为迎接第__个“世界地球日”的到来，我校在4月份举行了“保护地球，爱护环境”主题升旗仪式，校长申__在国旗下的讲话中介绍了“世界地球日”的由来，通过案例介绍让同学们认识到保护地球已经成为全世界人民共同肩负的使命，号召同学们从日常小事做起，爱护校园和社会环境，共同为保护地球做贡献。
学校一方面充分利用国旗下讲话为同学们介绍“世界地球日”的有关知识，同时又通过开展手抄报创作活动来教育同学们保护地球。同学们用纯净的画笔，表达了对自然的热爱，对生命的敬畏，更重要的是让孩子们树立了讲究生态文明和保护环境的意识。
一张张多彩的画报，充满了绿色的幻想，充满了保护地球的意愿，抒发了学生们对环境保护和地球热爱之情。为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，从点滴小事做起，保护环境，保护大自然，保护美丽的地球母亲！
此次活动的开展，让我校学生进一步认识了保护地球就是保护我们人类自己，从而号召全体师生从现在做起，从身边的小事做起，节约水电，节约用餐，绿色出行，努力转变生活方式，积极保护生态环境，共建美丽家园。
20__年4月22日是第__个世界地球日，为提高社会公众对环境问题的关注度，提升全民环保意识，4月__日至__日，__市__净水厂联合__小学、__小学、__小学，开展主题为“让每一滴水更节能”的环保科普活动，带领大家走进__净水厂环保教育基地，对污水变清泉的过程进行了一次科普研学。
现场讲解员与参观的小学生们进行了亲切的互动，通过观看科教视频、节水知识展板、显微镜下观看微生物等方式给大家科普了水的来源、水污染的危害以及污水净化过程的原理。
随后工作人员带领大家到车间逐一参观生化池、二沉池、滤池、出水口等单元，详细介绍了污水处理基本流程，孩子们直观感受到污水净化后水资源循环利用的实际应用，表示将在今后生活中践行节约用水，自觉保护环境。
__市__净水厂作为__市环境教育基地，今后将继续开展形式多样、内容丰富的环保宣传活动，更好发挥环境教育基地作用，努力提高青少年环境保护责任意识，为共同营造一个“让天更蓝、山更绿、水更清、生活更美好”的生态文明社会作出应有贡献。
为了让学生从小珍爱地球，树立环境保护意识。结合世界地球日，__小学开展了“同心同力，善待地球”为主题的绿色环保活动。
根据学生的不同特点，开展了保护环境主题班会、变废为宝创意大赛、关爱地球课堂绘画展、善待地球的签名活动。
孩子们用自己的行动诠释了对环保的支持，呼唤着人们对地球的关爱，时刻牢记“我们只有一个地球”。让孩子们从小懂得废物利用节约资源，倡导从身边的小事做起，不浪费水电、爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾，努力争做环保小卫士。
本次活动的开展，孩子们体会到了这次活动的意义，纷纷表示今后用实际行动来保护环境、美化环境。通过本次活动让大家带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排，爱护地球妈妈，保护我们美丽的家园。
为倡导全社会尊重自然、顺应自然、保护自然，4月22日，__镇新时代文明实践所联合镇科协开展了以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的世界地球日宣传活动。
活动中，通过电子屏幕、悬挂标语、设置咨询台等方式向群众广泛开展宣传活动，扩大宣传覆盖面，使村民树牢珍惜资源、爱护环境、保护地球的意识。
此外，__镇新时代文明实践所志愿者还深入居民家中、深入企业发放宣传彩页，并以通俗易懂的方式，向群众们讲解“世界地球日”和自然资源法律法规的相关知识，引导大家用实际行动珍惜自然资源、保护环境，养成绿色低碳生活方式。
此次宣传活动，不仅增强了广大群众节约集约利用资源和保护自然环境的意识，还营造了关爱地球、保护自然资源的浓厚氛围。
今年是第__个世界地球日，为倡导环保生活方式，减少使用塑料袋的频率，提高大家的环保意识，4月__日，__新时代文明实践站组织亲子家庭开展环保袋绘画活动。
活动伊始，工作人员通过“学习强国”学习平台播放世界地球日教育视频，倡导大家积极参与生态环境保护行动，节约资源和保护环境，低碳生活，从身边小事做起。
紧接着，工作人员详细介绍了彩绘帆布包的各种材料、制作方法、绘画技巧及相关注意事项，活动中，家长和孩子们配合的十分默契，用自己喜欢的颜色描绘图案，经过一个多小时的创作，原本素净淡雅的帆布袋变得绚丽多彩起来，一个个环保帆布袋专属定制完成。
本次亲子活动不但增进了亲子关系，体验动手参与环保创作的乐趣，也进一步提升了他们的环保意识，为创造绿色无污染的环境贡献一份力量。
20__年4月22日，我们将迎来第__个世界地球日。今年世界地球日的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，__镇__小学开展了一次以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的活动。
主题班会
各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，4月22日利用早读课时间进行交流、讨论，举办了一次以“珍爱地球，人与自然和谐共生”中队主题会。
书写心声
3——6年级的学生以”珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题写出了一片片守护之心。
绿色发明
向家长宣传绿色环保知识，和家长一起收集丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等，通过动手动脑，进行绿色科技小发明创造活动。
以废换绿
学生把收集的废弃物品在家长的陪同下送往废品收购站，换取绿色花卉，完成“以废换绿”活动，无形中培养了学生的环保意识。
变废为宝
学生寻找自己和家人的旧T恤和爸爸妈妈—起制作一个漂亮的购物袋。
妙手绘绿
学生用纯净而稚嫩的画笔，表达对地球的热爱。
通过此次活动，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护我们的绿色家园，爱护我们的地球环境。让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
今年4月22日是第__个世界地球日，全市自然资源系统围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”的宣传主题，组织开展了一系列形式多样、内容丰富的世界地球日主题宣传周活动。
4月__日下午，市自然资源局志愿者走进赣康路社区，向群众讲解自然资源科普知识、世界地球日知识、反有组织犯罪法等内容，耐心细致解答群众提出的问题，受到了社区群众的欢迎。活动发放宣传手册300余份、纪念品200余份。
4月__日下午，市自然资源局依托“大地书院”举办4。22世界地球日趣味拼图活动，吸引了干部职工踊跃报名参与，整场活动拼脑力、拼速度、拼默契，现场气氛热烈。最终由局办公室组成的“蓝绿队”荣获一等奖。活动的最后为一、二、三等奖和优秀奖的队员颁发了活动奖品。通过此次活动，进一步提升了机关干部职工的珍爱地球和国家版图意识，增强了规范使用地图的自觉性，热爱祖国大好河山，热爱每一寸土地。
与此同时，各县（市、区）局也贴近实际积极组织开展了丰富多彩、各具特色的世界地球日主题宣传周活动。通过开辟宣传专栏、播放世界地球日宣传视频、张贴宣传海报、发放宣传资料、进社区进校园政策宣讲等方式，深入结合自然资源地灾防治、安全生产、节能降碳等群众关心的切身利益问题进行答疑，切实走近群众，为群众办实事，引导全社会携手珍爱地球、保护自然资源及生态环境，共同守护好我们美丽地球家园。
4月22日，第__个世界地球日，__学院团委组织青年志愿者协会在小角楼开展以“求低碳时尚，走向绿色文明”主题的世界地球日宣传活动。
活动现场，志愿者们通过制作展板、环保知识卡片，发放环保宣传手册等一系列妙趣横生的方式，吸引了众多师生踊跃参与。志愿者们现场耐心指导参与者通过扫描二维码参与第三届环保知识竞赛，在答题中普及相关环保知识和政策法规，加深“绿水青山就是金山银山”、“人与自然和谐共生”的理念，倡导学生们积极参与节约集约利用资源，在实践中将环保理念内化于心，外化于行。期间，同学们还利用便利贴写下对世界地球日的美好祝福。
本次世界地球日主题宣传活动，旨在传递正能量、宣传新理念，提高广大青年对自然资源、生态环境、国策国情的认识，激发同学们形成亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识，进一步动员__学院学子积极投身于建设生态文明的伟大实践之中。
今年4月22日是第__个世界地球日。“世界地球日”对于孩子们是一个既熟悉又陌生的话题，__幼儿园的老师们用自己的智慧和创意，引起孩子们对地球的兴趣，从而知道地球是我们人类和动植物赖以生存的家园。
小班组老师通过教幼儿学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动，萌发孩子们保护地球、爱护环境的认识。
中班组老师以“我为地球添色彩”为主题，通过给幼儿进行社会领域知识讲解、或是组织幼儿进行绘画活动，教育孩子们从小爱护地球家园，知道地球是我们生活的地方，我们要和动、植物做朋友，共同保护地球。
大班老师开展了“我为地球过生日”的主题教育活动，老师们通过给孩子们讲述什么是“环保”，什么是“污染”，让幼儿理解环保的意义。同时培养小朋友从生活中的小事做起，让孩子们用捡拾垃圾等行动来诠释对环保的支持，呼唤对地球的关爱。
地球的未来是属于孩子们的，对幼儿进行“世界地球日”教育，不仅能让小朋友了解世界地球日的相关知识，同时也让小朋友懂得保护地球的重要性，帮助孩子从小树立环保意识，让保护环境成为每个孩子的自觉行动。
为进一步增强辖区居民群众爱护地球资源，保护自然环境的意识，4月22日__区__街道__社区妇联在辖区内开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的世界地球日环保宣传活动。
活动中，巾帼志愿者们向过往行人发放环保知识宣传手册，向广大居民进行了有关保护地球知识的讲解和宣传，如节能减排、垃圾分类回收、家庭节水节电、种植绿色植物、废旧物资再利用等，呼吁社区居民们积极行动起来，善待地球，保护环境。来往的居民群众纷纷在宣传布上写下了“垃圾分类人人有责”“保护地球、从我做起”等语句来表达对地球的爱惜和自我的承诺。
在社区未成年人活动站，志愿者向孩子们介绍了有关保护地球知识的讲解和宣传，节约每一滴水，每一度电，鼓励小朋友们邀请身边的大朋友参与到“关灯一小时”活动中来，用自己的实际行动，共同守护我们的地球家园。
通过本次宣传活动提升了居民们对“世界地球日”的认知程度和了解保护地球的重要性，为营造文明、整洁、和谐的居住环境和社会环境贡献一份力量。
世界地球日是一项世界性的环境保护活动，是生态文明建设的重要平台，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。今年4月22日是第__个世界地球日，县自然资源局开展了主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”的宣传活动。
通过在__广场悬挂横幅、设立宣传咨询台、发放宣传手册等方式向群众讲解如何珍爱地球、森林防火、自然资源法律法规和不占用耕地建房、湿地保护等知识，并向现场群众发出倡议，倡导大家一是从节约一张纸、一滴水，一度电、一粒粮开始，办公用纸正反面使用，离开家时断水断电，珍惜粮食，不铺张浪费，将中华民族勤俭节约的美德代代传承。二是日常生活中，尽量减少或者不使用一次性饭盒、一次性筷子、一次性塑料袋等难以降解的消费品。去市场买菜时，自带购物袋，到饭店吃饭光盘、打包，住酒店自带洗漱用品，践行绿色生活。三是自觉树立保护生态环境的意识，积极参与到社会绿化美化活动中来，保护好身边的一草一木，将“绿水青山就是金山银山”“人与自然和谐共生”的理念根植于心。
现场还有民间书法家对此次宣传工作给予了高度的赞扬，说道：“我们只有一个地球，一定要倡导所有人在日常生活中，节约自然资源，关爱我们共同的美丽家园，相信通过个人的点滴行动，会带来巨大的改变。你们也要多开展这样的活动，效果很好。”随即，利用手中的“笔”，洋洋洒洒写下了“珍爱地球人与自然和谐共生”几个大字。
下一步，县自然资源局将在保护地球，促进人与自然和谐共生上下功夫，一是深入学习宣传贯彻__生态文明思想，坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，守护好自然生态，保育好自然资源，维护好生物多样性，协同推进美丽宁夏的建设。二是全面落实健康贺兰、精神文明建设、垃圾分类处理等工作，积极动员干部职工绿色、健康、低碳生活，做到保护地球，从自身做起，从小事入手。三是采取“高密度、网格式、全天候、责任制、表格化”野外巡查制度，巡查组24小时不间断巡查各乡镇火源管理工作落实情况，严密巡查、巡防、盯防，坚决管住野外火源火种，对群众烧烤、野餐等行为及时进行劝阻，做到信息畅通、管理全链条、火因可追溯。对违法违规野外用火采取零容忍、强高压、严执法，提升群众法制观念和防火自觉，确保林区无违规野外用火及火灾事故的发生。
为进一步加强学生生态文明教育，增强广大师生环境保护意识。4月20日，值此第__个世界地球日来临之际，__小学组织开展了以“节能环保从我做起”为主题的班队会活动。面对日益恶化的地球生态环境，我们每个人都有义务行动起来，用自己的行动来保护我们生存的家园。
队会课上，班主任老师向学生讲述了世界地球日的来历，利用PPT课件、大量视频、图片资料和案例数据反映地球现状，让学生了解到地球正遭受大气污染、臭氧层被破坏、海洋污染、水污染、酸雨、森林锐减、土地荒漠化、生物多样性减少、可再生能源面临枯竭等一系列生态环境问题，深刻认识到地球是我们人类的母亲，是我们共同的家园，也是我们唯一可生存的星球，如果人类不尊重自然，随意破坏地球，必然会受到大自然的惩罚。活动中，老师组织引导学生围绕“保护地球，我该怎样做？”积极展开小组讨论。讨论中，同学们踊跃发言，提出了很多切实可行的举措，班主任汇总梳理同学们的意见和建议，形成《环保公约》，供同学们共同遵守。
通过此次主题队会，同学们更加了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机、生态环境危机现状，增强了同学们低碳环保意识和时代使命感，取得了非常好的效果和反响。同学们一致表示要在今后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，节能环保，从我做起，用实际行动共同努力，保护我们共同的家园。
阳春四月烟花如海，风月无边吟赞春秋。大地回春，万物复苏，在这一年最美好的季节里，我们迎来了绿色低碳的四月，书韵飘香的四月，星辰大海的四月。本周，我校举办了“脚踏大地·畅游书海·心系安全”——世界地球日、世界读书日、五一假期安全教育主题活动。
第一篇章：世界地球日
20__年，第__个“世界地球日”主题是：“珍爱地球，人与自然和谐共生”。
“世界地球日”（EarthDay）是每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员大家参与到环境保护当中。通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
现今，“世界地球日”的庆祝活动已发展至全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中，使其成为世界上最大的民间环保节日。中国生物多样性保护与绿色发展基金会是“世界地球日”的合作伙伴机构。
不知从何起，我们的家园时而开始笼罩着阴霾，过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，大量的工业废水、生活污水流入海洋；森林面积缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，自然灾害也频频肆虐。地球是生命的摇篮，万物的母亲，是人类共同的家园，保护地球环境是每一个人的责任。
通过此次班会，我们号召全体同学，积极投身到保护家园、保护地球的队伍中去。只要每一个人去爱护、去呵护，去行动，我们一定能创造一片又一片的绿色，让我们的地球母亲变得越来越美丽。
第二篇章：世界读书日
20__年，中国“世界读书日”的主题是“书香中国，全面小康”。
“世界读书日”为每年的4月23日，其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，并希望所有人都能保护知识产权，尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想者们。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
读书是中国人的传统。国人主张行万里路，读万卷书。古语有云：“读书可以明理得道，可以修身养性”；今天的人们仍然相信，读书可以充实头脑、丰富生命，读书是极为厚重的“修身、齐家、治国、平天下”的正道之行。
读书打开了新的大门，使视野无限扩大，看到的是广阔天地大千世界。书籍就像朋友，它随时陪伴左右，抚慰心灵，照亮生活。
我校举行书香中国，全面小康——世界读书日传统文化教育主题活动，同学们积极响应读书活动，分享读书带来的美好，共享书籍中的乐趣。
第三篇章：五一期间安全教育
“五一”假期即将临近，我们在享受假期的同时“安全”绝不能放假。有关专家指出，通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故可以有效避免。我们要绷紧“安全”这根弦，时刻不忘“安全”先行。为了确保同学们能过一个安全、健康、有益、愉快的假期。
最美不过四月天，莫负春光，莫负自己。有梦就去追，愿你心中有家园，手中有书籍，眼中有星辰，春风呢喃，美好终会如期而至。
今年4月22日是第__个“世界地球日”。为贯彻落实__生态文明思想，实现人与自然和谐共生，进一步增强广大群众亲近自然、了解自然、保护自然特别是保护耕地的意识，按照部、省厅和市局安排，围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”的活动主题，结合全县疫情防控形势，县自然资源局采取线上与线下相结合的方式，组织开展第__个“世界地球日”主题宣传活动。
4月22日上午，县自然资源局组织干部职工15名，出动宣传车辆8辆，全面开展流动宣传活动。
工作人员在城区重点街道悬挂了宣传横幅6条，向过往群众发放宣传资料3000份，并耐心细致地宣讲了《中华人民共和国土地管理法》《中华人民共和国土地管理法实施条例》《地质灾害防治条例》等自然资源相关法律法规及政策；有效利用微信公众号、各类工作群等媒介，在线上及时推送“4·22”世界地球日相关科学知识、视频及报道，力求通过此次宣传活动，进一步引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，增强耕地保护意识，动员社会公众积极践行“节约资源、保护地球”绿色行为，共同保护好我们的“蓝色家园”。
正值世界地球日之际，__学院应校青协的呼应举办了第三期校园大清扫活动，组织了__学院__级学生积极参与校园清扫活动。在志愿者到指定地点集合并查完人数后分配工作，开始了这一活动。
01、清扫组
春天即将结束，花叶随风飘零，落在了校园各个角落，于是志愿者们拿起扫帚，仔仔细细地清扫每个角落，让校园变得焕然一新。
02、摆放自行车组
校园的自行车出入摆放不齐，志愿者们让车头朝向相同，整齐地停在停车线内，形成一道靓丽的风景。
03、展板组
志愿者们灵巧构思，热情洋溢，用自己的双手绘画展板，贡献自己的一份力量，为大家展示世界地球日的风采。
在校青协检察人员全程监督下，志愿者们积极配合，完成自己的任务，贡献自己的力量，清扫活动顺利结束。
在世界地球日之际，举办校园清扫活动，增强了学生对于地球环保的意识，在让校园整洁干净的同时，让学生体会劳动的不易，对校园环境的珍惜。劳动培养了学生吃苦耐劳的精神，培养了学生的社会实践能力，让世界地球日更加有意义！
20__年4月22日是第__个“世界地球日”，今年的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为进一步提高队员们保护环境、节约资源的意识，倡导尊重自然、顺应自然、保护自然，牢固树立“珍爱地球、和谐共生”的环保理念，引导队员从身边的小事做起，成为“绿色生活”的实践者，__区__市街小学组织开展了形式多样的“世界地球日”主题教育活动。
01、主题班会话地球
学校以中队为单位，利用多媒体平台召开了“世界地球日”主题班会。主题班会上，辅导员老师们借助图片、视频资料，向队员们介绍世界地球日的来历及保护措施，同时呼吁队员从身边每一件小事做起，低碳生活，节约资源，保护环境，以实际行动践行自己对爱护环境，保护地球的承诺和决心。
02、童心童趣绘地球
“我心中的地球妈妈是什么样呢？”“怎样才能保护她呢？”__区__市街小学的队员们各显身手，用画笔描绘美丽的地球，用笔触记录对地球妈妈的爱意。
队员们用灵巧的双手描绘出色彩缤纷的大自然，更好地引导社会公众树立“人与自然和谐共生”的理念。在绘制图文并茂、色彩鲜明、主题突出的手抄报过程中，不仅收获了有关“绿色简约生活”的知识，还增强了他们对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发了他们的环境保护意识，树立了节约的绿色风尚，致敬了为了“地球妈妈”而奋战一线的伟大的劳动者！
03、环保卫士护地球
植绿护绿
__区__市街小学的队员们个个变身“环保小卫士”，植绿护绿，用自己的实际行动装扮地球，爱护环境。
光盘行动
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”队员们用自己的实际行动证明爱惜粮食，珍惜劳动成果的决心。
地球无需流浪，善待地球，是为了避免人类流浪。地球生养了我们，与其说保护地球，不如说，是在保护我们人类自己！保护地球，不止这一天！
20__年4月22日是第__个世界地球日，然而随着人类的进步，地球母亲也面临着全球变暖、大气污染、水污染等很多环境问题，这些问题也极大的威胁到地球上人类的生存。因此，为了让学生们了解目前存在的环境问题，增强他们的环保意识，并能在日常生活中学会保护环境。在4月22日世界地球日，四年级二班开展了“保护地球，从我做起”的主题班会。
随着两位主持人的开场，班会正式开始，同学们跟着主持人一起学习世界地球日的由来及简介。世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。
接下来，同学们以节目《节能环保小品串烧》打开了环境问题的大门。通过小品表演，让大家感受到目前我们的环境存在很大的问题，同时这些环境问题都跟我们息息相关：可能是我们随手丢的塑料垃圾，可能是我们随地吐的一口痰，也可能是我们为了贪玩而践踏的草坪……感慨之余，同学们一起了解了目前地球存在的十大环境问题，让大家对地球的环境现状又了更深刻的了解。
环境污染如此严重，同学们用自己的方式来表达出他们可以为环境做些什么。有的同学从身边的点滴小事做起，随手捡起小区或者公路上的垃圾；有的同学给地球妈妈写了信，书写了对自己不好行为的反省以及对未来自己要保护环境的决心；还有的同学用自己的一手巧手画了一幅幅意义深远的画，把他们想表达的想法全藏在画里……在看了这些记录的照片，读了这些感情真挚的信，也聆听了画作里的真实想法后，同学们很感动，内心很有触动，环保的小种子不断生根发芽。
同学们还精心准备了朗诵《保护地球妈妈》，借此来表达对地球妈妈的爱以及对保护环境提出倡议，听着同学们用心的朗诵，大家都十分感动，部分同学还流下了感动的泪水。
最后，班主任对此次主题班会进行了总结：相信同学们通过此次班会活动了解到了环境保护的迫切性和重要性，希望你们能做到“从我做起、从小事做起”，一起为保护环境贡献自己的力量，共同保护我们的地球妈妈！
4月22日是第__个世界地球日，为进一步提升学生关爱地球、保护生态环境的意识，__区生态环境分局来到__市__区青少年发展中心，紧紧围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”的主题，开展了世界地球日新时代生态环境建设志愿服务活动暨主题党日活动，__区实验中学40余名学生参加。
活动中，__区生态环境分局党员干部围绕活动主题，详细介绍了地球日的起源、地球的危机以及应该怎样保护地球等内容，通过生态环保知识问答、观看地球日主题MV、发放知识手册等形式，增强学生们的生态环保意识，引导学生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的理念。
通过开展此次主题活动，进一步提高了学生们对保护地球重要性的认识，增强了学生们对保护生态环境，珍惜地球资源的使命感和责任感，同学们纷纷表示要从身边小事做起，从日常生活点滴做起，养成健康文明的低碳生活方式，积极践行绿色低碳生活，为守护地球，贡献自己的力量！
最初地球日选择在春分节气，这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等，阳光可以同时照耀在南极点和北极点上，代表了世界的平等，同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同，和谐共存。
今年作为第__个地球日，__街道在__小区开展了“__区__街道4。22地球日”宣传活动。此次宣传活动采取悬挂宣传横幅、发放宣传册页、现场解答问题等方式，向公众宣传生态环保知识，引导全社会珍惜地球资源、转变发展方式，并邀请居民亲手栽种多肉植物，提高群众对生态环境保护的认识和理解，树立保护自然生态空间意识。
此次活动，共发放大气污染防治宣传册页800份，宣传海报280份，发放多肉植物、环保手电筒等环保宣传品100余份，营造了依法依规节约集约资源的良好氛围，为节约资源、珍爱地球、提倡低碳生活打下了坚实基础。
在茫茫的太空里，有一颗爱的星球，她孕育着所有的生命：她有高高的雪峰、层层的梯田、茂密的森林、弯弯的河流、和蔚蓝的大海。在她养育下，小河清亮亮、森林绿葱葱、鸟儿唱歌披彩霞、鱼儿快乐翻浪花……
你们知道她是谁吗？对啦~她就是我们美丽的地球妈妈，她时刻陪伴在我们身边。4月22日是世界第__个世界地球日，在这一天，全世界的人们用不同的方式表达对环境、生态、地球的关注，让我们一起行动起来吧！
活动一看一看
孩子们眼中的地球会是什么样的呢？
“圆圆的”
“有蓝色和绿色”
地球上有什么？
“地球上有人、有小动物”
美丽的地球
有在海底自在遨游的海洋动物
有蜿蜒流淌的清澈河流
有绵延不绝的高山
有生活在大自然中憨态可掬的小动物
有清新的空气有百花齐放的花丛
有郁郁葱葱的树林有一望无际的大海
地球正在经历什么？
随着我们的时代开始进步，人类也变得更加贪婪。我们开始肆意地破坏自然，
不断索取。环境污染愈发严重，自然资源也因过度开采而十分匮乏，
大规模地宰杀野生动物让生活多样性遭到破坏。
地球笑着笑着就哭了
是因为……
地球“病”了
本把人类当作朋友的野生动物，却成为了人类的盘中餐
人类大量使用并随意丢弃塑料垃圾造成河流污染
因为人们过度地砍伐树木森林植被被破坏造成了土地荒漠化
持续了半年的澳大利亚山火让小动物们失去了家园甚至失去了生命
由于全球气候变暖就连寒冷的南极气温都首破了20℃
活动二倡议书
为了让孩子们从小热爱我们生活的地球，在孩子们心中播撒下一颗爱护地球、保护地球的种子，从而向全体师幼儿，广大家长发出倡议——善待地球，从简单生活做起，从环保小事做起，关爱家园！
倡议书：
亲爱的老师、家长、亲爱的小朋友们：春风细雨，万物复苏。我们的地球在春天的装扮下生机蛊然、充满活力。地球是人类共同的家园，但是，由于人类的无度索取，地球的生态环境越来越恶劣。大江大河被污染，水土流失，土地沙漠化，大气污染、地球变暖，海平面逐年升高极端的气象灾害频发，一些地区严重缺水，许多动物和植物品种遭受灭绝。特别是来势汹汹的新冠病毒，给每一个地球子民敲了一记重重的警钟。这就是我们今天必须面对的环境。所以，我们倡议：
1、爱护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
2、爱护花草树木，不随意践踏草坪、不乱砍、乱折树木。
3、节约用水，随手关紧水龙头，学会循环利用水资源。
4、遵守垃圾分类规则，减少使用一次性用品，控制白色污染。
5、节约用电，杜绝出现“长明灯”的现象。
6、买菜用菜篮子，少用、不用塑料袋、快餐盒，不使用一次性筷子。
7、拒绝食用野生动物；积极参与爱护动物、保护植物的活动。
8、出门多走路、骑单车、利用公共交通系统，以减少温室气体的排放。
人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来。亲爱的老师们，孩子们，家长们，让我们一起积极行动起来，尽自己的一份力量，养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯，充分发挥宣传、监督作用，一同来构建绿色家园！
为了让幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，
共同来保护地球培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。我园开展了“保护地球，从我做起”的主题活动。老师带领幼儿学习了保护地球，爱护环境的知识，宝贝们都收获很多！
爱护环境人人夸
“我为地球添色彩”捡抬垃圾义务劳动，宝贝们拿起垃圾袋，捡起了校园内地上的垃圾，把地球妈妈打扮的漂漂亮亮的！
节约是美德
我们都是地球妈妈的好娃娃，我们一定会好好爱护她。节约每一滴水、每一度电和每一粒粮食。
爱护地球
地球是我家，爱护靠大家。地球日系列活动的开展，不仅让孩子们
了解了世界地球日的相关知识，还让孩子们懂得了保护地球，应从点滴做起，从自我做起。地球只有一个，在全球环境不断恶化的今天，让我们共同行动起来，以感恩之心负起保护的责任，让地球妈妈变得更美好，人与自然和谐共生。