青少年是祖国的未来，民族的希望。青少年的自身素质，特别是法律素质，直接影响到我国依法治国，建设社会主义法治国家的进程。学校是培养教育少年儿童的前沿阵地，我们有责任对学生进行深刻的法治教育，规范未成年人的行为，预防未成年人犯罪，促使他们健康快乐地学习和生活。为此，在第X个“国家宪法日”和第三个“全国法治宣传周”来临之际，无锡市XXX中心小学以“法律在我心，文明伴我行”为主题在全校掀起了学习法律的高潮，激发了学生弘扬宪法精神的热情，营造了和谐的校园氛围。具体活动如下：
升旗仪式学宪法
20XX年11月30日清晨，全校两千多名师生以饱满、昂扬的精神齐聚操场，庄严地开展了“学法知法守法护法，为你为我为大家”的国旗下讲话，六（6）班李悦同学作为代表发言。她深入浅出地向大家介绍了《中华人民共和国宪法》的地位和作用，呼吁同伴携起手来，崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威，做一名知法、懂法、守法的小学生。
班会学做文明人
20XX年12月3日，XXX中心一到六年级各班开展了“法律在我心，文明伴我行”的主题班会，主要分“普及宪法知识”“学做文明公民”两部分。各班活动形式多样，或是观看视频，或是知识竞答，或是案例辨析。同学们不仅学习了宪法，了解到了无锡在“七五”普法期间做出的巨大成就，还通过实际行动努力学做一个学法，懂法的文明小学生。
宪法晨读音朗朗
12月4日晨会课上，XXX中心二、三年级开展了宪法晨读活动。同学们通过齐读、小组读、个人读等多种形式，朗读了《中华人民共和国宪法》中的部分与自身生活密切相关的条例。诵读宪法，不仅温习了宪法知识，更展现了学校学生良好的精神风貌。
我是民法典达人
民法典是新中国第一部以法典命名的法律，开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。一方面，XXX中心组织全体教师收看了民法典公开课，并积极展开讨论，大大提升了自身的法律素养。另一方面，XXX中心还在四、五年级开展了“学习民法典，做遵纪守法小学生”的晨会。学生们一起学习了这一部煌煌法典，了解了其在保障我们幸福生活方面的重要意义。
法治歌曲共传唱
法治教育周期间，XXX中心五年级各班在音乐老师的带领下学唱了一首法治歌《宪法伴我们成长》。在时而识谱轻哼，时而跟唱，时而齐唱中，同学们不觉间已将宪法相关知识牢记在了心头。
法治小报巧宣传
宣传教育周期间，XXX中心六年级各班编辑了一期法治小报。学生们通过创意的构思、绚烂的绘画、精心的书写，宣传了宪法，营造了积极的法治教育氛围。
通过这一系列丰富多彩活动，XXX中心营造了浓厚的宪法宣传氛围，宣传了宪法知识，弘扬了宪法精神，让少年儿童感受到了宪法的神圣和尊严。
今年12月4日是我国第X个宪法日，为深入开展宪法学习宣传教育，进一步增强广大师生的法律意识和法制观念，积极营造和谐校园氛围，深入开展普法教育，学校举办了法制宣传教育系列活动。
12月份以来，学校在教学楼前的电子屏上滚动播放“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”、“中华人民共和国的一切权利属于人民”、“遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务”等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围。
12月3日，学校全体学生在各班教师的组织下，观看教育部全国青少年普法网的《宪法》晨读活动。全体学生认真观看，积极参与互动，感受仪式的庄重和《宪法》的威严。学生对我国《宪法》有了初步的认识，加强了同学们的法律意识，知晓了学法用法的重要性。
各年级还召开了以“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”为主题的班队会。利用以上丰富的班队会活动，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育，要求学生在学校和社会生活中，自觉做到知法、懂法、守法、护法。
12月6日，少先队大队部组织了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民”为主题的主题升旗仪式。
12月10日，学校特邀财XXX出所XXX和XXX两位警官，为全体师生进行了“提高法律意识，加强自身保护”专题法治教育和专题讲座，几位警官用贴近孩子们生活的具体事例警示全体师生，家庭教育不当或者是教师教育手段不恰当可能会导致师生触犯法律。这次讲座为老师和学生再一次敲响了警钟，起到教育与警示的作用，达到教育目的。图片
学校通过开展此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法宣传日，今年的主题为“习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。为营造学法讲法守法的氛围，进一步培养全体师生的法制意识，结合实际情况，我校开展了一系列宪法宣传活动。
01升旗活动
12月4日，我校举行了升旗仪式。XXX老师将宪法知识融入国旗下讲话，向全体师生传递宪法知识。号召同学们增强法律意识，从自己做起，从身边小事做起。
02开展主题班会
学校各班开展形式多样的主题班会，积极宣传宪法相关内容，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等宣传教育工作。用生动的事例，让学生深入了解宪法，树立自觉遵守法律法规的意识，将遵纪守法记在心间。
03“宪法宣传日”手抄报
通过老师们的法治教育宣传，让广大学生了解宪法内容，知道宪法作为国家根本大法的重要性，争做新时代的文明少年，做遵纪守法的小公民。
此次活动的开展，是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，旨在通过这些活动让学生学习宪法的基本原则和基本知识，增强宪法意识，弘扬宪法精神，懂得爱国守法。
20XX年12月4日是我国第X个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发文件要求，我校积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。
利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12。4“国家宪法日”活动动员大会，由德育主任XX进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。
全校各班组织开展以“宪法日宣传”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。
我校通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了习近平总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
12月4日是我国第X个国家宪法日。为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，构建和谐、平安校园，XX工业园区XXX小学充分利用校园教育阵地，开展了丰富多彩的“国家宪法日”宣传教育系列活动。
上午9时，活动在雄壮的国歌声中开始，全体师生通过全国青少年普法网收看“宪法晨读”网络直播，跟随着北京主会场的现场领读，全体师生诵读了《宪法》晨读内容。“书读百遍，其义自见”，诵读使同学们更加明白了宪法是我国的根本大法，也提高了学生学法、知法、懂法、守法、护法的自觉性，为普法工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
接着，大家齐唱《宪法伴我们成长》，动听的歌声在在校园中回荡，想到我们生活在这样一个安宁和谐的法治社会中，同学们心中涌动起一股弘扬宪法精神的热情。随后，通过全国青少年普法网，全体师生共同观看了第五届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛优秀学生现场展演，他们饱含深情的演讲赢得了同学们的阵阵掌声。
最后，全体师生又认真聆听了教育部领导讲话，最高检常务副检察长也结合了发生在青少年身边的案例，给同学们上了一节生动的法治课。学生们充分感受到宪法离我们并不遥远，它就在我们身边，与我们每个人都息息相关。
此次宪法晨读活动的开展，是我校深入开展宪法学习的宣传教育系列活动的一部分，此外，我校还通过国家宪法日主题班会、“宪法日”主题升旗仪式、电子屏宣传、观看一部法治宣传片、学唱一首法治歌曲等多种方式，积极开展宪法宣传教育活动，全体师生学习了宪法的基本原则和基本知识，增强了宪法意识，弘扬了宪法精神。
为深入学习习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，进一步树立宪法法律权威，强力推进法治校园建设，扎实做好校园宪法学习宣传普及工作，提高广大师生的宪法意识和法律素质，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，11月29日至12月5日，我校紧紧围绕“以习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”为主题组织开展“宪法宣传周”活动。
我校领导高度重视此项活动的开展，先后召开行政工作会、全体教师会，制定活动实施方案，统筹宪法宣传工作，确保了“宪法宣传周”活动扎实有效的推进。
11月29日，利用国旗下的讲话对全校师生进行法治教育，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，“宪法宣传周”活动拉开序幕。
12月2日，德育副校长XXX在四楼报告厅进行“学宪法知识做守法少年”法治主题讲座。张校长用通俗易懂的语言，深入浅出的讲解，结合真实、生动的案例，给同学们上了一场生动的法治教育课，告诫全校学生在平时的学习和生活中什么事该做，什么事不该做，并提醒学生们一定要遵守国家法律法规，增强自己的法治观念和守法意识，做一名合格的小学生。
12月3日，上午9：00，全校29个班通过普法网收看网络直播，同步跟读，参与宪法晨读活动。铿锵有力的声音响彻校园，学生精神饱满，大声跟读，用心体会宪法的庄严与神圣，奏响了尊重宪法、信仰宪法、守护宪法的最强音。
12月3日下午，各班组织开展了“深入学习习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”主题班会活动。班会上，师生学习宪法产生的历史，以及宪法的内容和意义，懂得了宪法是我国的根本大法，是我国法治的基础，规定我国公民的最基本权利和义务。
宪法宣传周期间，组织开展了形式多样的宪法主题教育活动，培育浓厚的校园宪法文化。通过手抄报、短视频等方式，围绕宣传宪法，弘扬爱国主义教育中传播宪法文化、传递宪法精神。
宪法宣传教育系列活动的开展，不仅掀起了全校师生学习宪法知识的高潮，还增强了师生的法治观念、法律意识和安全意识，有力推动了学校依法治校工作的进展。
12月4日是我国第X个“国家宪法日”，今年的主题是“以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。为认真学习贯彻习近平法治思想，推动宪法进校园、进课堂、进头脑，XX小学开展“国家宪法日”宣传周主题教育活动。
学校利用LED大屏滚动播放宪法宣传标语，通过微信公众号进行宪法知识宣传，为宪法日学习营造了良好氛围。同时，各班开展“宪法晨读”及“国家宪法日”主题班队会活动，掀起了全校师生学习宪法的热潮。
01
宪法晨读
12月3日，学校各班举行宪法晨读活动。第一节课，老师引导学生在教室内晨读宪法，学生们精神抖擞，声音洪亮，朗读之声，声声入耳，响彻校园。
通过朗读，引导学生们用法律观念去看待家事国事，学会用法治思维去思考问题、用法律途径去解决问题、用法律武器去维护自己的合法权益。
02
主题班队会
班会课上，中队辅导员带领队员们学唱宪法歌曲《宪法伴我们成长》；学习《宪法》的基本定义，传达知法、守法、用法、护法的重要意义，同时明确了宪法是我国的根本大法，是其他法律的基础与依据，懂得了从身边的小事做起，争做知法、遵法、守法、用法的新时代好少年。
此次“宪法日”宣传周主题教育活动，让宪法知识走进了学生的校园生活，使同学们感受到宪法与我们的生活息息相关。作为一名小学生，要用自己的行动从身边小事做起，争做新时代知法守法、与法同行的小公民。
20XX年12月4日是第X个国家宪法日，为进一步弘扬宪法精神，维护宪法权威，增强小学生的法治意识和遵纪守法的自觉性，营造尊崇宪法的浓厚氛围，我校开展了“12·4国家宪法日”系列教育活动。
01、法治思想校园行
11月29日升旗仪式上我校四年4班的XXX同学做了题为《关爱明天，普法先行》的演讲，告诉同学们《宪法》是我国的根本法律，宪法其实离我们并不遥远，践行宪法精神更应该体现在我们的日常生活中，我们必须要遵守宪法。
02、宪法知识学习潮
学校通过“线上学习+测评”双渠道，塑造加强宪法知识学习的浓厚氛围。深入推进“全国青少年普法网”线上学习打卡和测评活动。师生积极响应，形成了“课堂学习+课外巩固”的学习氛围，完成率达100%。
03、宪法晨读入人心
学校组织全体师生进行“宪法晨读”活动。学生们在老师们的带领下，放声朗读……朝晖洒进教室，同学们的朗诵声响彻校园，神圣而庄严。师生认真诵读宪法内容，共同感受宪法权威，了解宪法赋予我们每个人的责任和义务，以声音致敬宪法，表达自己对宪法的敬意。
04、宪法小报“绘”我心
同学们通过绘制妙趣横生、精美可爱的手抄报表达了学宪法、讲宪法的心得体会。
通过此次活动的开展，同学们深刻了解了宪法的有关知识，弘扬了宪法精神，使法治观念深入人心，为创建文明校园、和谐校园打下了坚实的基础。
为了深入贯彻落实党的全会精神，紧紧围绕永安市教育局“宪法日”确定的目标，坚持普法与依法治理相结合，深入开展法制宣传教育活动，全面提升学生法制教育工作水平，使全体在校师生的法律意识和法律素质得到明显增强，XXX中心小学开展了“学宪法、讲宪法”为主题的宪法宣传系列活动。
利用周一国旗下讲话，向学生宣传宪法就在我们身边，俗话说：没有规矩，不成方圆。国无法不治，民无法不立。《宪法》对于国家而言，如甘露，如阳光；对于我们而言，如铠甲，如标杆。
开展“学宪法、讲宪法”主题班会课，带领学生一起了解宪法，让学生更加深刻的感受到宪法对我们日常生活、学习的重要性，教育学生要守宪法、讲宪法并且积极的宣传宪法。
组织全体教师一起学习宪法，并进行宪法知识宪法知识竞赛。
11月29日晚，该校以家长会为契机，邀请XXX镇司法所的林副所长为家长进行宪法知识宣传，现场为家长解决一些困惑，呼吁大家要多学习、了解我国的法律，做一个知法守法的好公民，大大提升了家长们的法律意识。
利用LED屏宣传“12。4宪法日”宣传标语，提升了我校学习宪法、宣传宪法的氛围。
12月3日中午，XXX中心小学的志愿者们走上镇市集，向广大民众宣传宪法知识，呼吁大家一起学宪法、讲宪法。
XXX中心小学“12。4国家宪法宣传日”主题教育系列活动的开展，必将在全体师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，增强大家的法制意识和权利意识，为进一步创建和谐校园创造有利条件。
为进一步做好普法宣传教育工作，弘扬宪法至上、法律面前人人平等的法治理念，营造尊法学法守法用法的浓厚校园氛围，增强学生遵纪守法意识，构建和谐、平安校园，XX小学在12月4日“国家宪法日”到来之际，开展了以“学宪法，讲宪法”为主题的普法宣传主题教育活动，让宪法教育深入校园。
班会课上，各班班主任向学生们介绍了宪法的相关知识，通过详细讲解、案例剖析、图片展示等形式，使学生对宪法有了较深的认识，帮助学生树立了守法观念，增强了学生的自我保护意识，了解并明白了如何运用法律的武器来保护自己。课后各班还要求学生根据这次班会的内容，或学习后的所感所得，用手抄报或儿童画的形式展现出来，让学生在动笔、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。
通过开展宪法日主题班会活动，学生对我国的宪法有了更为深刻的了解，孩子们纷纷表示：今后要更主动地学习宪法，自觉捍卫宪法，弘扬宪法精神，大家共同努力，为构建平安校园，推动和谐社会建设做出自己应有的贡献。
为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，大箐山县XXX小学开展一系列宪法日宣传教育活动。
XXX小学利用周一升旗仪式，举行“学宪法、讲宪法”国旗下讲话，利用红领巾校园广播播放宪法内容、利用LED电子屏、各班级板报学宪法标语宣传，营造浓厚的学习宪法氛围。各班级进行了学宪法及法制宣传手抄报制作展览，开展了晨读宪法活动、《法在我心中》主题队课、《学宪法讲宪法》演讲比赛、书写“宪法”活动，并邀请公安局干警到学校进行普法进校园活动。
通过一系列的宪法日宣传教育活动，不仅使同学们深入了解了宪法知识，还保持了学习效果的持续有效性，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
20XX年12月4日是我国“国家宪法日”。根据省委全面依法治省委员会《20XX年全省“12。4”国家宪法日系列宣传活动方案》安排和区教育局关于“12。4”国家宪法日暨法治宣传月系列活动通知精神，新建小学结合学校实际，积极组织、认真策划以“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”为宗旨，以“学宪法、讲宪法、争做文明少年”为主题，制定工作方案，开展“七个一”活动，全面开展《宪法》学习教育活动。
一是学校利用LED屏向师生和社会宣传一次“12。4”国家宪法日标语，营造宪法日浓厚氛围。
二是举办一次宪法专题讲座活动。12月2日德育主任在广播室向全校师生宣讲宪法知识，从三方面引导师生充分认识学习宪法的重要性。
三是召开一次“学宪法、讲宪法争做文明少年”的主题班会。12月2日下午，各班通过讲宪法故事、谈宪法认识体会、论宪法精神等，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识，做尊重社会公德的自觉遵守者。
四是全校师生收看一次宪法日网络直播。12月4日上午9点整，全校师生在各班、各办公室一起收看宪法日网络直播，升国旗、宪法晨读、同唱《宪法伴我们成长》、观看优秀学生现场演讲和领导讲话。使师生很震撼，懂得了宪法权威，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。
新建小学在法治宣传月中，还将举办一次“晨读宪法”、“书写宪法”、“宪法在我心中”手抄报展等活动，通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起学习宪法基本知识的热潮，增强师生的法制观念，培养法制意识，推动全校形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好氛围。
为贯彻落实中央和省市委关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署，根据教育局统一安排，开展20XX年全市教育系统“国家宪法日”主题教育活动。特教学校积极重视此项活动，提前布署工作，由办公室、政教处负责活动的开展。
本次活动从以下五个方面开展：1。组织全校师生“宪法晨读”，在报告厅集中观看普法网直播；2。开展主题班会；3。开展国旗下讲话；4。利用学校电子屏宣传“国家宪法日”相关知识；5。及时整理资料，撰写报道发送媒体。根据活动方案，活动有条不紊的按计划进行。
12月4日上午9时，特教学校全体师生齐聚一楼报告厅收看在线直播“宪法晨读”活动，校领导发表讲话，现场组织有序，活动效果好。主题班会和国旗下讲话按计划开展，活动开展顺利。利用校内电子屏，条屏宣传“国家宪法日”相关知识，烘托宣传氛围。
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20XX年12月4日第X个国家宪法日，我校于11月29日至12月5日“宪法宣传周”期间，开展一系列教育活动，为学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
01
国家宪法日主题教育
我校于11月29日早上，开展了“知法守法健康成长”主题班会。在班会活动中，学生对法律有了初步的认识，知道了作为公民有哪些基本权利，还懂得了哪些事情该做，哪些事情不该做。
图片
12月2日早上，全校开展了“国家宪法日”主题教育活动，通过观看《宪法与我们如此亲近》以及二年5班精心录制的《国家宪法日》宣传视频，学生进一步了解了宪法的基本知识，知道了《宪法》保障了未成年人的哪些权益，作为小学生应该怎样遵守《宪法》，最后全体同学晨读《宪法》的部分内容。
02
参与宪法知识答题
课后，学生与家长共同学习福建少先队微信公众号推送的《带你了解法律知识最好的保护“宪”给你》相关内容并积极参与20XX年青少年宪法知识网络答题活动。
03
学习宪法的意义
通过此次宪法日主题教育活动，全体学生对宪法有了更深刻的认识，懂得要以践行社会主义核心价值观为根本，牢固树立法治意识，坚决捍卫法律尊严，提高法治道德修养，努力做一个懂法、知法、守法的小公民。
为大力弘扬法治精神，进一步增强学校师生的法律意识和法制观念，让学生从小学习宪法、尊崇宪法，积极营造和谐校园氛围，12月2日XX镇XXX小学开展为期一周宪法日主题教育系列活动。
12月2日上午，在升旗仪式上，学生代表利用国旗下讲话进行以宪法内容为主的演讲。下午各班开展了与“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”主题班队会活动，进一步宣传宪法精神，增强法制观念和提高法律意识。
4日上午，学校开展了国家宪法日“宪法晨读”活动，并连线教育部全国青少年普法网，组织各班学生进行集体学习，全体学生晨读宪法。
随后，学校组织学生参加司法部、国家信访办和全国普法办联合举办的“第十三届全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛”活动。
总之，我校对本次学宪法活动始终做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法治宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生健康地成长，继续做出我们最大地努力。
为进一步推动青少年自觉学习宪法法律，弘扬宪法精神，在国家宪法日来临之际，XXX小学开展宪法宣传周系列活动，普及法律知识，提高全体师生的法治观念，营造宪法教育氛围。
各班积极召开“崇德守法做合格公民”学习宪法主题班会，通过宪法知识学习、宪法宣誓等多种形式，使孩子们积极主动学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，弘扬宪法精神，树立法治信仰。
学校开展以法治为主题的班级文化评比活动，各班紧紧围绕宣传主题收集资料，精心设计，手抄报内容丰富，主题突出，同学们从不同角度表达对社会主义法治建设的理解，表达了对宪法的认识和感受。
学校还组织学生观看青少年法治教育宣传片，学生看后纷纷写出自己的感想，写出自己的收获，学会用法律的武器保护自己。
12月3日上午，全校师生同步观看教育部全国青少年普法网教育系统宪法晨读活动直播，同学们在铿锵有力的诵读声中感受宪法威严，在《宪法伴我们成长》的歌声中，在“学宪法讲宪法”生动的故事中，全体师生深入了解宪法的重要意义，从而进一步牢固树立尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识，坚定法治信仰。
一系列形式多样的宪法主题教育活动营造了良好的法治校园文化氛围，同学们进一步感受宪法的尊严，对宪法有了更加深入的了解，让“遵纪守法”的种子根植入心，用“法治信仰”引领前进。