1、因特网给人类带来的影响
2、科技进步带来的环境问题
3、为这次活动写一句主题语。
4、剧中的矛盾焦点:讽谏和纳谏
5、得好不好?请说说你的看法。
6、阅读材料,抓住中心或主题。
7、开端:邹忌窥镜发展:邹忌寝思
8、现代科技给我们学习带来的便利
9、看今朝时代先锋继往开来谱新篇
10、高潮:邹忌讽谏结局:齐王纳谏
11、齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先
12、副标题:致强烈海啸和核安全危机
13、时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇
14、注重押韵,读来上口,易记易诵。
15、答:了解传统节日,弘扬中华文化
16、语言简练准确,没有歧义或漏洞。
17、示例一:小商品海洋,购物者天堂。
18、示例二:投资者天堂,创业者乐园。
19、上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
20、发表看法题可以从以下三个方面思考:
21、示例:脚踏一方热土,手握全球商机。
22、请用简洁的语言说出这则广告的含义。
23、下联:____________________________________________
24、反方观点:科技发展个人们带来了烦恼。
25、示例二:唱响经典歌曲,传承革命传统。
26、仿照示例,请你为本次活动确定一个主题。
27、你的家乡是怎样过这个节的?请简要介绍。
28、写出你知道的中国、外国戏剧作品各三部。
29、单位:唐山市第五十九中学作者姓名:闫冬
30、结合材料内容表明观点或立场,说明理由。
31、请为“助困就残献爱心”活动写一则广告。
32、示例:调查主题:我心目中的现代女性形象。
33、要想做好对联题,必须掌握有关对联的知识:
34、为使活动顺利进行,请你补充完成下面的步骤:
35、剧中的矛盾冲突在邹忌和齐王两个人身上展开。
36、示例一:旗帜飘扬歌声嘹亮,童心真挚激情昂扬。
37、请你就此发表看法,并作简要分析,不少于100字。
38、答:(1)正方观点:科技发展给人们带来了便利。
39、你准备在班上开展哪些活动。(写出两种活动形式)
40、如何才能写出创意独特、有情有理的广告和标语呢?
41、剧中的主人公是:邹忌,次要人物:齐王、妻、妾、客
42、的全民活动。作为一名中学生,有义务参与创建活动。
43、近代以来的杰出妇女,用简洁的语言叙述其事迹或成就。
44、围绕创建活动,为社区(村组)领导提出两条合理化建议。
45、请你为本次活动拟一条宣传标语,至少运用一种修辞手法。
46、通过调查,你了解妇女生活的一些情况,请你介绍一位我国
47、答:清明节这天,人们会携带鲜花、酒食、纸钱等物品前往墓
48、答:(1)征文比赛(2)知识讲座(3)小品表演(4)演讲比赛
49、拟写一条体现活动主题的宣传标语。(必须用上一种修辞手法)
50、示例三:拨浪鼓摇响最强音,卖货郎书写新传奇。(符合要求即可)
51、请收集、整理本社区(村组)的不文明现象(不少于三种现象)。
52、请为手抄报设计两个栏目(每个栏目4个字),并简要说明栏目内容。
53、答:(1)树立防范意识,消除安全隐患。(2)真爱生命,远离毒品。
54、课间时,假如有几个同学在教室追逐打闹,你该怎样对他们进行劝阻。
55、——对联、广告、标语等的拟写 学科: 教材版本:人教版 年级:九年级
56、试题举例] 随着慈善活动在我国不断开展,慈善家、慈善行为愈来愈赢得社会
57、意义相关。上下联内容相互关联,表达一个共同的主题,体现一定的逻辑关系。
58、如果你参加辩论,请简要陈述你的观点。(观点明确,有理有据,表达清楚即可)
59、开一场辩论会。辩题:科技发展带来了什么?请你为辩论会写出正、反方的观点。
60、结构一致。上下联句法结构应一致,如动宾短语对动宾短语,偏正短语对偏正短语。
61、中国戏剧作品:《茶馆》《日出》《雷雨》《赵氏孤儿》《汉宫秋》《龙须沟》《屈原》
62、外国戏剧作品:《钦差大臣》《哈姆雷特》《李尔王》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》
63、步骤一:收集 步骤二:实地采访、问卷调查步骤三:资料整理、资料分析步骤四:展示成果
64、对联主要考查拟写对联、补全对联和理解对联,往往是结合语境,考查考生遣词炼句的能力。
65、力求简洁,结构简明醒目,语言简练通俗,既能给人以视觉的整齐美,又便于记忆,加深印象。
66、字数相等。对联由上下两句组成,上联称出句,下联称对句,上下联的字数必须相等,不能有一字之差。
67、请为这次日本大地震写一则消息,只写主标题、副标题和导语。答:(1)主标题:日本发生9.0级特大地震
68、请写出一个你熟悉的传统节日名称和与之相关的或诗句。答:清明节;清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
69、导语:北京时间3月11日13时46分,日本本州岛附近海域发生里氏9.0级特大地震,引发强烈海啸和核安全危机。
70、简要介绍:“人民艺术家”。戏剧代表作有《茶馆》《龙须沟》等,《茶馆》被誉为“东方舞台上的奇迹”。
71、请从下列剧作家中任选一位作简要介绍,在班上交流。备选剧作家:老舍、曹禺、果戈里、莎士比亚、关汉卿
72、发表看法主要考查学生对生活中一些现象或热点的分析判断能力,并能结合材料表达自己的观点,要求言之成理。
73、词性相对。上下联相应位置上的词,词性要相对,如动词对动词,名词对名词,形容词对形容词,虚词对虚词等。