尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家下午好！
金秋九月，丹桂飘香，在这美丽如画的丰收时节，XX六中全体师生隆重集会，共同喜迎新的学期。在此，我谨代表学校向老师们、同学们致以新学期的美好祝愿。向承载着父母嘱托，胸怀成人志向的初一500名新生表示热烈的欢迎。在第XX个教师节来临之际，向全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意！祝大家节日快乐！老师们，你们辛苦了！向一周来为初一新生军训的教官们表示诚挚的谢意！谢谢你们！
秋天是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。今天六中的校园彩旗飘飘，师生兴高采烈，都在分享成功的喜悦。
正是有了老师们的无私奉献、无悔付出，才有了我们六中的今天。正是有了同学们的努力拼搏，刻苦学习，才有了六中捷报频传。
六中近年来以实施“研训教”一体化研修模式，开展学科带动发展战略，稳步提升教育质量。20xx-20xx年连续两年中考平均分、合格率、优秀率稳居全区榜眼，20xx年数学学科成绩红山区第一，数学教研组和英语教研组先后被授予红山区十佳教研组。在刚刚过去的一学年里，初三师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，20xx年中考再创佳绩。据初步统计红山区总分前100名中，六中18人。其中六中2人跻身红山区前10；红山区前35名，六中独占9人；900分以上51人。在此，学校感谢团结奋战的全体初三教师，感谢你们的辛勤付出与努力。
“百事以德为先”，六中把立德树人作为学校德育根本任务，紧紧围绕社会主义核心价值观，培养学生优秀品质、良好习惯、扎实基础、远大目标。学校构建了德育整体管理框架，在学校层面我们开发了八门德育课程；班级层面我们开设了以班本课为载体的学生行为指导与综合评价体系，以实现“为学生一生的发展奠基”。每学期学校活动有演讲比赛、英语课本剧比赛、书法等比赛，还有运动会、艺术节、读书节等丰富多彩的活动，让学生从中得到全面发展。在全区中小学艺术节活动中，我校舞蹈《剪纸姑娘》荣获金奖；在全区汉字英雄会听写大赛中，我校代表队喜获二等奖；在红山区中小学篮球比赛中我校篮球队取得第二名的好成绩。
老师们、同学们，成绩属于过去，荣誉归功大家，未来在于创造。
初一的同学们，热烈祝贺你们顺利地从小学毕业，成为一名中学生。你们是六中的新鲜血液，你们的加入将使六中充满更多的朝气与活力！升入初中，是你们人生道路上的一个转折点。希望你们成为一名合格的中学生，新的生活面前，需要你们重新定位自己、打造自己、超越自己，做最好的自己。今天是开学典礼，我想对你们说：
1、锻炼意志军训是走进校园第一课。通过军训可以锻炼意志品质，体验吃苦耐劳的精神，学习解放军的优良传统、优良作风，了解国防知识，在基本队形队列练习中，培养集体主义品质。今后，我们要发扬艰苦奋斗的精神，热爱生活，勇于奉献，为集体增荣誉，为学校添光彩。
2、展示自我。无论你曾经是否优秀，都没有关系。初中是一个全新的起跑线，只要你在哨响时起跑，中途不要停歇，你便不会错过沿途的风景，也一定会到达属于你的美丽目的地。
3、快速适应。初中生活和小学不一样，环境、老师和同学都是新的，学习的科目多了，任务也重了……这一切都需要你去适应。不要怕困难，一定要不断调整自我，让自己愉快地融入异彩纷呈的初中生活。
4、培养良好的习惯。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性情；播种性情，收获人生。良好的习惯是一个人成长、成人、成材的基础。我们要从小事做起，注意细节，从今天做起，培养自己良好的习惯，做一个学习求实、心态积极、文明守纪、健康上进的优秀学生！
全体同学们，人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，初中生活是人生的关键的一步。作为一名中学生，不读书、不吃苦、你要青春干嘛？让我们共同默默践行六中的校风：业精于勤行成于思，恰同学少年的你们，在青春激昂时，应选择吃苦和坚持，摒弃安逸和享乐。不但要有风雨中这点痛算什么的心理准备，还要拥有让暴风雨来的更猛烈的激情。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM
初三年级的同学们，你们已经到了马拉松比赛的赛场，你们要想考取理想的高中，就应加倍努力，让自己来决定未来的人生。同学们，“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨”。青春最好的营养是刻苦，希望你们不负众望，接过上一届初三同学的接力棒，科学规划初三的学习生活，合理运用时间，用心做好每一天，使理想化为现实。敬爱的教师们，在教师节来临之际，我们一起重温师道尊严，教师的使命是立德树人，教师的志向在于布道光明，教给学生家国情怀，教给学生正确的生活态度，遇挫不言败，遇胜不言骄，引领学生走在心智成长的光明之路。倡议大家在新的学期依然本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神，开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效益、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌。每个学生都是家庭眼睛，是祖国的未来，我们要用爱、智慧和知识，让学生描绘出一幅幅多彩的图画，谱写一曲曲美妙的乐章。这时我们就会骄傲地说：“我们的青春和知识将在一批又一批学生身上得到延续和永生！”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”。只要我们热爱我们的学生，热爱我们的职业，我们的人生就是崇高而无悔的！
新学期、新起点、新希望、新收获。再一次祝全体教职员工节日快乐、身体健康、工作顺利！祝亲爱的同学们珍惜时光，学有所成，快乐成长！祝愿我们的学校春风化雨，蒸蒸日上！
亲爱的xx家人：
大家好！
我是梁xx。明天是9月10日，是属于全体教师的盛大节日——教师节，也是第xx个教师节。值此节日之际，我谨代表xxxx教育集团写下给大家的肺腑之言。
首先祝各位xx的老师节日快乐！作为教师，能有属于我们自己的节日，值得我们骄傲和感恩，这是党和国家尊师重教的表现，也是教师地位提升的有力体现。当这个神圣而幸福的日子再次到来，我们的内心不可抑制地再次激动起来，与此同时，责任感和使命感也尤为强烈！
去年，我们是“逆风飞翔，更有力量”，今年，我们则是“道阻且长，行则将至”。截止今天，xx已经在全国10个省市创办、合作、托管了30所学校，同时建有两所希望学校，共有2000余人的教职工团队，2万6千余名学生，10万余家庭受益。
这些成绩，并不是我们奋斗的结束，反而是我们新征程的开始；这些数字，不是功劳簿，而是责任书，一个个数字背后，是更多的责任和使命。我们不能松懈，不能止步，更不能有浮躁心态、虚浮作风，要保持目标不变、靶心不移、脚步不停，百尺竿头、更进一步。
学校的发展需要文化。xx是一个有着丰富文化基因的学校，校名、校训、愿景、使命、价值观都有着深刻的文化内涵，这些文化是xx生生不息的生命力之源。学校的人事会有变动，校址会有变迁，但深厚的校园文化会长存。我希望xx的每一位校长、老师都能将xx的文化落实在日常管理、教学中，在xx校园内营造文化场域，培养学生、发展学生的同时，将xx文化发扬光大。
具体而言，每一个学校的校长，都要在校园建设中体现xx文化，对学校的每一寸土地、每一块墙壁、每一株花草，都精心“雕琢”，让身处其间的每一位学生时时刻刻感受到文化的浸润，潜移默化间将xx文化内化于心。每一位老师，都要从自身做起，发自内心地认可xx文化，将xx的培养目标、教育策略、育人目标作为行动指南，全心全意为学生，以科学的方法助力学生成长，让每一个生命自由而充分地绽放！
文化搭台，高扬的是教育大旗，奏响的是育人篇章。爱因斯坦在《论教育》中说，教育就是忘记了在学校中所学的一切之后剩下的东西。那么，剩下的东西究竟是什么？我认为就是“文化”。教育到最后，留下的只有文化，只有文化可以深深地烙印在学生的心中，成为其生命的底色。
我们的学生未来进入工作岗位，从事某项专业工作时，他会忘掉在学校学过的所有与专业不相关的知识点，但我们给他塑造的品格、养成的习惯、开发的脑潜能和提升的学习力不会消失，他不会忘掉“明德至善、知行合一”的校训，他会始终是一个身心健康、具有自主能力、民族情怀和国际视野的创新型人才。
文化需要传承，但也需要创新。我们的xx文化是科学的、正确的，符合社会主义核心价值观的，但也不是一成不变的，要与时俱进，要在教学实践中不断赋予我们的文化新的内涵。xx的各位校长、老师要思考：我们如何应对当前国家在教育领域大刀阔斧的改革？新时代的教育特点是什么？当前学校教育最大的问题是什么？如何在新形势下更好地贯彻xx文化？在此基础上，提出自己新的办学理念，丰富和发展xx文化的内涵。
我要再次重申，xx自创办以来，有三条高压线是不允许老师触碰的：任何教师不得以任何理由接收家长的礼金，不接受家长任何形式的宴请；不委托家长办任何私人事情；不体罚、变相体罚学生，不讽刺挖苦学生。请各位老师自省、自律、自觉遵守！让我们一起知行合一，共同践行“真诚坦诚家文化，知行合一真教育”的理念，将xx打造成一片真正做教育、公正做教育、安心做教育、用爱做教育的“教育净土”！
老师们、校长们、战友们、同志们：事业尚未成功，各位仍需努力！学生的成长等不得，文化的塑造慢不得，xx的事业拖不得，希望各位继续以时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感投入xx工作中、教育事业中，以“文”化人，以“文”铸魂，为每一位xx学子铸造xx之魂、民族之魂、国家之魂！
最后，再次祝福xx的家人们节日快乐，幸福成长！
尊敬的各位教职员工：
清风有意，丹桂飘香，桃李满园之日，第xx个教师节如期而至！值此，校总支部委员会向全校辛勤耕耘在第一战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职工，致以崇高的敬意和节日的问候！祝愿大家在新的学年里，身体健康，工作顺利，阖家幸福！
过去一年，学校顺利完成“县管校聘”工作，各项工作步入新的发展阶段。在党总支的带领下，全体教职员工深入认真贯彻落实党的各项专题教育。特别是去年开展“不忘初心，牢记使命”的主题教育活动，使广大党员干部思想政治受到洗礼和锤炼，全校员工得以在风清气正的环境中工作和生活。
今年初，新冠肺炎疫情来势凶猛，为做好防控工作，党员同志主动站出来，坚决履行党员的义务和社会责任，不需号召、不计报酬，无条件服从党组织的安排，全身心投入到疫情防控的最前线，其中党总支派出10位党员到挂点的振文村委会参与地方一线的疫情防控工作。我们不但确保了全校师生的安全，还出色完成上级的任务。
学校生源质量和数量均逐年锐减，办学条件十分不利，但全校教职员工本着“办好教育，服务乡梓，成就自我”的理念，科学备考，勇于创新，努力奋斗，锐意进取，使今年中考成绩仍然稳中有进，令人鼓舞！在xx市青年教师技能比赛中，多名老师获xx市级奖励，杨xx、廖xx两位老师获得了xx市二等奖的殊荣。另有大批老师因工作成绩出众，获得了学校、xx市、xx市等各级各项奖励。
这些无不充分体现了我校教职员工，不但品德高尚、社会责任感强、爱岗敬业、充满爱心，更是教育教学水平高、能力出众，不负党和人民的期望！
过去一年虽然我们取得硕果累累，但学校的发展也面临诸多问题，我们也是十分清楚的，学校规划通过“奖教奖学，文化引领，创新提质，提振声誉，稳固生源，建设校园”等措施促进学校的发展。现仅通过短短一两个月的努力，已初见成效，一批热心于教育的校友、乡贤已逐步参与到学校的发展和建设中，出钱出力！
有志者事竟成，苦心人天不负！相信在市委、市政府和教育局的正确领导下，在镇委、镇政府及振文人民的鼎力支持下，有热心教育事业的校友及社会各界友好人士鼓励，我们有信心带领全体教职员工一起努力，飞越万难，走出困境，振文中学也必定能再创辉煌！
亲爱的老师们：
大家下午好！
金秋九月，桃李芬芳。春华秋实，奋斗追梦。今天是我国第xx个教师节，在这美好的时刻，我谨代表学校向在座的每一位道一声“大家辛苦啦！教师节快乐！”
20xx年，不平凡的一年，突如其来的新冠肺炎疫情让我们老师们摇身变成“网络主播”，“停课不停学、不停教”，我们坚守使命，勇于担当，锐意进取，以线上教学的方式保障学生正常学习，守护学生身心健康。
这一年，我们一起扶贫扶智，关爱学生；这一年，我们一起研学研教，潜心育人；这一年，我们一起经历风雨，挑战自我！学校、教师、学生也相继取得了可喜的成绩，可见的变化。在此，我谨代表学校对大家的辛勤付出表示衷心的感谢！
今年教师节的主题是：立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望。教育是国之大计，民族所托。教育兴，则民族兴；教育强，则国家强。我们在座的每一位都是光荣的人民教师，我们肩上的使命光荣而伟大！
一个人遇到好老师是人生的幸运；一个学校拥有好老师是学校的光荣；一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望！让我们一起遵循嘱托，不忘教育初心，牢记为党育人，为国育才的使命。做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好教师。积极探索新时代教育新方法，不断提升教书育人本领；凝心聚力，开拓创新，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，让每一个孩子充分享受到充满生机的教育，让每一个孩子带着梦想飞得更高更远，让更多的孩子共享人生出彩的机会。
就在今天上午，我刚刚参加完xx区教育工作会暨庆祝20xx年教师节表彰大会，此时此刻，还激动不已。会上，刘xx书记分享了自己代表全国唯一一个地区党委赴京领奖的感受。（无上光荣，激动人心，奋力前行）这军功章上有我们在座每一位的功劳，刘书记特意肯定我们全体教育人所做的工作与贡献，提出教育要做到：局长要用心、校长要全心、教师要精心、学生要专心、家长要耐心的五心配合工程，全面提高教育质量。并代表区委区政府向大家表示衷心地感谢！
亲爱的老师们，三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛筑民魂！让我们全体西小人一起努力，一起奋进，用我们的爱心与智慧，全身心地培育每一位学生，打造品质课堂，提高育人质量，用无怨无悔书写我们人生的教育篇章！
最后，祝大家：节日快乐！身体健康！工作顺利！阖家幸福！
谢谢大家！
尊敬的各位老师、同志们：
值此金秋时节，我们在此欢聚一堂，隆重举行庆祝第XX个教师节，同时表彰20xx-20xx学年度师德师风、科技工作先进个人、课堂教学质量奖、优秀教案等获奖者颁奖大会。借此机会，我代表学校董事会、党委、行政各级领导向辛勤工作的全体教职员工致以节日的问候和最诚挚的祝贺！
20xx年升本以来，学校董事会、校领导班子遵循高等教育教学规律，不断吸收先进的教育理念，掌握并灵活运用20xx年以来高等教育改革的新思想、新理念，树立了“办学以教师为本，教学以学生为本”的办学导向，学校教学质量工程稳步推进，专业建设频结硕果，办学条件明显改善，人才培养质量不断提高，党建和思想政治教育工作扎实有效，办学实力不断增强，社会声誉持续提升。这些成绩的取得，都离不开全校教职员工的心血与汗水。
教师是学校的灵魂，是教育事业发展的核心资源，更是一所大学的实力、底气和希望。近年来，学校始终将人才队伍建设作为学校工作的重中之重，在大幅提升教职工的各项待遇、提升教师专业素养、加大人才引培等方面做出了巨大努力。在薪资待遇方面，学校在连续三年持续提升薪资标准的基础之上，去年又增加了年终奖，并制定了比较完善的薪资持续提升规划；在福利待遇方面，学校的员工住宿条件、工作条件持续快速提升，同时节假日的福利慰问、教职工春秋两季户外拓展、两年一次教职工免费体检、每月专题沙龙等活动逐步常态化；在学习提升方面，学校努力为老师们提供更多的外出培训机会，提供研究交流的平台，提供质量评价，提供教学技巧、技术、政策上的咨询服务，提供教学资源，倡导教学改革和师德建设等。学校于今年上半年成立了教师发展中心，通过积极参与中心组织的各项活动，老师们将能够在学习交流中更好的提升自己。学校通过这一系列努力，真切希望让大家收获更多的归属感、幸福感和成就感，实实在在感受到学校发展带来的变化，坚定对学校美好未来的信心。
今年年初，我们把20xx年定为“师德师风建设年”，出台了《师德师风建设年实施方案》和《师德师风负面清单和失范行为处理办法》，进一步完善师德师风工作机制，把教师思想政治工作要求落实落细到人才引进、人员聘用、职称评审、评奖评优、项目申报、骨干教师选拔培养等环节，实行师德师风一票否决，同时还选派了两批优秀教师参加全省“师德师风”专题培训，200多名教职工参加网络在线教育培训与继续教育培训。秋季开学前，为全校上下深入推进“师德师风建设年”活动，深化新时代教育评价改革，进一步促进教师专业素养和教师队伍素质的提升，学校组织全体教职工参加了为期6天的暑期培训班。通过此次培训，老师们的工作热情得到了极大提升，在今后的工作中，相信你们将会以更加饱满的精神面貌、以扎实的办学成绩去迎接教育部本科教学工作合格评估。
学校的发展离不开老师们的辛勤付出，特别让我感动的是，以后勤处为代表的各职能部门和学院的很多老师们，在疫情的冲击之下依然坚持着我校“知难而进、自强不息”的优良传统，整个暑假全程无休的进行人才引进、招生宣传、教职员工培训、校园建设、第二次诊断评估的各项准备工作等等，他们身上的这股精神就是支撑我们学校生存发展的脊梁。我们是底子薄、条件差，那两位董事长就带头顶着严寒酷暑、日以继夜的抓工程建设和维修改造。为了控制成本，一砖一瓦的价格他们都自己去掂量自己去谈；我们本科教学管理的经验不够，那各个处长、院长和教研室主任和教师们就走出去求教、上网自学、利用各种时间和机会一遍又一遍的去摸索、去磨练；我们的待遇是不够诱人，那我就带头，各个院长、处长、人事处的同志们反反复复的去跟人家讲理想、讲情怀、讲情谊、讲长远，逐个逐个的去拉人。诸如此类，无法尽言。我们承认，我们是有很多不足，但只要我们还是一个凝心聚力、奋发向上的团队，就没有任何困难能阻挡我们。
每当教师节来临的时候，我们心底总会自然涌出一种自豪感和责任感。我们从小受到的教育让我们懂得尊师重教的重要性，它是培养人才的重要前提，也是国家民族的希望之源，我们要把这个光荣传统和美德发扬光大，不断营造浓郁的尊师重教氛围。
从担任校长的第一天起，我就对老师们说过“我会努力为你们服务，让你们更好的为学生们服务”。我认为，作为一个民办机构，我们在身份上并没有高低层级之分，只是在契约的基础之上，根据不同的岗位职责，遵循既定的规章制度，为学校的运转和发展进行着分工、协作的互动，我们每一个人都是这个集体中平等的一分子，那么尊师重教就是尊重和善待我们身边的每一位同事，当然也包括我们自己。各尽其责、各显所能，相互尊重、相互关爱、相互学习、共同成长，这是我坚定不变的信仰和理想。此刻，我扪心自问，我可以坦然的讲，迄今为止在我任校长期间，我坚持做到了不回避任何一个找我反映情况的教职工，也几乎都做到了对所有反映的情况都进行询问和简要的查证。我可以摸着我的良知宣告，我从来没有也不会背弃我的诺言。
当然，我也对一些同志持有保留意见，真心爱不起来，但这绝对不是因为我个人的喜恶，一定是我感觉到你们的行为对这个集体的发展构成了危害和阻碍。此外，我还要告诫大家，我们在教育学生尊师重教的同时，我们首先要让自己值得尊重。“师者，所以传道授业解惑也”。“传道”——这就要求我们在传授知识的同时指引学生参悟为人的品格和处世的方法。作为高校教师，我们更要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己坚实的品行去引导学生的健康成长与发展；我们还要与时俱进，通过不断的探索、思考和学习来充实自己，成为热爱学习、勤于思考、充满好奇心和生活热情的终身学习的楷模，通过自己的亲身示范对学生进行言传身教。
今天受到表彰的教师是我校广大教师中的杰出代表，他们在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，他们恪尽职守的敬业精神、为人师表的高尚品德、精湛高超的教学技艺值得全体教师学习。我也向今天将要受到表彰的所有老师，表示热烈的祝贺！希望同志们珍惜荣誉、再接再厉，为我校的改革建设和发展再立新功。
老师们、同志们，学校正处在迎接教育部本科教学工作合格评估的最关键阶段，以合格评估为首要任务，紧紧围绕学校建设发展目标，各职能部门要以更加务实的作风，更加扎实的举措，为全体教职工的学术发展和事业追求创造更加优越的制度环境、工作环境和生活环境，全方位做好服务。希望广大教师潜心教书、静心研究、用心育人，各学院要涌现出更多让学生喜爱、业界认可的好老师，让我们这个集体中的每一员都能更为自豪、愉快的工作和生活。
最后，祝愿老师们节日愉快、工作顺利、阖家幸福！
谢谢大家！
一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。在20xx年抗击疫情的特殊背景下，我们迎来了第xx个教师节。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用爱心滋润，这就是老师。值此教师节来临之际，我谨代表xx中学向每一位默默奉献、恪尽职守的教职工致以节日的问候！
在过去的时光里，xx中学拼搏与收获同在，喜悦与遗憾并存，全体xx人披荆斩棘，高歌猛进，共同实现了这五大跨越发展：办学理念全面提升、管理制度日益完善、教育资源整体优化、教学科研上档升级、教育质量不断攀升，创造了一个又一个xx之最。
这卓尔不凡的辉煌创造离不开一代代优秀xx人的创新开拓，辛勤耕耘，默默奉献和敢为人先。迎朝霞，送夕阳，日日年年；顶严寒，冒酷暑，风雨兼程。我知道，这一切都太不容易。但时代的使命，家长的重托，孩子的未来已经落到了我们的肩上，唯有砥砺前行，方能不负众望。让我们带着梦想、带着祝福、带着期望，在新的征途上扬帆起航！
最后，祝全体教职工节日快乐，身体健康，工作顺利，阖家幸福！
尊敬的老师们：
大家好！
秋风送爽，硕果飘香。九月，既是丰收的季节，也是感恩的季节。当秋天的脚步款款而至，我们迎来了第xx个教师节。正所谓“享其实者思其树，饮其流者怀其源，学其成者念吾师”，在这个感恩的日子里，我谨代表xx市xx路小学向全体教职员工致以节日的问候，祝大家教师节快乐！
虽然今天没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，没有新年浓重感人的喜庆，但我们内心却有着一样丰富无穷的感触，有着共同的心愿。
三尺讲台，一块黑板就是老师们挥洒人生的天地，面对几十双渴求知识的眼睛，你们义无反顾地用自己如歌的声音播撒爱的阳光、智慧的甘霖。伴随着粉笔发出的美妙旋律，学生学会了用心去歌唱，用真诚去追求自己的理想。一年来，全体教职员工以满腔的热情投入到教育教学工作中，创造性地开展工作，教育教学成绩突出，我亲身感受到老师们对学生无微不至的关心、爱护和教导，我为老师们的真诚付出而感怀不已，谢谢大家！xx路小学因你们而精彩！
老师们，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，都要学会调整自己，常保健康体格、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，做一个成功又快乐的现代教师！我们虽平凡，但平凡中有伟大追求；我们虽平静，但平静中蕴含满腔热情；我们虽平常，但平常中充满强烈的责任感。当我们把教育当作一项幸福的事业去追求，我们就会体味到教育所带给人心灵的提升与精神的愉悦，让我们一起通过幸福的工作，获得工作的幸福、生活的幸福、人生的幸福！
最后，再次祝全体教职工节日愉快，身体健康，阖家幸福！
亲爱的教职工们：
在这春华秋实、收获满满的美好时节，我们迎来了第xx个教师节。值此佳节来临之际，我代表学校党委向辛勤耕耘、默默奉献在各自工作岗位上的广大教职员工致以节日的问候和崇高的敬意！向为学校改革和发展做出了贡献的老教师、老同志致以亲切的慰问！衷心地道一声：大家辛苦了！
从1952年到20xx年，xx载光荣岁月，见证了农大附中创建、发展、壮大的奋斗历程，也记载着历代附中人爱国爱疆、艰苦奋斗、自强不息、追求卓越的办学精神。从残破的马厩到生火炉的平房，从一栋三层小楼到校园网络全覆盖，从尘土飞扬的操场到塑胶标准化运动场，从原来的一所小学到幼儿园、小学、初高中一体的完整基础教育体系……农大附中所跨过的每一道沟坎，所取得的每一项成就，都汇聚着无数教职工的智慧，浸满无数教职工的心血与汗水。正是在一代代附中人的共同拼搏下，才有今天扬帆远航的农大附中。在此，我谨代表学校，向全体教职工表示衷心的感谢！
古人说：“师者，人之模范也。”在学生眼里，老师是“吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。我国自古以来就有尊师重教的光荣传统。荀子说“君子隆师而亲友”，《吕氏春秋》有言“疾学在于尊师”，韩愈说“师者，所以传道，授业，解惑也”。这既是教师的荣耀，更是一种责任。
今天的中国，正“前所未有地靠近世界舞台中心，前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标，前所未有地具有实现这个目标的能力和信心”。从我们校门走出去的一届又一届毕业生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，我们广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人，承担着教育引导学生自觉把人生理想融入国家富强和民族振兴的伟大事业中的历史使命。使命崇高，责任重大。
“弘扬高尚师德，潜行立德树人”。“人才培养，关键在教师”，要“建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍”。“要引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教。”
老师们，学以师而治，校以师而名。高素质的师资队伍是学校的核心竞争力，是学校的底气和力量源泉。希望农大附中的广大教职员工坚持立德树人，强化责任担当，在机遇和挑战面前，为了附中的复兴之路，同舟共济，砥砺前行！
要坚定正确政治立场，坚持用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
要忠诚党的教育事业，在三尺讲台上把牢方向、守住底线。要培养高尚道德情操，带头加强道德修养，以自己的模范行为影响和带动学生，帮助学生扣好人生的第一粒扣子。
要不断提高能力素质，树立终身学习理念，树立严谨治学精神，树立改革创新意识，努力提升教育教学质量，更好激发学生的学习兴趣、实践能力和创造活力。
要按照“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的要求，争做“四有”教师。
学校将继续弘扬尊师重教的优良传统，努力建设有利于优秀教师脱颖而出的制度、文化、舆论氛围，为广大教职工创造更好的教育教学条件；学校将继续坚持以人为本，促进师生可持续发展的教育理念，努力为每一位有理想、有追求、有担当、有毅力的学生，搭建施展才华的舞台，提供最优质的教育资源！
亲爱的老师们，风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须策马扬鞭。抚今追昔，我们心潮澎湃；展望明朝，我们信心百倍。我们是附中事业发展的命运共同体！让我们始终牢记肩负的神圣职责和光荣使命，同舟共济，开拓创新，以高尚的职业道德，丰厚的文化底蕴，精湛的教育教学艺术，卓有成效的工作业绩，努力办好让人民满意的教育，共同创造农大附中的新辉煌！共筑中华民族伟大复兴的中国梦！
祝全体教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福！
金秋结硕果，桃李育芬芳。在全校上下深入贯彻落实党的xx大和学校第xx次党代会精神之际，我们迎来了第xx个教师节。在这里，我们谨代表校党委、校行政，向广大教师、全体员工和从事教育工作的广大校友致以诚挚的问候！向多年来为学校建设、改革和发展做出突出贡献的离退休教职工们表示崇高的敬意！
进入20xx年以来，全校教职员工凝心聚力、开拓创新，全面深化综合改革，加快“双一流”建设，加强内涵式发展，大力推进高水平大学建设，各项工作取得了新成绩，学校党的建设和事业发展呈现良好态势。
这一年，学校党的建设全面加强，基层党建工作氛围浓厚，党建工作持续创新、党建质量不断提升，党风廉政建设和反腐败工作深入开展，巡视整改和审计整改工作有力推进，学校成为坚持党的领导的坚强阵地。
这一年，综合改革步伐不断提速，召开了学校深化综合改革推进会和发展与改革研讨会，《深化综合改革方案（20xx-20xx年）》加快推进，改革大业迈入新阶段。
这一年，人才培养质量稳步提升，学科结构优化，调整专业布局，推行大类招生、试行“本硕培养”模式、继续推行“申请—考核”制选拔博士研究生，学生在第xx届亚运会、中国“互联网＋”创新创业大赛、全国啦啦操冠军赛等赛事中摘金夺银、捷报频传。
这一年，学科专业建设获得突破，新增4个一级学科博士授权点，6个学科在全国第四轮学科评估中进入全国40%行列，6个一级学科进入xx一流学科和一流学科（培育）建设名单，名列全区高校前茅。
这一年，师资队伍建设成效显著，共引进具有博士学位教师81人，柔性引进高层次人才13人，先后有33人次获得国家级、省部级和地厅级人才称号，人才团队、梯队建设得到进一步加强。
这一年，科研服务水平不断增强，4项成果在xx科学技术奖评审中获奖，其中科学技术特别贡献奖1项；国家社科基金年度项目立项数在xx各高校中继续位列榜首，连续第七年进入全国百强；国家自然科学基金项目立项数和资助经费较去年同期分别增长11。4%和12。0%，为xx地方发展和脱贫攻坚贡献着“师大智慧”，提出“师大方案”。
这一年，民计民生工程稳步推进，千方百计加快三校区基础设施建设，落实“民生实事”，不断改善教职工福利待遇，持续发力打赢打好脱贫攻坚战，幸福师大和谐师大建设初见成效，以人民为中心的价值取向和工作理念深入人心。
这些成绩的取得，是上级党委正确领导的结果，是学校各级党组织、全体教职员工团结奋斗的结果。在这里，我们向每一位为事业、为理想努力奋斗的师大人表示崇高的敬意和衷心的感谢。
成绩代表过去，未来任重道远。当前，学校正处在综合改革和双一流建设关键期，机遇与挑战并存，希望与困难同在。我们要深入贯彻落实关于高等教育的重要思想和关于xx工作的重要指示精神，坚定不移坚持办学正确政治方向，推动宣传思想政治工作强起来；坚定不移深化综合改革，进一步释放改革红利；坚定不移加快“双一流”建设，奋力推进内涵式发展；坚定不移全面实施依法治校，进一步提升办学治校能力。始终把人才工作摆上优先发展的战略地位，深入实施人才培育“四大工程”战略，大力弘扬尊师重道的良好风尚，加快推进教师队伍建设，不断改善教师的教学、科研和生活条件，让学校教师幸福指数更高，成就感更强。
老师们，教师教育是全体师大人的鲜亮特色和共同事业。希望广大教师始终忠诚于党的教育事业，不断提升业务能力，不负时代使命，奋力拼搏，开拓创新，以崭新的姿态、饱满的热情，在新时代落实立德树人根本任务中不断创造新业绩，为学校高水平大学建设作出新的更大贡献！
老师们，我们所追求建设的高水平大学应该而且可以呈现出这样的景象：学生在这里自由成长，收获着知识、自信和理想；教授们学术至上，追逐着科学和教育的梦想；师生的自由讨论常常碰撞出智慧的火花；每一个梦想都有生长的土壤，每一种奋斗都有成功的希望。衷心祝福幸福师大越来越幸福！衷心祝福每一个心怀梦想、向着阳光的师大人节日快乐、工作顺利、身体健康、生活幸福！
我是一名教师，也是一名校长。在农村当了五年教师以后，调回了xx。那一年，是1985年，正是那年设立了教师节。回到xx后我先在当时的城乡结合部的彩香中学做了七年的教师，然后，在教育局做了十一年的公务员。十二年前，我回到母校xx十中当校长。每一年全市教师节大会，我或参与组织当会务，或坐在下面聆听，没有想到，当第xx个教师节的时候，我作为xx市首批特级校长代表上台发言。这是我的荣幸。谢谢大家。
当年我回到学校，只有一个愿望，把xx十中办成像xx的同里、周庄、甪直一样散发着古典的、吴文化气息的“百年名校”。我们的校园是织造署旧址，曾是康熙、乾隆的行宫，曹雪芹的家。百年前王谢长达在她的门生蔡元培等人支持下在这里举办了“振华女中”，胡适、于右任、陶行知、竺可桢、叶圣陶都曾在这里讲学，或做老师，培养了费孝通、何泽慧、杨绛、李政道这样的学生。这是一所有历史、有文化、有深厚教育积淀的学校。离建校百年还有五年时间，这是一个契机，我们“修旧如旧”改造校园，不砍一棵树，不拆一间房，明清的建筑保留、民国的建筑保留，上世纪五十年代，包括文革时候的建筑也保留。把学校融入到xx的古典文化的背景之中，要像xx园林，更要呈现一个伟大学校的神态与生态。校园改造的过程，也是学校文化精神的回归过程，把百年的文化历史张扬在校园的一草一木、一砖一瓦之中。我们坚信教育是细节的艺术，走在校园，无论站在哪一个点上，望出去都要力求像是一幅完美的图画，让每一堵墙每一条路都苏醒记忆，都赋予教育的意义。我们坚信教育的理想境界，是纯美的境界，是剔除了说教、做作、平庸的东西，充满感恩、怀想，具备“文化浸润”与“情感体验”的特点。同时，我们还坚信教育的理想境界，应该体现在学校的日常生活中。比如，任何人来我们学校参观，或考察，或检查，不用专门准备，无论何时走进校园，不用安排行走路线，自由地走下来，所走的这条路线，就是最经典的参观、考察、检查路线。校园是一本书，是孩子们走进学校阅读的第一本书，这本书，要有中华的背景、江苏的特质、xx的味道，仅仅物质层面是不够的，还要在每一天的每一个教育的细节中呈现精神层面的东西，这就是渗透爱、真、美、感恩、责任、担当这些美德的中华优秀文化传统的核心价值观，就是渗透爱党、爱祖国、爱人民这些公德的社会主义核心价值观。我们的做法与实践，得到了广泛的认可、认同，2008年《人民教育》杂志，率先刊登长篇通讯《最中国的学校》，从此，“最中国的学校”成为xx十中的代名词，建国六十周年，评选六十年来影响中国教育的六十件事件，xx十中的“最中国”被列为其中的一件事。去年，由于教育的努力，教育彰显了文化，我们的校园，即织造署旧址被国务院列为第七批全国重点保护单位。
此刻，站在这里，让我感慨万千。什么是教育？什么是教师？我们能不用教科书的语言，用自己的教育教学实践，作出个性化的诠释吗？也许，我们在学校勤勤恳恳都一辈子，都回答不出来。十二年前，我带着陶行知的“国家把整个的学校交给你，你要用整个的心，做整个的校长”这句来到xx十中。国家把整个的十中交给我，怎样才算是做整个的校长？校园环境？高考质量？这些都是需要的，校长没有任何理由对此推卸责任。仅仅这些还不够，学生的生命成长是第一位的。培养孩子有创新精神是当下我们学校的使命，但是，前提是我们老师要具备创新精神。学生仅仅有学科成绩、教师仅仅有专业发展，还是不够的，需要在日常的教育生活中去超越它们。我们如何在日常的生活中去保护师生的原创品性？如何让我们的师生做一个一生有梦？有情怀的人？这些年来，按照党和国家的要求，深化素质教育。每一个学校深化素质教育都要有个性。——我们率先践行“诗性教育”。诗性在这里，我理解为与“理性、感性”同一层面的概念，是一种素质教育的主张。如今已被全国基础教育界认同。我们期待学校教育多回归一点诗性，所谓诗性是感性与理性的完美的统一。在课程、课堂、校园、管理等环节，以及在如何做老师、如何做学生等方面，做本真的、纯美的、超然的教育。我们培养的学生不仅仅能适应未来的社会，我们培养的学生还要能引领未来的社会。应该淳朴一生，不雕琢、不虚伪、有一颗高尚的心、平常的心。什么是用心？在这里用力，是用心。什么是用整个的心，做整个的校长？让学校成为圣地，每时每刻的一举一动的每一个教育教学细节都赋予孩子们生命的意义，如果做到这样，我想是了。我明白，这是一个我们当下做校长的无论如何都达不到的境界，但是，我们每天的每时每刻必须在这条路上前行，这是我们的使命，我们别无选择。今年国家开评首届教学成果奖，我们把诗性教育中的教学这一环节拿出来参加评比，获得了二等奖。去年全国评出二十个大中小学最佳杰出创新校长案例奖，由于我们诗性教育，也名忝其后。
xx十中是xx的一所普通的百年老校，xx的百年名校有一百多所，十中仅仅是一个缩影。我也是xx教育中的一名普通教师、校长，所做的极有限。xx市教育局这几年提出“像叶圣陶那样做老师”，何其好，叶圣陶是伟大的教育家，又是我们xx人，以他为楷模做老师，表明xx教师发展的目标境界，超越了自身。叶圣陶的意义在于，他领会了教育的本质，他把每一个孩子都当做正在蓬勃生长的生命，他真正把教育当做“人学”，他架起了教育与社会、教育与文化、教育与文学的桥梁，让教育，包括学校与教师，从文化自觉的意义上去发展。这是xx教育现代化的核心要义。我们生逢其时，何其幸也。未来xx的教育要成为老百姓更受欢迎的教育、更有理想境界的教育，很重要的一点，就看我们教师、校长是不是有所作为。我们会不辱使命，请领导放心、社会放心、家长放心。路在脚下，我们已经看到了前方从迷蒙到通红通亮的曙光。