20__年4月是第__个爱国卫生月，根据上级文件精神，结合我园实际情况，积极开展爱国卫生运动，通过丰富的活动内容，让师幼学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，全面提升了幼儿园环境质量，有效预防和控制传染病的发生与流行。现将我园爱国卫生月活动总结如下：
一、健全组织，加强领导。
我园成立了爱国卫生领导小组，具体部署和实施了爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，与教育工作同布置、同检查、同考核、同总结，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知。加大了活动的宣传力度，通过家访、美篇、电子屏、主题活动、知识讲座等方式大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师幼认识到开展爱国卫生活动与个人，幼儿园，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了追求美好生活的热情，营造了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的校园氛围。
三、深入开展爱卫工作
（一）以爱国卫生月活动为契机，开展环境卫生“大清理、大扫除、大整治”，全面改善幼儿园环境状况。
1、开展环境卫生整治
我园利用放学后和周末卫生日对卫生区进行了彻底的清扫，重点是清除幼儿园周围、寝室、食堂、厕所等部位积存垃圾，翻箱倒柜搞好幼儿园环境卫生，做到窗明几净，物品摆放整齐，无卫生死角。并对幼儿园的有些硬件设施进行了修缮和维护。
2、开展爱国卫生月“卫生大扫除”活动
在党支部牵头下，组织全园教工和幼儿开展了爱国卫生月“卫生大扫除”活动。通过发送爱国卫生月“卫生大扫除”倡议书，鼓励幼儿承担家庭劳动的责任，以小手拉动大手，共同参与打造美丽宜居的生活环境。
（二）开展爱国卫生月主题活动
各班对幼儿进行了丰富多彩的爱国卫生主题教育活动，引导幼儿学习掌握健康生活方式，同时用自己的力量带动家庭成员摒弃不文明、不卫生行为习惯，养成良好生活方式。
（三）开展“争做健康生活小达人活动”
通过宣传鼓励小朋友积极参与到爱国卫生运动中，发放爱卫加分表，请小朋友参与到加分行动中，每节约一张纸加1分、每节约一滴水加2分、每次健身运动加3分、参加家庭劳动加4分，不用一次性物品加5分，每次绿色出行加6分、拾起一个垃圾加7分。月底时，小朋友一起晒晒自己的爱卫加分表，看看谁是健康生活小达人！
（四）爱国卫生主题绘画
为引导广大师幼树立健康强国理念，弘扬爱国卫生运动精神，养成良好生活习惯，我园组织教师绘画了爱国卫生主题的作品，教师们的创作积极踊跃，用手中的画笔共同画下美好的愿望，精彩的创作表达了对祖国的感恩之情，描绘出新时代的精神风貌。活动后将绘画作品装饰到了楼梯墙上，形成了新的宣传阵地。教师以不同的形式、多样的风格呈现出对“祖国”和“爱卫运动70年”的美好祝福。
（五）消除“四害”，预防传染疾病
1、开展主题活动。老师们通过多种方式，形象生动的向幼儿介绍了“四害”给我们生活带来的不良影响，同时孩子们也对“四害”有了一定的认识。
2、加强宣传。为广泛动员家长参与此次活动，结合春季传染病防控形势，我园充分利用微信家长群，公众号宣传“四害”的危害知识，号召大家做好“四害”的防护。
3、进行消杀工作。利用周末孩子不在园的时间，工作人员使用正规无害的消杀用品对幼儿园的各个场室、大型玩具、室外绿化场地等进行“除四害”工作，通过喷洒消毒喷雾、堵塞鼠洞、放置强力胶帖等措施，让“四害”无生存环境。< ="">
通过爱国卫生月一系列的线上、线下活动，小朋友不仅学习了爱国卫生月、垃圾分类、传染病预防等知识，积极在生活中践行，形成了全体师幼人人参与、幼儿与家庭共同行动的良好氛围，并为大家自觉养成文明健康生活方式，切实提升了绿色环保意识和健康素养水平打下坚实的基础。
今年4月是第__个爱国卫生月。为进一步推动我园环境卫生整洁行动的深入开展，营造整洁优美、健康和谐的校园环境，有效预防和控制春夏季传染病的发生与流行，我园迅速组织开展爱国卫生月活动，减少病媒生物危害，保障师生身体健康。
一、具体实施活动内容如下：
（一）为了师幼的健康——“共享清新健康家园”，我园开展爱国卫生月期间切实可行的宣传活动，倡导文明健康的生活方式。
1、保健员田老师通过国旗下讲话呼吁全园幼儿共同行动，号召全园共享清新健康家园。
2、在园所醒目的一楼大厅放置预防登革热的宣传栏，宣传蚊虫对周边环境的一些危害知识，倡导家长们要注意家庭室内外的清洁卫生，家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒，经常对孩子居住的房间进行通风换气。
3、通过娃娃广播站平台宣传预防传染疾病知识，呼吁小朋友们要养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，勤洗手；保持良好的生活习惯，多喝水；积极参加体育锻炼，增强身体的免疫力。
4、向家长们宣传预防春季传染病的知识，此举取得家长们的配合与支持，让家长及时了解孩子的情况，为幼儿的健康撑起了一道绿色的屏障，家园共育为幼儿的成长奠定了坚实的基础！
二）结合我园环境公共场所、班级场所、办公室进行彻底清除卫生死角（“四害”孳生地）工作，清除病媒生物孳生场所，有效降低病媒生物的密度，确保蚊媒密度控制在较低水平，抑制蚊虫夏秋季高峰，从源头上切断蚊媒等病媒传染病传播途径。创造良好的卫生防病环境。
1、在班级环境上注重自然角、盥洗室、寝室、活动室的一些卫生死角，对边边角角的卫生进行了彻底清扫，对物品的摆放进行了整齐划一的归纳和整理，对幼儿玩具进行了清洗消毒，各班检查从全面、严密、无缝隙为基点，达到了高标准的卫生效果。
2、注重园内走廊和空地卫生，给幼儿一个优美、美观的校园文化，坚持每天清扫、随时巡视。保持走廊、操场、长廊、小公园等道路无垃圾、无痰迹、垃圾站周围清洁；对园内户外器械固定清洗和消毒。
3、保持食堂干净、整洁、具有良好的环境卫生，是保证食物不被污染的重要措施之一，食堂安全管理员每日巡视食堂内的环境卫生，地面、灶台、操作台、排污池沟等无者塞及干净、整洁；还注重从业人员的个人卫生应做到四勤。
4、用多种形式的安全活动课，开展健康教育活动，提高幼儿自我保护意识；活动中教师们展开一系列预防传染疾病知识活动，并向幼儿强调了预防传染病的要领：吃熟食、喝开水。勤通风、洗净手。晒衣被。即注意个人卫生、环境卫生和合理搭配饮食，增强免疫力。还特别强调幼儿一旦有发热等表现要及时告诉老师和家长，并尽早到医院就诊。
爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我园将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
为了营造安全卫生的幼儿园环境，认真落实《__经济开发区社会事务局关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》要求，结合幼儿园爱国卫生工作及幼儿园落实科学保教工作的安排，4月我园开展了“文明出行，绿色健康”爱国卫生主题活动，引导广大师幼养成并践行文明健康绿色环保生活方式，合力推进爱国卫生月专项行动。
爱卫宣传篇
为深入开展爱国卫生活动，形成人人受益、人人有责的良好氛围，我园利用LED显示屏、班级主题活动、微信公众号、班级微信群等方式，呼吁广大师生和家长们积极参与爱国卫生活动。
爱卫清洁篇
保育老师们有计划有分工，井然有序地清扫整理幼儿园各个角落，对教室、楼道、操场及各个卫生死角开展了全方位、地毯式的卫生清理工作，确保做到不留死角、不留盲区。园内每天进行消毒工作，保证孩子们在干净卫生的环境下更好的生活、游戏、运动、学习。
瞧！幼儿也参与到清洁中，形成人人动手，人人参与的良好“爱国卫生”氛围。幼儿人手一块抹布，一起擦洗滑梯、桌子、柜子……幼儿纷纷争当清洁小达人。
特殊期间，加强做好个人防护，养成良好卫生习惯。伴随着：“两个好朋友，手碰手……”的七步洗手歌，幼儿在认真的清洗小手。
爱国卫生，消除四害。为了预防疾病的传播与流行，我园特邀专业人员进行全方位的除四害消杀工作。
爱卫行动篇
文明用餐，爱惜粮食。餐桌文化传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。通过视频、绘本故事等方式，让幼儿懂得珍惜粮食，光盘从我做起。铭记节约粮食是美德，并用实际行动来响应光盘倡议。
健康运动，增强体质。幼儿根据自己不同的兴趣和需要，自由组合使用各类体育活动器械。激发了幼儿参加体育活动的兴趣，锻炼了幼儿的体能，增强了对各种疾病的抵抗能力。同时，也体现了我园全面促进幼儿身心健康和谐发展的教育理念。
老师带孩子们了解了垃圾随意丢放的危害，利用观看视频和读绘本的方式直观地向幼儿介绍了垃圾的分类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其它垃圾，同时利用家长资源，让孩子们在家长的帮助下参与垃圾分类，达到了垃圾分类家园共育。
此次活动的开展，使孩子们在实践中深刻理解“爱国卫生月”的重要意义，“文明健康、绿色环保”的理念深入人心。开发区第三幼儿园将继续全园携手，摒弃陋习、健康生活、积极参与爱国卫生运动，营造文明健康意识，共创绿色环保家园。
春暖花开的四月，迎来了全国第__个爱国卫生月，今年的活动主题为“宜家靓家园，健康新生活”。为了提升幼儿的爱国卫生意识，共同打造清洁卫生的生活、学习环境，__幼儿园组织开展了爱国卫生月主题宣传活动，宣传卫生科学知识，引导大家改变不卫生的行为，树立良好的卫生习惯。从自身做起，从小事做起，积极参与到爱国卫生运动中，齐心协力继承和发扬爱国卫生的优良传统。
守护健康，爱卫同行
为更好地落实上级工作要求，__幼儿园林__园长传达了《关于开展__个爱国卫生月活动的通知》文件精神，同时对爱国卫生月活动的开展进行了具体的部署。做到了分工明确，责任到人，真正把“爱国卫生月”活动落到实处。
爱国卫生我宣传
幼儿园利用国旗下讲话、LED宣传标语宣传等多种形式，向家长和孩子们宣传爱国卫生月的知识，号召全体师幼养成良好的卫生习惯，共同营造一个清洁舒适的环境。
爱国课题，健康生活
传播文明理念，弘扬时代新风。各班教师根据幼儿年龄特点，对幼儿进行卫生健康教育，利用PPT、图片、视频、绘本故事等形式开展了爱国卫生月主题教育活动，对幼儿进行卫生健康知识、文明生活常识的宣传。
发放倡议书篇
通过家园合作形式，给家长们发放倡议书，“人人动手齐参与，清洁家园防疫病”，让我们小手拉大手，从自身做起，从小事做起，共同为美丽家园做贡献。
爱卫大扫除，宜居靓我园
春夏之交，气温回升，也是蚊、蝇、蟑螂、老鼠繁殖的高峰期，幼儿园利用周末安排专业的消杀人员来园进行病媒生物防治，彻底消除病媒生物孳生地，净化校园环境，消除四害。让幼儿远离疾病，健康快乐成长！
幼儿园除每天做好日常的卫生消毒工作外，还组织全体师幼开展了“健康校园齐守护”活动，全园上下齐动手、共参与，从“细”开始，从“微”着手，对幼儿园进行了一次环境卫生大清扫活动，用实际行动践行并发扬着爱国卫生的优良传统，营造一个健康整洁、和谐舒心的校园环境。
爱卫达人，萌娃争当
幼儿园也是孩子们生活中得第二个“家”，应该关心他们的“家”，始终保持干净整洁的“家”。在教师的带领下幼儿也积极参加我园爱国卫生大扫除活动；他们撸起袖子，擦桌子、扫地、整理区域玩具……忙的不亦乐乎。您瞧！孩子们正在以各自的方式争当爱国卫生小公民。在劳动实践中体会着劳动的快乐和美化环境的重要性。
爱国卫生，知行合一
在家里孩子们也在延续卫生运动的精神，锻炼身体的同时也增强了他们的爱清洁、讲卫生、爱劳动的意识。当孩子们愿意一起去动手创造美好的环境，便是“爱国卫生教育”的意义。
文明健康，“卫”爱启航
__幼儿园将以此次爱国卫生活动为契机，继续加大工作力度，常态化开展爱卫活动，形成自觉维护环境卫生、人人参与的良好局面，创设更加优美、整洁的园所环境，促进幼儿身心和谐、健康成长！
20__年4月是第__个爱国卫生月，文明卫生人人受益，文明创建人人有责，为全面贯彻落实爱国卫生运动精神，围绕“宜居靓家园，健康新生活”主题，__县__幼儿园积极开展爱国卫生月主题活动，确保幼儿学习生活环境干净整洁，保障全园师幼的生命安全和身体健康。
一场与“爱国卫生月”的邂逅
健康教育小课堂
为了全面贯彻落实有关爱国卫生运动的精神，让幼儿从小养成爱清洁、讲卫生的习惯，并能够通过实践行动参与到爱环境、爱清洁的活动中来，我园各班开展了健康教育活动，老师向孩子们讲解、宣传爱国卫生月的相关知识，营造浓厚的活动氛围，孩子们了解并积极参与到爱国卫生月活动中来！
联合大扫除
生活即教育，行为即课程。在幼儿园里，劳动本身就是一种教育。从小培养幼儿的责任感和社会适应能力，激发幼儿热爱劳动的意识，养成爱劳动、讲卫生的好习惯，__幼儿园全体教职工和孩子们迎来了一次联合大扫除活动。
“爱卫”小能手
在这春日融融，充满希望的季节里，小朋友们掀起了一番热火朝天的“爱卫生'景象，亲身体验“爱卫生”的快乐和意义。
个人卫生
良好的卫生习惯是健康生活的前提与保障，春季正值传染病高发期，我们在家也积极做好个人卫生，做个人见人爱又干净的好宝贝。
班级卫生
讲究卫生，从身边做起。每天小值日生们认真专注地擦椅子、擦桌子、拖地、扫地等，班级变得更加整洁、干净。
校园卫生
我有一双小小手，讲卫生爱劳动。捡树叶、拾垃圾、擦玩具器械……孩子们走出教室，认真检查园所周边每一个角落，为幼儿园的环境卫生贡献自己的力量。
家庭卫生
我有一双小小手，爱讲卫生爱劳动。作为家庭中最小的一员，我也有义务做一些力所能及的事情，为整个家庭的卫生贡献自己的力量。
社区卫生
走在小区里，我们也不忘“爱卫”小能手的职责，主动在小区里捡拾垃圾，做环卫工人的小帮手。勤劳的我们，把小区变得更加美丽，生机勃勃！
开展爱国卫生运动
打造宜居靓丽家园
开启健康美好生活
让我们一起行动起来吧！
20__年4月是全国第__个爱国卫生月，今年爱国卫生月的主题是“宜居靓家园，健康新生活”。尤其是春季，各种传染病的高发季，切实开展爱国卫生运动尤为重要。
课堂教育
为了让幼儿从小养成爱清洁、讲卫生的习惯，并能够通过实践行动参与到爱环境、爱清洁的活动中来，我园各班开展了爱国卫生运动主题教育活动，老师向孩子们讲解、宣传爱国卫生月的相关知识，营造浓厚的活动氛围，使孩子们了解并积极参与到爱国卫生月活动中。
爱国卫生月
生活即教育，行为即课程。在幼儿园里，劳动本身就是一种教育。从小培养幼儿的责任感和社会适应能力，有利于激发幼儿热爱劳动的意识，养成爱劳动、讲卫生的好习惯。__幼儿园全体教职工和孩子们一起参与大扫除活动。
教职工在行动
人人动手开展室内外环境大扫除，清理日常垃圾，清除卫生死角，不随地吐痰，不乱扔乱倒。积极践行良好卫生习惯，确保环境卫生保平安。
园舍除四害
春季是“四害”孳生繁殖季节，也是除“四害”的有利时机，我园在加强环境整洁的基础上，联系专业消杀公司的人员进行全园灭四害大行动，切断疾病传播途径，确保幼儿园每一个角落都得到彻底的清洁、消毒，为师幼营造一个健康的学习和生活环境。
进入4月—全国第__个爱国卫生月以来，我园在上级行政主管部门和卫生主管部门的指导下，深入贯彻落实《关于开展20__年爱国卫生月活动的通知》精神和上级主管部门的工作要求为目标，结合今年的活动主题“共推‘厕所革命’共促卫生健康”，根据本园实际情况，通过全体师生的共同努力，具体开展了一下工作：
一、提高认识，制定方向。
卫生工作一直是幼儿园的重要工作，幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境，而幼儿园厕所的卫生工作更是重点中的重点。对此，我园十分重视，开展“如厕专项活动”会议，会议制定以厕所卫生规范、幼儿如厕常规教育、健康如厕意识等三方面为工作主要方向，开展专项活动。
二、三个方面，具体落实。
以班级为单位开展幼儿如厕常规教育和健康如厕意识培养的专项教育活动。
1、落实到细节，具体到有序入厕不推挤，遵循靠边走的原则，不在厕所跑动；男孩子小便入厕、不外流，走近一点点；六步洗手法正确洗手，在水池内轻甩甩手，再用毛巾擦干；根据自己的需要及时入厕，教育孩子们每次大小便都要冲水；上完厕所后正确使用手纸，大便的卫生纸都要扔进桶里，做到当天纸当天倒等。
2、健康的如厕意识，这是一个经常会被忽略的点。据调查显示我国便秘患病率为6%-14。3%，痔疮患病49。14%等，这些就是我们所熟知的厕所病，而照成这些病的原因就是没有一个正确健康的如厕意识。老师们通过科学的讲解，让小孩子从小认识关于健康如厕的知识，培养他们健康的如厕习惯。
3、幼儿园高度重视班级厕所的卫生保洁工作。制定了教师，保洁阿姨共同负责的工作要求。要求老师要在每次集体如厕后都要完成冲水，确保厕所无异味。中午，放学保洁阿姨要对卫生间各进行一次彻底的清洁。确保厕所无积尘、无污水残留、无垃圾、无异味，保持厕所清洁。
干净整洁的厕所环境是健康生活的先决条件，而从小培养健康正确的如厕意识更是会让孩子的一生受益。幼儿园以爱国卫生月为契机，开展的“如厕专项活动”取得了显著的效果。
为了提高该项活动重视程度，我园成立了以园长为组长，具体负责卫生工作的后勤主任、各班班主任以及后勤人员活动小组，全面负责该项工作的实施。
组长：____
副组长：____
组员：各班班主任以及后勤人员
开展爱国卫生月活动，认真做好宣传发动工作。
在这个特殊的时期，我园利用班级微信群，微信公众号对家长、幼儿以及全体教职工进行了爱国卫生月宣传。
1、利用微信公众号进行爱国卫生月宣传
2、班主任在班级群转发爱国卫生月倡导书
3、幼儿在家学习七步洗手法
4、幼儿绘画防疫宣传画
5、对校园环境进行整理
在卫生月期间，我园开展了一次大规模的环境卫生综合治理，各分管领导及各班主任为第一职责人具体负责各级部的治理工作。园部对公共卫生基本设施进行了一次检查摸底，同时进行了绿化美化，使园容园貌有了一个较大的改善。
通过开展爱国卫生月活动，提高了孩子们的环保意识和健康意识，也提升了广大家长的防控意识和健康意识，保障师生的生命健康安全打下了坚实的基础。
今年4月是第__个爱国卫生月，为全面贯彻落实爱国卫生运动精神，为幼儿提供干净整洁的学习和生活环境，确保全园师幼身体健康，__幼儿园开展爱国卫生月系列活动。
爱卫小课堂，健康新生活
各班教师根据幼儿年龄特点，利用绘本故事、图片、视频、谈话等形式，对幼儿进行卫生健康教育。孩子们在愉悦的氛围中，明白了要注意卫生、勤刷牙漱口、勤洗手、节约粮食、不吃垃圾食品等，学到了爱国卫生、春夏季保健等小常识。
全员共参与，从我先做起
幼儿园是孩子们生活的重要场所，加强卫生消杀是幼儿园的工作重点，老师们发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的精神，对幼儿园进行全面清洁，不放过任何一个卫生死角。
爱卫小达人，萌娃来争当
幼儿园的宝贝们在老师的引领下积极参与到卫生运动中，他们拿起抹布、扫帚、拖把等劳动工具开心地做起环保小卫士，并理解“爱国卫生，从我做起，从细节做起”的意义。
手握小画笔，传递大能量
小小画笔手中握，大大的力量我来传。小朋友们纷纷当起宣传员，用小画笔传播文明生活、爱护环境的正能量。
传承爱卫新风，共筑健康家园。让我们家园携手，齐心协力继承和发扬爱国卫生的优良传统，从自身做起，从小事做起，积极参与爱国卫生运动，为共建健康、清洁的环境而努力。
微风吹过，花开正盛；暖阳和煦，绿意盎然。20__年4月是全国第__个爱国卫生月。为大力弘扬爱国卫生的优良传统，全面提升师幼健康素养水平，创造整洁、舒适的生活环境，__市第二幼儿园开展了一系列爱国卫生月活动。
广泛宣传，增强意识
幼儿园面向全体师生、家长发起“爱国卫生运动”倡议。园内各部门和各班级按照爱国卫生月活动实施方案的要求，做好宣传发动工作，营造良好活动氛围。各班级积极开展卫生健康主题教育活动：“七步洗手法”、“劳动从我做起”、“爱国卫生你我他校园环境靠大家”等等，让孩子们了解爱国卫生运动的意义和目的，感受卫生健康对生活的重要性。
讲卫生，树文明，促健康
小朋友们在老师的号召下，拿起小抹布，又擦栏杆，又擦桌子，争做爱国卫生小公民，努力清洁每个角落，不放过一片树叶，一片纸屑，当起了幼儿园的环境清洁小卫士。
环境整治，美化园舍
全园上下进行春季卫生大扫除，老师们有的擦拭户外玩具、有的清理卫生死角的垃圾、有的清洗门窗、墙面、楼道、灯具、厕所等处，持续开展孳生地清理及蚊媒消杀活动，并用84消毒液进行全方位的消毒。后勤部门每周二常态化对全园卫生与安全进行大检查。
小手拉大手
我们还通过“小手拉大手”活动，请孩子做“小老师”监督家长保护环境、讲究卫生，通过孩子影响家人关心身边环境问题，维护环境卫生，参与各种卫生整治活动，营造了人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
爱国是核心，卫生是根本，健康是生命的保障。全体师幼通过系列活动在实践中理解了“爱祖国爱卫生爱健康”的深刻含义，树立了牢固的健康强国思想，养成了良好的文明卫生习惯，“爱国卫生”的理念深深植入到孩子们幼小的心灵。
进入四月——全国爱国卫生月，我园在上级行政主管部门和卫生主管部门的指导下，深入贯彻落实《关于开展20__年“爱国卫生月”活动的通知》精神和上级主管部门的工作要求为目标，结合本园实际，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作一直是幼儿园的重要工作，幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此，我园校十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小组，全面领导校园卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，做到分工明确，责任到人。
为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
进入四月份，我们按照《关于开展20__年“爱国卫生月”活动的通知》精神再次召开幼儿园卫生工作领导小组成员会议，布置幼儿园今年“爱卫月”卫活动的重点是整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月。
结合我园实际，园卫生工作领导小组于四月初在全园进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用幼儿园教职工集会、卫生专栏、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和厨房，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。积极的宣传是幼儿园师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全园卫生工作成效显著。
三、全面深入开展爱卫工作。
在广泛宣传发动的基础上，我园在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1、具体宣传活动。周一例会园长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。在园门口及园内醒目处分别悬挂“清洁校园，人人参与”、“关爱绿色，我的责任”等横幅。我园还开展了爱国卫生月专题黑板报评比，并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。
2、校园环境整治。4月初连续两周对各班进行了分阶段校园环境整治活动。着重进行了死角清除。使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校园呈现一片生机昂然。还进行了教室、办公室、厨房、卫生间的卫生清理，清除了一些死角，基本能杜绝蚊蝇滋生，教室、办公室经过教师们的清扫，显得窗明几净。全体员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。
3、关注师生安全。师生安全是幼儿园第一要务，幼儿园卫生工作领导小组对厨房、校园卫生工作进行了整治，严防病从口入。要求厨房按照区卫生局要求加强食品卫生管理。还对幼儿园所有用水池进行了清洗、消毒，确保师生用水清洁。
4、组织保育员对所有厕所、卫生间进行了集中清理，清除污渍。
5、文明礼仪教育。幼儿的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此幼儿园利用爱国卫生月活动，对全园学生进行了文明礼仪再教育。要求幼儿从自身做起改良自己的言行习惯。幼儿园一贯坚持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去，以深化爱国卫生月活动成效。
爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我园将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
20__年4月是全国第__个”爱国卫生月”。为深入贯彻党的__大精神和____在爱国卫生运动开展__周年之际作出的重要指示精神，为全园师幼营造整洁健康的生活、学习环境。__区教育局__第二幼儿园开展了“宜居靓家园，健康新生活”爱国卫生月系列活动，弘扬爱国卫生运动新风尚，让广大师幼及家长更加关注支持爱国卫生运动，营造全民参与、共建共享健康生活的良好氛围。
部署会议
我园召开“爱国卫生月活动”部署会议。结合园所现状，刘__园长明确任务，落实责任，全体教职员工不仅认真学习了上级有关文件，而且也知晓了爱国卫生运动的意义。
多渠道宣传
充分利用电子显示屏、宣传栏、微信群、公众号广泛宣传春季传染防控、爱国卫生等知识，做到对卫生工作常抓不懈，使大家牢固树立起卫生意识，取得了良好的效果。
国旗下讲话
通过国旗下讲话的方式鼓励和引导师幼做好个人防护，继续坚持常通风、勤洗手、少聚集、戴口罩等良好卫生习惯，养成合理膳食、适量运动、健康生活方式，将健康理念转化为健康行为，提升师幼文明健康水平。
爱卫主题教育
为了更好地引导幼儿了解爱国卫生运动的知识，结合幼儿年龄特点，分年级开展了爱国卫生运动主题教育活动，号召幼儿了解爱国卫生活动，践行文明方式。
小班
《七步洗手法》
从幼儿踏进幼儿园的那天开始，七步洗手法就已成为孩子们日常的行为习惯，通过本次主题教育，老师们再次深入地进行了七步洗手法的讲解，经过老师们孜孜不倦的教导，利用过渡环节，不断地、重复地诵读七步洗手法口诀，再加上洗手环节老师的严格督促与指导，可以保证每位孩子有效洗手，严防病从口入。
中班
《环保教育之垃圾分类》
各班以环保为主题，将垃圾分类形成课题，经过老师的教导，不仅让孩子们认识了四色垃圾桶，同时还了解垃圾的分类方式，进而引导孩子们保护环境节约能源、爱护地球家园的意识。
大班
《光盘行动》
民以食为天，食以俭养德，大班级开展“光盘行动”系列主题活动，让幼儿在活动中懂得粮食来之不易，让“光盘”成为习惯，让“节约”成为自然！
小中大班
《大手牵小手，预防手足口》
4-7月是手足口病的流行期，为了做好手足口病防控宣传教育，提高教职工、幼儿及家长对手足口病的科学认识，保护幼儿健康。保健室精心推出以“大手牵小手预防手足口”为主题的公众号，公众号以通俗易懂的视频、绘本阅读、问卷调查的形式呈现，老师们积极推广，幼儿和家长参与度高，问卷调查720个家庭参与。此次健康教育活动，使大家掌握了科学的卫生生活常识，懂得了手足口病的知识与预防措施，有力促进我园对幼儿的疾病预防工作，确保幼儿健康快乐成长。
爱卫齐参与
行政、后勤人员对户外场地及设备设施进行全面的卫生排查及清洁，他们认真清扫校园内的垃圾、冲刷地面，铲除墙边杂草，不放过任何一个卫生死角。
老师们按照卫生消毒的标准配比浓度，对教室环境，包括地面、桌子、椅子、窗台、楼梯、走廊、玩具、卫生间等进行了彻底的消毒。
厨房卫生是食品安全的重要保障，厨房人员全面地进行清洗、消毒，严格执行餐具清洗消毒流程，将食堂内外都打扫得干干净净，确保安全、卫生的食品操作环境。
孩子们在老师的带领下一起清洁，维护幼儿园的环境，孩子们积极地参与到卫生活动中来。只见他们挥动小手，拿起抹布和工具，积极参与清洁地面、擦拭玩具、整理器械、收拾柜子等，变身为一只只勤劳的“小蜜蜂”，什么灰尘都逃不过他们的火眼金睛。在活动中，孩子们充分发挥了“小主人”的意识，将室内外环境整理的焕然一新，他们乐在其中、干劲十足，表现棒棒哒！
除四害消杀：消杀重点在于各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等，除了清除各种积水和积水容器，还定期消杀、控制蚊虫孳生、灭蚊灭鼠活动。
卫生是健康的前提，健康是生命的保障。创造干净、整洁、卫生的生活和学习环境，营造文明、和谐的社会秩序，是我们的共同心愿。让我们携起手来，为创设美好环境、建设美丽家园做出自己应有的贡献！
20__年4月是全国第__个爱国卫生月。发扬爱国卫生运动精神，培养师幼卫生习惯、提高文明素质和文明程度，结合“宜居靓家园，健康新生活”的主题，__实幼__园区开展了爱国卫生月系列活动，宣传卫生科学知识，树立良好卫生习惯。
领导部署，加强重视
园领导召开爱国卫生月工作部署会，提高思想认识，落实相关责任。
爱卫宣传，人人知晓
幼儿园通过国旗下讲话、微信平台公众号、主题课等形式对爱国卫生运动进行广泛宣传，面向全体教职工、幼儿、家长等社会群体发出倡议，倡导健康、科学、文明的生活方式，呼吁大家一起行动起来。
爱卫行动，全园参与
我园以全方位净化园内及周边环境为出发点，组织教职工开展卫生整治活动，经过认真、细致、清理，我园室内外环境卫生质量得到明显提升。全体教职工始终坚持清洁与卫生消毒工作并重，切实保证幼儿园的整洁，做到无卫生死角。
食堂从业人员认真仔细地对地面、桌面、玻璃、用具等所有物品进行了全面清洁与消毒，充分展现了严防“病从口入”的责任与担当。
各功能室是孩子们的重要活动场所，教职工们严格按照要求全面清洁，不放过任何卫生死角。
保育员们严格按照卫生清洁要求全方位对室内幼儿活动区域：盥洗室、门窗、地面、桌椅、玩具柜、床铺等进行清洁，根据不同的材料采取不同的消毒方式，做好全面消毒清洁工作。
对园区各个场所进行除草、卫生清洁消毒工作，用心清扫着操场的每一个角落、不放过任何死角，不留下任何一个盲区。
爱劳动、爱卫生的习惯要从小培养。在班级老师的耐心指导和安排下，可爱的小朋友们也不甘落后，擦桌子、擦玻璃、清洁墙面等也是忙得热火朝天。
定期消杀，清除四害
我园邀请__区消杀站工作人员，定期对公共区域、楼道、盥洗室、户外场地等进行全方位治理，预防蚊虫、蟑螂等害虫的滋生，确保“全方位、无死角”。
爱国卫生运动人人参与，健康生活人人共享。__实幼__园区将继续努力，为幼儿园营造出一个干净整洁、健康和谐的生活环境。
在这万物复苏、春暖花开的美好时节，我们迎来了第__个爱国卫生月。为发扬爱国卫生运动优良传统，提升幼儿的爱国卫生意识，促进幼儿养成良好的卫生习惯，树立正确的健康意识，形成健康、绿色环保生活方式。我园开展了“家园携手，爱‘卫’同行”系列主题活动。
让我们家园携手一起助力，帮助幼儿养成良好自理能力和自我服务意识，做个爱干净有礼貌的好孩子。
01、广泛宣传、增强意识
20__年4月是全国第__个爱国卫生月。为深入贯彻____在爱国卫生运动开展__周年之际做出地”爱国卫生运动坚持以人民健康为中心，坚持预防为主，为改变城乡环境卫生面貌、有效应对重大传染病疫情、提升社会健康治理水平发挥了重要作用”重要指示精神，我园对爱国卫生月活动要求进行部署，落实开展了专题培训会议，以实现“讲卫生、保健康”的工作目标。
02、“卫”爱而行，从我做起
为确保幼儿生活、游戏环境的安全卫生，保障全园师生的生命安全与身体健康，继续发扬爱国卫生运动精神。我园进行了全面、彻底的清洁消杀，从而有效的预防老鼠、蟑螂等害虫带来的危害。我们还大力开展全园大扫除，净化校园、办公场所和公共空间环境。做好重点区域的环境整治。人人积极参与到清垃圾、清污水、清杂物的工作中。彻底清理卫至死角，清除”四害”孳生地。努力创造干净、整洁的园所环境。
03、言传身教，爱“卫”同行
思实幼的萌娃们在教师们的引领下也积极参与到卫生运动中，他们拿起抹布、扫帚等劳动工具开心地做起环保小卫士，在劳动中践行“爱国卫生，从我做起，从细节做起”。
04，爱“卫”行动，守护健康
邀请我园健康副园长“__市妇幼保健院药学部”王__医生对家长和教职工进行春季传染病防控知识培训，以提高家长和教职工的卫生保健水平，做好幼儿园春季传染病防控工作，守护孩子健康。
05、垃圾分类，科学投放
珍爱地球，低碳生活，当“垃圾分类”来到我们身边，思实幼萌娃们用自己的行动践行着垃圾分类的重要性。走！让我们一起去瞧一瞧吧！
06、志愿服务，爱“卫”延续
爱国是核心、卫生是根本、参与是方式、行动是责任。爱国卫生人人有责，我们思实幼的党团志愿者们也将这份爱国卫生运动延续到社区中，为全力打造干净、整洁、有序的社区周边卫生环境贡献出自己的一份力量。
结语
人间最美四月天，__思明实验幼儿园处处充满了生机和活力。全体师幼用实际行动美化了园所环境，提高了卫生意识，营造了“全园动手、清洁园所、预防疾病，共享健康”的良好氛围！用实际行动筑牢园所卫生的第一道防线，也为孩子们的健康成长保驾护航！
最后，让我们共同倡议：提升文明素质，弘扬时代新风，发扬爱国卫生运动精神！