亲爱的老师、家长、小朋友们：
金秋九月，我们迎来了第xx届全国推广普通话宣传周。经国务院批准，自1998年起，每年9月份的第三周为全国推广普通话宣传周。今年的推普周主题是：“推广普通话，喜迎二十大”。
幼儿园是推广普通话的重要阵地，每一位老师、家长、孩子都有责任讲普通话。为了响应号召，推广普通话，我们有义务配合幼儿园做好推普工作，这不仅是热爱民族、热爱祖国的思想表现，更是养成文明习惯，营造共有精神家园的现实需要。在本届推普周期间，我们向全体老师、家长、小朋友们发出以下倡议：
1、在幼儿园和家中都请坚持使用普通话，养成文明良好的语言习惯，共同创设一个良好的语言环境，成为推广普通话的楷模。
2、老师、家长要给孩子提供文字规范的绘本图书及儿童读物，带领孩子一起诵读经典诗词和美文，发展幼儿口语，感受汉语言的美，弘扬中华优秀传统，传承优秀文化。
3、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
4、尽量坚持在生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
5、在各种场合使用文明语，不说粗话与脏话，做好孩子的榜样。
6、使用规范字，不使用繁体字和已经废止的异化字、简体字。
7、家长在家尽量营造说普通话的语言环境，为鼓励孩子说好普通话做力所能及的努力。
8、对不规范的语言文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。
希望大家积极行动起来，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，使普通话成为校园语言、生活语言，让我们一起携手共同构筑语言文字的中国梦，传承弘扬中华优秀传统文化，也为建设和谐校园、和谐社会作出应有的贡献！( HTtPs://wWW.WEnAnDAqUaN.COm/ )
亲爱的小朋友、家长朋友们：
传承文明，经典浸润人生！说普通话，写规范字，做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。我园结合《3-6岁儿童发展指南》《幼儿教育指导纲要》与本园实际情况，响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯。
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子坚持阅读绘本故事，提高阅读能力。
3、教师在教学及日常生活中注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。
4、在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
6、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。
7、对不规范的语言文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。
幼儿园是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地，说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容，也是提高教师专业化水平的重要组成部分。
亲爱的家长、老师和小朋友们：
普通话是全国通用语言，为了适应社会发展的需要，广泛使用规范普通话已成为我们每个人的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围，让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的好习惯。为了做好推普工作，我们向全园家长、老师、小朋友们发出以下倡议：
1、在幼儿园和家中都请坚持使用普通话，养成文明良好的语言习惯，共同创设一个良好的语言环境。
2、教师、家长要给孩子提供文字规范的绘本图书及儿童读物，带领孩子一起诵读经典诗词和美文，发展幼儿口语，感受汉语言的美，弘扬中华优秀传统、传承优秀文化。
3、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
4、教师、家长要注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的示范和引导。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，注意使用文明语，为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。
亲爱的家长、老师和小朋友们，让我们立即行动起来，积极投身到推广普通话中来，学好普通话，说好普通话，让我们一起携手共同构筑语言文字的中国梦，传承弘扬中华优秀传统文化！
亲爱的家长、老师，可爱的小朋友们：
在金秋送爽的九月，我们迎来了第xx届全国推广普通话宣传周，幼儿园是推广普通话的重要阵地，为深入贯彻习近平总书记对语言文字工作的重要精神，迎接党的二十大，进一步推广和规范使用国家通用语言文字，传承发展中华优秀传统文化，营造文明和谐的园所氛围，第一幼儿园特向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、在日常生活中请坚持使用普通话和文明语言，养成文明用语的良好习惯。
2、爸爸妈妈每天与孩子一起阅读绘本故事，提高孩子阅读能力。鼓励孩子学说儿歌、小故事、绕口令等。
3、教学及日常生活中，老师语言要简洁、清楚，使用文明用语，坚持给予孩子正确规范的引导。
4、在游戏和生活过程中，教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、教师和家长在语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
6、带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
说好普通话，是每个中国人的责任。让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人。
xx市第一幼儿园
20xx年xx月xx日
亲爱的老师、家长和小朋友们：
为响应号召，推广普通话，实现语言文字规范化，营造和谐文明、活泼的园区环境，提升幼儿园文化品味，创设良好的“早期阅读”语言氛围，我们向家长和幼儿们发出推广普通话的倡议：
致孩子
1、入园后请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯。
2、坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。
致教师
1、教学及日常生活中，老师语言要简洁、清楚，使用文明用语，坚持给予孩子正确规范的引导。
2、积极为孩子创造各种机会学说普通话，规范幼儿用语，提供文字规范的绘本及读书刊物，带领孩子一起诵读经典，发展幼儿的口语，感受汉语言的美，弘扬传承中华优秀文化传统。
致家长
1、给孩子提供文字规范的绘本；每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力。鼓励孩子学说儿歌、小故事、绕口令等。
2、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
xx镇中心幼儿园
20xx年xx月xx日
亲爱的各位家长、老师、小朋友：
一句中国话，一份中国情，一口普通话，一颗中国心。20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国普通话推广周，为了全面加强推广普通话教育，结合我园实际情况，积极响应国家推普号召，营造一个和谐、文明、活泼的园所环境，在此，我们向全园家长、小朋友、教师发出推广普通话的倡议：
1、在幼儿园和家中都请坚持使用普通话，养成文明良好的语言习惯，共同创设一个良好的语言环境。
2、教师、家长要给孩子提供文字规范的绘本图书及儿童读物，带领孩子一起诵读经典诗词和美文，发展幼儿口语，感受汉语言的美，弘扬中华优秀传统、传承优秀文化。
3、教师、家长要注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的示范和引导。
4、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
从我做起，从现在做起！让我们一起携手共同构筑语言文字的中国。
亲爱的小朋友、家长朋友们：
雅言传承文明，经典浸润人生！说普通话，写规范字，做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。
我园结合《3-6岁儿童发展指南》《幼儿教育指导纲要》与本园实际情况，响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
壹
入园后，请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯。给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力。教学及日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。
贰
在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
叁
尽量坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。说好普通话，是每个中国人的责任，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人。
一字一句普通话，
一笔一划方块字，
千言万语中华情。
从我做起，从现在做起，
从自身做起，互相鼓励，
说普通话，用文明语，做文明人。
亲爱的老师、家长、小朋友们：
语言文字是我们交际的重要工具，普通话是全国通用语言。每年9月的第三周是全国推广普通话宣传周。今年的推普周主题为“推广普通话，喜迎二十大”，时间为9月xx日至xx日。
随着社会的迅速发展，人们越来越深刻地意识到，使用普通话对于增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园、生活环境，在此向全园幼儿、老师和家长们发出如下倡议：
一、积极学习和使用普通话，使普通话成为生活用语；
二、给孩子提供文字标准的图画书及儿童读物；
三、在学习、日常生活中使用普通话，书写时使用规范汉字，坚持给予孩子正确规范的引导；
四、在各种场合使用文明语言，不说粗话和脏话；
五、日常生活中时刻注意自己的口语发音，使规范用语成为一种自觉行为；
六、对各种场合中不规范的语言、文字行为要及时给予指正，自觉做推广普通话的宣传员；
七、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
亲爱的老师们、家长们、小朋友们，雅言传承文明，经典浸润人生！让我们一起携手，共同构筑语言文字的中国梦，做中华文明的传承者！
亲爱的家长、老师、小朋友们：
雅言传承文明，经典浸润人生，普通话是全国通用语言，20xx年9月xx日-xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，今年推普周的主题是：推广普通话，喜迎二十大。为了适应社会发展的需要，广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。为此，我园也向全园家长、老师和小朋友们发出倡议：
01
坚持使用普通话
请老师与家长、家长与幼儿、老师与幼儿间的交流坚持使用普通话，并能达到准确流利。在生活中的各个环节使用普通话，逐步养成习惯，由生硬走向自然，形成良好的语言环境。
02
积极纠正发音问题
语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
03
多种形式巩固、发展普通话
积极为孩子创造各种学习机会：听故事、听广播、观看幼儿动画片，学说普通话，规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，训练幼儿口齿清楚、语言流旸地讲述。带领孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。
04
坚持规范用字
教师、家长要认真查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正，为幼儿升入小学学习写字打好坚实的基础。
05
积极宣传、推广普通话
尽量坚持在社会生活中使用普通话。为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。与此同时，积极带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
共读推普周儿歌
01
小班推普儿歌
太阳有太阳的话，
月亮有月亮的话，
我们都是好孩子，
要说普通话。
蝴蝶有蝴蝶的话，
小鸟有小鸟的话，
我们都是好孩子，
要说普通话。
02
中班推普儿歌
说好普通话
阔步走天下
同音好同心
齐心建中华
不说普通话
说话像打架
一个瞪着眼
一个乱比划
说好普通话
娃娃笑哈哈
03
大班推普儿歌
泱泱我中华，好大一个家。
五十六民族，五十六枝花。
说好普通话，意义真重大。
中华语言美，文明世界夸。
语通心相映，情传意又达。
增强凝聚力，振兴大中华。
推广普通话，方便你我他。
推广普通话，神州是一家。
一句中国话，一腔中国情，一口普通话，一颗中国心。让我们为了孩子明天的成长，和孩子一起学普通话，说普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言、生活语言，用普通话沟通心灵！
一句中国话，一份中国情；
一口普通话，一颗中国心；
我是中国娃，爱说普通话。
20xx年xx月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，为全面加强普通话推广教育，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，我园开展推广普通话宣传周系列活动。
为创设一个正确的语言文字环境，引导幼儿规范化语言表达，我园积极进行普通话推广宣传活动，让幼儿及教师，共同行动起来，努力创造良好、规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。
什么是普通话
普通话是现代汉民族的共同语，是现代汉语的标准语，是现代汉民族各方言地区之间进行交流的工具，是我国各民族之间进行交流的工具，即我们国家的通用语言。
说普通话的意义
《幼儿园教育指导纲要》和《3——6岁儿童学习与发展指南》就语言教育提出了明确的要求：“提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉，听懂并学说普通话；培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。”
说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用，养成说普通话的习惯，能为幼儿掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。
1、幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响，形成方言语音、语感的原型定式，很难矫正。
2、在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，是我们每一位老师、家长的责任。
怎样说好普通话
提供文字规范的绘本读物
给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物，每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力。
规范使用文字
在教学及日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。
形成良好语言交际环境
在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
积极纠正发音问题
语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
倡议书
亲爱的小朋友、老师、家长朋友们：
普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的学园环境，提升校园文化品味，留凤关镇中心幼儿园向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、入园后，请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯。
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力。
3、教学及日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。
4、在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。
说好普通话，是每个中国人的责任，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人。
一句中国话，一字一句普通话，一笔一划方块字，千言万语中华情。让我们从自身做起，从现在做起，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人，创建和谐语言文字环境，筑梦中国贡献力量！