书
保护地球，从我做起，让大家牢记“我们只有一个地球”。小一班发出世界地球日倡议书，呼吁老师、幼儿、家长及社会善待地球，关爱家园，用自己的行动保护地球。
2、认识地球日
世界地球日是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。小二班开展了图画讲述活动，让孩子了解地球，亲近自然，热爱绿水青山。
3、地球上的我们
地球大大的，我们小小的，我们应该敬畏地球，关心地球，用我们的小手去保护她。小三班开展了“小手护地球”的活动，呼吁小朋友用自己的小手，做一些力所能及的小事，保护我们的共同家园—地球。
4、节约用水，我们这样做
水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的物质基础。为了能够做到“惜水、节水、爱水”，小四班开展了“节约用水”的活动。通过废水浇花、小水洗手的方式来节约用水，宝贝们用实际行动做到了节约用水。
5、节约用电，我们这样做
电源有限，节约应变。在我们的日常生活中还有许多浪费电能的现象，小五班开展了“节约用电”的活动，让宝贝认识电源，了解节约用电的方法，随手关灯，养成节约用电的好习惯。
6、变废为宝
保护环境，人人有责！在我们的生活中，有许多废旧的物品都可以变成“宝贝”，它们经过装饰、改造，就能成为孩子们创意十足的玩具。小六班开展了“卷纸筒变糖果”的活动，通过色彩的装饰，卷纸筒变成了漂亮的糖果，孩子们仿佛捡到了宝贝，拿着糖果和老师炫耀，这就是变废为宝的乐趣所在。
今天的每一点行动，都是对明天最好的守护。通过本次活动，孩子们对地球有了进一步的认识，知道了绿水青山就是地球最美的风景，要通过自己的小手来保护我们的地球家园。
在4。22世界地球日来临之际，为贯彻落实党中央有关环保的号召，环境与资源学院团委学生会组织部于4月__日15：00在南操举办了我和我的“____”一系列趣味活动。
活动开始后，由主持人讲解活动流程及评奖标准。参与活动的同学按小组依次开始完成5个活动：
1、找四种适合投掷的干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾、有害垃圾的垃圾，投进相应的垃圾桶内即可。
2、所有队员以站立方式站立，排成一列长队并且前后夹住气球，气球掉落可由工作人员捡起放回原位方可继续进行比赛，直至最后一名队员通过终点为止。出自 wwW.WeNaNDaQUaN.CoM
3、在起点放置一桶水，准备30ml的水杯，用水杯接上水运到终点，直至将终点的塑料瓶灌满为止。
4、找温带、寒带、热带的植物照片，放五行，每一行三种不同类别的照片，在开始时选定一种类型，踩住相应类型的图片即为通过。
5、环保知识竞赛每位队员均参与网页答题。
本次活动秉持着“公平、公正、公开”的原则，经过工作人员对每组用时的统计排名，获奖名单如下：
一等奖（零食大礼包）：第五组
二等奖（无线鼠标）：第十组、第一组、第二组
三等奖（电动小风扇）：第十五组、第十四组、第七组、第六组、第十七组
恭喜以上同学和团队，同时感谢所有参加活动的同学们。
希望通过此次活动，可以使大家更加了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的的资源危机现状，增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。
每年的4月22日是专门为世界环境保护而设立的节日，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。今年是第__个世界地球日。为了增强孩子们对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识，__幼儿园开展了世界地球日主题系列活动。
（一）地球日大讨论
什么是世界地球日？地球日这一天我们小朋友可以做些什么呢？关于地球日，__幼儿园的萌娃们展开了一场热烈的讨论……
（二）地球日我知道
202__年4月22日是第__个世界地球日，今年世界地球日主题为“众生的地球”。
萌娃眼里的地球
（一）萌娃看地球
正值第__个世界地球日到来之际，让我们将镜头切换到小朋友们的身上，一起来看一看，萌娃眼里的地球是什么样的吧！
小班、中班的小朋友画出了自己心目中的地球妈妈的样子：它有蓝色的身体，它是圆圆的，它是神秘的……
在大班的哥哥姐姐们眼中，地球妈妈是什么样子的呢？看，他们用各种材料把他们心目中的地球妈妈认真地表达了出来。在他们的眼里地球妈妈是美丽的，是我们共同的家园！
（二）地球的故事
关于地球的故事小朋友们总是非常感兴趣，她们有很多的思考和问题，她们有很多的想法和建议……
如果有一天，我们人类没有了水、空气、树木、植物和动物，我们手中只剩下钱和金子，钱和金子又不能换来吃的和空气，那会怎么样呢？除非这一天，还有一个小孩，口袋里装满了生命的种子……
守护蔚蓝星球，帆娃在行动
了解了关于地球日的知识，帆娃们对于保护地球妈妈的心情已经按捺不住啦！一起来看看我们的行动吧！
（一）宣传知识，人人爱地球
小班的小朋友们一起学习表演了手指游戏《保护地球》，看他们表演得多认真呀！
中班的小朋友设计制作了一张保护地球的宣传单，把它们分发给身边的人，希望保护地球从我们的身边做起，每个人都要积极加入哦！
大班的哥哥姐姐和老师决定一起制作宣传展板，放在幼儿园的门口，呼吁每个路过的人一起守护地球家园！
（二）珍惜资源，地球一小时
在爸爸妈妈的陪同下，孩子们在家进行“地球一小时”的活动，关闭家里的灯光，用最原始的方式来照明，体会到电力资源的重要性、激发孩子们爱护资源，珍惜资源的意识，一起保护我们明亮的地球妈妈。
（三）变废为宝，创意无限大
在学习保护地球日知识的过程中，小朋友们懂得了变废为宝的重要性，于是一场变废为宝的创意活动就开始啦！
小班小朋友用废旧的报纸里撕一撕，贴一贴，变成了一只只可爱的小动物。
中班小朋友创意使用家里的玻璃瓶，把它们变成了精美的花瓶，插上花朵，别提多美了！
大班的哥哥姐姐带来了家里不用的牛仔布，剪一剪、缝一缝，一个个可爱的小包就做好啦，一个个精致的扇子、牛仔拼接画就完成啦，大家的创意真是无限大呀！
亲爱的小朋友、大朋友们！爱护地球、保护环境，是我们共同的责任。让我们携手保护，我们共同的人类家园。愿天空越来越蓝，地球越来越美！
20__年4月22日是第__个世界地球日。今年地球日主题为：“珍惜自然资源，呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”。旨在借助地球日活动平台，认真贯彻落实党的__大、__届__会精神和____思想，结合新时代国土资源工作“加快建设安全、绿色、高效、法治、和谐美丽国土”的总体目标，引导社会大众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念。
今年“世界地球日”活动宣传周从4月__日正式启动至4月__日结束。按照__省国土资源厅的部署安排，结合我市实际，__市国土资源局印发了《关于组织开展第__个世界地球日主题宣传活动周的通知》。“世界地球日”当天，在市局门口陈列展板、悬挂横幅，布置展台向群众发放宣传材料，市局党组成员、副局长崔__同志亲自到场参加宣传活动，并向路过群众讲解“世界地球日”的重大意义。市局LED屏滚动播报世界地球日宣传主体及地球日知识。利用气象局短信群发平台和协调__市电视台利用晚间天气预报时间播出滚动宣传字幕，扩大地球日宣传受众，有效增强了宣传效果。活动期间，全市累计印发、发放宣传页8余万份，资料汇编1800余册，书籍1200余册，通过地质灾害短信平台发送第__个世界地球日主题宣传语9000余条。有效地提高了广大市民对“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的认识。
各县（市、区）国土资源局及__世界地质公园、__国家地质公园结合各自特色与优势，围绕“世界地球日”主题，制定了宣传方案，开展了一系列活动，向受地质灾害威胁的群众发放识灾、避灾、治灾宣传折页和防灾明白卡，走进学校讲解并发放宣传页、图册等资料。__区国土资源局利用布置展板，设立咨询台，悬挂宣传标语、发放宣传资料等形式并走进学校宣传“珍惜自然资源呵护美丽国土-讲好我们的地球故事”等内容。活动期间共发放宣传彩页1000多份，展出悬挂宣传横幅2幅，宣传展板2块，营造了浓厚的世界地球日宣传活动氛围。__市国土资源局展出宣传版面50余块、悬挂宣传横幅15条，接受群众咨询4000余人，并向公众发放宣传页3000余份、折页1000份、环保购物袋2000个，工作人员在现场生动讲解了有关世界地球日及地球资源日益紧缺的环保知识，与现场群众分享合理利用身边资源的小贴士。__区国土资源局重点围绕普及地球科学知识，宣传土地、地下水等资源情况，在“4。22世界地球日”当天，在__广场举办了大型宣传活动。活动悬挂4条宣传横幅、摆放3块展板、利用广场设立咨询台，针对国土方面的问题进行现场答疑，接待来访群众600余人次，发放科普书籍500余份，大力宣传国土资源相关知识。__市国土资源局通过布置展板、设立咨询台、悬挂宣传标语、发放宣传资料、局门户网站和手机短息平台等宣传今年世界地球日活动主题，充分利用地球日宣传周活动，向公众宣传普及国土资源新理念、新方法和新技术。局总工程师郑瑛玮和工作人员一起，走__头，发放宣传手册。通过几天来的宣传，共接受群众咨询230余次，发放宣传资料1200余份。__国土资源局在局办公楼前设立了咨询台，印制发放宣传资料300余份，宣传版面10块、悬挂宣传条幅3幅。近距离向公众宣传“珍惜自然资源呵护美丽国土-讲好我们的地球故事”为主题的宣传，形成全社会关心、关爱地球的浓厚氛围。____国家地质公园地质博物馆联合__市国防教育基地、__桥小学、__十一中、__行知塾研学、__新奇中学、__二七区艺术小学等大中小院校举行“走进博物馆、科普进校园、科普进社区、科普讲座、科普读物阅读、科普展览、科普有奖知识问答、科普倡议”等一系列科普外宣教育活动，弘扬文明旅游新风，打造了____国家地质公园科普旅游、生态环保新形象。
通过“4。22世界地球日”主题活动宣传周，进一步增强了人们善待地球，珍惜资源，爱护环境的意识及人与自然和谐相处的重要性，达到了良好效果。
为了培养队员们保护地球、爱护绿色家园的意识，传递环保理念，__小学动员全体师生积极践行绿色低碳的生活方式，开展了世界地球日主题活动。
升旗仪式
举行“众生的地球，绿色的家园”主题队会。来自五（2）中队的徐__进行了国旗下讲话——《世界地球日，给未来一个未来》。她呼吁大家关爱地球，做爱护环境的有心人，从身边小事做起，为我们的家园尽一份力，添一片绿，爱护我们赖以生存的地球。
主题队会
各班召开了“众生的地球，绿色的家园”主题班会。班会课上，各中队辅导员向少先队员们讲解了“世界地球日”的来历。队员们观看完“地球生病了”的短片后，大家纷纷表示，要共同行动起来，从点滴做起，从自我做起，以感恩之心肩负起保护的责任，倡导大家保护环境，善待地球，爱护美好家园。
手抄版
班会后，队员们纷纷将自己的想法与感受化为行动。一、二年级的队员们拿起画笔为地球着色，设计标语为环保代言。队员们画春花烂漫，绿水青山；画星辰大海，动物植物……画不尽的自然，画不尽的情怀，“人与自然和谐共生”是我们最美的期待！
三到六年级的队员们充分发挥自己的想象力、创造力，一幅幅生动的作品充分表达出了自己对地球母亲的热爱，对环境保护的决心。
20__年4月22日是第__个世界地球日，主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。4月__日，__县自然资源局充分发挥自身优势，扎实开展独具特色的主题宣传活动，积极营造社会参与节约集约利用自然资源的浓厚氛围。
每年的4月22日是世界地球日，该节日是为世界环境保护而设立的，旨在进一步提高公众对于现有环境保护的意识，让人人行动起来，善待地球——从身边小事做起，为保护地球母亲，贡献出自己的一份力量。
据了解，本次活动设置__生态文明思想、世界地球日简介、地球科学知识、土地用途管制、打造“绿水青山”等6个科普板块，并通过设置宣传咨询台，发放知识读本、宣传彩页、环保手提袋等形式，普及自然资源和地球科学知识，讲好自然资源故事，帮助群众认识了解世界地球日的来历、意义，引导居民群众重视地球生态，加强环境保护。活动当天，共发放宣传彩页300余份、知识读本100余本、手提袋60余个，接待群众咨询60余人次，取得了良好的宣传效果。
__县自然资源局相关负责人表示，将坚持生态优先发展理念，大力实施山水林田湖草沙一体化生态保护和修复，除开展线下户外宣传活动外，还将通过微信群、电子显示屏、政府视窗等平台开展形式多种的宣传活动，以此号召更多的市民自觉践行绿色低碳生产生活方式，尊重自然、顺应自然、保护自然、呵护家园，牢牢守住地球生态安全界限，促进人与自然和谐共生。
今年4月22日是第__个世界地球日，根据市局文件精神，自4月__日至4月__日期间，__县自然资源和规划局精心策划，认真部署，开展了一系列世界地球日主题宣传活动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，精心部署
为组织好这次宣传活动，我局召开了专题会议，明确了各相关科室和分局的具体任务和要求，宣传突出了“珍爱地球人与自然和谐共生”宣传主题，引导社会公众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念。制定了__县自然资源和规划局第__个世界地球日主题宣传活动的方案，将“爱鸟周”活动与“地球日”活动结合开展，明确了活动主题、时间、内容和形式，落实了工作责任，局办公室、组织人事科、安全生产监督管理科、森林资源管理科、林业指导站和信息中心通力协作，各司其职，为搞好“世界地球日宣传活动周”奠定了基础。
二、特色鲜明，形式多样
本次宣传活动紧扣主题，向社会公众宣传低碳生活、爱护地球理念，宣传地质灾害和森林防火知识，宣传动植物保护和湿地保护知识。
一是固定场所宣传。宣传周期间，局机关及各中心所均在办公场所播放滚动字幕、悬挂横幅标语，共计20余次。
二是现场宣传。4月__日当天，局机关在县__广场现场开展“珍爱地球人与自然和谐共生”现场宣传咨询活动，通过悬挂横幅、放置宣传展牌、播放宣传短片、设立咨询台、发放宣传资料等方式，大力宣传普及世界地球日知识，现场解答群众咨询，及时回应群众关切。同时积极安排各中心所自行开展宣传活动，进一步加大活动宣传力度，提高地球日宣传活动全民参与度。此次宣传周活动，共悬挂宣传条幅8条、制作宣传展板6块、发放宣传资料1000余份、接受群众咨询200余次
三是借助网络宣传。及时维护更新局网站“4。22世界地球日”宣传板块内容，重点介绍地球日的来历、主题以及自然资源节约集约利用等方面的内容。
四是短信宣传。4月22日当天，我局利用短信平台，向全县自然资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。重点宣传自然资源保护、法律法规和科普知识。活动期间，共发送各类简讯300多条。
五是新闻媒体宣传。积极与__电视台联系，在4月22日当天，就__县自然资源和规划局地球日现场宣传活动进行报道，进一步扩大宣传面和宣传效果。同时在__县__网站上对此次宣传活动进行再报道，进一步向广大群众科普珍爱地球、保护环境的相关知识。
三、反响热烈，效果良好
通过一系列形式多样、内容丰富的宣传活动，在全县各乡镇、村（居）中引起了广泛的关注，社会各界反响热烈，活动取得了显着的成效。一是达到了活动宣传预期目标。通过开展现场宣传、悬挂标语横幅以及电视网络等立体式的宣传方式，使社会公众充分了解地球日活动的由来及意义、野生活动保护的相关法律法规，进一步树立珍惜资源、保护生态环境及野生动物保护的忧患意识。二是提高了干部职工业务素质。在这次宣传活动中，全系统广大干部职工得到了锻炼，提高了相关业务知识和执行力。通过深入基层宣传，为以后各项自然资源和规划管理工作的顺利开展取得了支持和认可。
今年4月22日是第__个“世界地球日”，宣传主题是：“珍惜地球资源，转变发展方式——促进生态文明，共建美丽中国”。根据__市国土资源局《关于组织开展第__个世界地球日主题宣传活动周的通知》（__国土资通字[20__]__号）文件要求，为提高公众对地球认知程度，宣传国土资源国情国策，普及有关科普知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源，促进经济发展方式转变的实践。我局积极认真地组织本次活动，全面完成了地球日宣传活动，取得了较好的效果。现将我局开展宣传活动情况总结如下：
一、加强组织领导，认真安排部署
为了组织好这次宣传活动，我局成立了领导小组，按照宣传工作安排意见，认真安排部署，确定宣传要点，制定了宣传计划，将宣传的各项任务分解到具体股室和各国土所，力争使宣传舆论深入人心。
二、确定宣传重点，精心准备资料
这次宣传活动我局以《土地管理法》、《矿产资源法》、《地质灾害防治条例》为主要内容，采取多种形式，积极组织收集关于土地利用、矿产资源开发和环境保护方面的科普知识，印刷宣传资料，进行科普知识及地灾防治知识宣传，力争通过此次宣传活动，使广大干部群众及游客充分认识我国资源国情，进一步增强节约资源，保护生态和资源循环利用的意识。
三、采取多种形式，认真搞好宣传
从4月__日开始集中利用集镇7天时间开展了“珍惜地球资源，转变发展方式”为主题的宣传活动。为了强化舆论宣传，扩大社会影响，使此次活动深入人心，家喻户晓，取得良好的社会效果，我局统一印制了宣传材料、折页，此次宣传活动共散发宣传材料3000余份，张贴横幅和标语2条，接受群众及法律法规咨询达20余人次，通过出动宣传车、设立咨询台、张贴宣传横幅等形式在城区主要交通要道及各乡镇主要交通要道进行了广泛深入宣传，提高公众的环境参与意识，形成全社会关爱地球、保护生态环境的浓厚氛围。各乡镇国土所结合工作实际，采取灵活、多样、简便的方式，设立咨询台，为乡、村、组干部及农户散发宣传资料，举行座谈会等形式开展宣传，进一步扩大宣传的影响和效果。
世界地球日即每年的4月22日，是一个专门为世界环境保护而设立的节日。20__年4月22日是第__个世界地球日。
世界地球日主题班会
为引导__学子树立尊重、顺应自然、保护自然的生态文明理念，共同构建人与自然和谐共生的地球家园，4月__日，__市__技工学校开展“珍爱地球，和谐共生”世界地球日主题教育活动，在现场，班主任带领观看了世界地球日相关的知识教学课件，通过班主任的讲述，学生们了解了世界地球日的起源和环保知识，以及美化家园保护地球的重要性。
在班主任的引导下，同学们分享了自己在日常生活中的一些低碳生活方式，如随手关闭电器电源；减少一次性用品的使用，自备环保袋；出行多使用绿色交通工具，减少环境污染；珍惜资源，物尽其用，养成良好的回收习惯等。
活动教育同学们心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”爱护校园环境是我们当代青年义不容辞的责任。
世界地球日光影行动
随后师生们利用课后时间，合力对生活的校园进行随拍。镜头捕捉到了花草树木、蓝天白云，定格下地球生机勃勃的那一秒钟。每一张照片都宣扬“珍爱地球人与自然和谐共生”的理念。
通过本次活动的开展，增强了学生对大自然和人类社会的热爱，激发了学生珍爱地球、保护环境的意识，使节约资源、爱护环境的意识和理念深入同学们心中。
逐梦__，让我们从日常的生活细节做起；成就未来，为建设一个更加美丽的现代化校园尽一份责任。
今年4月22日是第__个世界地球日，根据市局文件精神，自4月__日至4月__日期间，__县局精心策划，认真部署，开展了一系列世界地球日主题宣传活动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，精心部署
为组织好这次宣传活动，我局召开了专题会议，明确了各相关科室和分局的具体任务和要求，宣传突出了“珍爱地球，人与自然和谐共生”宣传主题，引导社会公众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念。印发了《关于组织开展第__个世界地球日主题宣传周活动的通知》的通知，明确了活动主题、时间和内容，落实了工作责任，局办公室、安全生产监督管理科、林业指导站、信息中心和人事科通力协作，各司其责，为搞好“世界地球日宣传活动周”奠定了基础。
二、特色鲜明，形式多样
本次宣传活动紧扣主题，突出耕地保护、湿地保护、地质环境保护、地质灾害防治、林木防治、森林防火、野生动物保护等知识宣传，组织开展了多渠道、多形式的专题活动。
规定动作有拓展——开展了丰富多彩、形式多样的宣传活动。一是现场宣传。4月__日当天，局机关在县山城市场现场开展“珍爱地球，人与自然和谐共生”现场宣传咨询活动，通过发放宣传资料、制作宣传展板、现场答疑等形式开展宣传；各分局利用办公场所开展“珍爱地球，人与自然和谐共生”宣传活动，同时联系__地质公园、__博物馆，向社会公众及青少年开放，开展科普宣传互动活动。活动期间，共发放宣传资料8000余份，悬挂宣传条幅8条、电子滚动字幕宣传13条，制作宣传展板6块。二是利用网络宣传。4月__日，我们利用短信平台，向全县自然资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。重点宣传国土资源国情国策、法律法规和科普知识。活动期间，共发送各类简讯300多条。
三、反响热烈，效果良好
通过一系列形式多样、内容丰富的宣传活动，在全县各乡镇、村（居）、矿山企业中引起了广泛的关注，社会各界反响热烈，活动取得了显着的成效。一是通过宣传，使社会公众充分了解地球的演变和我们的生存环境，进一步树立珍惜资源、保护生态环境及野生动物保护的忧患意识，树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念。二是达到了宣传预期目标。通过开展定点接受咨询、悬挂标语横幅以及报刊网络等立体式的宣传方式，大大增强了宣传教育效果，提高了公众对地球资源、矿产以及生态环境的认知程度，既宣传普及了国土资源国情国策、地质灾害防治科普知识，又增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识，使“4。22”地球日深入人心。三是提高了干部业务素质。在这次宣传活动中，全系统广大干部职工得到了锻炼，提高了相关业务知识和执行力。通过深入基层宣传，为以后各项自然资源和规划管理工作的顺利开展取得了支持和认可。
4月22日是“世界地球日”，为增强少先队员们关爱地球、守护美丽家园的意识，__中心小学少先队组织开展了“世界地球日”主题系列活动。
辅导员老师们在班会课上积极开展主题教育活动，少先队员们通过绘画、手抄报、变废为宝创意手工等方式，了解“世界地球日”，增强环保意识，并号召大家在日常生活中做到：节约用水、节约用电、做好垃圾分类、爱护动物拒绝野味、保护绿色植被等。
通过本次活动，少先队员们树立了“人与自然和谐共生”的理念，增强了保护环境的责任感，将环保意识内化于心、外化于行。
在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一个孕育了生命的蓝色星体，她就是地球。她孕育万物生灵，是我们赖以生存的家园。今天，珍爱地球、保护地球，促使人与自然和谐共生显得尤为重要。为了引导同学们从小爱护地球、珍惜资源，积极主动地参与到生态文明建设中来，在第__个世界地球日到来之际，__区__小学开展了“世界地球日”系列主题活动。
01、主题班会我了解
主题班会上，班主任老师从地球日的来历讲起。通过PPT、视频等多种方式，让同学们知道世界地球日的相关知识，教同学们从生活中的点滴做起，养成良好的生活习惯，如随手关灯、关水龙头，尽量少用一次性物品，爱护公共设施，不随手乱扔垃圾等等，让同学们学会为建设我们的绿色家园贡献力量。
02、以爱之名为地球发声
带着对地球的无限热爱，一年级的孩子们通过手指操表达对地球的热爱之情。
03、我手写我心
孩子们一幅幅硬笔书法作品，抒发自己对地球的美好情感，呼吁大众珍惜自然资源，树立“人与自然和谐共生”的理念，为保护地球环境，推动绿色发展奉献自己的力量。
04、爱我家园，绘出精彩
同学们用画笔描绘美丽的地球，用笔触记录对地球的爱意，灵动的双手描绘出色彩缤纷的大自然，倡导社会公众绿色生活，守护地球母亲，人与自然和谐共生。
本次主题活动的开展旨在让同学们认识到环境保护的重要性和紧迫性，牢固树立起人与自然和谐共生的环保理念，努力做一名有社会责任感的“地球小卫士”，让地球母亲永远保持最美丽的样子！
为深化县公共机构《关于组织开展第__个世界地球日主题宣传活动周的通知》，按照卫健委工作部署，院委高度重视，紧紧围绕世界地球日“珍爱美丽地球，守护自然资源”主题宣传，强化学习动员，倡导大家树立生态文明、建设生态文明的生态意识，开展了一系列的主题活动，具体工作总结如下：
一、围绕宣传氛围，加大宣传力度。围绕世界地球主题日宣传活动周，院委每一时间召开学习动员部署会，落实电子显示屏主题宣传24小时滚动播放，张贴悬挂宣传画，向群众发放节能宣传资料，利用院微信公众号、微信群、QQ群等新媒介深化宣传氛围，加大宣传力度。
二、倡导珍爱美丽地球，严格水、电、办公用品等节能管理。引导全院干部职工人人都是守护地球的参与者，也是美丽地球的捍卫者，落实生活工作中身体力行，节能、节俭，做实人走时及时关闭关紧水龙头，杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象；使用照明工具时保证人走灯灭，杜绝“长明灯”等能耗空放现象；尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间，不用时关闭各类电器设备电源。推行无纸化办公。尽量利用网络传输文件，在电脑上修改文稿；在打印材料时，提倡双面用纸，节约办公成本。
三、开展世界地球日，低碳体验活动。4月22日“地球日”当天，倡导全体干部职工绿色出行，停驶公务用车和私家车，采取步行、公交车、自行车等方式出行，停开门厅、走廊、卫生间照明一天，从而体验能源短缺给工作生活带来的不便，增强资源危机意识，提高人与自然和谐共生的生态节能意识。
通过活动周的开展，使用全院干部职工、群众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的生态理念，进一步增强生态文明意识，提升了大家珍爱美丽地球的危机感。全院干部职工一致认为“珍爱美丽地球守护自然资源”，我们人人有责，大家都是珍爱美丽地球工作生活的践行者。在今后的工作中，院委也将落实生态文明、建设生态文明作为院各项工作的指标、降低成本、节约自然资源，为咱们的绿色地球，美丽家园，不断推进医院节能事业的发展，为生态文明、美丽__做贡献。
地球是我家，保护靠大家。每年4月22日为“世界地球日”，这是一个专为世界环境保护而设立的节日。__镇中心幼儿园以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到幼儿园课程中，于4月22日至4月28日这一周为主题宣传活动周，开展了“保护地球，从你我做起”的系列主题教育活动。
1、老师讲解世界地球日的相关知识
2、引导孩子近距离的观看地球和地图
3、垃圾分一分，环境美十分
4、巧手制作，变废为宝我最棒
5、拣拾垃圾，爱护花草、树木。
6、爱护小动物，保护生态环境
7、画一画，涂一涂，我为地球添色彩
__镇中心幼儿园为期一周的“保护地球，从你我做起”主题活动周已圆满结束，通过一系列活动，孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持，呼唤着人们对地球的关爱，增强了保护地球、爱护家园的意识，不仅学会了保护的知识和方法，也懂得了保护环境是我们每个人的责任。爱护环境，保护家园，从你我做起，从现在做起！
种下一颗绿色的种子，收获一段成长的记忆。相信孩子们在此次活动中收获的不仅仅是一份体验，更多的是一份期待地球美好的信念！我们祝愿更多的人加入到环保的队伍中来，身体力行，以实际行动让我们的地球变得更加美好！我们只有一个地球，让我们一起来爱护她！
在第__个世界地球日到来之际，根据《自然资源部办公厅关于组织开展第__个世界地球日主题宣传活动的通知》（自然资办函〔20__〕__号）文有关精神，及上级部门要求，4月__日（星期__）至4月__日（星期__）为地球日宣传周。为大力宣传我国自然资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识，树立低碳环保，保护自然资源理念，引导公众树立“珍爱地球人与自然和谐共生的意识”积极投身建设生态文明的实际行动中去，引领青少年亲近自然、了解自然、保护自然的意识，今年__市自然资源和规划局__分局__地质博物馆纪念第__个世界地球日活动主要以线上线下活动方式进行。
今年地球日活动周的宣传主题为“珍爱地球人与自然和谐共生——我为大自然代言”。
一、开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生——线上科普知识有奖竞赛”活动
4月__日——4月__日期间，__地质博物馆开展“线上科普知识竞赛”活动，民众可以用过，地博馆微信公众号、__未成年人平台、__区志愿者平台以及地博馆门户网站发布的环保知识竞赛活动参与到此次互动活动中来。截止活动结束，参与本次环保知识竞赛的民众到达800多人次，答满分者有328人，从答满分者中我们抽出12人，送上地博馆精心准备的学习“纪念品”一套，以此来鼓励民众的参与热度，提高民众学习的积极性。通过此次开展的“第__个世界地球日”活动，地博馆希望能让更多的人们学习到一些珍爱地球的科普知识，传播环保的科学理念，加强爱护地球的意识，唤起更多的人来保护我们的生态环境，珍惜地球资源，善待人类赖以生存的环境，懂得地球资源为不可再生的资源，在利用中开发，在保护中发展。
二、开展了“第__个世界地球日短视屏主题宣传活动
围绕“第__个世界地球日”主题，地博馆突出线上宣传方式，为公众“云科普”地球知识、“云浏览”地球家园、“云代言”守护自然资源。地博馆录制地球日主题宣传“短视频”通过抖音、微信平台推送主题宣传活动。截止活动结束，点赞微信人数达到150人，抖音浏览量1500人。通过此次宣传活动，地博馆希望能唤起人们保护地球，呵护美丽家园的意识，让我们不忘恩不忘情，不忘地球妈妈承载多沉重。节约集约自然资源，保护生态环境，并以宣传第__个世界地球日为契机，一点一滴从我做起，从身边小事做起。
三、开展了“科普进社区”主题宣传活动
4月__日——4月__日期间，地博馆在__镇__社区设“自助宣传”站点。分别摆放了“地球日宣传手册、地球日宣传折页、地球日宣传折扇等宣传物品。截止自助站点宣传活动结束，宣传册被领取2000多份、宣传折页被领取2000多份、宣传折扇被领取500把。地博馆通过此次开展以科普地球知识为辅的科普进社区地球日宣传主题活动，引导居民们做好自我防护，推动社区居民科学素质的提升，提升爱护地球的能力，更满足了老百姓对科普服务的需求。
四、活动意义
“珍爱地球人与自然和谐共生”让我们想到人类是多么的脆弱，地球妈妈承载多么的沉重，也希望通过此次活动让大家有着呵护美丽家园的责任意识，让我们用实际行动来共同呵护我们美丽的地球家园。
世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一个专门为世界环境保护而设立的节日，宗旨在提高民众对于现有环境问题的认识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
为深入学习宣传贯彻__生态文明思想，引导居民树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，4月__日，__街道__社区以“第__个世界地球日”为契机，组织党员志愿者、网格员开展“珍爱地球保护环境，人与自然和谐共生”新时代文明实践活动。
宣传讲座
社区志愿者向大家介绍世界地球日的由来，呼吁大家尽量不使用一次性用具、不乱丢垃圾，出行尽量使用绿色交通工具，自觉进行垃圾分类，保持环境整洁，节约身边资源，让节能减排意识深入家庭，形成人人了解、人人参与的良好氛围。
发放宣传单
志愿者们在小区发放宣传单，向居民介绍了环保的重要性，同时，倡导外出购物避免使用一次性环保袋。
爱护环境
志愿者们在辖区内清理卫生死角、捡拾绿化带垃圾，以实际行动倡导广大居民树立保护自然、保护生态、保护地球的意识。
地球是我们赖以生存的家园，保护地球就是保护我们共同的家园。此次世界地球日宣传活动不仅让居民切身参与到环保行动之中，理解了“珍爱地球人与自然和谐共生”的真正含义，同时掀起了“绿色潮流”，将绿色环保理念传播至千家万户。
20__年4月22日是第__个世界地球日。为了进一步唤起同学们爱护地球、保护家园的意识，让“热爱地球，人人有责”的思想渗透于心，4月__日，__街道__小学党支部联合少先队，开展了主题教育活动，将节约资源、爱护环境、珍爱地球的意识和理念根植学生心中。
活动当天，学校组织部分党员和少先队员走近白沙河，开展保护母亲河—捡拾垃圾、为鸟筑巢和参观学习科普活动。
通过此次活动，进一步提高了师生对保护地球重要性的认识，帮助树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识，营造一个大家伸伸手、人人讲环保的绿色教育氛围，共同建设美丽生态家园。
今年4月22日是第__个世界地球日，为更好地宣传国土资源国情、国策和相关法律法规，普及地球科学知识，提高公众节约集约利用国土资源意识，共同保护我们赖以生存的自然生态空间，我局紧紧围绕今年地球日“珍惜地球资源转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”的宣传主题，开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，现将此次宣传活动作如下总结：
一、高度重视，周密部署，准备充分
按照__市国土资源局（__国土资通字[20__]__号）《关于组织开展第__个世界地球日主题宣传活动周的通知》要求，局领导高度重视，组织召开了关于今年世界地球日宣传活动的专题会议，就此次活动进行了周密部署，并制定活动宣传方案，对宣传活动各个环节进行了充分准备。
二、确定重点，明确步骤，提高意识
这次宣传活动我局以《土地管理法》、《矿产资源法》、《地质灾害防治条例》为主要内容，采取多种形式，积极组织收集关于土地利用、矿产资源开发和环境保护方面的科普知识，印刷宣传资料，进行科普知识及地灾防治知识宣传，力争通过此次宣传活动，使广大干部群众及游客充分认识我国资源国情，进一步增强节约资源，保护生态和资源循环利用的意识。
三、形式多样，内容丰富，效果显著
从4月__日开始集中利用各乡镇集日开展了“珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”为主题的宣传活动。为了强化舆论宣传，扩大社会影响，使此次活动深入人心，取得良好的社会效果，我局统一印制了宣传材料、折页，制作了牌匾，充分利用此次宣传活动进行广泛宣传，共散发宣传材料500余份，张贴横幅和标语3条，接受群众及法律法规咨询达40余人次。通过出动宣传车、设立咨询台、张贴宣传横幅等形式在城区主要交通要道及各乡镇主要交通要道进行宣传，提高公众的保护自然生态空间意识，形成全社会关爱地球、保护生态环境的浓厚氛围。各乡镇国土所结合工作实际，采取灵活、多样、简便的方式，设立咨询台，为乡、村、组干部及农户散发宣传资料，举行座谈会等形式开展宣传，进一步扩大宣传的影响和效果。
为迎接第__个世界地球日，教育引导青少年树立爱护环境、保护生态的环保意识，近日，__第二十九中学组织一二年级开展“世界地球日”环保主题活动，让文明健康、绿色环保生活方式，节约资源、爱护环境意识根植于孩子们心中。
今年世界地球日的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。班会上，各班利用图片、视频让同学们领略了地球无与伦比的美丽风光，也展示了环境日益污染的危害，宣讲了保护地球的有关知识，向全体同学发出“保护地球刻不容缓，需要大家立刻行动起来”的倡议。二年级（3）班杜__同学还把自己平时的环保经验与同学们进行了分享。大家都表示，一定要节约每一滴水、每一度电，不乱扔果皮纸屑和塑料袋，要以实际行动保护环境，节约资源，争做保护地球的小卫士。
“润物无声，德育无痕”。此次“世界地球日”主题宣传活动，增强了同学们的环境保护意识，提升了“保护环境，从我做起”的自觉性和积极性，也在校园形成了人人珍惜资源、保护环境的良好氛围。