《纲要》中明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。幼儿安全教育是幼儿园教育工作的重中之重，是幼儿园教育工作的基础和关键内容。因此在11月9日被称为“119全国消防宣传日”这一天，为努力建设和谐校园，确保幼儿园无消防事故发生，鸿臣大地幼儿园的各班级老师围绕小、中、大班幼儿年龄特点设计，帮助孩子理解“消防安全”对日常生活的重要性，开展了“119全国消防宣传日系列主题活动”。
小班：消防知识我知道
小班的孩子由于年龄小，缺乏生活经验和自我保护能力，所以老师带着小朋友们通过简单的图片、视频等让他们了解119的含义，知道火灾会给我们带来危害以及简单的防火、防灾知识，形成初步的自我保护意识，使幼儿掌握相关的防火常识及逃生方法。
消防电话的由来是因为119的谐音是“要要救”，所以，消防电话号码定为“119”。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这个时期又处于冬季干燥季极易引起火灾，大家都在开展冬季防火工作。为了增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国“消防日”。
中班：我是小小消防员
对于中班的孩子，主要的活动目标是认知和感受。老师给孩子们展示了一辆辆红色消防车的图片，虽然看上去差不多，用途可不一样，用浅显易懂的语言向孩子们介绍了消防车上的储水罐、高压水枪、云梯等器械，让孩子们对消防车辆、消防员和消防工作有了更加直观的了解。
大班：我是消防宣传员
对于大班的孩子来说，消防教育的主要的任务是参与和学习。老师们讲解了火灾预防常识及发生火灾时的注意事项，对如何报警、自救、逃生进行了详细的解说；并在现场演示了消防器材的操作使用方法；还让孩子们穿上消防服、戴上消防帽，亲身体验了一回消防员。
深入进行防火教育——普及救火知识如何面对火灾？
★发生火灾迅速拨打119电话报警；
★清楚说清起火的具体地点、着火物质、火势大小、有无人员被困，报警人的姓名，联系电话等；
★到就近路口指引消防队，帮助消防队找到起火源；发生火灾时，如何正确逃生？
火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财务；
受到火灾威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲；
身上着火，千万不要奔跑，要就地打滚，压灭身上火苗；
不要麻木跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧栓在门窗和重物上，顺势滑下；
在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；
如果逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用手电筒，挥舞衣物，呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
通过今天的宣传活动，为有效预防火灾事故的发生筑牢了“防火屏障”。增强了幼儿突发事件的应急能力，今后我们会把安全教育放在首位，将安全工作落到实处，全力抓好安全教育工作，为孩子健康成长提供良好的环境。
11月7日上午，XXX幼儿园为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动。疏散警报声响起，小朋友们听从指挥，迅速拿起湿毛巾捂住口鼻，开始有序撤离现场。
过程中由老师带领疏散从就近安全出口撤离。
在参与演练过程中幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰、低头快速撤离。
通过活动的开展，进一步提高了师生们的消防意识和逃生技能，强化了师幼的安全意识，为促进幼儿园安全工作提供了有力的保障。
如何做好幼儿园消防安全工作，不仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序，也关系到幼儿正常的学习和生活，更重要的是关系到幼儿能否健康成长，关系到千家万户的切身利益，关系到社会的安定团结，关系到祖国的未来和希望。所以，幼儿园消防安全工作尤为重要，因此我园在20XX年11月8日开展了消防安全教育活动。
家庭中、幼儿园里存在哪些火灾隐患？遇到火灾应该如何逃生呢？火警电话是多少？一段段小动画为孩子们揭开了奥秘，孩子们认真观看，然后与老师进行互动，“发生火灾怎么办？”、“火警电话号码是多少？”孩子们结合老师所讲的逃生方法和视频中所学到的消防安全知识纷纷献计献策，例如用湿毛巾捂着鼻子，弯着腰，贴着“墙壁”，如何自救、逃走、拨打火警电话“119”等等，这些办法进一步培养幼儿遇事不慌张、不害怕、沉着冷静的品质，也检验了他们的学习成果。
老师还讲解了遇到火灾不可乘坐电梯，受到火势威胁时，要尽量使身体贴近地面，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走，一定要有序撤离到安全地带。
老师还教会我们如何正确使用灭火器，并提醒孩子们平时不能随意操作。
演练开始了，紧急的警报声响起，全园幼儿在老师的组织下拿起湿毛巾用手捂住口鼻猫着腰，按预定的安全应急疏散路线快速有序地撤离到操场。安全撤离后，各班教师们迅速整队清点人数。
此次消防安全教育活动，增强了幼儿的消防安全意识，提高了幼儿在火灾发生时的自防自救能力。今后我们将继续把消防安全教育渗透到日常教学及工作中，常抓不懈，为孩子们营造安全、健康、快乐的成长环境。
20XX年11月9日是全国第XX个消防宣传日，为进一步提高XX镇XX幼儿园全体师幼的消防安全意识，增强防范火灾和逃生自救能力，我园全体师幼于11月9日下午进行了一场消防紧急疏散演练，巩固幼儿所学的消防安全防护知识，提高幼儿自我保护的能力。
伴随着一声声警报声，各班教师迅速按预案的紧急疏散路线，带领幼儿用手捂住口鼻，弯下腰小步快走，各楼楼道由后勤人员进行安全防护，全园师幼均在1分零23秒内疏散到安全地带，整个演练过程做到快速、安全、有序。逃生演习后，思思老师通过广播给小朋友带来了消防儿歌，朗朗上口的儿歌内容教会了我们更多应对火灾的小技巧。
随后各班也进行了消防安全教育，教师利用视频、图片等，让幼儿知道玩火的危害、及自我保护的小常识。
通过本次消防宣传日活动，增强了师幼安全意识，幼儿对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了师幼自我保护的能力，也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
今年11月9日是全国第XX个消防宣传日，幼儿园安全工作，直接关系到教职工与幼儿的生命财产安全。为进一步落实幼儿园安全教育工作，做好消防安全周主题教育活动，幼儿园认真制定方案，召开消防安全专题会议，动员全园教职工开展了“全民参与、防止火灾”的宣传教育主题活动，有效提高了全体师幼的消防安全意识和防火防灾、自救逃生能力。
本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行：
第一、11月2日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确。
第二、11月5日至11月9日，各部门、各班级集中开展了以下活动：
1、11月5日星期一，利用升旗仪式，进行消防安全周国旗下讲话《消防安全，从我做起》，向幼儿宣传消防安全的重要性，普及消防安全知识，提高幼儿消防安全意识。
2、园内利用条幅标语向幼儿进行消防安全宣传，营造人人讲安全的良好氛围。
3、各班设计了“消防安全，从我做起”主题教育活动方案：结合各种案例认识火灾对人类的危害，教育小朋友不玩火，认识各种消防设施及其用途，利用儿歌让幼儿牢记消防安全知识和防火防灾，自救逃生的方法。
4、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
为此，幼儿园制定了“119”消防日活动方案，进行了火灾疏散逃生演练和扑救初起火灾等活动。
11月8日上午8时30分，在一阵紧急的警报声中，小朋友们在老师指引下，用湿毛巾捂住口鼻，猫着腰沿着墙根，有序迅速撤出教室，几名校园安全负责人进行全园搜索，3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然，师生们表现沉着冷静，收到了良好的演练效果。接着，幼儿园的消防领导小组成员现场操作了干粉灭火器的使用过程，通过学习，老师和孩子们掌握了干粉灭火器的使用方法和注意事项：手把灭火器到火场，并上下颠倒几下，离火点3-4米时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出。
5、利用“119“宣传周活动，组织本园行政后勤人员一起对园内所有场所，进行了安全用火用电专项检查，对查出的有关问题，如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。
XXX幼儿园通过“119”消防安全宣传周活动的开展，进一步提高了幼儿园教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力，增强了教师与幼儿的消防安全意识；掌握了更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，为创造良好的消防安全环境打好了基础。消防安全无时不在，我们将常抓不懈，把消防安全工作做得更细、更实、更好！
20XX年11月9日是消防宣传日。为了加强幼儿园消防安全工作，让孩子从小学会自我保护，懂得遇到火灾时不慌不乱，掌握快捷、有效的逃生办法，提高教师和幼儿对突发事故的应变能力，11月9日上午，行知幼儿园开展了系列消防宣传日系列活动。
消防疏散演练
随着一阵急促的消防警报声响起，全园幼儿在各班教师的带领下，迅速用毛巾捂住口鼻，低头弯腰伏身，不惊慌害怕，下楼梯不推不挤，不嬉笑打闹，紧张有序地按照疏散路线撤离到安全地段。整个演练过程用时2分钟。最后，安全负责人对本次演练活动进行总结。
灭火器接力赛
疏散演习结束后，开展了灭火器接力赛，老师们兴致高昂地参与到比赛中，小朋友作为观众兴奋地为老师们加油打气，整场接力赛活动充盈着欢声与笑语的同时增强全体师生的消防安全意识。
最后保安叔叔给小朋友演示了如何用灭火器熄灭火焰，让他们对消防安全有了更进一步地了解。
消防知识培训
为了提高全园师生的消防安全知识，消防支队工作人员来园进行了消防安全知识培训。不仅详细介绍了“119”火警电话如何拨打、如何使用灭火器、如何正确逃生等消防安全常识，还进行了快速使用灭火器灭火的演示。
消防安全知识主题活动
我园各班老师组织开展了以“消防安全，从我做起”为题材的“11。9”消防宣传月主题活动，教师们对幼儿进行了消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。以实物观测和范例的形式讲述了在各种场合如何预防火灾如家里、学校、公共场所等，遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。
这次消防安全教育系列活动的开展，不仅强化了全校师生的安全意识，使抽象的理论知识变成具体的实战演习，让全园师生基本了解了灾害发生时的应对措施，还提高了全园师生的自护自救技能意识。
今年11月9号是全国第9个消防日，为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我园开展了“防范火灾风险、建设美好家园”主题系列宣传活动。
系列一
我园于11月8日下午四点，在未告知老师的情况下举行了消防应急疏散演练。随着发令声的响起，各班教师快速、有序地根据事先规划好的疏散路线带领幼儿用袖子捂住口鼻、弯腰，沿着墙根有序地快速疏散到了大操场，整个演练用时不到1分多钟，演练活动紧张有序。
系列二
学园组织全体教职员工共同学习《消防法》和国务院《消防安全责任制实施办法》，让每一名职工清楚明白学校消防安全主体责任和自身岗位责任，切实提高干部职工消防安全责任意识和防范能力。并对全体教职员工的岗位消防安全培训，提升幼儿园防范抗御火灾的能力和水平。
系列三
大班段的小朋友们怀着对消防官兵的崇敬和感恩之情，来到了——消防大队鸿山中队。认真听消防员叔叔向我们介绍各种各样的消防工；感受消防员叔叔出任务时的紧迫感；体验消防云梯。
系列四
冬季气候寒冷、风干物燥，是火灾高发特别是较大以上火灾多发季节。教职工们对幼儿园消防隐患进行自查，检查中发现的问题和隐患，及时整改；根据幼儿园的现状制定切实可行的安全防范措施。
系列五
为了让广大的社区朋友们对消防知识有所了解，我们还在幼儿园的门口播放消防安全知识宣传。
系列六
最后孩子们还开展了主题绘画活动——可爱的消防员叔叔。一幅幅消防官兵灭火救援、心中的消防车的画面在小朋友们的笔下获得生命，孩子们用最为简易的形式表现出了对消防安全的认识，同时也充分展示了本次参观消防中队的丰硕成果。
通过一系列消防安全主题活动，增强了学园教职工及幼儿遇到火灾时的逃生技巧和方法，尤其在幼儿幼小的心灵中留下深刻的印象，让他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。
11月9日，是全国消防安全日。为了加强幼儿园的安全工作，帮助幼儿建立消防安全意识，同时初步掌握基本的防火逃生技能，XXX幼儿园开展了“11。9”消防安全日活动，活动由消防安全自查、消防知识宣传、消防安全演练三个部分组成。
1、开展一次消防安全自查
在11月9日，幼儿园安全小组成员深入细致地开展了一次消防安全自查工作，发现隐患，详细记录，立即整改；进一步完善了幼儿园安全工作体系，不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
老师带领孩子们一起学习“119消防小知识”，为提高消防安全意识，并组织孩子们亲眼识别安全标识，了解它们的功能和用途，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
3、老师们还在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行了逃生演练。
为了增强幼儿和教师的消防安全意识，提高应急逃生能力，11月9日，市第一幼儿园开展消防宣传日系列活动，切实落实师幼的消防安全教育，提升幼儿自我保护及逃生能力。
消防知多少
结合本次“119”消防宣传日系列活动主题，市第一幼儿园各班开展了丰富多彩的消防安全主题教育活动。老师们通过图片、视频、谈话等多种形式，引导幼儿认识逃生标志，学习了火灾逃生知识，懂得自救的方法。
《消防安全儿歌》
你拍一，我拍一，小孩不玩打火机，
你拍二，我拍二，玩离电源和汽灌
你拍三，我拍三，监督爸爸不吸烟，
你拍四，我拍四，遇到着火不哭泣
你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂，
你拍六，我拍六，遇到火灾快呼救
你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离，
你拍八，我拍八，防火安全从小抓
你拍九，我拍九，报警拨打119
你拍十，我拍十，防火行动要落实。
消防小卫士
瞧，市第一幼儿园的小小志愿者们在向社区的爷爷奶奶、附近商户的叔叔阿姨们，发放消防安全知识传单，倾力宣传消防安全知识，从身边小事做起，防微杜渐。
火灾逃生演练
11月9日上午10：00，突然响起的警报声划破了幼儿园的宁静，教师们各司其职，团结协作，密切配合，迅速按应急预案的疏散线路，在最短的时间内，于安全出口处，通过口令加手势，带领幼儿拿起毛巾，捂住口鼻，弯着腰、猫着身子，分小组迅速跑出活动室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道向规定的安全地点撤离。途中，孩子们安静且井然有序，很快就集中到外操场安全地带，各班教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。
消防标识我会画
果果：这是我画的消防标识，你认识吗？
草莓：我要把它贴起来，让小伙伴们都看得见！
诺诺：我想做一个盲人小朋友也能知道的标识，你知道怎么做吗？
冉冉：可以用黏土捏消防标志，盲人们就可以用手摸出来啦！
琪琪：我画的是消防车，他们的车上有好多救火的工具，可厉害啦！
孩子们在绘画、讨论等活动中，进一步认识各种各样的消防标识在我们生活中的作用！
通过看看、听听、摸摸，孩子们认识了消防设备，增长了消防安全知识，更增加了对消防员叔叔的尊敬、热爱之情，在孩子幼小的心灵里种下了消防安全的种子。市第一幼儿园将借“119消防宣传日”之力，将消防安全知识融入幼儿的一日生活，使消防安全教育常态化，营造良好的环境，为幼儿的安全、健康成长保驾护航。
为了加强幼儿园的安全工作，帮助全体师幼建立消防安全意识，初步掌握基本的逃生技能，在119消防日来临之际，宁冠幼儿园结合今年消防主题——“防范火灾风险建设美好家园”开展了消防安全日系列活动。
利用周一升旗晨会国旗下讲话活动，主持人与小朋友以问答方式进行“119”的相关小知识的互动，引导幼儿懂得防火小常识、安全逃生技能和方法。
各年级各班开展了消防安全知识的宣传教育活动，通过视频播放、图片展示、观察幼儿园疏散图、逃生路线以及通过游戏模拟逃生自救等方式，让孩子掌握了当发现火情的时候“勇敢镇定”及“动作迅速”，在火灾中正确逃生方法。
此次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力，而且提高了师生的消防安全意识和对于突发事件的应变能力。
为进一步提高广大幼儿园师幼的消防安全意识，普及消防安全知识。11月9日，在全国消防宣传日到来之际，示范幼儿园开展“119消防宣传日”系列活动。
上午，示范幼儿园大班年级组200余名小朋友及家长，在老师的带领下，怀着兴奋的心情来到消防队零距离感受消防，观摩消防，感受警营文化，学习消防知识。首先，消防官兵向大家介绍了消防车辆和一些随车器材装备。随后，小朋友们走进官兵的宿舍内务进行了参观，战士们现场演示了如何叠被子，看着消防叔叔叠被子时熟练快速的动作以及整个房间内整齐划一的内务设置，小朋友无不发出惊叹和佩服。为了让大家有更深的体会，战士们向全体师生展示了灭火抢险救援的装备器材、消防官兵穿消防制服、高压水枪等业务技能表演。
下午，全园进行了安全逃生演练，各班的孩子们在老师的组织下按指定的路线紧张有序逃离了“火灾现场”，到达安全场地集合，此次用时2分40秒。
通过本次系列活动的开展，不仅使小朋友们了解了消防基本知识，增强了消防安全意识，还培养了孩子们从小树立“学消防、懂消防、用消防”的思维理念。
为进一步加强幼儿园的消防安全工作，普及消防安全知识，增强师幼的消防安全意识，提高幼儿园抵御火灾能力和师幼自防自救能力，切实保障师幼的生命安全，预防和减少火灾事故发生。我园于20XX年11月9日开展119消防宣传日专题活动。
我会应急逃生
上午9：45分，我们组织开展了消防紧急疏散演练，应急救援队员及全体师幼参与演练，整个演练用时2分钟40秒。演练前，各年龄班教师组织幼儿进行了防火教育和应急逃生教育，普及消防安全常识。
演练过程中各部门反应迅速，各疏散岗人员迅速就位。每一名教职工在实战中都明确演练的每一个细节和要求，明确自己的位置与责任。消防警报响起，各班老师立即组织幼儿转移。在演练活动中全体教职工均以幼儿安全为主，沉着冷静指挥，关注到每一位幼儿，安全快速撤离，组织疏导有序。
在撤离过程中，各班老师组织幼儿列队有序疏散，幼儿手持应急毛巾捂住口鼻，弯腰前行，做到紧张、严肃、有序的疏散。
消防演练
通过演练，师幼懂得发生火灾后如何进行自救，更清晰面对突然发生的事件要沉着冷静，掌握应急疏散的逃生技能。
我是消防宣传员
本着“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的原则，幼儿园通过升旗仪式、观看消防专题片，同时各年龄班结合幼儿的实际经验，深入开展体验消防安全教育，指导幼儿做一名小小消防宣传员，掌握和宣传火灾识险、避险的技能与方法。小手牵大手，将消防安全知识传递给每一位家长，增强全社会的消防安全意识。
“生命无返程，安全记心中”。通过119消防宣传日活动，进一步增强了师幼应对突发事件的应变能力，为全园师幼的生命安全提供了有力的保障。同时，带动家长共同关注消防，珍爱生命，共享平安。