地球孕育万物生灵，是我们赖以生存的家园。4月22日，在世界地球日到来之际，__市__中等专业学校开展了“关爱地球，爱护校园”世界地球日主题教育活动。
主题班会
各班举行了“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题班会活动。在班会中宣读了《20__年世界地球日倡议书》，号召同学们善待地球，从简单生活做起。只有珍爱地球，与自然和谐共生，我们才会拥有一个更加绿色的未来！
环创作品展示
4月22日上午，在南北教学楼下展示了学生们的“地球日”主题环创作品。__中专的学生们拿起手中的画笔，画出了他们心目中地球的样子。地球被誉为“生命的摇篮”、“人类的家园”，她给人类提供生存的空间和资源，让人类在这里繁衍生息、安居乐业。
黑板报展示
各班还通过制作黑板报的形式，让同学们感受到保护地球已经刻不容缓、迫在眉睫，需要立刻行动起来。同时还号召学生利用休息时间去捡拾自己家周围的白色垃圾、零食包装袋等，带动自己家人，小手牵大手也一起参与到保护环境的行动中来。
让我们积极投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧！只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心能造出一片又一片的绿色，我们完全可以尽最大可能的消除所有的污染，让我们的家园，我们的地球越来越美丽。
4月22日上午，__职专志愿队22位志愿者在__参加了__县国土资源局举办的第__个“世界地球日”宣传纪念活动。
活动紧紧围绕“珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”的主题，通过张贴海报、悬挂宣传标语、散发宣传单、设立咨询台、网络宣传、微信宣传等形式，向公众普及地球科学知识和国土资源国情国策，提高公众节约集约利用国土资源、共同保护地球自然生态空间的意识。活动现场，__职专志愿者协同__县国土资源局工作人员和__在线网友向市民们发放了《__省万村地质灾害群测群防》教材200本，《地质灾害避险应急手册》宣传册200本，“地质灾害防灾避险”宣传单、“国土资源法律法规小常识”宣传材料、“4·22世界地球日”宣传折页材料等2000多份及宣传扇200把、宣传伞150把，并接受群众咨询100多人次。出自 wwW.WeNaNDaQUaN.CoM
活动中，__职专志愿者们以热情的服务态度感染着路人，通过在现场教观众怎样用微信转发活动来领取宣传伞，得到了群众的热烈响应，深受好评。__职专志愿队再次用行动证明是全县学生志愿者中的优秀代表。
此次宣传活动，为该县国土资源工作营造了良好的舆论氛围，同时通过微信平台宣传的新颖形式，取得很好的宣传效果，更好地提升该县群众对国土资源的珍惜和对自然生态空间的保护意识，将促进经济发展方式转变，推进生态文明建设。
20__年4月22日是第__个世界地球日，在地球日来临之际，期待大家与我们一起启程，把环保行动融入日常生活中，一起解锁爱地球的方式，为促进人与自然和谐共生贡献自己的一份力量！
为引导学生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境，我校特开展“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题教育。
在主题班会上，各班主任向同学们详细讲解了世界地球日的由来、宗旨、设立的意义等，教育学生从身边每一件小事做起，低碳生活，美化家园，保护地球，主动维护生活环境卫生，以实际行动践行自己对爱护环境，保护地球的承诺和决心。
最后，还向大家发出倡议，呼吁大家爱护花草树木，节约用水用电，自觉进行垃圾分类，从日常生活的点点滴滴中为节约资源、保护地球贡献自己的力量。
通过本次主题教育，倡议全体师生尊重自然、顺应自然、保护自然，进一步唤醒学生环保意识，呼吁师生投身到“珍爱地球，珍惜资源”的行动中。相信他们会用实际行动保护生态资源，爱护美丽的地球家园！
4月__日，__职专在学校运动场隆重举行“世界地球日”主题升旗仪式，升旗仪式由张__同学主持，郑__同学和学校金牌工匠获得者于__同学分别做国旗下演讲。全体师生参加了本次升旗仪式。
早上7：30，升旗仪式正式开始，全体师生注视着五星红旗冉冉升起，向国旗行注目礼。
20__级学前教育三班郑__同学做了“从身边小事做起，谁说你不能改变世界？”的世界地球日主题演讲，她通过我们生活中的必需用品——纸为例，说明节约用纸、合理用纸与保护地球环境的关系。呼吁大家要有时代责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从“地球日”出发，将今天作为我们关注生态环境、养成良好行为习惯、投身生态建设的新起点！
学校金牌工匠获得者于__同学，做了“青春是用来奋斗的！”国旗下主题演讲，他通过自己参加第一次演讲比赛的坎坷历程，告诉大家成长之路虽然有太多的艰辛，尽管也会想到过放弃，但是，在青春的历程里，只有不断的追求，才会开出最美的花朵，明白了青春是用来奋斗的道理！
本次升旗仪式的举行，进一步增强了同学们的环保意识，同时，也让同学们明白了，只有奋斗的青春才是最美丽的！
4月22日是第__个世界地球日，今年的宣传主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。世界地球日到来之际，__市__卫生学校围绕宣传主题，扎实开展“我们一起‘减塑’，同为地球‘减负’”主题宣传教育活动。
以宣传为牵引，营造氛围。围绕宣传主题，在学校新媒体微信公众号平台发布《我们“减塑”，给地球“减负”》主题宣传海报、《为“治塑”加油，一起保护地球》主题宣传视频和《中华人民共和国环境保护法》。并将链接在学校微信办公群加以推送，引导全体师生拒绝白色污染，自觉践行有作为，积极做好垃圾分类，保护环境从我做起，学习掌握环境保护法律法规知识。
以活动为主线，入脑入心。各班主任组织召开“我们一起‘减塑’，同为地球‘减负’”线上主题班会，师生共同学习世界地球日的由来、为什么要减少塑料制品使用、塑料污染带来的危害和环境保护法等知识；组织开展“我们‘减塑’，地球‘减负’”手抄报绘画活动并展评；倡导居家学生积极实践，捡拾塑料垃圾，做“减塑”行动的主人。以此提升学生对塑料污染的认识，在生活中自觉放下塑料袋，主动使用环保袋，从自己做起，少用一次性塑料制品。
地球只有一个，是我们全人类赖以生存的家园，学校在世界地球日到来之际，通过积极宣传和活动引领，进一步加深了师生对塑料污染的深刻认识，做好垃圾分类的紧迫性和保护环境的重要性。大家纷纷表示要树立起保护地球主人翁意识，以保护地球爱护环境为己任，在日常生活中自觉做“减塑”行动的先锋，做保护环境的达人，以实际行动积极践行__生态文明思想。
世界地球日是宣传__生态文明思想，引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”生态文明理念，动员社会公众积极践行“节约资源、保护地球”绿色行为的重要传播平台。今天4月22日是第__个世界地球日，活动主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。
在第__个世界地球日到来之际，我校环保专业学生志愿者走进__西湖公园，现场采集监测水质，并热心为周围市民讲解环保常识，宣传引导__市民关注自然、保护环境、珍爱地球的意识，营造全社会热爱生态环境、保护地球自然资源的良好氛围。
同时，在校内开展了世界地球日宣传活动，设置了生动有趣的垃圾分类各种游戏活动，如垃圾分类飞行棋比赛、垃圾分类游戏沙包投放等活动促进学生们正确进行垃圾分类，现场活动气氛活跃，吸引了上百余名学生积极参与垃圾分类游戏活动，提高了他们关爱地球、保护环境意识。
20__年4月22日是第__个“世界地球日”，为深入贯彻__生态文明思想和____对__重要讲话重要指示批示精神，同时按照学院《关于20__年加强学生“创建绿色低碳节约校园”工作实施方案》部署安排，进一步推进低碳节约型校园、绿色学校创建工作深入开展，培养广大青年简约适度、绿色低碳、节能减耗、文明健康的生活理念和生活方式，进一步拓展和拓深“世界地球日”的环保理念。
__职院团委积极响应号召于4月__日组织开展“携手为保护地球投资”主题活动，皆在引导铁院青年树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，为推进低碳节约型校园做出贡献、作出表率，讲好节约故事、传播绿色声音，让环境永葆青春。
在世界地球日到来之临之际，院红十字青年志愿者协会组织开展“携手为保护地球投资”主题活动，百余名铁院青年积极参加，活动以科普“世界地球日”的相关知识为主，让同学们懂得保护地球的重要性，树立环保意识，倡导大家从生活中点滴做起：节约水电、珍惜粮食、不乱扔垃圾等，共同学习绿色发展理念，保护我们的地球母亲。
变废为宝巧利用，绿色环保我先行。铁院青年牢记绿色环保理念，将包装盒、纸杯、水瓶、毛线等废旧物品，同学们通过剪、贴等多种形式下，成为了一件件有创造性的艺术品，用独特的创意，为生活增添了一抹绿色。同学们将构建绿色生活从小处做起，从你我做起。
蔚蓝的天空、清澈的河水、郁郁葱葱的绿植，共同构成了我们的生活画卷。居家学习之余铁院青年用镜头记录地球母亲最“美”的一面，风景美如画，在平时我们可以出门走走，对眼睛来说是一种疲劳缓解，通过“随手拍”激发同学们了解地球的兴趣和保护地球的行动。在生活中，我们选择绿色低碳的出行方式，减少废气排放，降低油耗合理使用单车，多多步行，不仅环保，还有益于健康，在不知不觉中，为实现碳中和、碳达峰贡献出自己的一份力量。
保护环境，看我铁院青年志愿者！铁院青年自发到达附近的小区街道给树苗进行浇水，卫生打扫、美化街道环境，以及向周边居民宣传环保理念，从身边小事做起，群策群力，共同行动，积极参与到改善环境质量、维护生态环保的行动中来，营造积极承担保护环境的责任感，呵护环境质量，共建美丽家园的社会氛围。
本次“携手为保护地球投资”主题活动，提高广大铁院青年的文明卫生意识，推动绿色校园文化建设。保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。关爱地球，守护地球，需要我们每个人贡献自己的一份力量，养成良好的保护环境的习惯，建设绿色校园，你我不可或缺！
未来，__职院团委将持续开展此类活动，推动绿色校园的建设，宣传绿色理念，争做绿色传播者，积极参加节能环保志愿服务生态文明实践活动，绿化、美化、净化校园。始终以____思想为指导，贯彻“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，以实现碳达峰、碳中和目标为引领，喜迎党的____，献礼建团__周年。
4月__日下午，“世界地球日”来临之际，__科技工程职业学院以“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”为主题，联合__市环保局进行了主题宣传周活动。活动当天，通过环保创意大赛作品展示、线上答题比赛、校园访问、主题班会等形式在校园进行宣传。
环保创意大赛作品展示
与以往不同的是，该院学生利用课余时间，走出校园，将环保知识送进了院校驻地乡村。学院环保志愿者和市、县环保部门工作人员，向__镇__庄村民发放了宣传画册，与村民一起，通过对传统能源形式——天燃气的燃烧前后变化进行观测对比，参与者近距离观察数值变化，以实验的方式将环保的理念传递给村民。
向村民发放宣传画册
学院的志愿者还通过百度贴吧、新浪微博、__城市论坛、燃梦计划论坛等网络社区论坛进行了宣传。“在环保理念渗透进每一位新时代的大学生心中的同时，我们也呼吁社会各界人士，节约、集约利用资源，共建美丽__，共建美丽中国，让环保之风吹遍地球村。”院党委委员、宣传统战部长杨__说。中国新闻社、__电视台、长城网、__广播电视台等多家媒体网站报道了这次活动。
今年的4月22日是第__个“世界地球日”，主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。世界地球日（EarthDay）是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。__县中等职业技术专业学校举行了“保护环境，垃圾分类，变废为宝”活动。
我国的生态环保理念基本遵循__生态文明思想，即以“人与自然和谐共生”为本质要求；以“绿水青山就是金山银山”为基本内核；以“良好生态环境是最普惠民生福祉”为宗旨精神；以“山水林田湖草是生命共同体”为系统思想；以“最严格制度最严密法治保护生态环境”为重要抓手；以“共谋全球生态文明建设”彰显大国担当。
我校结合自身实际，将世界地球日的宣传活动融入到日常管理教学中，进一步夯实学生们的环保意识和具体行动。通过建立学校、家庭、社会一体化教育机制，我校高一高二全体师生克服居家学习的种种困难，利用各种线上途径，上下一心，通过学科教学互相渗透，利用健康课、思政课等学科，把垃圾分类等环保知识纳入到平时学生的学习中，完满完成“垃圾分类”教学计划，并取得可喜的成果。
学生处主任宋飞老师向各位高一高二班主任发出活动通知，强调了此次活动的主题、宗旨和重要意义，并发布文本、视频等学习材料，号召各位老师引导学生正确地进行垃圾分类，保护环境，进行居家线下变废为宝活动，激励学生环保兴趣，进行绿色生活。
同学们响应学校号召，在居家学习之余，积极进行垃圾分类，发挥自己的聪明才智，变废为宝，完成很多小制作，给居家生活平添了许多情趣，给老师们也带来了惊喜。
通过开展此项活动，全校师生提高了垃圾分类和环境保护意识。只有持之以恒的坚持做下去，才会收到意想不到的效果。相信，我校全体师生和家长必将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市、美丽家园贡献自己的力量！
今年的4月22日是第__个世界地球日。20__年4月__日上午，__职高在学校运动场隆重举行升旗仪式并开展第__个世界地球日宣传活动。
升旗仪式结束后，餐旅专业部烹饪1502班学生代表高富强走上主席台，作了题为《善待地球》的国旗下讲话，号召同学们善待地球母亲，从自身做起，从现在做起，爱护环境卫生，珍惜自然资源。该班学生还结合世界地球日宣传活动排练了一场轻喜剧在舞台上进行演出，让全校师生在欢笑中体味爱护环境、珍惜资源的重要性。
接下来，学校团委还将在全校各班开展以“世界地球日”为主题的黑板报、手抄报比赛活动，推动第__个世界地球日宣传活动。
__职业学院在这样的生态文明建设背景下，着力打造资源环境学院地质调查与矿产普查、地质灾害调查与防治、环境工程技术3等个专业群，紧密贴合关系到人民福祉的生态文明建设，为如何合理开发资源、保护环境、改善生存环境、减少自然灾害、提升人民健康，实现人与自然和谐共生提供有力支持。
20__年4月__日——__日，学校依托“世界地球日”，紧紧围绕“修复我们的地球（RestoreOurEarth）”这一主题，由__省地质学会、__职业学院团委、__职业学院党委宣传部主办，资源环境学院承办，拟开展地学科普讲解大赛、定向越野赛、废旧物品环保回收再利用DIY创意展示大赛、摄影书画大赛以及颁奖晚会等五个系列活动。
1、地学科普讲解比赛，大学生的选题将从地球的形成、地质地貌多样性、资源的开发，关注到大气污染、水质污染、荒漠化、气候变化，也展示了祖国的大好河山，丰富的自然景观。在资料收集和科普知识的传播中，领略“生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业”。
2、定向越野赛，大学生们将在美丽的阳宗海湖畔，通过实地踏勘，攀登山间小路，穿越茂密森林，呼吸和感受大自然的芬芳，践行“山水林田湖草是生命共同体”这一论断。
3、废旧物品环保回收再利用DIY创意展示大赛，大学生们将利用生活中常见的废旧报纸、饮料瓶、塑料袋、快递纸箱等，精心设计和选材，让废旧物品变身到日常生活中，重新实现它们的价值，也时时刻刻提醒每一个人，珍惜资源，节约不可再生资源，高效利用。让“要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”成为可能。
4、摄影书画大赛，参赛者们已提交了用自己双眼看到的“美丽地球”，从各自的视角，拍摄出了日升日落、湖光山色、花开叶落、碧海蓝天，也展现了在自然环境中，人们拥抱自然、享受自然、保护自然的风貌，参赛者们用或娟秀、或雄壮、或飘逸地写出了“绿水青山就是金山银山”、“大好河山”、“地球是我们唯一的家园”、“保护资源环境，善待地球”等作品，体现了“良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。”
开展庆祝活动的现实意义
通过此次活动的开展，旨在引导青年大学生树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念，动员自然资源工作者积极投身“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”的伟大实践，激发青年学生形成亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识。呼吁全社会关注全球气候变化、生物多样性损失、自然资源短缺和人类经济活动挤占生态空间等问题，积极倡导建立人类命运共同体，为世界贡献更多中国智慧、中国方案、中国力量，让人类命运共同体建设的阳光普照世界。
4月22日是第__个“世界地球日”，为了迎接这个特殊日子的到来，进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的意识，__职业中专学校团委组织开展了“节约水源，爱我地球”为主题的系列活动。
4月__日在__职业中专学校烹饪实训中心六楼报告厅，__职业中专学校优秀毕业生、__市“绿眼睛”环保协会会长朱__给同学们带来了一场别开生面的讲座。讲座以珍惜水资源为主线，利用多媒体影像资料和具体数字，直观地展示触目惊心的水资源污染现象，给同学们留下深刻的印象，让同学们感受到保护地球珍惜水资源已经刻不容缓、迫在眉睫。讲座结束后，朱__会长还向同学们赠送了宣传图册。
此外，团委、学生会还利用校园广播，配合校园宣传展板，倡议全体师生从自身做起，从点滴做起，保护环境，促进生态文明，共建美丽家园。
通过这次活动，使节约资源、爱护环境的意识和理念深入同学们心中，形成人人珍惜资源、保护环境的良好氛围。学校还将继续引导全体师生从日常生活做起，保护地球，爱护家园，低碳生活，为保护地球的生态环境尽一份责任。
为普及地球科学文化知识，唤起同学们爱护地球、保护家园的意识，增强同学们保护资源环境和节约低碳生活意识，在第__个世界地球日来临之际，基础部于4月__日—4月__日开展了“世界地球日”系列活动。此次系列活动旨在倡导大家从自身做起，与环保同行。
4月__日，在学前教育实训基地大厅举行的“签名寄语”活动，拉开了本次地球日系列活动的帷幕。在标有“珍爱地球，人与自然和谐共生”的红色条幅上，同学们纷纷上前签名，写上对美好家园的寄语，在签名过程中许多学生还询问了有关地球资源现状的问题，基础部志愿者给予了现场讲解。
此外，同学们还积极发挥学前教育学子专业特长，绘制地球日主题海报，旨在通过绘画的形式宣传环保意识，这些海报目前正悬挂在学前教育实训中心中展示。
此次“世界地球日”系列活动，充分调动了我部大学生对于响应国家号召爱护环境保护地球，人与自然和谐共生的积极性，让同学们明白保护地球并非一朝一夕，也并非一人之力，而需要我们大家共同努力，共同行动！
今年4月22日是第__个世界地球日，主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为强化学生保护地球、节约资源、保护环境的责任意识，积极落实学校“让绿满校园，绿满中国，绿满世界”的号召，会计学院开展了“世界地球日”系列活动。
组织观看宣传视频。通过组织观看保护野生动物视频，让大家了解到保护野生动物就是保护人类自己，每个物种都有存在的意义，都是生态链中不可缺少的一环。珍惜生命，保护野生动物，人人有责。地球资源资源并不是取之不尽的，所有的不可再生资源都在日益亏减，环境问题日益触目惊心，爱护环境，保护环境迫在眉睫。
开展线上专题讲座。由会计学院团总支书记王__开展《中华人民共和国野生动物保护法》及《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》的线上法律专题讲座，为广大学生普及相关法律知识，明确国家全面禁止和惩治非法野生动物交易行为，革除滥食野生动物的陋习，维护生物安全和生态安全的决定，引导学生知法、懂法、守法、敬法。
录制“献唱大自然，明天更美好”短视频。会计学院的学生们倾情录制歌曲短视频，共同倡导“地球日”精神，人与自然的和谐发展，从来都不是一蹴而就的，它需要我们每个人的改变与行动，期盼疫情早点过去，迎接更美好的明天
发出“我为地球发声”宣言。马__说“爱护环境需要我们每一个人来努力，只有这样我们才能够让我们的家园更美好，爱护环境人人有责。”姜佳慧说：“人与自然息息相关，我们应该爱护自然，善待自然，建设好美丽的家园，实现人与自然和谐共生”。刘慧说：“不要只在世界地球日这一天，生活中的每一天都可以是我们采取行动，保护环境的日子。少开一次车，少用一次性塑料袋，少开一小时空调，小的行动积累起来就是大的改变”。
会计学院通过开展“世界地球日”系列活动，强化和引导学生树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念，增强了广大青年的亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识，同时动员学生们积极参与环保活动，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个美丽文明的社会贡献一份力量。