一、基层党建工作总体情况
我严格履行党委书记第一责任人责任，团结带领班子成员，严格按照中央、省、市有关要求精神，结合巡视整改工作需要，持续加强党对学院工作的领导，压紧压实党建工作责任。召开党建与思政专题会议，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化、深入学习宣传贯彻党的xx大精神、高标准推进机关党建各项工作，健全基层党组织规范建设4项制度，持续开展“五好”班子创建、“双带头人”培育、“两访两创”等工作，以及“十星级文明寝室”创建、志愿服务、互联网+思政教育等活动。召开党风廉政建设和反腐败工作专题会议，与各总支、部门签订落实党风廉政建设、推进惩治和预防腐败体系建设目标管理责任书；成立院党委落实党风廉政建设主体责任办公室，并配齐人员；修订完善落实党风廉政建设党委主体责任清单和纪委监督责任清单，评选表彰党建工作先进集体、个人，开展二级党组织落实党风廉政建设责任制年度检查考核、院系两级述责述廉活动。党建工作的有力落实，为开启新时代学院事业科学发展、加快发展的新征程奠定了坚实的组织保障。
二、基层党建重点任务落实情况
1、切实强化党的全面领导，着力夯实基层党建工作基础。我始终把抓好党建作为主责主业，切实强化党的领导，坚持党委领导下的校长负责制，明确班子成员职责分工，做到党建与业务工作两手抓、两手硬。院党委全年开展了19次中心组学习，其中深入学习xxx系列重要讲话精神15次、专题学习xx大精神2次，本人主持召开党建专题会议2次，深入教学一线调研指导17次。
2、深入推进学习教育培训，着力提升广大党员能力素质。成立学院xx大精神宣讲团，开办学院“新时代讲习所”，深入学习宣传贯彻党的xx大精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，落实“三会一课”等制度，开展创先争优。院领导班子专题学习20次，讲党课15次，其中本人讲党课4次；全年开展支部主题党日活动277次，其中xx大主题90次，召开支委会259次、党员大会319次、党小组学习195次，支部书记讲党课65次；举办xx大专题培训班4次，培训基层党务骨干144人次；评选、表彰“十星级”党组织5个、党员31人。
3、扎实开展思想政治宣传，着力筑牢意识形态前沿阵地。着眼立德树人，围绕党的xx大主题，多形式、多载体、多渠道开展宣传教育，做好xx大精神进教材、进课堂、进头脑工作，筑牢意识形态工作的坚强阵地。xx大主题专栏刊登学院学习宣传贯彻xx大精神相关稿件53条，策划“学生演绎制作MV《那一片红》献礼xx大”“魏登殿走进我院宣讲党的xx大精神”“我院学子人民广场‘快闪’活动宣传xx大精神”等院级各类xx大专题活动15次。
4、健全完善目标管理考核，着力促进领导干部履职尽责。院领导干部履职尽责项目已实现清单化管理，二级单位领导班子和个人履职尽责考核正逐步落实。6—10月开展了领导干部“不担当不作为专项治理”，全院开展2次工作纪律突击检查，并对相关人员进行通报或批评教育。开展了xx大以来受处分干部后续教育管理使用问题专项治理工作，逐一梳理10名受处分干部后续教育管理使用情况，全面落实履职尽责管理、帮带责任、期满考核和回访教育。
5、持续加强党风廉政建设，着力构建干事创业良好环境。严实党风廉政建设“第一责任人”责任，认真研究制订党风廉政和反腐败工作方案及相关制度，组织党员领导干部赴xx监狱开展党风廉政警示教育、纪检监察干部学习xx大专题培训等，召开纪检监察工作会议2次。本人带头认真执行中央八项规定、省委六条意见和市委实施意见，带头落实“一线工作法”，与班子成员交心谈心常态化，与中层正职干部谈心制度化。
三、基层党建突出问题及整改情况
结合省委巡视反馈意见、省委党建办督查考评反馈问题及市委党建办“五个专项”督查发现问题，持之以恒抓实基层党建突出问题整改工作。
1、忠实强化全面从严治党。扎实开展学院各级党组织书记、党员领导干部培训，集中组织20xx年度院（系）级党组织书记履行党建工作第一责任人述职评议，印发4份制度文件，严格执行基层党支部“三会一课”制度，纵深推进全面从严管党治党。
2、切实提升党建队伍能力。坚持“实际、实用、实效”原则，举办基层党组织书记及党务工作者培训班2次，采取分层分段培训办法，对全院56名基层党务工作者进行集中培训，有效提升党建队伍能力素质。
3、严实规范党内政治生活。严格按照“十个规范”，切实抓好领导干部这个“关键少数”，推动党员领导干部带头执行双重组织生活制度。班子成员参加所在支部组织生活会90人次，讲党课15次，其中本人讲党课4次。
4、务实均衡基层党建推进。持续推进“双带头人”培育工程，建立二级党组织、党支部、党小组建设规范和基层党组织换届实施办法等长效机制。4个党总支被改设为直属党支部，指导11个党总支、4个直属党支部、17个教师党支部补选支部委员，全面推进基层党组织建设。
四、下一步工作打算
20xx年，我们将继续全面深入贯彻党的xx大精神，以xxxxx思想为指导，扎实推进党建各项工作，引领“双一流高职”建设新征程。
1、进一步压实党建工作责任。牢固树立抓党建责任意识，切实增强抓党建主业精神，进一步健全党建工作述职考评、问责等制度体系。狠抓作风建设，保持反腐败高压态势。
2、进一步建强党建工作队伍。逐步充实党务工作者队伍，持续推进“双带头人”培育工程，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，做好党建工作队伍教育培训，用党的创新理论武装头脑、指导实践。
3、进一步落实党建工作保障。强化党建专项经费投入保障，积极支持各级党组织创新开展党建工作。加强线上线下两个阵地建设，线下加大对党员活动室、会议室等的规范建设，线上完善网上党校“南湖舫”、“百草园”思政网的建设、运营、监管、维护。
4、进一步树立党建工作品牌。牢固树立品牌意识，深入挖掘、培育党建工作典型，持续做好“三好”案例展评，积极推进“一系一品”。充分利用“两微一端”、校园网等各级各类新媒体，宣传推介党建特色活动、品牌，形成更好的党建工作影响力。
20xx年9月底，在数统党委的领导下，在诸多党员的指导下，我有幸荣当新组建的20xx级本科生第三党支部书记。至今，我认真履行党建工作“第一责任人”职责，认真抓好基层党组织党建工作，促进党支部健康发展，现将20xx年10月以来的工作情况向大家汇报如下：
主要工作
组织建设工作：
党支部定位于“互联网+党建”这一主题，以微信公众号为思想战斗堡垒，宣传支部党建活动及理论学习内容。同时合适地采用收集表、在线表格等平台收集信息，通过QQ群、微信群、学习强国群等多个平台沟通交流并充分发挥各平台优势进行学习。
教育实习期间，为保证“党建工作不掉线”，党支部通过线上视频会议开展10月、11月主题党日活动，全体党员参与“线上组织生活”。在不断地摸索中，支部积极延伸出一种适合毕业年级实际情况的党建工作方式。
同时，党支部从基础工作入手，开展各项党务工作。坚持三会一课制度，坚持每月召开一次支部委员会，坚持每季度召开一次支部党员大会，每季度上一次党课。截至目前，已经召开两次支部党员大会、三次支委会、一次书记讲党课。
同时，支部党员手册完备、支部各类党建材料如会议记录本、学习材料、工作安排表齐全。除此之外，支部以服务型党支部为目标，疫情期间，多名成员投身线上，参与多种线上志愿服务活动，贡献自己的微薄之力；支部成立后，多名支部成员参与明德讲师行列。
与此同时，支部结合实际，建立在班级上，成功对接1702、1706、1707和1708等四个班级，构建支部班级共同体。至今，已完成五周的班级成员信息摸查更新，并已基本完成党员与近150名班级成员一对一走访谈话，在谈话中发现问题、寻求解决办法，把“全心全意为人民服务”落到实处。
导向学习工作
党支部始终坚持把“两学一做”常态化制度化，把“不忘初心、牢记使命”作为党建重点工作，经常组织党员学习党章党规、学习xxxx重要讲话精神。截至目前，已经开展2次主题党日理论学习活动，1次社会实践活动，1次组织生活会与民主评议党员会议。
系统深刻学习党的xx届xxx会精神，学习xxx在党的xx届xx会、全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战xx周年大会上的重要讲话，学习深化新时代教育评价改革总体方案。认真学习《中国共产党章程》、《党支部基层选举工作条例》、《关于加强高校党的政治建设的若干措施》等文件，深入学习领会学校第xx次党代会精神，并组织支部成员前往战“疫”纪念馆参观学习。
通过理论与实践相结合、重大教育与筑牢理想信念相结合的学习，准确把握上级党委有关要求，持续推动党员将“四个意识”“四个自信”“两个维护”具体化到履职尽责、做好本职工作的实效上，更好地促进支部发展。
除此之外，支部注重平时的理论学习氛围，每季度按时上交思想汇报，每日通过“学习强国”学习新知识、新思想，注重实效。支委会成员以身作责，发挥导向作用。在20xx年度积分排名中，三人荣获17级本科生所有参与积分排名的前三甲。支部其他成员良性竞争、注重学习，在20xx级本科生三个党支部中成绩突出，效果显著。
队伍管理工作
在支部内部处理各项事宜时，经常会遇到各种各样的问题，例如：教育实习期间师范生基本不在校主题党日活动如何进行，非公费师范生考研期间党建工作如何处理，党员发展过程材料怎么高质量高效完成，支部成员人数增多后党建工作怎么安排、队伍怎么管理等等。在支委会及各成员的共同努力下、一步步的摸索中，支部打造出一套基本完整的工作安排方案。并根据方案确定管理模式，已成功解决上述问题，支部成员积极性达到一定程度的提高。
党员发展工作
党支部坚持脚踏实地、实事求是的态度，各阶段一步一个脚印，把该做的事做好、该完成的任务完成。顺利完成了本科期间最后一批党员的发展工作。至今，支部已有16名正式党员和25名预备党员，在年级、班级中均发挥重大作用，并为身边的同学、群众起到先锋示范作用。支部成员在处理材料时，认真对待、分工明确、相互协调；完成工作时，脚踏实地、求真务实、以身作则。
存在问题
成立以来，支部在党建工作上确实取得一定成绩，总结了一些经验，同时也暴露了部分问题。就党支部和本人而言，存在以下不足：
首先，支委会成员存在理论学习不深入，进取意识不强、创新意识不够、大局意识不够的问题，工作经验少，存在拖延侥幸心理，履行职责不到位，带头作用不力的现象。
其次，宗旨意识不牢，支部成员积极性不够，部分成员党员意识淡薄，集体荣誉感、责任感不强，履行党员义务不积极，只顾自己做事，处理好自己的事就“万事大吉”，不管他人瓦上霜。
再者，组织纪律观念淡化，部分成员参加支部活动不积极，有些同志总认为毕业年级党支部是一个临时单位，一年都不到后就会转接组织关系，从此“风月无关”，支部管理也是由学生管理，要求不严，因此抱有“干一天算一天”的心理，群里消息不看，安排的任务找借口推辞，先锋模范作用发挥不好。
再者，思想工作不够深入，党员间的交流不够，针对性的工作更是少之又少。然后，开展批评与自我批评不够。往往是碍于情面，开展批评少，自我批评多。
最后，支部总结与反思不够。前期支部的诊断活动已经诊断出支部存在一些问题，但是部分活动整改效果不佳，有些甚至没有开展。
发展计划
学习为先
深化“两学一做“，继续学习，提升党性修养。俗语云：“只要思想不滑坡，办法总比困难多”，支委会成员要继续带头学习新思想新理论，并不断温习学习过的理论。特别是要学习xxxxx思想，学习《xxxxx》第三卷，学习xxx重要讲话精神内涵。同时要注重理论与实际相结合，主题党日、党课学习要联系实际，注重运用身边实例，强化互动交流。
组织管理
抓实“三会一课”，建立5个党小组。以民主评议选出的5名优秀党员担任小组长，加强对支部党员的教育、管理、监督、服务，党小组按照要求开展每月的组织生活，做好记录工作。着重开展党员间谈话交流、经常性地开展批评与自我批评、经常性地向支委会汇报成员思想动态，最后于20xx年毕业季向党支部报告总体工作情况。
立足实际
立足实际，整改支部诊断出的、党员诊断出的问题。思想不能滑坡，组织不能涣散。先把眼前的问题处理好，再去思考后续会“拧巴”的问题。但同时又要顾前顾后，即解决一个问题后不要带来其他一系列连锁问题。其次要有集体意识、创新意识。最后借“人民英雄”陈薇曾在访谈中提到的一段话与支委会、即将担任小组长的党员共勉：
对于一个团队，如果你内心希望它发展的更大更好，那么肯定会有心里疲惫的时候，但是既然把你处在这样的位置，带着这样的团队，你的这个旗帜就不能倒，精神更不能退。
希望在诸位的共同努力下，支部能变得更好，而我们自身在建设支部的同时也能变得更优秀，成为别人口中的先锋模范、优秀党员。
一年来应用数学党支部在校党委、学院党总支的正确领导下，坚持以xxxxxx思想为指导，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在按照校党委中心工作和年度党建任务完成的基础上，持续开展“两学一做”学习教育，切实加强组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升支部党建工作整体水平。现将一年来工作情况汇报如下：
01、组织建设
应用数学党支部由14名教师组成，其中：博士1人，硕士13人；教授3人，副教授6人，讲师5人。支部书记张xx同志兼任信息工程学院数学系主任，宣传委员王xx同志兼任应用数学教研室主任，组织委员段xx同志兼任高等数学教研室主任。
02、思想政治教育和政治理论学习
1、推进“两学一做”学习教育常态化制度化。（1）党支部学习计划详实，主题明确。支部制定了详细的“两学一做”学习计划，学习讨论有重点、学习教育有特色、“两学一做”有氛围。（2）党支部学习方式灵活多样，因地适宜。坚持支部组织生活会不断线，学理论、学原著，学习气氛热烈，并能认真做好记录。一年来学习了《xxxx在党史学习教育动员会上的讲话》、《庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》、《党史基本知识》、《论中国共产党历史》、《中国共产党新时期简史》以及xx届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等重要的文件。一年以来组织专题学习9次，上党课3次，研讨4次。
2、能够理论联系实际开展主题党日活动，加强党支部建设。形成了“党建促科研、党建促教学、党建促创新”的良好氛围，能围绕教育教学工作展开讨论。
3、是能够坚持民主集中制，党员评优、考核过程中能够做到公开透明，充分征求大家意见，认真开展批评和自我批评。同时全体党员能够按时足额缴纳党费，党费收支透明，登记清楚。
03、作用发挥
支部党员老师爱岗敬业，在做好本职工作的同时，多名老师与建档立卡学生建立了结对帮扶关系，对学生学习、生活、就业等各方面进行指导，在学生成长成才过程中起到了引领作用。建档立卡学生的帮扶中注重“扶智先扶志”，鼓励他们面对困难要有信心，解决他们的学习心态问题；少数民族学生，帮助他们克服生活习惯和民族文化的差异，尽快适应校园生活，解决学习过程中的困难；针对学业困难学生帮助他们分析学习成绩不佳的原因，日常督促其养成良好的学习习惯，提高学习成绩。
学业导师重点从专业发展、学习方法等多个角度定期深入班级进行指导，帮助学生明确各阶段学习重点和学习目标；支部党员教师担任指导老师，组织学生开展多项学术和竞赛活动，充分调动学生自主开展学习研究的积极性；学科竞赛以支部成员为核心改革教学方式方法，更新竞赛培训内容。
04、教学科研成果
应用数学党支部能够充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，能够团结带领党员同志立足本职，在教学科研工作中不断创出佳绩。
20xx年支部成员陈xx作为课程负责人，《数学分析》课程获批为省级一流课程；支部书记张xx作为课程负责人，《高等数学》课程被评为校级一流课程；支部书记张xx作为第一完成人获西安文理学院第九届教育教学成果特等奖；支部成员于鸿丽作为第一完成人获西安文理学院第九届教育教学成果一等奖。支部委员王xx、段xx等获批校级教改项目多项。支部所有党员教学效果良好，获得学生一致好评。20xx年陈xx教授被评为“校级教学名师”，张xx被评为校级“师德先进个人”。
在科研方面，支部成员获批省教科所十三五规划项目2项、各类横向项目到账经费130余万元，发表论文7篇。
一年来，支部党员能密切联系学生、积极指导学生。其中：指导学生获全国大学生数学竞赛（陕西赛区）一等奖10项、二等奖19项、三等奖24项；指导学生参加中国大学生计算机设计大赛（微课与辅助教学）获国家三等奖2项，省级一等奖3项、二等奖11项、三等奖30项，获奖数量在省内同类院校均位于前列。
不足之处
目前党员教师身兼数职，日常工作繁忙，每月的学习还待落实到实处，对政治学习还有待加强，思想觉悟还需继续提高。
总之，一年来，应用数学党支部积极完成了党总支交给的各项任务，各位党员老师能够牢记宗旨，密切联系师生，爱岗敬业、教书育人，乐意奉献、锐意进取，在教学科研中都起到了模范带头作用。
20xx年是中国共产党成立xxx周年，也是xx学院党总支运行的第一年，这一年以来，xx学院党总支在校党委的正确领导下，以党的“xx大”精神为指导，以办人民满意度教育为宗旨，贯彻落实党的xx大和xx届xxxx会精神，以xx学校成立xx周年为契机，围绕党委20xx年总体工作部署，全面加强了党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，深入开展了党的群众路线教育实践活动，认真的履行了自己的岗位职责，较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下：
一、以党的群众路线教育实践活动为契机，加强党员干部队伍的建设
（一）努力学习、加强思想作风建设
在工作中，党员干部做到了“三个带头”：一要带头学习，认真学习了中央“八条规定”、党的xx大系列重要讲话精神以及中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》等三本书，集中观看了《长津湖》电影；学习先进的教育思想和教育理念，能够站在教育发展的前沿来指导学院的教育教学工作，打牢转变作风的思想基础。二带头研究教育教学工作，能经常深入教学一线听课，参加学科组的教研活动，在实践中发现问题、研究问题、解决问题，在落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守了学校规章制度。“没有规矩，不成方圆”，本年度，率领学院制定了一系列规章制度。对于学校的各项规章制度，凡要求教师做到的，党员干部首先要做到；保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。
二健全制度、规范支部工作
党总支建立健全了支部和党员管理目标，落实了“三会一课”制度，健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员活动，认真查找党风廉政风险点活动，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会，作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。学院专门建立了台帐，跟踪问效，促进了党内生活的严格规范，促进了党性原则基础上的团结，切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费，及时的做好了党组织关系的接转，强化了党员队伍的日常管理，扎实的开展了党团活动。
抓好了组织发展工作，抓好积极分子队伍的培养和教育，是总支建设的一项重要工作。指定专人负责对入党积极分子的培养，在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时，注重教育，积极培养。一是要坚持有计划地发展。二是按照标准，成熟一个发展一个，三是有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。
二、加强师德师风建设，提高教师队伍素质
学院通过开展师德教育活动，将高尚的师德内化成教师的潜在意识，外化为自觉行为。每周坚持开展一次教师座谈会，通过座谈会，了解教学情况，进一步挖掘了教师值得推荐的教学方式，通过宣传，形成典型。会议都会强调加强教师职业道德建设，增强了广大教师的社会责任感和正义感；每一位人民教师都要用自己的实际行动，学习和践行了社会主义核心价值观。
积极开展“教育系统行风建设活动”和“树教育新风，塑教师形象”活动，深入组织学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》，学习感动中国十大人物张桂梅的优秀事迹等。通过学习，激发了教师忠诚与党的教育事业、无私奉献为人师表教书为人的热情，提高了教师的专业道德素质，增强了教师的责任感，促进学校教育教学工作有序开展。
三、强化教育与监督，推进“三风”建设
1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路线教育实践活动结合起来，进一步落实重大事项议事制度，进一步落实民主生活会制度，进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的，党员干部要首先做到；关心职工生活，为职工排忧解难；在工作中尊重客观规律，实事求是，努力做到公正、公平、公开。进一步深化院务、政务公开工作，广泛的接受群众的监督。
2、转变工作作风。认真贯彻落实中央“八项规定”。切实转变作作风，提高工作效率，有效的治理庸、懒、散、奢等问题；以规范办学行为和从教行为重点，着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。
3、纠风工作。继续开展以“三评”为主要内容的行风评议活动，通过学生评老师、老师评学院、家长评学院的三评方式，有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为，不断地强化师德师风建设。
四、关注特殊群体、创建平安和谐校园
制定了《xx学院家长委员会章程》，按照家长自愿报名、辅导员推荐、学院相关负责人讨论、报请党政联席会批准的流程，从28人中拟录用家长委员会人选10名。积极开展“家校互动”系列活动，开学到目前为止已开展了3次超过250人的线上家长会，充分调动广大学生家长参与学校管理的积极性，加强家庭与学校的双向沟通，形成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。1、建立“六类学生”档案。2、开展学习结对帮扶活动。3、设立心理健康咨询室，重视对心理四类学生的心理关注和辅导。4、定期开展经常行加强法制、安全教育，自救自护能力训练，构建了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制，保证了学校和谐稳定发展。
五、通过以上工作和一系列活动的开展，收到了良好效果
一是提高了自己的政治敏锐性，能及时、准确的领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引好方向，走对路线。
二是在我院党总支的带领下，每一位党员、干部都能按照“四做”要求，即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人，时刻高标准，严要求，寻不足，找差距，重整改，狠执行，尚廉洁，能垂范，勇争先，时刻做到自重、自省、自警、自励，切实提高了党员自身综合素质，提升了党员形象。
三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围，坚决贯彻党的教育方针，以点带面，强化了全体教职工的精神文明建设，形成了优良的校风和教风，也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。
六、存在的问题和不足
在回顾xx学院党总支工作取得的成绩的同时，按照党的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在党的理论知识学习不够深入，党日活动形式还需创新。
七、今后工作打算、努力方向
1、党员队伍建设，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，多出去看看受教育，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我院各项工作的健康发展。
中文系教工党支部成立于20xx年10月28日，共有6人：周xx，罗xx，王xx，王xx，蒋xx，李xx。一年来，在新科学院党委大力支持和中文系教工支部全体党员全力配合下，我认真履行职责，贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定，以日常工作促党建，抓好教工支部党员思想政治工作，现将一年来的履职情况汇报如下：
一、党建工作第一责任人的履职情况
作为中文系教工党支部书记，我能够带头履行书记职责，对学院党委研究部署的重点工作和事项，率先垂范。通过党支部集中学习、自学及新闻媒体等对党建理论特别是xxx关于党要管党、从严治党的重要论述作了反复学习，读原著、作摘要、写心得。
第一，3-4月，参加了xx科技学院20xx年教工党支部书记培训班，通过教育培训，不断提高党支部书记抓党建的能力和水平；第二，结合党建理论学习的心得体会，以“党要管党、从严治党”为主题，给教工党员上了专题党课，和大家一同探讨党建工作思路和措施。第三，扎实开展党的建设各项工作，强化责任意识，带头讲政治、守规矩。在工作中，认真履行党建工作第一责任人职责，既广泛听取意见建议，又严格执行工作程序。
二、“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实情况
按照xx科技学院新科学院要求和我系实际，中文系教工党支部在20xx年的主要党建工作为：推进“两学一做”学习教育常态化制度化，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。坚持“三会一课”制度，会议准备工作充分，主题突出，记录完整，质量较高，做到了“三会一课”活动开展时间、人员、内容和成效四到位。
20xx年3月23日，集中学习了《中国共产党廉洁自律准则》；4月27日，集中学习了《xxx关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神》；5月10日，集中学习了《xxx在中国政法大学的重要讲话》；6月15日，以“如何做到政治合格”为主题，开展第一次专题学习讨论；6月29日，集中讨论了《大学》《论语》中蕴含的深厚文化精神；7月27日，以“如何做到执行纪律合格”为主题，开展第二次专题学习讨论；9月7日，集中学习《xxx在省部级主要领导干部专题研讨班重要讲话精神》；9月14日，集中学习了黄大年、茹振钢精神；9月20日，集中学习了xxx系列重要讲话读本；9月21日，以“如何做到品德合格”为主题，开展第三次专题学习讨论；10月12日，以“如何弘扬优秀传统文化、提高党性修养”为主题，开展第四次专题学习讨论；11月9日，集中学习中央网信办《关于规范党员干部网络行为的意见》的通知、《关于规范新科学院各类工作群的通知》；11月23日，以“如何做到发挥作用合格”为主题，开展第五次专题学习讨论。
三、党支部党员队伍建设情况
20xx年，教工党员自学了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等读本，并通过谈话、讨论等多样形式，让广大教工党员时刻牢记党的宗旨，不断增强党性修养。
重视师德教育，组织教师学习探讨了xx大报告中关于高等教育的相关内容，讨论学习了《大学》、《论语》等国学经典，提高了党员教师的师德素养。坚持每月召开一次支部会议，每季度上一次党课。落实全面从严治党，严格日常管理，规范党员行为。
四、党支部党建工作创新情况
一是结合教工支部思想活跃、创造力强的特点，积极开展党建工作创新，建立了教工党员QQ群、微信群，利用现代网络对党员开展宣传教育，不断探索丰富党建工作的平台和方法。
二是全面开展优秀传统文化学习活动，组织开展“读书年”系列学术讲座，取得了很好的效果。20xx年9月29日，在合八教室举办了“阅读古代文学经典弘扬优秀传统文化”为主题的报告；10月27日，在合五教室举办了“优秀传统文化的教育觉醒沉思”为主题的报告，均收到非常好的反响。
五、党支部存在的问题及下一年度计划开展的重点工作、特色工作
存在的问题：教工党员的进取意识稍显不足。
重点工作：第一，建立健全的监督、评价、考核和激励机制，增强教工党员的进取意识。第二，把党性教育和理论教育结合起来，用xxx系列重要讲话特别是调研指导xx工作时的重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，努力争创优秀的基层党组织。
特色工作：第一，积极选树先进典型，大力宣传践行“两学一做”优秀教工党员先进事迹，以榜样的力量鼓舞我系全体教工爱岗敬业。第二，尝试做好党的建设成果的转化，创建服务型党组织，使中文系教工支部党员服务学生的意识进一步提升、服务教学的水平进一步提高，形成党建工作与教育教学工作相互促进、共同发展的新格局。
在学校党委和院党总支的领导下，xxx党支部深入学习《xxx的重要讲话》精神，推进“两学一做”学习常态化制度化，认真学习党的xx大报告，认真备课，认真讲课，廉洁自律，带领全体党员和教师勤奋工作，长期并多方面地学习党的各种理论知识，努力建设学习型党支部。现将xxx支部20xx年履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下。
一、xxx党支部20xx年做的若干工作。
1、坚持学政治与学业务相结合，通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式，组织党员干部深入学习党的基本理论，学习党的路线方针、学习党在当前的主要任务，学习教育教学理论的专业知识，提高学习的必要性、针对性、实效性，提高学习的主动性和应用性，做到学以致用，将理论知识学习与教学实践结合起来，使xxx支部党员教师既提了高思想觉悟，又提升了师德水平，促进了xxx系党支部工作向阳光正确的方向发展。
2、根据相关“一把手”要讲党课等要求，xxx党支部组织全体党员干部学习了关于党风廉政建设、反腐败斗争的有关内容，进一步提高全体党员干部对党风廉政建设、反腐败斗争重要性的认识。xxx党支部组织全体党员教师认真学习、宣传、贯彻中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，通过学习，xxx系党支部全体党员教师坚决拥护政府对我校原党委书xxx进行“双开”的决定。xxx党支部并要求全体党员干部立足岗位、无私奉献，充分发挥党员干部模范先锋作用。
3、规范支部设置和组织生活，严格组织生活制度，坚持“三会一课”开展，认真做好20xx年度党员专题组织生活会和民主评议党员工作。在20xx年全年中，xxx支部一共开展了12次主题党日活，开展了支部换届选举工作，开展了支部组织委员换选工作，开展了多次民主生活会，使***支部的活动开展得有条不紊。
二、xxx党支部存在的问题及改进措施
1、存在的问题
民主生活会召开时间比较短，讲的问题离实际工作比较远，比较抽象，跟实际教学科研工作关联性不是很强，作为高校教师的民主生活会，很少讲跟教学科研相关的具体问题。理论学习还不够深入，学习浅尝辄止，在深度和广度上差距较大。缺乏激励机制，某些活动大家积极性和创造性没有充分调动起来。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，创新意识和服务地方意识不够强。支部开展的活动主要以理论学习活动为主，形式过于单一，不能有效地调动同志们的学习积极性。更多新颖的群众工作开展得不够，没能使年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会。
（二）改进措施
增加党建工作理论学习研讨的时间、加强理论钻研的深度。完善理论学习制度，将理论学习制度相对固定下来。做到学习内容、学习时间落实，要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。注重团队精神的培养，调动、发挥每位支部党员的积极性和创造性，增强支部的凝聚力和战斗力。
20xx年是我校建设新型工科院校进程中重要的一年，也是学校综合水平向上大力提升的一年。xxx党支部将紧密结合学校出台的各项要求和工作要点，以抓基层党组织规范化建设为基础，以xx大报告的精神为指导，以省巡视回头看为重点开展党建工作。在工作中及时发现问题，解决问题，不抱怨不牢骚，营造积极向上的工作和学习氛围。
工程系党支部成立于xx年xx月，现有中共党员26人。其中50岁以上党员2人，40岁以上7人，30岁以上17人；本支部全体党员都具有本科及以上学历，其中硕士学位14人。支部副书记（主持工作）xx，支部副书记xx，纪律委员xx，组织委员xx，宣传委员xx。
作为支部负责人，我始终把学习贯彻xxx科学发展观和争先创优活动贯穿于全体党员教育工作的始终，要求全体党员教师作为一名教育工作者要带头坚守岗位、履职尽责、担当作为，冲锋在前、做出表率；要时刻将党性记在心中，将党员身份在工作中亮明，将先锋模范作用在战斗中发挥，并用实际行动来践初心担使命，做好当前“强使命、找差距、明举措、勇担当”的模范表率。在党建工作中，支部立足学校教育教学实际，在处理抓党建与抓教学的关系中，采取了一系列积极措施。
一、提高政治站位，扎实推进班子建设
我带领党支部一班人团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。在我的带领下，形成了积极肯干、团结一心的支部领导班子。支部委员会始终把思想政治建设工作放在首位，提高政治站位，内强素质，外树形象，同心同德，勤政廉政，为系部教育教学工作的协调发展，提供坚强的组织保证。
支部班子健全、分工明确，凝聚力强、威信高，班子成员精诚团结、认真落实意识形态工作责任制，xx年全年无违法违纪问题的出现。我能够在实际工作中以组织建设、阵地建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习型党组织创建、丰富的党员学习活动为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展科学发展观的学习和实践工作，认真贯彻落实党的xx届五中全会精神，充分发挥基层党支部和共产党员的先锋模范作用。
二、提高党性认知，切实抓好党员教师队伍
作为新成立的支部，我们院系的党员教师素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。我十分重视教师师德工作的培养，经常开展多种形式的专题讲座和主题党日活动，通过开展学习，全体党员做到了边学边干、学用结合、学以致用。以党的创新理论武装夯实党的基础性建设，推动基层党组织规范化建设，推动党建和教育、教学业务深度融合，以良好的工作作风，推动党的教育方针的贯彻落实，真正发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进系部各项工作再上新台阶。
与每一位教师签订了《师德师风承诺书》，师德需要培养，需要教育，更重要的是每位教师必须提高自我修养。通过多形式的教育活动，工程系没有出现一位违反师德规定的教师。党员教师带头开设示范课，教学质量是学校的生命线，提高教学质量党员要做出表率，通过党员示范课活动发挥党员在提升教育教学质量中的先锋模范作用。支部xx老师团队获得xx年度全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖；xx、xx、xx老师团队获得省教学能力比赛二等奖；xx、xx老师团队获得市教学能力比赛一等奖。
三、提高工作效率，建立长效管理机制
我以xxxxx思想为指导，切实贯彻落实了新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，对党建工作制定长效管理机制，切实提高党建工作效率。支部党建“年初有计划、年中有督查、年末回头看”，全面提高支部党建质量，充分发挥基层党组织的引领作用。
坚持加强党的领导、充分发扬民主、严格依法办事的有机统一，进一步理顺党组织与党员、群众的关系。坚持观念创新；坚持思路创新；坚持工作创新；坚持能力创新。
我还高度重视共青团和学生会的建设工作，在平时的教育工作中，引导学生将社会主义核心价值观内化于心，外化于行。通过党团知识培训，提高团员自身素质，促进团员干部的学习能力和执行能力。通过开展“党团知识”竞赛活动，有效提高了学生的思想政治修养和爱国主义精神。
四、重视平台搭建，工作业绩亮点纷呈
作为支部负责人，我十分重视教师的专业发展，鼓励教师参加教学课题研究，为教师专业成长造空间、搭平台、创条件，工作扎实有效，系部各项工作成绩显著。支部成立以来通过开展党性教育活动；开展岗位奉献活动；开展服务群众活动；开展亮牌示范活动，取得良好成效。
依托计算机教研室，成立基础教学团队。作为刚刚成立的新系部，自成立以来整体教学质量有了长足进步，教师讲课的状态、学生上课秩序，都有质的飞跃。在xx月份国家一级B考试中，我们系部通过率达93。4%，其中优分率达35%。组建专业竞赛团队（网络布线、影视后期、平面设计）三个团队，并积极训练，其中：教师组xx、xx、xx团队网络组建与系统管理项目获得市一等奖、xx老师影视后期获得二等奖，并参加省赛；xx老师平面设计二等奖；学生组网络组建与系统管理项目获得第二名，并参加省赛。市级以上的各类教学比赛中，我支部的党员教师获得一等奖6项；二等奖3项；三等奖1项。xx年度省级课题在研2项；市级课题结题1项；市级课题立项5项；校级课题立项7项。
在思想政治教育领域，xx副书记领衔的团队作品《xx》，获得全国职业院校“传承的力量”微视频大赛xx赛区一等奖第一名，同时，在全国总决赛作品获得典型作品。《xx》获得全国职业院校“传承的力量”微视频大赛xx赛区三等奖。xx同学获得xx省第四届“菁菁杯”诵读比赛三等奖。社团建设成绩突出，xx同志指导的作品《xx》在xx年连云港“经典·悦读”荣获达人选拔校园组二等奖。xx班xx获得省“最美职校生”荣誉称号，并获得国家中职奖学金。
五、突出工作重点，紧抓意识形态领域
积极深入的贯彻相关文件精神，以切实做好我系的意识形态工作。
一是抓党性教育。围绕中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，深入学习xxxx思想、xx届xx会重要思想等，大力培养和践行社会主义核心价值观，切实提升党员干部的党性修养。
二是抓特色教育。xx年xx月xx日工程系党支部组织全体党员20余人赴灌云革命纪念馆开展“重温革命历史，传承红色基因”红色主题教育，积极引导党员干部牢固树立“忠诚为要、担当为先、实干为本、奉献为源”的意识，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，立足岗位，担当作为，为打造坚强“前哨”和巩固“后院”作出积极贡献。
三是抓主题教育和学习。积极组织开展党风廉政建设宣传教育活动、深入学习中央八项规定、党的十九大四五中全会精神、《三十讲》专题学习、开展学好用好《xxx（第三卷）》征文活动、学习xxx关于“六保”任务重要讲话精神、《中国共产党宣传工作条例》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》等，不定期开展专题研讨交流，切实提高党员干部的政治意识。党支部要求党员教师每日登录“学习强国”平台，并有定量要求；组织学生参与学习强国平台的主题征文活动；组织党员教师参与“百万党员学宪法活动”，答题率100%。
六、完善决策机制，党群联系紧密
支部委员会在我系教师中有较高威信，党员在群众中有良好形象。凡是系部教师、学生提出的建议，我都会高度重视，第一时间解决问题。支部成立以来严格执行校党委决策、积极稳妥完成各项党建工作。我非常重视“三重一大”的决策过程规范性，重大项目建设召开党政联合会议予以审议，不留灯下黑。
我能够以科学发展观来指导，以加强党的先进性建设为核心，以发挥党员的先锋模范为根本，将xxx的立德树人的教育理念，始终贯穿于党建工作的始终，努力做到“管理育人、教书育人、服务育人”，不断探索党建工作新方法，打造党建工作的新亮点。
尊敬的领导：
中文系第一党支部成立于20xx年9月，主要成员包括程xx（辅导员）和曹xx、黄xx、岳xx、董xx、宋xx等20xx级32名学生党员，中文系第一党支部共33名党员。
中文系第一党支部根据党的xx届xx会和xx大精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求，根据中央办公厅和我省下发的相关文件，以及校党委下发的中共xx科技学院委员会关于印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》的通知要求，切实根据我院下发的关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案，从以下几个方面进行：
一、努力抓好党建工作，做到以身作则
积极开展党的知识宣传工作，认真做好新党员培养和吸纳新党员的工作，把好入党质量关，在中文系20xx级学生的四年学习过程中，每年都有党员转正，也有入党积极分子向党支部递交入党申请书。我坚持按组织原则和程序办理入党手续，我亲自为他们整理材料，普及党课知识。
二、加强文明礼仪教育，并常抓不懈
对学生的各种教育常抓不懈，首先，以学校的常规工作为抓手，常年对学生进行文明礼仪教育，要求学生文明礼貌、尊敬师长、不乱扔垃圾、文明乘坐电梯等。学生对于爱护公务、勤俭节约、尊敬师长等文明礼仪有了很好的改观。
三、加强学生干部队伍建设，抓毕业生教育工作
中文系第一党支部的党员大多都是学生干部，因此，抓好学生干部队伍建设，让学生党员干部起到模范先锋，对所有同学都有积极的示范作用。同时，非党员同学对党员同学进行监督，随时向辅导员反馈情况。
学期结束前组织学生座谈，让学生党员总结自己的工作心得体会，不断提高学习和工作水平。此外，我把管理权交给学生，尽可能由学生自己操作，让学生在操作中体验、探索、培养能力，形成实践能力和主体意识。
中文系第一党支部的13级的学生党员于20xx年6月毕业，在他们毕业前的支部委员会上，我叮嘱他们无论是就业还是继续读研究生，要时刻牢记党的宗旨，并继续践行“两学一做”，学党规党章，学xxx系列讲话，做一名合格党员，成为有用的人才，为国家的建设贡献力量。
四、加强对17级新生入党动机和党史的党课教育
继续贯彻“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实，对20xx级的入党积极分子，进行入党动机党课教育，只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。因为在革命战争年代，参加革命和加入党组织，意味着担负艰巨、危险的工作，甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下，即使有个别投机分子混入党的队伍中来，残酷的现实环境也能起到大浪淘沙的作用，一些信念不坚定的党组织成员就很容易被淘汰。
带领入党积极分子学党章党史，加入一个政党，首先需要了解它，才能心生敬畏，从心底里“爱上它”，避免有些同学出现一些不正确的入党动机，或是为了找工作，或认为入党有好处，或看到别人入党自己也要盲目入党等不正确的入党动机。通过党课学习，让申请入党的入党积极分子，正确审视自己为什么入党、加入的是什么性质的党、入党以后应该怎么做等问题，把好入党质量关，凝聚了思想，加强了党性。
五、今后的工作计划
第一，要加强个人思想道德和管理能力的学习，不断适应新形式新教育的工作需要。更加努力用心地为党工作，为学校的全面发展作贡献；第二，继续贯彻“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实；第三，做好支部新党员建设工作，积极摸索党支部建设创新工作。
以上是我的述职汇报，不妥之处，请各位领导同志批评指正。
一年来，计算机科学系支部在校、院两级党组织的领导下，开展了“学党史、悟思想、办实事、开新局”、深入学习“xx届xx会”精神、立足本职建新功等主题党日活动。在学院党总支的组织下前往蓝田葛牌革命老区进行研学、学习xxx的七一讲话并撰写心得体会、在“古都先锋”平台先后两次组织党员参与了上级党组织开展的“党史学习教育知识测试”、“学习xx届六中全会精神知识测试”等专项活动，并扎实有效地结合工作实际开展党建工作，现将我支部一年来的工作总结如下：
组织建设
我支部组织机构健全、3位支委分工明确，相互协作，完成了一年来的各项工作，各项制度有效执行。
能按照规定自觉、按时、足额地缴纳党费，并认真填写党费证，较好地增强了党员党的意识、党章意识和组织观念。
思想政治教育和政治理论学习
我支部加强组织，夯实党史学习教育的思想基础，一年来，参与及组织了一次党课教育活动（支部书记讲党课一次），支部大会和组织生活会活动多次（支部大会四次，组织生活会三次），并坚持将党建工作与“三会一课”制度结合起来，以三会一课为载体，把加强党建工作与党员的实际工作相结合，使党员知道如何用力，如何起到模范带头作用。利用“学习强国系统”进行网络自学（本支部4万分以上有三人），在常规化防疫中丰富学习载体，确保学习时效性。
通过调研活动的开展，使我们找到了前进的方向，并开始为之努力，计科支部的调研题目是“常规疫情防控状态下，如何保持党员学习的实效性”。
在每年一次的“党员民主评议”中本支部全体党员都是优秀，充分体现出了学习教育的成果。
一年来本支部结合实际工作先后开展了多次主题党日活动，除了规定动作外，都能与本职工作紧密结合，先后开展了如“发挥先锋模范作用助力教学科研提升工作”的任务讨论、认领；“我为学生办实事”等活动，积极组织指导学生参加专业竞赛、重点关注部分学困生能顺利毕业，密切配合院系工作顺利的开展。
带头作用的发挥
在推进一流专业建设、20xx年课程综合改革项目等工作中，我支部党员同志勇挑重担，起到了模范带头作用。每位党员还在日常生活中严格要求自己，除了做学生的表率之外，他们在工作上也兢兢业业，不为名利，自觉、踏实的做着自己的贡献。
工作特色与亮点
针对计算机科学系学籍预警学生，党员教师（学业导师）进行一对一定点帮扶，督促学生学习，指导学生做毕业设计，经过不懈的努力，其中十多名学生补考成绩全部合格，毕业设计按期完成，望能顺利毕业。在学校组织的各项文体活动中我支部党员教师积极参与，杨xx老师还主动担任教练，在全校的男、女足球比赛中成绩优异；许多党员教师经常深入学生中了解情况，并利用教学工作的便利条件，帮学生分析和解决出现的问题。受到学生的好评。
我支部根据总支要求，每位党员和两名贫困生结成对子，经常可以在办公室、校园内发现他们交流的身影，了解他们在生活、学习上的困难，为这些学生的成长付出了自己的奉献。
总之经过一年来的工作和学习，我们虽然取得了一些成绩，但还有许多的不足，一是面对政治新生态和经济新常态形势下党建工作的新方法探索得还不够，尤其对围绕学校中心工作开展党建工作，实现两者互联共促，达到“两手抓，两不误”的目标还缺乏具体操作办法；二是学习教育的载体不够丰富，开展学习教育缺少创新意识和创新形式，对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容较枯燥，方式方法缺乏活力，甚至还存在流于形式的倾向，导致学习的吸引力和凝聚力不够。在以后的工作中要以先进支部为榜样，为将我们支部的工作迈上新的台阶而努力。
20xx-20xx学年第一学期，商学院学生工作在上级领导的大力关心支持下，在全院各部门的通力配合努力下，紧紧围绕学院工作重心及总体思路，结合学生处、商学院的工作计划，圆满地完成了学生管理工作。在工作中，我们坚持“以教育为本”的理念，加强学生文明礼貌教育、行为习惯养成教育，以培养学生良好素质为重点树立管理育人意识、法制意识、服务意识、创新意识，充分发挥了学生管理工作在我校稳定发展工作中的积极作用。回顾20xx-20xx学年第一学期的学生管理工作，忙碌而充实，紧张却有序。总结过去，展望未来，现对本学年工作进行总结，并计划部署下学期的工作。
一、20xx至20xx学年第一学期工作总结
（一）学生服务团队的补充
本学期学生管理队伍新增2位专任辅导员。
（二）本学院党务工作
1、商学院党总支基本情况
商学院党总支下属有两个基层党支部，分别是商学院第一党支部（为专任教师党支部），商学院第二党支部（为学工党支部）。
2、入党积极分子的培训工作
本学期我院在入党积极分子的培养、考察方面进一步的规范化，各积极分子由对各专业、各班级在递交入党申请书的同学中，根据入学一年来的综合表现，征求了党总支、团总支、辅导员、团支部、支部党员等多方面意见推荐产生的。
3、党员发展、教育和管理
我院一直坚持党员发展高标准、严要求，本学期共发展7人为预备党员。
4、学习贯彻党的xx大精神，维护宪法权威
为深入学习贯彻党的xx大精神，维护宪法权威，建设法治校园。
5、商学院党总支组织学生积极参加商学院第三届“党，我想对您说”演讲比赛
12月7日晚上19：00由xx科技学院商学院主办，商学院团总支学生会承办、商学院党建办公室协办的“党，我想对您说”的演讲比赛在国际会议厅举行。
（三）学院团总支学生会工作
1、指导团总支学生会各部门进行职能划分、职能建设。
2、指导各团总支学生会开展积极向上的学生活动。
3、进行学生干部的培养。
（四）以青年的视角走近青年，以青年的声音引领青年，指导搭建新媒体微信公众号。
（五）学生管理工作
1、良好的校风建设可以展现我校师生良好的精神风貌。
2、加大学生宿舍管理力度。
3、营造良好的学习氛围。
4、严抓考勤，营造良好学风
（六）精心组织，务求实效，认真做好20xx级新生接待及入学教育工作。
（1）新生接待及入学教育：经过学院的周密部署、细致安排，全体迎新工作人员的共同努力，我院新生顺利报到入学，使用商大大微信平台助力新生信息数据收集，提高工作效率，迎新工作赢得新生及家长的高度好评。
（2）商学院20xx级新生入学教育活动：9月10日起，为促进新生更好地适应大学学习生活，培养我院学生良好的学习生活习惯，为今后在商学院的学习生活打下坚实的基础。结合学校的总体要求，协助我院针对全体20xx级新生开展为期7天的入学教育活动。
（七）就业工作
开学之初，我便成立了学院就业综合服务小组，采取跟班分工的方式落实到每一个毕业班，充分发挥就业服务小组的力量服务于毕业生们；开设毕业生指导老师群，及时发布就业信息和就业通知；利用飞信、微博等新媒体加强与毕业生的沟通与交流；开设就业实务课，通过就业科老师的讲授，让毕业生对就业的一些程序、一些常规性问题有较清楚的认识。
（八）奖助工作
学生一入学，搜集信息，仔细认真审核贫困生信息，建立完善的贫困生库，做好贫困生建档工作，时刻关注贫困生生活、学习情况。
（九）加强学生管理队伍的建设
为进一步完善学生管理工作，明确辅导员分工与职责，我院固定每两周召开辅导员的例会，例会上传达学生处例会精神并对未来一周的工作进行部署。各同仁回顾一周工作，分享优秀的工作方法，集思广益，共同解决工作难题。
（十）安全稳定工作
安全无小事，学校安全是建设和谐校园的基础。学院重视学生的消防安全、交通安全、食品安全教育、关心学生心理健康，将维护校园安全稳定纳入日常工作。
（十一）体育强项
第八届校田径运动会荣获总分181分位居团体总分榜第二；项目第一共有5项；项目第二共有8项；项目第三共有8项；第五届“崛起杯”校篮球迎新联赛男子组商学院一队荣获亚军。
总之，学生工作是一项具有挑战性的工作，又是一件烦琐的工作，我们学生管理队伍将在今后的工作中不断学习，不断总结，不断探索，争取把学生管理工作干得更出色。
二、20xx至20xx学年第二学期工作计划
在新的学期里，根据上级主管部门和我院的工作部署，结合学生的特点和工作要求。我们始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以管理为手段，以活动为载体”的工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平。围绕探索学工工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作，并作出以下工作计划：
一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展。
二、不断加强学生的安全教育。
三、在学工常规工作中，坚持有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
四、经常与课任教师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，不断提高学习成绩和到课率。
五、开好主题班会。
六、加强学生干部的管理与指导工作。
七、做好学生勤工俭学工作。
八、继续全面、正确地了解学生，认真做好学生评优、推优工作。
九、继续不断地提高自身的综合素质。
总之，下学期要做的事情还有很多，计划赶不上变化，我们学工队伍将一如既往的努力工作，配合下学期学校大的方针政策来服务于学生。
一、党建工作第一责任人的履职情况
中文系第三党支部现共有党员32名，教工党员一名，学生党员31名，学生党员中有25名正式党员，6名预备党员。作为一名普通的党支部书记，本年度我始终本着严谨认真的态度，认真落实学校党委，党总支关于基层党建工作的部署情况，切实推进“两学一做”学习教育常态化，认真定期组织开展党支部“三会一课”等组织生活会，扎实做好党员队伍建设。
二、“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实情况
深入开展xxx系列重要讲话精神学习教育活动。按照学习计划，组织党员学生认真学习xxx理论体系、党章和xxx系列讲话精神等。切实抓好党员学习教育活动。坚持集中学习，进一步规范两学一做、三会一课的时间、内容、要求和程序，确保会议质量，通过党员大会、支部委员会、党小组会使党员学习上有进步，党性上有提高。抓好党员的政治理论学习，严格制定了党员教育培训计划，采取了理论学习和座谈讨论等多种形式。先后组织党员观看了《将改革进行到底》、《大国外交》等系列专题片，切实提高了党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
三、党支部党员队伍建设情况
本年度截止到目前新发展党员6名，转正14名，发展成为目前中文系最大的党支部。作为中文系3支部的支部书记，我严格按照党员发展程序来壮大支部，带领全体党员和各班团支书学习党员发展工作流程，认真落实每一个发展步奏，严格审核每一名想要入党的学生的条件，力争发展的每一名党员都是学生中的精英。
四、党支部党建工作创新情况
创新之处主要在于增强组织凝聚力上，能集中学习的绝不单独学习，能集体交流的绝不采取个人汇报形式。集中学习理论和集中观看党建宣传片，跟学生们一起进行讨论，在交流谈心中强化党性教育和理论认识，带头开展批评与自我批评，切实提高党员意识，同时加强同志们之间的情感交流和组织凝聚力。
五、党支部存在的问题及下一年度计划开展的重点工作、特色工作
党支部存在问题主要表现在以下几点：1、自身理论学习有待进一步加强。作为支部书记理应成为支部学习理论知识的带头人，但由于工作或家庭缘故，这方面做得还很不足。为此，我认为在今后的工作中我首先应该加强自身学习，学习党的基本路线、方针、政策、决策，学习科学文化，学习业务知识。2、支部工作有待进一步完善。一个支部要想发展必须要有完善的制度保障，在学校党建制度下，支部内也应制定好相应的学习管理制度，以备更好的组织和管理学生党员。3、工作的方式、方法有时过于简单，有急躁情绪，有待进一步提高管理。4、党员的思想教育有待进一步提高。学生党员们在班级应起到模范带头作用，这种思想观念应该贯彻始终，不能入了党就放松对自己的要求，不仅不应该放松，反而要以更加严格的要求对待自己，约束自己。
在下一年度，我所带领的党支部学生党员们即将离校，除了继续按照要求学习和工作外，我将工作重点放在了学生党员毕业离校各种党员档案信息的整理和转接上，坚持严格按照程序流程办事，坚持认真整理每一份档案材料，争取零失误，决不能因为档案问题给学生造成困扰或不必要的麻烦。
一年来我努力做好党务工作，但由于个人的能力和水平有限，工作中还存在许多问题，与上级要求还有很大差距。我自知在党支部书记岗位上，要履行好职责，必须加倍努力。在此，恳请领导提出宝贵意见，批评指正。我决心发扬成绩，改进不足，争取更大进步。
20xx年度工作中，管理学院教师党支部在校党委和院党总支的领导下，在支部10名党员和其他同志的共同努力下，以学生为本，以教书育人为中心，以提高教学质量为目标，完成了本年度的工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
一、学习贯彻党的相关文件精神，形成学习常态化
20xx年，在上级党组织的安排下，党支部结合自身实际，组织多场形式各异、内容丰富的学习活动，深入学习贯彻了党的xx大精神、20xx年两会精神、新党章、全国教育大会精神、改革开放xx年会议精神等，形成了支委学习有规矩、党员学习有内容、支部书记学习有深度，学习逐渐常态化。
二、创新落实党支部工作，形成工作常规化
1、严格制度落实。严格执行“三会一课”制度，定期召开支部大会、支部委员会，安排党课；严格执行组织生活会制度，每半年召开一次；严格执行党员活动日制度，每月组织一次。
2、创新工作方式。创建互联网平台，建立了支部党员QQ群、微信群，通过“两微一端”，不断提高支部组织生活的吸引力和实效性；创新活动形式，既组织专题理论学习，也组织参观访问、调查研究等，多角度认识理解党的政策，既组织专题理论学习，更强调学以致用，在实践中贯彻落实党的相关文件精神。
三、开拓创新作用发挥途径，形成党员先锋化
支部贯彻落实党中央“思想政治工作是高校工作的第一要务”精神，把思想政治要求纳入到党员教师的日常管理，每月组织一次政治学习。
支部坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律，教师党员利用课堂和课外潜移默化地对学生进行思想政治工作，不但提升了教学质量，也让高校的思想政治工作真正落地。
支部广泛开展“争做‘四有’好干部、‘四有’好老师、争创党员示范岗”活动，把活动与学科建设、教学科研、日常管理等联系起来并相互促进。
支部落实共驻共建制度，与xx大剧院携手，立足双方实际，开展“青春建功在基层、携手共筑中国梦”等活动。
四、严格履行支部目标责任制，形成责任清单化
支部根据学院相关制度，根据支部标准化建设台账要求，将相关责任清单化，再落实具体责任人，定期自查互查，较好地做到了工作有计划、行动有方案、步步有确认、季季有考核、事后有总结、问题有整改，较好完成了党建达标工作。
20xx年支部工作虽然取得了一些成绩，但也存在一些明显不足，比如：
会议记录过于简单、不规范，在记录上未分别记录会议内容，有些会议和活动只有新闻稿未做记录。在后面的工作中要加强会议记录的规范化，严格按要求记录存档。
集中学习偏少。由于每位教师党员的上课时间不同，开展集中学习难度大，过多依靠网络平台进行学习。在今后的工作中，按要求集中学习。
党员活动日时间不固定。虽然制定了时间，但在实际工作中时间上往往根据现实情况开展，没有在固定的时间开展，今后工作中尽可能的把时间固定下来。
在岁末年初之际，我将总结经验教训，不断加强各方面的继续学习，把良好的工作作风保持下去，把自身还存在的问题摆在桌面上，在今后的工作、学习、生活中按照要求逐步纠正改进，努力出色地完成上级下达的各项任务，向组织交上一份满意的答卷。