家庭教育文案
1、给孩子选择的机会和权利。
2、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
3、家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
4、给孩子一些钱，让孩子学会理财。
5、多与孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
6、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
7、不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
8、在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
9、关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。
10、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
11、如果有条件，每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
12、给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
13、给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
14、先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。
15、孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
16、不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
17、关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
18、教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。出自 wwW.WeNaNDaQUaN.CoM
19、注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
20、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。
21、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
22、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
23、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
24、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
25、记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱！
26、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
27、人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
28、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法；结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
29、要像对待一个火苗、一个植物苗那样，保护和培育孩子学习的积极性；要充分肯定孩子的每一点努力，同时欣赏孩子取得的每一点进步。
30、一定的批评是必要的挫折教育，培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。
家庭教育文案(二)
1、让孩子养成爱卫生的好习惯。
2、关心而不干涉，协助而不代替。
3、了解孩子有哪些朋友，这很重要。
4、让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
5、不要给孩子贴上“笨”的标签。
6、让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
7、睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡！
8、记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！
9、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
10、没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。
11、教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
12、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
13、结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
14、结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的`问题。
15、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
16、要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
17、和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
18、多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！
19、多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的。！
20、家庭教育的最好境界：让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄；让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像！
21、让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
22、随时关注他（她）的进步，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
23、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
24、不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
25、对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。
26、对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
27、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
28、教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气，他的羽翼自然会变得丰满而有力！ 59.用父母的爱心点燃孩子的爱心，爱自己，爱他人，爱世界，爱生活！
29、当孩子成绩退步时，家长最好的方法不是训斥，不是埋怨，不是数落，而是和孩子心平气和地交流，鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因，问题就比较容易解决。
30、对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。