我给鸟一份呵护，鸟还我一路飞歌。愿天空不再孤单，让鸟鸣唱响天籁；愿飞翔永恒浪漫，让爱鸟行动起来。为进一步扩大科普宣传范围，画大珍爱地球“同心圆”，在4月22日地球日和“爱鸟周”来临之际，__区自然资源与规划局走进我校，开展“汇聚‘童’心珍爱地球”科普宣传活动。
01、爱鸟护鸟我有责
本次活动首先由自然资源与规划局森管中心宣传员进行“爱鸟、护鸟”相关科普宣传。今年爱鸟周时间为4月20日至26日，宣传主题为”保护候鸟迁徙通道，推进生态文明建设”，旨在切实保护环境，加强野生动物保护工作，推动公众参与保护鸟类，维护生态平衡。宣传员结合__长荡湖国家湿地公园，介绍了一些珍稀的鸟类，并播放了“保护候鸟迁徙通道，推进生态文明建设”的爱鸟周主题宣传片，让同学们深受震撼，激起了爱鸟护鸟的强烈愿望
02、守护自然我有心
接着由该局团委宣传员进行“地球日”相关科普宣传。宣传员向同学们介绍了世界地球日的相关知识，比如世界地球日活动的影响，世界地球日环境问题，告诉同学们要珍爱美丽地球，守护自然资源，必须从身边的小事做起：拒绝使用一次性用品，生活垃圾要分类等等。这些方法，给了同学们爱护环境具体的指导，是同学们爱护地球的行动指南。
03、环保节约我争先
活动的第三个环节是开展趣味问答，宣传员准备了很多地球日宣传的纪念品，然后向同学们提出了一些虽是常识但很重要的问题，同学们争先恐后，踊跃抢答，兴高采烈地抱着珍贵的礼品，露出了开心的笑容，整个活动达到了高潮。这一环节通过互动增加了趣味，调动了同学们的积极性，倡导了环保节约理念，宣传了绿色低碳生产方式和生活方式。
04、珍爱地球我先行
最后进行“珍爱地球我先行”仪式，宣传员召集同学们用彩色颜料涂在手上，在印有白色地球图案的旗帜上盖上小手印迹，寓意同学们用自己的行动和决心，来爱护我们共同的家园，保护人类生存的环境。现场气氛热烈而庄重，全体参与人员一起合影留念，留下了这一美好的瞬间。[ HtTps://WeNaNdaQuan.cOM ]
此次“爱鸟周”宣传活动，旨在号召更多人争做生态文明建设的实践者、推动者，让“珍爱地球，人与自然和谐共生”的理念走深、走实，让爱护地球、爱护家园逐步成为人们的行为观念。
相信春风分校的同学们今后一定会用实际行动珍惜生态资源，爱护美丽的地球家园！
今年4月22日是第__个世界地球日，为倡导社会公众树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，近日，__村新时代文明实践站组织党员、村干部、志愿者、保洁员开展了以“珍爱地球，人与环境共和谐”为主题的世界地球日清洁活动。
本次清洁活动主要对村河面、游园、主干道进行集中清理。在支部书记费__的带领下，党员、志愿者们充分发扬不怕脏、不怕累的精神，有的拔杂草，有的清扫托运杂草、杂物，有的直接下河清理，路过的村民无不为他们的举动伸出大拇指，纷纷表示要参与其中。
本次集中清洁活动，不但改善了村居环境卫生状况，还带动村民增强了环境保洁意识，为共同创造洁净、优美、舒适的生活环境开了一个好头。下一步，__村将继续发挥党员先锋带头作用，在今后的工作中继续深入开展环境卫生治理工作，为创建文明城市、共建美丽家园贡献__力量！
20__年4月22日是第__个世界地球日，为积极引导未成年人从小树立爱护地球、珍惜资源、珍爱生命的意识，促进全社会更加关注地球环境、珍惜土地矿产等资源，在__市民政局、__区民政局的指导下，国强社工联合__镇社工站在__区__学校开展未成年人“我与地球共呼吸”活动。
活动开始前，社工为学生分发宣传折页，引导其浏览观看，了解学生的学习、生活近况以及需求后为大家介绍了__镇社工站的地点、服务情况。
随后，社工带领同学们一起玩热身小游戏——击鼓传花。同学们按照一定的顺序，社工背对大家播放音乐，同学们欣赏音乐的同时开始传球，拿到球的同学需分享一件趣事。
同学们通过社工讲解的PPT以及观看全球环境视频，知道地球资源主要有：土地资源、矿物资源、水资源、海洋资源、生物资源等。同时了解了地球历史的沧海桑田，每一片山峦每一条河流，都是千百万年自然造化的结果，一旦污染损毁将无法修复。此外，同学们也了解到地球资源的来之不易：石油、天然气、煤炭等能源是地球历史的馈赠，是远古生物的遗体在地下经历了复杂地质变化和极端物理条件并经过漫长的时期形成的，存量有限、不可再生。
活动的最后，社工将同学们进行随机分组，随机抽题，进行分组讨论，每组派一位代表为大家分享讨论结果以及对于本次活动的感受。
本次活动通过开展“世界地球日”主题环节，引导他们观察生活中与大自然息息相关的事物，提高了同学们的环保意识，让保护环境成为每个同学们的自觉行动。同时，也让同学们深刻地感受到爱护环境，保护地球应该从“我”做起。
活动起源
地球是我们唯一的家园，营造一个安全、健康、温馨的家园，是我们每一个人共同的心愿，更是我们每一个人应尽的责任，我们每个人都有义务用自己的行动来保护我们美丽的家园。
20__年4月22日是世界地球日，__镇中心幼儿园以我与地球有个约“绘”为主题，开展世界地球日系列活动，让孩子们增强爱护地球的环保意识，争做保护地球、爱护环境的文明小卫士！
《低碳生活倡议书》
亲爱的家长、小朋友们：
你们好！在这春暖花开、万物复苏的季节，我们的地球在春天的装扮下生机盎然、充满活力。地球是我们人类赖以生存的家园，我们每一个人都应爱护她，保护她，珍惜她。然而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。20__年4月22日是第__个世界地球日，在世界地球日来临之际，我们呼吁大家善待地球、保护环境、从我做起。在此向大家提出以下倡议：
1、爱护环境从我做起
不随手乱扔垃圾，看见身边有垃圾随时丢入垃圾箱；爱护身边的花草树木，不随意采摘鲜花。
2、绿色出行低碳生活
出门多走路、骑单车、利用公共交通系统，以减少温室气体的排放。
3、减少“白色污染”
外出购物、买菜用菜篮子或布织袋，少用、不用塑料袋、快餐盒，避免使用一次性筷子。
4、节约用水
节约用水我们可以这么做：
（1）洗脸、洗手、刷牙时应间断性开水，随时关紧水龙头。如：洗手时应在打肥皂时关水、用盆接水洗脸。
（2）一水多用，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。家中可预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷。养鱼的水浇花，能促进花木生长。
（3）树立正确的用水观念，科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，勤俭节约，杜绝漏水、滴水现象的发生，互相监督，达成共识，倡导节水光荣的园貌新风尚。
5、节约用电
做到人走灯灭，白天光线允许的情况下不使用电灯，杜绝出现“长明灯”的形象。
6、争做“环保小义工”
从我做起，从身边的小事做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份资源，少开一天车，少用一度电，节约一滴水，节约用纸，把节约资源体现在日常生活的每个细节，自觉向周围的人宣传，带动身边的每一个人都来低碳生活，节能减排，爱护地球妈妈，让降低污染的低碳生活成为未来人们的社会风尚！
主题活动
结合幼儿的年龄特点，我园通过国旗下讲话、主题教学多种形式开展了一系列“世界地球日”生动有趣的主题活动，培养幼儿保护地球的意识。
百米画卷亲子活动
百米画卷亲子活动开始啦，孩子们和家长一同作画，用自己手中的画笔，绘出一个多彩的世界，同时也绘出一个纯净的地球环境。
小班组
小班的小可爱们在家长的协作下，在百米长卷上尽情地涂抹挥洒，用稚嫩的画笔绘出对美好生活环境的追求。
中班组
中班的孩子们更是可爱，他们或蹲着，或坐着，虽然姿态各异，但是神情都是专注而认真的，就如一个个小画家，共同在百米画卷上一展风采。
大班组
大班组的小朋友用自己手中的画笔画下对地球母亲的美好祝愿，一笔一画，聚精会神，心无旁骛，百米的画卷由空白变成了五彩，让我们一起祝愿地球母亲的明天充满绿色与爱！
通过孩子们最喜爱的绘画形式来进行环保教育，在活动中充分发挥幼儿自身的积极性，引导幼儿去直接观察、去注意和发现身边所发生的环境问题，引起幼儿对环境的兴趣，初步树立保护环境的意识，做个环保小卫士。
学校卫生是我国卫生事业和教育的重要组成部分，对于保护学生健康，提高学生健康水平有着极其重大的意义。我校特开展了“保护环境，爱护校园”的教育主题系列活动，让学生拥有一颗绿色之心，为校园环境做一些事情，让校园更加美好！
保护环境校园美
学习环境最优佳
从你我做起，共享健康生活
4月__日，__小学升旗仪式上六年级（2）班进行了“保护环境，保护地球”的主题演讲，向同学们宣扬学校是我家，美好校园全靠你我他。向乱丢垃圾、随地吐痰、乱贴乱画、损坏公物等不文明行为说不，争做文明校园的维护者。
青山清我目
流水静我耳
垃圾分类我能行，绿色生活我先行
为进一步树立“绿色校园”的环保理念，各班开展了“保护环境，爱护校园的”主题班会，帮助同学们树立爱护环境的意识。
鲜花还需绿叶扶
环境更需你我护
从你我做起，共享健康生活
我们学习生活的环境应该是：干净的操场，干净的走廊，洁白的墙壁，洁净的地板，碧绿的小草，葱郁的树木。爱护校园、保护环境需要大家共同的努力，落实到身边的每一件小事上，要从当下做起，从自我做起。快快行动起来，一起做一名爱护校园、保护环境的优秀小学生吧！
20__年4月22日是第__个世界地球日，然而随着人类的进步，地球母亲也面临着全球变暖、大气污染、水污染等很多环境问题，这些问题也极大的威胁到地球上人类的生存。因此，为了让学生们了解目前存在的环境问题，增强他们的环保意识，并能在日常生活中学会保护环境。在4月22日世界地球日，四年级二班开展了“保护地球，从我做起”的主题班会。
随着两位主持人的开场，班会正式开始，同学们跟着主持人一起学习世界地球日的由来及简介。世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。
接下来，同学们以节目《节能环保小品串烧》打开了环境问题的大门。通过小品表演，让大家感受到目前我们的环境存在很大的问题，同时这些环境问题都跟我们息息相关：可能是我们随手丢的塑料垃圾，可能是我们随地吐的一口痰，也可能是我们为了贪玩而践踏的草坪……感慨之余，同学们一起了解了目前地球存在的十大环境问题，让大家对地球的环境现状又了更深刻的了解。
环境污染如此严重，同学们用自己的方式来表达出他们可以为环境做些什么。有的同学从身边的点滴小事做起，随手捡起小区或者公路上的垃圾；有的同学给地球妈妈写了信，书写了对自己不好行为的反省以及对未来自己要保护环境的决心；还有的同学用自己的一手巧手画了一幅幅意义深远的画，把他们想表达的想法全藏在画里……在看了这些记录的照片，读了这些感情真挚的信，也聆听了画作里的真实想法后，同学们很感动，内心很有触动，环保的小种子不断生根发芽。
同学们还精心准备了朗诵《保护地球妈妈》，借此来表达对地球妈妈的爱以及对保护环境提出倡议，听着同学们用心的朗诵，大家都十分感动，部分同学还流下了感动的泪水。
最后，班主任对此次主题班会进行了总结：相信同学们通过此次班会活动了解到了环境保护的迫切性和重要性，希望你们能做到“从我做起、从小事做起”，一起为保护环境贡献自己的力量，共同保护我们的地球妈妈！
为提高师生节约资源，保护环境，爱护地球的意识，在世界地球日到来之际，__乡中心小学积极行动起来，围绕“珍爱蔚蓝星球，守护自然资源”主题展开了丰富多彩的主题教育活动。
通过国旗下的讲话、手抄报、召开主题班会、大扫除等方式，向学生介绍了世界地球日的来历，以及有关地球、环保方面的知识，提倡大家树立节约资源和保护环境的意识，并提倡同学们在生活中认真执行“四节约，五做到”，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米；不用一次性筷子，少吃口香糖，爱护每一颗花木，保护每一处环境，做到垃圾分类处理。
通过本次活动，同学们收获的不仅仅是环保节能科技知识，更重要的是增强了对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发了学生的环境保护意识，了解了资源循环利用，培养了绿色消费理念，树立起节约资源的绿色新风尚。
为了让学生从小珍爱地球，树立环境保护意识。结合世界地球日，__小学开展了“同心同力，善待地球”为主题的绿色环保活动。
根据学生的不同特点，开展了保护环境主题班会、变废为宝创意大赛、关爱地球课堂绘画展、善待地球的签名活动。
孩子们用自己的行动诠释了对环保的支持，呼唤着人们对地球的关爱，时刻牢记“我们只有一个地球”。让孩子们从小懂得废物利用节约资源，倡导从身边的小事做起，不浪费水电、爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾，努力争做环保小卫士。
本次活动的开展，孩子们体会到了这次活动的意义，纷纷表示今后用实际行动来保护环境、美化环境。通过本次活动让大家带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排，爱护地球妈妈，保护我们美丽的家园。
4月22日，是第__个世界地球日。为更好普及绿色环保知识，提高广大师生爱护地球家园的意识，号召全体师生用实际行动为保护地球出一份力，__区__小学举行“保护地球妈妈珍爱人类家园”系列活动。
在大课间，该校通过校园广播面向全校1500多名师生进行知识宣讲。该校政教主任曹勇为大家普及“世界地球日”的来历以及设立“地球日”的目的，进一步提高大家爱护地球、保护环境的意识。讲话中，曹勇还对全球森林面积锐减、陆地沙漠化、温室效应、水资源匮乏、野生动物濒临灭绝、环境污染等地球环境的现状进行强调，并呼吁大家把每一天都当做是地球日，提倡低碳的生活方式，用绿色出行、节能环保等行动，共同为保护地球出一份力。
该校校园小记者和学生代表还在多媒体厅参加签名活动，大家在横幅上认真地写下自己的名字，表明愿意参加“保护地球妈妈珍爱人类家园”活动的态度与决心。在随后的班队课上，各班由班主任组织收看关于“世界地球日”的宣传片，每班都认真开展关于世界地球日主题班队课。
__小学通过系列活动，让广大师生对“世界地球日”有了更全面、更深刻的认识。地球环境的现状不容乐观，地球的未来由人类自己掌握。相信在栗小师生的共同努力下，一定会让天空更蔚蓝，让大地更苍翠，让空气更清新，让菁菁栗园更加美丽。
为了传递环保理念，从小培养保护地球、守护家园、热爱校园的意识，4月__日，__县__小学开展了“珍爱地球，你我同行”主题教育活动。
首先，进行了“珍爱地球你我同行”主题升旗仪式，要求同学们增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为共同营造美好的校园、和谐的社会，作出自己的贡献。
接着，召开了“珍爱地球你我同行”主题队会。队会课上，孩子们观看完“地球生病了”的短片后，大家纷纷表示，要共同行动起来，从点滴做起，从自我做起，以感恩之心肩负起保护的责任，倡导大家保护环境，善待地球，爱护美好家园。
通过此次活动的开展，不仅让同学们了解了“世界地球日”的相关知识，还让孩子们懂得了保护地球的重要性，树立了环保意识，立志要从小保护环境，珍爱地球，地球是我们唯一的家园，善待地球是人类的共同责任。
为增强全民珍惜资源、爱护地球、保护环境和家园的意识，4月__日，__县自然资源和规划局围绕第__个世界地球日，组织开展以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的系列实践活动。
在__小区，志愿者通过发放宣传资料、悬挂宣传横幅等方式，向过往群众科普地球科学知识，宣传绿色环保理念，倡导大家从自己做起，杜绝“长流水”“长明灯”，养成爱护环境、节约资源的生活习惯，引导社会公众树立正确的自然资源观和可持续发展理念，为保护地球环境，助推高质量发展献出一份力。
开展“4。22世界地球日”青年读书会，由环保志愿者领学《推动我国生态文明建设迈上新台阶》等文件，交流阅读心得，以读书班为载体，培养青年干部树立可持续发展观念。
此外，县自然资源和规划局向全县发送世界地球日与爱鸟护鸟主题宣传短信十万余条，动员民众参与到环保中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。推动市民树立珍惜鸟类、保护湿地、爱护地球的意识，引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念。
在世界地球日来临之际，为增强青少年对大自然和人类社会的热爱，激发青少年热爱地球、保护环境的意识。4月__日下午，__市生态环境局__分局、__区自然资源局、__区海洋发展局及__区野生动植物保护协会联合__街道及多家小学，共同在白沙河运动公园举行20__年__区“珍爱地球人与自然和谐共生”世界地球日文明实践活动。
“生物多样性保护一定要从未成年人抓起，用好域内的森林、湿地、入海口，成为自然课堂。”__区野生动植物保护协会会长徐立强介绍。活动现场播放了白沙河生物多样性保护公众参与主题系列宣传片，随后__野生动植物保护协会会长徐立强以《保护生物多样性，做美丽中国行动者》为主题，以全国十佳公众参与案例《为鸟安家，助力乡村振兴公益行动》、青春鹭岛”生态修复案例工作开展情况为主线，介绍了__区野生动植物及栖息地保护现状以及生物多样性保护公众参与活动开展情况，充分向大家说明了当前生物多样性及生态环境保护的紧迫性和重要性，这也让青少年充分认识到大自然的美丽和脆弱，增强了青少年心中的生态环保理念。之后通过悬挂鸟巢为鸟安家、“我为地球添色彩”踏青绘画等文明实践行动，更是让学生们在亲身实践中感受到生态之美。
下一步，__生态环境分局将继续加强生态环境管理，与志愿组织、社区公众携手，创建全民参与环保、人人爱护环境的良好氛围，激发公众尤其是青少年身体力行保护地球家园的内生动力，共同建设人与自然和谐共生的美丽环境。