我叫XX,今年9岁,是XXX小学三年级四班的一名学生,我性格开朗、活泼阳光,是同学们的好朋友,也是老师的小助手,在老师眼里我是一个爱动脑、敢发言、学习优异、且乐于助人的好学生,所以老师有什么事,第一个想到的一定是我……
在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母的支持和自身的努力下,我能严格要求自己、激励自己,一直以来都在不断的进步,并在许多方面都取得优异的成绩。
在学校我勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益匪浅。坚持用知识充实自己,喜欢广泛的阅读书籍,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
在家里我敬爱父母从不比吃比穿,不乱花钱,不虚荣,能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己的生活自理能力,能做的事情都自己做。
我知道,要做一个新世纪好少年,还要继续努力,严格要求自己,让自己在不断的学习中得以提高。
我叫XXX,今年7岁了,是XXX小学一年级(2)班的一名学生。我的爱好广泛,喜欢跳舞、绘画和做手工。我在班上成绩优秀,多次受到老师的表扬,但我不会因此骄傲,反而会时刻提醒自己要谦虚、认真。平日里我和同学们和睦相处,乐于助人,当同学们需要帮助的时候我也会主动伸出援助之手。
在学校,我是一个遵守纪律的学生,上课时不仅严格要求自己注意听讲,还会时刻提醒身边的同学也要遵守纪律。在家里,我是一个劳动小能手,不仅会整理好的自己的书桌,还会把自己的玩具归类。当看到妈妈做家务时,我也会主动帮忙,做一些力所能及的事情。
2023年入选临泉县少先队员,2023年中小学暑假读书征文比赛活动中荣获小学组二等奖,2023年“中华魂”征文评选活动中荣获三等奖,2023-2023年度被评为优秀少先队员,2023-2023年度被评为优秀小画家,2023-2023年度被评为三好学生等,每学期都获奖。
她学习刻苦,多才多艺,上课专心听讲,勤学好问;课下找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。她兴趣广泛,乐于助人,关心集体,积极参加学校和班级组织的各种活动。在家懂得孝顺长辈,勤俭节约,礼貌待人,深受邻里的夸奖。由于它突出的表现,曾多次被学校评为“三好学生”“学习小标兵”“学习之星”等。小学六年来,她一直踏踏实实,认认真真做好每一件事情,是同学们学习的榜样。
XXX,是XX小学XXX校区六(3)班的学生。她学习勤奋,成绩优异,勤学善思,不懂就问,常主动与老师或同学交流学习疑惑,课余时间喜欢阅读书籍;热情乐观、以善待人,帮助同学解答难题,关心班级差生并与他们分享学习经验,深受同学们的拥护;积极参加学校各项活动;孝敬父母,从不比吃穿,不虚荣,自立自强。
两年来,她一直脚踏实地,认认真真做好每一件事情,力争做到德、智、体、美、劳全面发展,成为一名优秀的学生。
我叫XX,是XXX小学一年级1班的学生。我性格开朗,活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。我具有良好的学习习惯:爱听书,善动脑,敢发言,是一名好学生。积极动脑,大胆发言是我的突出表现。遇事好问个为什么,喜欢和老师,同学,家长讨论问题,善于表现自己,展现自我。
听故事是我的爱好之一。无论古典名著,还是现代故事,或者童话,科幻,侦探故事等,我都喜欢听。每天晚上,睡觉之前,听书成了我的必备“夜宵”:《淘气包马小跳》,《浩然爸爸讲民间故事》《胡小闹日记:妈妈,我爱你》,《西游记》……
另外,我还是一个热爱集体,关心他人,品质优秀的班干部。自从入学以来一直担任班长,把集体的荣誉看得高于一切。在班主任的指导帮助下,大胆管理,主动工作。
生活上,我勤劳体贴,独立性强。在家里,我能主动承担一些力所能及的家务事,坚决自己能做的事情自己做,有着一定的的生活独立自理能力。
今天我荣幸成为五好学生,我会在此称号的激励下不断前进,我会更加努力!
XX是XXX小学六年级二班的学生,她是一个乐观、开朗、聪明可爱的女孩儿,是一位品学兼优、全面发展的好学生!
在学习上,她不向任何一道难题低头,虚心好问是她的标准。每当遇到难题时,她会先思考,当绞尽脑汁也想不出答案时,便会去请教老师。考试考了高分时,从不骄傲,因为她深知山外有山,人外有人,所以必须不断努力,追求更高的目标。
在班级里,她总是团结友爱每一位同学,乐于助人。记得三年级时,学校有一位学生得了白血病,学校举行了爱心捐款活动,在班级里她毫不犹豫的把自己的零花钱交给了老师,奉献自己的一份微薄之力。
这就是XX,一个既爱学习又很有爱心的优秀少年。